新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心单元练习

阅读:457  2018-09-23
标签:人教版 高一 必修一 单元练习
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:457]
河北省武邑中学人教版高中语文必修一第三单元检测
一、语基落实。(每题3分,共24分)
1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 【 】
(1)刘和珍和她的战友们面对刽子手的屠刀,表现出的无畏气概,是一种 的伟大。
(2)父亲去世之后,他无比悲痛,经常伫立在父亲的墓前吟咏诗句, 。
(3)求学的道路并非一帆风顺,面对困境与困难,我们应该发扬 的精神,才有希望到达目的地。
A.惊天动地 长歌当哭 千锤百炼 B.惊天动地 痛不欲生 百折不回
C.惊心动魄 长歌当哭 百折不回 D.惊心动魄 痛不欲生 千锤百炼
2.下列各项中加点词语使用正确的一项是 【 】
①杨叔子院士的报告博闻强记,深入浅出,让聆听报告的师生在景仰大师的同时,见贤思齐,台上台下互动,气氛热烈。
②北京时间1月10日凌晨,马云在纽约与美国当选总统唐纳德•特朗普会面,短小精悍的他与特朗普谈起了小企业的未来发展。
③体育明星们在体育场上叱咤风云,在求学路上也不甘落后,他们中甚至不少人已经拥有博士学位,这着实让人钦佩。
④这份调查报告通过对中学生心理健康状况具体而微的分析,倡导全社会关注中学生心理健康问题,构建学校、家庭、社区相结合的教育网络。
⑤在毕业二十年的大学校友会上,来自全国各地的同学们欢聚一堂,谈笑自若,回忆大学生活的点点滴滴,历历在目,清晰如昨。
⑥李广戎马一生,身先士卒,对待士兵解衣推食,虽然一生未能封侯,但深受士兵拥戴,司马迁在《史记》中给予他很高的评价。
A.①②③ B.①⑤⑥ C.②③⑥ D.④⑤⑥
3.依次填入下列横线处的关联词,最恰当的一组是 【 】
我在十八日早晨, 知道上午有群众向执政府请愿的事;下午 得到噩耗,说卫队 开枪,死伤至数百人, 刘和珍即在遇害者之列。 我对于这些传说, 至于颇为怀疑。我向来是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的, 我还不料, 不信竟会下劣凶残到这地步。 始终微笑着的和蔼的刘和珍君, 何至于无端在府门前喋血呢?
A.便 才 竟然 但 可 何 可是 也 何况 更
B.才 便 居然 而 但 竟 然而 也 况且 更
C.便 才 居然 而 可 竟 可是 还 况且 更
D.才 便 竟然 但 但 何 然而 也 何况 更
4.下列各句,句意明确、没有语病的一项是 【 】
A.虽然刘和珍英勇倒在执政府士兵的枪口之下,但却给无数的爱国青年树立了精神榜样。
B.巴金对一条小狗表达忏悔之情的原因是,因为他为了保全自己而白白葬送了包弟的性命。
C.事隔多年,梁启超先生在大学给我们演讲时的场景和声音依旧常常浮现在我的脑海之中。
D.来自几个学校的学生会干部,分别给我们介绍了他们学校学生会工作的一些基本情况。
5.下列句子,表达效果较好的一项是 【 】
①听说,她,刘和珍君,那时是欣然前往的。
②听说刘和珍君她那时是欣然前往的。
③而且又证明着这不但是杀害,简直是虐杀,因为身体上还有棍棒的伤痕。
④而且因为身体上还有棍棒的伤痕,所以又证明着这不但是杀害,简直是虐杀。
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③


浏览完整试题6.下列各项对《小狗包弟》内容的理解,不正确的一项是 【 】
A.《小狗包弟》给人的印象如同听述一个故事,因为它不使用华丽的语言,几乎每一句话都没有修饰成分,如同口语,朴实而明快,准确简洁地表达了作者所要表达的一切。
B.作者在文章的开始写艺术家与狗的故事为下文写自己与狗的故事作铺垫,并使二者形成对照,让
人看到此类事件在全国并非一二,而是普遍的,由此深化文章的主题。
C.“我自己终于也变成了包弟”,“终于”揭示了正直的人在那个时代遭受摧残的必然性。与小狗包弟一样,命运受到了摧残。
D.《小狗包弟》是一篇叙事散文。这类散文以对人或事的具体描述为突出特色,一般不表现作者的认识和感受,也不带有抒情成分。
7.下列各项对《记梁任公先生的一次演讲》内容的理解,不正确的一项是 【 】
A.“先生大汗淋漓,状极愉悦”是对人物神态的描写,语言精练,但极具形象感,令人回味。
B.“他敲头的时候,我们屏息以待,他记起来的时候,我们也跟着他们欢喜”这两句话表明“我们”已被梁任公的演讲深深吸引,我们与梁先生同呼吸,共忧喜。
C.梁任公先生的演讲深深地吸引与感动了清华学子,不少学子从此对中华文学产生强烈的爱好,走上了文学之路。
D.“他真是手之舞之足之蹈之,有时掩面,有时顿足,有时狂笑,有时太息”运用了肖像描写,写出了梁先生的情态,表明了作者对先生的欣赏与爱戴。
8.下列各项中有关名句书写有误的一项是 【 】
A.我向来是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的
B.更何至于无端在府门前喋血呢?
C.然而造化又常常为庸人设计,以时间的流逝,来洗涤旧迹。
D.忘却的救主快要降临了罢,我正有写一点东西的必要了。
二、名句填空。(每空1分,共6分)
1.真的猛士,__________________,__________________。这是怎样的哀痛者和幸福者?
2.惨象,________________;流言,__________________。我还有什么话可说呢?
3.沉默呵,沉默呵!__________________,__________________。
三、课内阅读,阅读下文完成阅读题目。(共11分)
我已经说过:我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地凶残,一是流言家竟至如此之下劣,一是中国的女性临难竟能如是之从容。
我目睹中国女子的办事,是始于去年的,虽然是少数,但看那干练坚决,百折不回的气概,曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实,则更足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义,意义就在此罢。
苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行。
呜呼,我说不出话,但以此纪念刘和珍君!
1.对我“说不出话”的主要原因分析最恰当的是(3分) 【 】
A.跟段祺瑞反动政府无理可说。 B.因“出离愤怒”而说不出话来。
C.因痛失优秀青年而伤心得说不出话来。 D.并不是无话可说,而是此时并不想说。
2.倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义,意义就在“此罢”,这里的“此”指的是什么? (3分)

3.文中的“中国人”,“苟活者”和“真的猛士”分别指什么人? (5分)


四、阅读下面的文字,完成1—3题。(共13分)
一代名士张伯驹
张伯驹(1898—1982),河南项城人,生于官宦世家,与张学良、溥侗、袁克文一起称为“民国四公子”,是我国老一辈文化名人中集收藏鉴赏家、书画家、诗词学家、京剧艺术研究家于一身的文化奇人,“堪称中华老名士,艺苑真学人”。
张伯驹7岁时被过继给其伯父长芦盐运使张镇芳。当时科举刚刚废除,新式学堂方兴未艾,但张镇芳沿用旧式家塾教育,请来名师为张伯驹启蒙。他从《三字经》《千家文》等学起,自幼便展现出非凡的记忆力和领悟力:9岁时,一部《古文观止》倒背如流;3000多卷的《二十四史》20多岁时已读了两遍;354卷的《资治通鉴》可以从头讲到尾,如数家珍;唐诗宋词,更是脱口而出。
良好的家世和深厚的文学文化底蕴使这位翩翩公子能够悠然自得的生活在自己的精神世界里,摒弃世俗,全身心的投入到自己喜欢的事情中:填词作诗,写字作画,学唱京剧……凡是喜爱的事情,他都一心钻研,并且做到极致。
张伯驹天资超逸,利用闲暇时间,写下了大量古体诗词和音韵、戏曲论著。其主要著作有《丛碧词》《洪宪纪事诗注》《丛碧书画录》、《素月楼联语》等。另外,张伯驹对中国书法艺术的研究,造诣颇深,著有《中国书法》一书。他本人亦擅长书法,其书法源学王羲之《十七帖》,融真、草、隶、篆于一炉,晚年形成自己独特的风格,用笔飘逸,如春蚕吐丝,被人称为“鸟羽体”。
张伯驹在京剧艺术方面也有很高的造诣。他自幼喜爱京剧,后跟李佩卿学戏,从钱宝森、王福山习武工。学戏期间,他严守传统,苦下功夫,吊嗓子、打把子、文武昆乱无所不学,只一年就能登台演出,1930年与李石曾、齐如山、梅兰芳、余叔岩等组织了“国剧学会”。
张伯驹的生活被人形容为中国现代最后的名士生活。由于他对世俗生活相当淡薄,在他人眼里,张伯驹的言谈举动便十分“怪异”,不循常规。高朋满座之时,众人谈笑风生,他若觉得话不投机,就坐在一边摸下巴颏儿,一根一根地拔胡子。他生活在政治大家族里,却始终与各派政治势力保持一段距离。身为盐业银行董事、总稽核、老板,他对“毛票换大洋”的生意经丝毫没有兴趣,完全是个甩手掌柜,总经理有事来问,他不住点头说“是,是,是;好,好,好;可以,可以,你看着办吧。”虽然拥有偌大一份家业,但张伯驹在生活上朴素得令人难以置信,不抽烟、不喝酒、不赌博、不穿丝绸,也从不西装革履,长年一袭长衫,饮食也非常随便,有个大葱炒鸡蛋就认为是上好的菜肴了;他对汽车的要求是只要有四个轮子而且能转就行了。因为这些,朋友给他起了外号叫“张大怪”,张伯驹每有呼必欣然应允。


展开余下试题也许,正是这份狷狂和洒脱,促使他后来用尽毕生精力,散尽毕生财力来收藏古字画,成为“天下第一收藏家”。
民国时期,中国政局混乱,许多古董商唯利是图,致使大量国宝流落海外。张伯驹对此甚为痛惜,所以为了收藏古字画一掷千金,哪怕变卖家产或借贷也在所不惜。他曾花4万大洋买下中国传世最古墨迹西晋陆机的《平复帖》;变卖了自己最喜爱的宅院甚至妻子潘素的首饰,用110两黄金收藏范仲淹的《道服赞》;以240两黄金保住了中国传世最古画迹隋展子虔的《游春图》……尽管此后他债台高筑,但是直至后来,即使他被绑匪绑架,生命堪虞时,犹称“宁死魔窟,绝不许变卖家藏”。经他收藏的书画字迹有118件之多,建国后,这些名贵的收藏大都被他捐给了故宫博物院和吉林博物馆,为此,时任文化部长的沈雁冰专门为其夫妇颁发了褒奖令,这纸褒奖令被他悬挂在家中屋顶靠近房梁的地方。
文革期间,张伯驹被诬陷,遭受了不公正的对待,一度失去了北京户口,也失去了工作,只能靠变卖家中残存家当度日;但张伯驹照样上香山,爬鬼见愁,游西安访古人遗迹,吟诗填词,不改其乐。著名画家黄永玉为此称赞他:“富不骄,贫能安,临危不惧,见辱不惊……真大忍人也!”
张伯驹博雅通脱、坦荡超逸的一生,浓缩了近现代中国的风云变幻,也书写了一代名士的大德懿行。“它折射出来的那种文化及人格力量,足以穿越历史的尘烟,绽放一种耀眼的光芒,也温暖着一代中国人的文化记忆。” (摘编自任凤霞《一代名师张伯驹》)
1.下列句子不属于张伯驹作为“一代名士”的具体表现的一项是(3分) 【 】
A.他出身官宦世家,天资聪颖,并在7岁的时候过继给伯父之后,受到了名师的启蒙。
B.他热爱国家,多才多艺,对感兴趣的事坚持执着,是老一辈文化名人中集收藏鉴赏家、书画家、诗词学家、京剧艺术研究家于一身的文化奇人。
C.他为人狷狂洒脱,又淡泊名利,生活简朴,富有奉献精神,书写了一代名士的大德懿行。
D.他生性豁达乐观,恬退隐忍,“富不骄,贫能安,临危不惧,见辱不惊”,具有强大的文化和人格力量。
2.下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(4分) 【 】【 】
A.良好的家世和深厚的文学底蕴使张伯驹自幼便展现出非凡的记忆力和领悟力,并能摒弃世俗,悠然生活在自己的精神世界里。
B.张伯驹自幼喜爱京剧,曾师从名家学戏,苦下功夫,进步很快;后来与梅兰芳、齐如山等人组织“国剧学会”,他在京剧方面造诣很高。
C.民国时为防止国宝流失,张伯驹债台高筑、生命堪虞之时仍坚持所藏,建国后他却几乎倾囊而捐,书写了一代名士的大德懿行。
D.“文革”期间,张伯驹遭受了不公正的对待,失去了北京户口和工作,日常生活都难以维持,但他却并不在意,依然自得其乐。
E.本文通过记述张伯驹博雅通脱、坦荡超逸的传奇人生,旨在展现近现代中国风云变幻的历史和展现他动人的文化和人格力量。
3.张伯驹的一生“书写了一代名士的大德懿行”,他是如何成为一代名士的?请结合文章谈谈你的看法。(6分)



一、1.C【解析】(1)句“惊天动地”适用于“气势强大”方面,“惊心动魄”触及人的心灵,适用于此处;(2)句“长歌当哭”是用“歌(诗文)”表达情感,符合此处语境;(3)句“千锤百炼”指接受锻炼,此句语境是“困境”“困难”,应当用“百折不回”。
2.C【解析】①博闻强记:形容见闻广博,记忆力强,不能用来形容报告。②短小精悍:形容人身材矮小而精明强干。也形容文章、戏剧等篇幅简短而有力。此处正确。③叱咤风云:一声呼喊、怒喝,可以使风云翻腾起来。形容威力极大。此处正确。④具体而微:事物的内容基本具备,但规模较小。用在此处望文生义。⑤谈笑自若:形容在危急或异常情况下沉着冷静,仍跟平常一样有说有笑。此处不合语境。⑥解衣推食:把穿着的衣服脱下来给别人穿,把正在吃的食物让给别人吃。形容对人热情关怀。此处正确。
3.B
4.D【解析】A项语序不当,“虽然”和“刘和珍”调换位置;B项句式杂糅,删除“因为”;C项搭配不当,“声音”不能浮现,可删去“和声音”。
5.C【解析】①句,几乎是一字一顿,强调刘和珍的请愿是欣然前往的,人物形象鲜明。③句,先说果,后说因,突出反动派杀害爱国青年的手段的野蛮和凶残,有力地控诉了反动派的暴行。
6.D【解析】“一般不表现作者的认识和感受,也不带有抒情成分”表述错误,无论叙事还是描写都是为抒情服务的。
7.D【解析】应该是动作描写。
8.C 流逝——流驶
三、1.C
2.指中国女子干练坚决,百折不回,互相救助的精神
3.中国人:全体中国人尤指统治者
苟活者:有一定的是非观念,但没有行动起来的平庸之人
真的猛士:刘和珍等敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血的英勇的战士
四、1.A 【解析】该项内容属于张伯驹称为名士的一部分原因,而不是表现。
2.BC 【解析】A项逻辑错误,“张伯驹自幼便展现出非凡的记忆力和领悟力”与“良好的家世和深厚的文学底蕴”之间没有必然的逻辑关系。而且自幼不可能具有“深厚的文学底蕴”。D项不够准确,是“一度”失去了北京户口和工作。E项“旨在展现近现代中国风云变幻的历史”错,说法过于夸大。
3.①良好的出身为他的成长提供了良好的经济基础和教育条件。张伯驹出身显贵,受过良好的教育,拥有诺大的家业,眼界开阔,见多识广,又不必为生计犯愁,有时间有条件成为文化大家。②深厚的文化底蕴和高级的趣味让他摒弃世俗,追求高雅。他喜爱填词作诗,写字作画,热爱京剧和收藏字画,最终成长为一代文化名士。③良好的品格是他的一大助力。对日常生活追求简单,④有可贵的爱国奉献精神。国难当头,为避免国宝外流,不惜倾家荡产,置生死于度外;乐于奉献,新中国成立后将价值连城的收藏都无偿捐献给了国家。 (122.240.202.237)
标签:人教版 高一 必修一 单元练习
相关:关于“河北省武邑”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:457]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版