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阅读:303  2018-10-11
标签:人教版 高一 必修一 月考试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高一10月月考语文试题
哈六中2021届高一上学期10月月考
高一语文试题
一、语言文字运用(共28分)
1、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项(2分)
A.文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚、微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手 称快。
B.这一次世界锦标赛是她第一次代表中国出战国际大赛,最终她不孚众望,取得了五战全胜的优异战绩。
C.陈老先生为了学诗,无论是大家名家还是一般诗歌爱好者,他都虚心求教,择善而从,从不师心自用,也不故步自封。
D.在 一次追捕贩毒分子的行动中,公安干警跋山涉水暴虎冯河,与贩毒分子进行激烈的枪战,仅半个小时就将其一网打尽。
2、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项(2分)
A. 近日,古巴再次拒绝了美国政府的援助。古巴官员表示,对于美国政府的如意算盘,古巴政府洞若观火,将予以最直接的回应。
B. 做一个自信的人,既不能妄自菲薄自己,又不能求全责备自己,更不能把自己当上帝,而要把自己放在地上。
C.心胸宽广的人都会有雄心大志,但作家狄更斯所器重的心怀大志的人,却是那些对事业执着而有信心的人,而不是那些企图一蹴而就、浅尝辄止的人。
D.这十年间的悲欢离合,白云苍狗,令人在冷静沉默中回想起来不禁感慨万千,前尘往事萦绕于心,郁积于怀。
3. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项(2分)
A.陶渊明早年曾经几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。
B.要解决愈演愈烈的医患矛盾,既需要运用法律武器制止违法行为,更需要从根本上釜底抽薪,进一步推进医药卫生体制改革。
C.人类在发展中堕落,在违背自然中自掘坟墓。忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年。
D.近年来,我国历代文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整理问世,更是蔚为大观。随着国际文化交流的日益繁盛,各国文学读物大量出现,使人自顾不暇。
4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项(2分)
A.在深圳市政府的大力扶持下,深圳软件业得到了长足的发展,软件出口额占据了全国的半壁江山,令世人瞩目。
B.老王和老李曾非常要好,20多年前,两人产生了矛盾,一直互不理睬。退休后,一件偶然的事,消除了他们多年的隔阂,两人和好如初,白头如新,大家也为之高兴。
C.几年前,学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐,可现在当他被尊奉为大师之后,移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。
D.市场调查发现,国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐,有关部门提醒消费者选购时要谨慎。
5、下列句子中没有语病的一项是(2分)
A.那个年代的手抄本很难得,书中的故事对我产生了潜移默化的影响,爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。
B.素有“庐山第一景”之称的石门涧,是庐山的西大门。这里一年四季泉水叮咚,鸟语花香,青松翠柏,云蒸雾绕。
C.交通台日前播报说,有的人在小轿车内开着空调过夜,由此发生窒息死亡事件每年都有发生,应该引起司机朋友们的高度重视。
D. 为了解决电脑使用者经常忘记密码的问题,科学家推出在操作者皮下植入射频识别芯片的方法,这对于电脑爱好者来说无疑是个好消息。
6、下列句子中有语病的一项是(2分)
A.北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路,将于2014年申遗的“中国大运河”,包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河。


浏览完整试题B.剑潭村委会班子认为,在现代化形势下,财富的充足和可持续增长需要以知识的充实为前提,要让村民真正富起来,知识起决定性作用。
C.虽然全国房价过快上涨的势头已得到初步遏制,但是部分大中城市房价仍然过高,调控房地产市场的工作仍然繁重。
D.地震发生之后,当地政府及解放军部队全力救助,目前灾区群众已经住进了临时帐篷,防止余震再次发生。
7、下列句子中没有语病的一项是(2分)
A.近年来,在秀丽的南粤大地上,拔地而起的九洲城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物,令人流连忘返,构思奇特,巧夺天工。
B.大学毕业生的毕业选择对其父母及家庭情况会有一定影响,父母的 “职业等级”高,毕业生往往会选择继续学习而不急于就业。
C.引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命,但传播速度快,如果不想办法找到它的演变原理,病情很容易迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁。
D.这位曾经驰骋乒坛的名将已经回到祖国,现就任北京大学医学部教授,从事运动医学的教学与研究,为国家的体育事业贡献他的力量。
8、下列句子中没有语病的一项是(2分)
A .济南文化西路的慢行一体路使用彩色沥青打造,不但可以提升城市的景观效果,增加现代化都市气息,而且也可以避免普通沥青路面黑色的单调性,提高司机和行人的注意力。
B.为了确保秦岭“四大国宝”顺利入驻世园,陕西省林业厅多次组织科研人员商讨方案,对运输的笼舍、路线及人员做了精心准备。
C.针对核物质是否会随着大气环流向东经由太平洋影响到我国东部沿海,有关专家表示,核物质浓度甚微,对我国不会造成影响。
D.一家位于卢森堡的高等法院再次做出了不允许把世界杯和欧洲杯这样的顶级赛事的转播权全部卖给付费电视台的判决,以免经济窘迫的球迷届时无法看到这样的赛事。
9、下列各句中关于古代文化常识表述有错误的一项(2分)
A.《左传》原名《左氏春秋》是我国第一部叙事详尽的编年史著作,其与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。
B.爵,即爵位、爵号,是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。春秋时期,爵位由高到低分为:公、侯、伯、子、男五等爵位。
C.祖道,古代为出行者祭祀路神和设宴送行的礼仪。《荆轲刺秦王》中“既祖,取道”,就是“祖道”临行祭路神,引申为践行送别。
D.古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。变徵是徵音的变调,声调清越;《荆轲刺秦王》中,“慷慨羽声“指声调激愤的羽声。
10、依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(2分)
读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。 ,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质; ,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。 ,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。
①多读如果彻底 ②少读如果彻底 ③多读而不求甚解 ④少读而不求甚解
⑤世间许多人读书只为装点门面 ⑥世间许多读书人只为装点门面
A.②③⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.①④⑥
11、下面这则文稿在表达上有四处不得体,请指出并改正。(4分)
在这金秋九月,我们欣喜的告诉同学们,学校校报已经创办五周年了。为了纪念这一具有重大意义的日子,让我们欢聚一堂,弹冠相庆。贵网站从即日起到10月15日开展“我爱校园”为主题的征文活动,要求全校同学撰文投稿,恳切希望得到您的鼎力相助。对您的拙作,我们将聘请专家认真评选。
(1) 改为
(2) 改为
(3) 改为
(4) 改为
12、请在下面横线上紧接上文再仿写一个句子。(4分)
要求:(1)另举一个事例;(2)句式与划线的一句相同。
古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想,如果没有李时珍跋山涉水、尝遍百草,没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息,哪里会有药学著作《本草纲目》的问世!


二、现代文阅读(每小题3分,共9分)
人们常说“小说是讲故事的艺术”,但故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言,讲故事的人亲身经历或道听途说的故事,口耳相传,把它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。
除流传形式上的简单差异外,早期小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素,在传媒较为落后的过去,作为远行者的商人和水手最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成正比。受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事,《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《堂吉诃德》中的故事是堂吉诃德的行侠奇遇和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。在中国,民间传说和历史故事为志怪类和史传类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。
  虚构的加强使小说和传统之间的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象。不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们的离群索居的时候,小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事,但是,一名水手也许历尽千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦;一个匠人漂泊一生,积攒下无数的见闻、掌故或趣事,当他晚年坐在火炉边给孩子们讲述这一切的时候,他本人就是故事的一部分。传统故事是否值得转述,往往只取决于故事本身的趣味性和可流传性,与传统的故事方式不同,小说家一般并不单纯地转述故事,他是在从事故事的制作和生产,有深思熟虑的讲述目的。


展开余下试题  就现代小说而言,虚构一个故事并非其首要功能,现代小说的繁荣对应的故事不同程度的减损或逐渐消失。现代小说家对待故事的方式复杂多变,以实现他们特殊的叙事目的。小说家呈现人生,有时会写到难以言喻的个人经验,他们会调整讲故事的方式,甚至将虚构和表述的重心挪到故事之外。在这些小说家笔下,故事成了幌子,故事之外的附加信息显得更有意味。19世纪末期以来,小说家对小说故事性的破坏日趋强烈。这时,一个故事的好坏并不看它的“成色”如何,而是取决于讲故事的方式。契诃夫曾经把那些不好好讲故事的小说家称为“耍弄蹩脚花招的人”,但这种花招的大量出现也有其内在的合理性——他们要摆脱陈旧的故事模式,摆脱虚假的因果关系和矫揉造作的戏剧冲突,甚至摆脱故事本身。现代小说家认为,传统的故事模式早已失去了弹性和内在活力,也失去了起初的存在价值,那些千百年来一直在给小说提供养料的故事模式已经成为制约想象力的障碍之一。
(摘编自格非《塞壬的歌声》)
13. 下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分)
 A.讲故事的人不一定是小说家,小说家在讲故事的时候,不像传统的故事讲述者那么依赖亲身经历和耳闻目睹的事。
 B.传统故事和早期小说的本质差异在于,前者是故事的口耳相传,后者则是作家创作加工后的游历见闻。
 C.17世纪的欧洲流浪汉小说和部分中国古典小说,或在叙述形式方面,或在素材来源方面,都受到了传统故事的影响。
 D.当小说家越来越依靠想象力虚构故事的时候,小说和传统故事在内容来源方面的差异使它们之间的关联不再像过去那么紧密。
14. 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)
 A.水手在伦敦讲东印度群岛的所见所闻,匠人在火炉边讲自己的人生经历,他们讲的故事各有特点,但同属于传统故事模式。
 B.传统的故事讲述者大多会讲述那些为听众喜闻乐见的事,小说家则会根据自己的写作意图审慎构思,创作新的故事。
 C.现代小说不太注重一个故事如何来讲,因为故事情节已不再是现代小说最重要的因素,人们更注意故事之外的附加意味。
 D.现代小说家不喜欢传统故事模式,视它为绊脚石,是因为他们觉得这种故事模式显得僵化古板,已经不能促进小说艺术的发展。
15.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
 A.传统的故事讲述人如果把自己的故事记录下来,进行加工整理,就能形成一种和早期小说接近的文字, 有些讲述人也会成为小说家。
 B.现代小说家尝试用新的方式讲故事,会削弱小说的故事性,这将降低小说对虚构的依赖,小说的个人表达功能却会因此得到强化。
 C.契诃夫不大认可“不好好讲故事的小说家”,对他们的做法评价不高,由此可知当时这股写作潮流与他的创作理念相悖。
 D.现代小说的发展加剧了故事在小说中的衰变,与此同时,随着现代传媒的不断发展,传统的故事讲述方式也可能消亡。
三、古代诗文(共53分)
(一) 课内文言文(每小题2分,共12分)
16、下列句中加点词解释有错误的一项是(2分)
A.焉用亡郑以陪邻(增加) 因人之力而敝之 (损害)
B.微夫人之力不及此 (如果没有) 何厌之有 (厌烦)
C.秦之遇将军,可谓深矣 (刻毒) 秦王复击轲,被八创 (受)
D.顾计不知所出耳 (只是) 诚能得樊将军首 (果真)
17、下列加点的词语不全都是古今异义的一项是(2分)
A.行李之往来 樊将军以穷困来归丹
B.若舍郑以为东道主 子亦有不利焉
C.樊於期偏袒扼腕而进曰 将军岂有意乎
D.可以解燕国之患 持千金之资币物
18、下列句子不含通假字的一项是(2分)
A.燕王诚振怖大王之威 B. 卒起不意,尽失其度 C. 共其乏困 D. 且君尝为晋君赐矣
19、下列各句句式与例句相同的一项是(2分)
例:而燕国见陵之耻除矣
A.若亡郑而有益于君 B . 何厌之有 C.太子及宾客知其事者 D. 父母宗族,皆为戮没
20、与例句活用现象相同的一项是(2分)
例:群臣怪之
A. 今太子迟之 B. 朝济而夕设版焉 C. 自引而起,绝袖 D . 晋军函陵
21、下面“之”的用法归类正确的一项是(2分)
①臣之壮也,犹不如人 ②是寡人之过也 ③邻之厚,君之薄也
④行李之往来 ⑤愿足下更虑之 ⑥微夫人之力不及此 ⑦公从之
A. ①③④\②⑥\⑤⑦ B. ①②\③⑥\④⑤⑦
C. ①④\②③⑥\⑤⑦ D. ①⑤⑦\②⑥\③④
(二)课外文言文阅读(共22分)
阅读下面的文言文,完成22---26题。
燕太子丹质于秦,亡归。见秦且灭六国,兵以临易水,恐其祸至,太子丹患之。谓其太傅鞠武曰:“燕、秦不两立,愿太傅幸而图之。”武对曰:“秦地遍天下,威胁韩、魏、赵氏,则易水以北,未有所定也。奈何以见陵之怨,欲批其逆鳞哉?”太子曰:“然则何由?”太傅曰:“请入,图之①。”……
鞠武曰:“燕有田光先生者,其智深,其勇沉,可与之谋也。”太子曰:“愿因太傅交于田先生,可乎?”鞠武曰:“敬诺。” 出见田光,道太子曰:“愿图国事于先生。”田光曰:“敬奉教。”乃造焉、
太子跪而逢迎却行为道②跪而拂席田先生坐定左右无人太子避席而请曰燕秦不两立愿先生留意也田光曰:“臣闻骐骥盛壮之时,一日而驰千里,至其衰也,驽马先之。今太子闻 光盛壮之时,不知吾精已消亡矣。虽然,光不敢以乏国事也。所善荆轲可使也。”太子曰:“愿因先生得交于荆轲,可乎?”田光曰:“敬诺。”即起,趋出,太子送之至门,曰:“丹所报,先生所言者,国之大事也,愿先生勿泄也。”田光俯而笑,曰:“诺。”
偻行见荆轲,曰:“光与子相善,燕国莫不知。今太子闻光壮盛之时,不知吾形已不逮也,幸而教之曰:‘燕、秦不两立,愿先生留意也。’光窃不自外,言足下于太子,愿足下过太子于宫。”荆轲曰:“谨奉教。”田光曰:“光闻长者之行,不使人疑之,今太子约光曰:‘所言者,国之大事也,愿先生勿泄也。’是太子疑光也。夫为行使人疑之,非节侠士也。”欲自杀以激荆轲,曰:“愿足下急过太子,言光已死,明不言也。”遂自刭而死。
《战国策•燕策三》
①请入,图之:南宋鲍彪注:“请太子入息,已乃图之。”②道:导,引导。
22.下列加点字在文中理解不正确的一项是(3分)
A.愿太傅幸而图之 图:考虑 B.光闻长者之行 长者:年长的人
C.不知吾形已不逮也 逮:及,赶得上 D.所善荆轲可使也 善:交好的人
23.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.太子跪而逢迎\却行为\道②跪而拂席\田先生坐定\左右无人\太子避席\而请曰燕\秦不两立\愿先生留意也\田光曰
B.太子跪而逢迎\却行为道②\跪而拂席\田先生坐定\左右无人\太子避席而请曰\燕秦不两立\愿先生留意也\田光曰
C.太子跪\而逢迎却行\为道②跪而拂席\田先生坐\定左右无人\太子避\席而请曰燕秦\不两立\愿先生留意\也田光曰
D.太子跪\而逢迎却行\为道②跪而拂席\田先生坐定\左右无人\太 子避席而请曰\燕秦不两立\愿先生\留意也\田光曰
24、下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A. 质于秦,即到秦国当人质。诸侯国之间为了确保协议的可信度,常常将太子作为人质。


展开余下试题B.太傅,中国古代官职。始于西周,为国王的辅佐大臣与皇帝老师,掌管礼法的制定和颁行,三公之一。
C.侠士,古代也称之为侠客,大都指不畏艰险的义士。
D.《战国策》,是一部编年体史学著作,又称《国策》,主要记述了战国时期的游说之士的政治主张和言行策略,也是游说之士的实战演习手册。
25、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.文章着重描写了太子丹力图国事,亲自去拜访鞠武、田光和荆轲等贤人侠士的故事。
B.鞠武向太子举荐田光,田光向太子举荐荆轲,鞠武和田光都举荐别人,但原因并不相同。
C.文段中的太子丹是一个以国事为重,礼贤下士,而又有点疑心的人物。
D.田光自杀既因为要激励荆轲,又因为太子的叮嘱——“所说的是国家大事,愿先生不要泄露”。
26、翻译文中划线的句子。(10分)
(1)奈何以见陵之怨,欲批其逆鳞哉?(5分)
.
(2) 光窃不自外,言足下于太子,愿足下过太子于宫。(5分)
.
(三)名篇名句默写(10分)
27、补写出下列句子的空缺部分。(10分)
(1)《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是: , 。
(2) ,万钟于我何加焉!《鱼,我所欲也》
(3)曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是: , 。
(4)《生于忧患,死于安乐》中指出一个人先要常常出错,然后才能改正,并从内在外在做出“ , ”的反应。
(5) ,民弗从也 。
(6) , , 两句体现了孟子“性善论”的主张,作者认为人人都有向善之心。《鱼,我所欲也》
(四)古代诗歌阅读(9分)
阅读下面这首诗歌,完成28一29题。
望秦川①
[唐]李颀
秦川朝望迥,日出正东峰。
远近山河净,逶迤城阙重。
秋声万户竹,寒色五陵松。
客有归欤叹,凄其霜露浓。
【注】①这首诗是诗人李硕晚年辞官归隐故乡之前所写。
秦川:泛指今秦岭以北平原地带。 此诗中指长安一带。
28.下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分)( )
A.颔联中的“净”字和“重”字,将秋色的明净阔朗,长安城的庄重肃穆,传神地点染出来了。
B.本诗前两联既写出秦川的广阔视野,又衬托出长安城的巍峨雄姿,不言秋而秋色自现,描绘出一幅萧瑟、苍凉的画面。
C.颈联写秋风吹起,家家户户的竹林飒飒作响,五陵一带的松林蒙上了一层寒冷的色彩,渲染出一种清冷意境。
D.尾联中的“霜露”,既指自然界中的霜露,也指自己在官场经历的风霜雨露;“凄其霜露浓”表现了诗人内心的凄苦。
29.这首诗表现了诗人什么样的情感,请结合全诗简要分析。(6分)
.
.
.

四、写作(60分)
30、阅读下面的文字,根据要求写一篇作文。
一首歌中这样唱道“时光在飞,我正跨越年龄的门槛;日子在走,而我却已好久没有停留;暮然回首,倏地发现记忆中许多美好的东西已随岁月流走,只留下深深浅浅的履痕,伴我生命左右……”
这段歌词引发你哪些联想?在你的人生经历中,一定也有一些难忘的记忆,带给你不一样的感受。请自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇记叙文。
要求:①文体特征鲜明;②不得抄袭和套作;③不少于800字。

高一语文答案:
1.C 2.B 3. C(A瓜田李下:比喻容易引起嫌疑的场合。不合语境;B釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。和前面“从根本上”重复。不合语境;C颐养天年:指保养年寿。符合语境;D自顾不暇:光顾自己还来不及。指没有力量再照顾别人。用于此处不合语境,可改为“目不暇接”。)4. C(A半壁江山:指在敌人入侵后保存下来或丧失掉的部分国土。不合语境;B白头如新:白头,头发白了;新,新交。指交朋友彼此不能了解,时间虽久,仍跟刚认识一样。C移樽就教:樽,古代盛酒器;就,凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。比喻主动去向人请教;D良莠不齐:莠,狗尾草,很像谷子,常混在禾苗中。指好人坏人都有,混杂在一起。使用对象是人,错用对象;)
5D(.C.“由此发生窒息死亡事件每年都有发生”句式杂糅,可以改为“由此发生窒息死亡事件”)6.D(D不合事理,“防止”改为“防备”)7.D 8.D(A递进关系分句语序不当,“不但”“而且”后面的内容互换位置。B“准备”与“路线”“人员”不搭配。C“针对”缺少宾语中心语,应在“沿海”后加“的情况(问题)”。)9. 答案:D.10.A11弹冠相庆改为共同祝贺;贵网站改为本网站;要求改为诚邀;拙作改为大作。
12示例:如果没有司马迁忍辱负重、发愤著书,没有他三十年如一日的遍踏南北、采集考察,哪会有“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》问世!
如果没有陈景润呕心沥血、备受艰辛,没有他十几年如一日的运算推理、钻研不止,哪会有数学难题“歌德巴赫猜想”的突破!
(句式上:A.假设关系,如果…… B.否定的形式且含有并列关系,没有……没有…… C.含有反问语气,哪里……内容上: A.写彪炳史册的人物 B.写他们的光辉业绩)
13【答案】B 14.【答案】C 15.【答案】B
16B17B18D19D 20A 21A22B
23B(注意“而”“也”的用法特点,不能把句意断开了)24D25A(“亲自去拜访”错,是通过别人招来,并未亲自拜访。)
26、(1)何必因在秦国遭受凌辱的怨恨,就去触犯秦国呢?
(2)我私下里没把你当外人,于是把你举荐给太子,希望你到太子的住处拜访一下。
27.(3)肉食者鄙,未能远谋。(6)非独贤者有是心也,人皆有之
28.B(3分)B项,“萧瑟、苍凉”错误,应为“辽阔明净的画面”。
29.①体现了作者对京城生活的留恋与不舍之情。
诗人将离长安时,以明净的色调,简洁的笔触,描绘出长
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