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阅读:681  2018-10-19
标签:人教版 七年级 上册 课文同步练习
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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《走一步,再走一步》测试题
《走一步,再走一步》测试题
一、积累与运用(32分)
1.下列加点字读音有误的一项是( )(3分)
A.啜泣(chuò) 一堵墙(dǔ) 峭壁(qiào) 耸立(sǒnɡ)
B.崩土(bēnɡ) 蓬乱(pénɡ) 颤抖(zhàn) 嶙峋(xún)
C.凝视(nínɡ) 嘲笑(cháo) 头晕(yūn) 目眩(xuàn)
D.陡峭(dǒu) 动弹(tɑn) 摔死(shuāi) 翼翼(yì)
2.给下列形似字注音并组词。(12分)
(1) 崖( ) (2) 纳( ) (3) 峋( )
涯( ) 呐( ) 询( )
(4) 诫( ) (5) 眩( ) (6) 翼( )
械( ) 炫( ) 冀( )
3.下列词语解释有误的一组是( )(3分)
A.训诫:告诫,教导 悬崖:高而陡的山崖
B.嶙峋:形容人瘦削 灌木:灌溉树木
C.目眩:眼睛昏花 啜泣:抽抽搭搭地哭
D.纳罕:惊奇,诧异 小心翼翼:谨慎小心
4.下列语句标点符号使用有误的一项是( )(3分)
A.“再见!”其中一个孩子说。
B.“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
C.我从悬崖边向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。
D.父亲的手电光照着我:“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”
5.修改下列病句。(4分)
(1)本文的人物心理刻画很有特色,不仅符合人物的年龄特点,甚至和当时的情境非常吻合。
(2)过于冗长繁琐、拖拖拉拉的心理描写,非但达不到真切感人的目的,反而会令人生厌。
6.仿写句子。(3分)
在人生道路上,艰难险阻并不可怕,走一步,再走一步,化难为易,定能战胜一切困难:脸部麻痹的让•克雷蒂安用超出常人的付出一步步将困难化解,破茧成蝶赢得“蝴蝶总理”的美称;
;。
7.仔细观察右边的漫画,请写出你读图后的感想。(4分)

二、阅读下面的文字后,完成后面的习题(15分)
时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。
暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树木里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”
“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”
“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
8.选文第二段对暮色的描写有什么作用?(3分)

9.“我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。”这个句子中的“探”字能否改成“站”字?为什么?(3分)


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10.当“一分一秒地过去”时,“我”愈来愈强烈的心理感受是什么?(3分)

11.当我最后爬下了悬崖,投入了父亲强壮的手臂中后,为什么我“先是啜泣了一会儿,然后产生了一种巨大的成就感”?(3分)

12.假如你是文中的“我”,孤身一人在悬崖上,将怎么办? (3分)

阅读下面的文字后,完成下面的习题(16分)
爬出陷阱
郑成南
①那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。突如其来的黑暗,使他无比惊慌。他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的。他清楚,不久前,父亲出猎时耳朵受了伤,一直没有康复。他声嘶力竭的呼喊,父亲可能都听不到。
②突然,他看到父亲在陷阱口伸头探望,他喜出望外,挥动双手,大声呼喊,但父亲还是没听见。也许是陷阱光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。那一刻,他急得哭了。
③陷阱昏暗潮湿,他坐在那里,感到了阵阵寒意。他想,父亲找不到他就会回村里喊救兵了。可是,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,他能坚持两天吗?
④很快,夜幕开始降临了。忽然,他听到声音,好像是上面的草丛在响,可能是危险动物靠近了。他提高警觉,掏出那把猎刀,做好了随时跟对手拼命的准备。幸运的是,那声音一会儿又消失掉了动物可能转个方向离去了。他松了一口气,再次坐到地上。没多久,困意向他袭来。忽然,那声音再次响起,他重新提高了警惕。他意识到,在陷阱里比在任何地方都危险,没有退路,必须时刻保持清醒。但是坚持没多久,他又松懈了,只有听到上面的声音,他才又清醒过来。
⑤夜深了,他不再指望父亲来救他。如果父亲真的不来,那么,他将永远被困在陷阱里。对于他来说,等待或许才是最危险的。想到这里,他再次站起来,寻找出路。他发现,陷阱里其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步。他终于成功了!
⑥当他爬到陷阱口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上。
⑦突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲!那一刻,他几乎气晕了——父亲竟然一直守在陷阱口,任由他在陷阱内痛苦地挣扎。
⑧父亲跑过来拥抱他。他一把将父亲推开,气急败坏地说:我没见过像你这样见死不救的父亲!
⑨父亲说:我知道你掉入陷阱,但是我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱,因为里面的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个晚上,我守在陷阱口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你,我不得不用脚踩踏草丛,制造声音。我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援,你必须学会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷……
⑩那年,他才13岁,却一夜间成熟得像个老猎人。
(选自《微型小说选刊》 2014年15期)
13.请概述本篇文章的情节。 (4分)
开端:
发展:
高潮:
结局:
14.第④段反复写“他”提高警觉——松懈的情节,有什么作用? (3分)
15.如何理解他“一夜间成熟得像个老猎人”这句话? (3分)
16.从文中主人公“他”的经历中,你获得了哪些成长启示?请结合文章内容及生活实践进行探究、梳理。 (3分)
17.本文在内容上与《走一步,再走一步》有何异同?(3分)
三、写作(15分)
18.“暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗”几句描写景物的句子,烘托了“我”绝望、恐惧的心情。请你也写一段景物描写的文字,烘托人物心情,200字左右。
参考答案
1.B
2.(1)yá山崖 yá天涯 (2)nà纳税 nà呐喊 (3)xún嶙峋 xún询问 (4)jiè告诫 xiè机械 (5)xuàn目眩 xuàn炫耀 (6)yì羽翼 jì希冀
3.B
4.D
5.(1)将“甚至”改为“而且”。
(2)“冗长繁琐”和“拖拖拉拉”语义重复,删掉其一。
6.示例:“暴走妈妈”陈玉蓉用自己的双脚一步步将困难化解,捐肝救子感动亿万中华儿女“魔法妈妈”J.K.罗琳用丰富的想象一步步将困难化解,奉献给世界一个奇异的魔法世界
7.示例一:在家庭、学校和社会的过度关爱下,我们失去了自由成长的空间。 示例二:家庭、学校与社会给了我们无微不至的关爱。
8.烘托“我的孤独无助、极度恐惧”的心理。
9.“探”是向前伸出的意思,写我不敢大胆迈步。这个词表现了我的胆怯和小心。而“站”字是站立的意思,用在此处不合原意,表达效果不好。
10“我”的心理感受主要是恐惧。
11.先“啜泣了一会儿”是写“我”被自己的行动感动了,对自己敢下悬崖,感到有些害怕,又感到十分高兴。最后,为自己产生了巨大的成就而感动。
12.示例:(1)想方设法在安全的前提下自己爬下去。(2)做好在此过夜的准备。(3)如果可能就发出求救的信号。(提示:此题为开放题,只要言之有理即可。)
13. “他”不慎掉进陷阱。 “他”等待救援无果后自己努力爬出了陷阱。 父亲告诉“他”没去救“他”的原委。 “他”理解了父亲话语的内涵。
14. (1)这样写,真实地再现了“他”的心理活动。(2)与第⑨段写父亲守在陷阱口而未去救“他”的内容相照应。
15. 由自己的亲身经历和父亲的教诲。“他”获得了有益的人生启示。懂得了要学会自救、要自强的道理,所以说“他”成熟得像个老猎人。
16. 示例:①危险并不可怕,可怕的是畏惧危险。 ②遇到危险,要发挥自己的才智,学会自救,脱离危险。③成长需自立,人生当自强。
17. 相同:都写了一次“脱险”的经历,都是在父亲的帮助下完成的“脱险”。不同:《爬出陷阱》写的是靠自己的努力“脱险”,父亲在暗处;《走一步,再走一步》写的是在父亲的鼓励下一步一步“脱险”,父亲在明处。
18. 【例文】
又是一天好时光,清早的阳光温暖又明媚,空气清新而舒适,通往学校的林荫小道上充满了同学们的欢声笑语,引得枝上的鸟儿们也随声附和,唱着悦耳的歌。路边的小草努力地吮吸着晶莹的露珠,向着阳光漫布的地方伸展着。花儿朝我微笑,此刻,就想唱起那首歌:“小呀么小儿郎,背着书包上学堂,不怕那太阳晒,不怕那风雨狂……”带着满怀的希望,带着这掩饰不住的微笑,大踏步向前。 (122.240.207.39)
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