新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心月考试卷

阅读:246  2018-10-25
标签:人教版 高二 上册 月考试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:246]
河北省黄骅中学2018-2019学年高二上学期第一次月考语文试题
黄骅中学2018-2019年度高中二年级第一学期第一次月考
语文试卷
一、 现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成 1—3 题。
区块链技术是伴随加密数字货币逐渐兴起的一种去中心化基础架构与分布式计算范式,以块链结构存储数据,使用密码学原理保证传输和访问的安全性,数据存储受到互联网多方用户共同维护和监督,具有去中心化、透明公开、数据不可修改等显著优点。区块链技术通过在网络中建立点对点之间可靠的信任,去除价值传递过程中介的干扰,既公开信息又保护隐私,既共同决策又保护个体权益,为实现共享经济提供了全新的技术支撑,有望支撑实现共享交通、共享教育、共享住房、共享能源等多个共享经济场景,是实现共享经济的一种非常理想的解决方案。
数据公开透明,为共享经济提供信用保障。区块链本身即为一个大型海量数据库,记录在链上的所有数据和信息都是公开透明的,任何节点都可以通过互联网在区块链平台进行信息查询。任何第三方机构无法将记录在区块链上的已有信息进行修改或撤销,从而便于公众监督和审计。这种体现为“公正性”的技术优势,使得区块链技术在金融、选举、保险、知识产权、慈善公益等领域都具有广泛深入的应用价值。具体到共享经济当中,能够为以用户体验为核心的信用体系提供保障。
催生智能合约,为共享经济提供解决方案。智能合约是当一定条件被满足的情况下,就可以在网络信息平台和系统中得到自动执行的合约。基于区块链技术的智能合约系统兼具自动执行和可信任性的双重优点,使其可以帮助实现共享经济中的诸如产品预约、违约赔付等多种涉及网上信任的商业情景,使共享经济更加完善可靠。
当然,区块链技术应用于共享经济场景也有一些障碍,比如缺乏完善有效的“共识机制”,目前为止,还没有一种完善的共识机制能够同时解决安全性、环保性、高效性等问题。在现有区块链技术下,当用户对交易的公平性产生怀疑时无法向任何机构进行申诉。同时,区块链被设计成环环相扣,能够从任何一点追溯至初始区块,查询到链上所有信息。然而这只能确保通过区块链交易的公平性,却不能保证区块链交易的合法性,追踪犯罪行为将变得异常困难。
长远来看,区块链技术面临潜在的安全性隐忧。目前区块链技术的算法是相对安全的,但是随着量子计算机等新计算技术的发展,未来非对称加密算法具有一定的破解可能性,这也是区块链技术面临的潜在安全威胁。
(摘编自许华磊《区块链技术与共事经济》 《光明日报》2018 年 01 月)
1.下列对“区块链技术”的理解,不正确的一项是(3分)
A.是一种去中心化基础架构与分布式计算范式,算法相对安全,但未来有可能被破解。
B.数据以块链结构存储,受到互联网多方用户监督,任何第三方机构都无法进行修改。 C.为支撑共享经济,在网上建立起了点对点之间的可靠信任关系,去除了中介的干扰。 D.既公开信息又保护隐私,既共同决策又保护个体权益,是实现共享经济的理想方案。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
A.首段介绍了区块链技术这一概念及其特点,还有它在共享经济领域里的应用意义。
B.文章开头先总说然后分述优缺点,最后是对其未来发展趋势的瞻望,呈总分总结构。 C.全文围绕区块链技术和共享经济的关系论述,其中具体论述了其对共享经济的积极作用。


浏览完整试题D.最后两段,作者从应用障碍与安全隐忧方面对区块链技术进行了深入冷静的思考。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.公开性和公正性技术优势,使得区块链技术在多个领域均有广泛的应用价值。
B.基于区块链技术的智能合约系统将为多种共享经济场景的实现提供可靠保障。
C.若合法性、安全性等得到了切实的保障,区块链技术将会有更好的应用前景。
D.任何完善的共识机制都不能同时解决安全性等问题,阻碍了区块链技术应用。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成4—6小题。
蚊 子
张国平
他决定回趟老家,去看看年迈的老娘。他怕以后再没机会了。
他没让司机老王和秘书小周陪同,也不敢自己驾车,客车也没敢坐,找了辆出租车回了老家。
老家离龙城不过一百里,到家的时候天还没黑透,看马上到了,他让出租车司机把车停在路边,想等等再回家。他不想碰到父老乡亲。
不远处是座废堤坝,小时候上堤割草的情景还历历在目。他站在高处,远望彩霞飘浮,夕阳西下,心头不禁酸楚。他好想留住当下,留住眼前的美好,可惜这一切已成奢望。
他不仅付了车费还预付了明天的车费,让出租车司机明天再来接他,他说明天要去趟更远的地方。
天黑透了,他步行回家。
他的突然出现让娘很意外,他从没有这个时间回家的,而且还是一个人。娘问老王和小周呢,他说送到门口让他们回去了。娘问他怎么回去,他说今儿不回去了,在家住一夜,陪陪娘。
他很久很久不在老家过夜了,每次回来都是来去匆匆。娘高兴,一扭一扭地出去了。他问娘去哪里,娘说回来你就知道了。娘买了顶蚊帐回来,说老家蚊子多,没蚊帐你睡不着的。娘的床上并没有支蚊帐,他问娘,娘说她习惯了,老胳膊老腿的,蚊子不咬她。他知道,娘是舍不得花钱。娘不缺钱,他也不会让娘缺钱,可是娘还是舍不得花。他曾想给娘请个保姆,娘不让,说她能打能跳的,请啥保姆。其实,娘既不能打也不能跳了,娘骨质增生,走路已不灵泛了。他也曾想让娘跟他住一起,娘说不习惯,还是老家空气好,乡里乡亲的,有人拉呱。城里有啥好的,街上车多人多,家里跟牢笼似的。
娘每次这样说他都想让她打住,“牢笼”很不吉利。
娘做好了玉米粥,好香好香的玉米粥,他足足喝了两大碗,喝得畅快淋漓。
碗筷是他刷的,娘不让他刷,他坚持要刷。娘当然高兴,笑眯眯地在旁边看着。
晚饭后娘儿俩拉了很久的呱,芝麻核桃,陈年往事。娘问他工作可好?孙子和媳妇可好?他支支吾吾地应着,心不在焉。娘哪里知道,为了不连累儿子,他早将儿子和媳妇送到美国去了。
看天色晚了,娘给他支了蚊帐。他让娘睡支蚊帐的那张床,娘不肯。睡觉前他塞给娘两沓钱,娘吃惊地盯着他,问为啥留这么多钱?娘花不了这么多钱。他让娘留下,说万一要用了也方便。娘不肯,硬把钱塞回去,说没钱了难道不能找你要?
他回答不了娘的话,夜里偷偷将钱塞到铺盖下。
他脑子乱,睡不着,偏偏钻进一只蚊子,在他耳边嗡嗡嗡。他身上痒,更睡不着。
他想开灯捉蚊子,但怕影响娘,只好忍着。他奈何不了蚊子,蚊子更猖狂,他被咬了很多包。已经后半夜了,他看娘睡熟了,实在忍不住,便开灯捉蚊子。
啪啪啪,他满蚊帐拍,却总是拍不到蚊子。
娘醒了,娘帮他拍蚊子。娘说你别动。娘一只手伸在蚊帐里,一只手留在蚊帐外,等蚊子落稳了,啪!一下将蚊子拍死了。
娘看看两掌血,说,它只要钻进来就跑不掉。蚊子这物件钻进来就得吃饱,吃饱它飞不动了,非死不可。一只手在里,一只手在外,两面一夹,一拍一个准。
娘的话让他出了一身冷汗。他辗转反侧,心乱如麻,一夜未眠。
他很早起床,给娘做了早饭。平常都是娘给他做饭,这是他第一次给娘做饭。
娘高兴,吃得很香,他却吃得很少,五味杂陈。
出租车司机很守信用,早早地来了。
他上了车对出租车司机说,回龙城。出租车司机吃惊地问,不是要去更远的地方吗?
他回头望了望仍站在村头的娘,对出租车司机说,不,就回龙城。
(选自《啄木鸟》2018年1期,有删改)
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.小说开头部分“他”不让人 陪同,自己打车夜晚见母亲,是因为他要到“更远的地方”,说明违法乱纪的“他”已做好了出逃的打算。
B.“他站在高处,远望彩霞飘浮,夕阳西下,心头不禁酸楚”中动作、环境和心理描写表现了这美好的当下已成人生奢望的内心之悲。
C.母亲不愿意和儿子一起生活,表面上是母亲喜欢乡村生活,不习惯城市生活,而实际上是母亲怕给儿子添麻烦,增加儿子负担。
D .回家见母亲,晚饭后坚持刷碗,给母亲留钱,早起给母亲做饭,“他”有这些行为举动的原因是想在出逃前为母亲尽一次孝。
5.文中说“他辗转反侧,心乱如麻,一夜未眠”,请简述使他“心乱”的情感因素有哪些?(6分)
6.母亲拍死蚊子后说“它只要钻进来就跑不掉。蚊子这物件钻进来就得吃饱,吃饱它飞不动了,非死不可”,请结合全文内容简要分析这句话有什么作用。(6分)
(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成7—9题。
材料一:移动支付在城市的布局于某些方面已经达到了饱和的状态,这时候小城镇和乡村受到了重视,尤其是随着智能手机的不断普及,农村越来越多的人也开始使用移动支付,很多的支付机构已经把农村定位为主要发展方向了,而且渗透率也在逐年地增加。
从移动支付市场的占有率来说,支付宝和微信占据用户数量是最多的,而且它们的竞争在不断地增强,其他的支付工具现在很难撼动它们的地位,走进大部分的商店,通常都会看到这两种支付,至于使用哪一种就看个人的习惯了。
现在的移动支付可以说涵盖了生活中每一个地方,比如餐饮、娱乐、商超、交通、酒店、医疗等等,随处可见,不过各个行业的渗透程度还有所差别,渗透率低的行业在未来可能是发展的重点。
支付宝和微信目前竞争最激烈的应该在出行方面,尤其是在公交和地铁,很多城市人们在乘坐公交车的时候实现了刷支付宝付费,减少了大家带零钱的麻烦,而且这样的城市会越来越多。而微信最近还上线了医保支付的功能,我们在看病或者拿药的时候可以直接使用微信付款了,这样的移动支付是不是越来越方便了呢?相信在未来,支付宝或者微信支持的领域会越来越多。在国内移动支付不断发展的情况下,支付宝和微信已经走出了国门,在国外很多的地方,你也可以使用支付宝或者微信,让移动支付变得更加的全球化,这也是未来发展的重要方向之一。 (摘编自《移动支付的发展趋势,小城镇和乡村受到重视》,“搜狐网”2018年6月25日)


展开余下试题材料二:中国人民银行发布的《2017年农村地区支付业务发展总体情况》显示,截至 2017年末,农村地区人均个人银行结算账户 4.08个,人均持有银行卡2.97张;农村地区每万人拥有的银行网点数量为1.30个;农村地区网上银行开通数累计5.31亿户,较上年新增1.02亿户,增幅23.78%,2017年发生网银支付业务笔数94.69亿笔,金额152.73 万亿元,有小幅增长;手机银行开通数累计5.17亿户,较上年新增1.44亿户,增长38.61%,发生手机银行支付业务笔数91.10亿笔,金额38.89万亿元,分别增长79.12%、66.2%。农村地区手机银行交易持续高速增长,增连增幅远超网上银行和电话银行交易。
移动支付在农村地区的推广普及,便利了农村小微商户的收付 款过程,刺激了农村零售支付发展,从而能提高农民收入水平,改善消费状况。例如在江苏省徐州市贾汪区马压村,村办企业发达,全村拥有涉及纺织、制衣、精密铸造、食品、建材、运输等行业的16家企业。 村委会也已经实现了电子化村务办理和村务公开,同时支持小额资金的移动支付和转账,方便了村民的支付过程,也方便了村办企业的资金往来。马庄村的特色产品之一是中药香包,它在2008年入选第一批国家非物质文化遗产,习近平总书记曾在2017年12月考察马庄村时购买了一个香包。在马庄村活动中心内的香包现场制作和售卖点,张贴有“云闪付”付款二维码,消费者可以通过手机扫码支付。商户表示移动支付的普及,极大便利了支付收款环节,同时由于扫码支付便捷迅速的优点,也增加了消费者 的购买量,促进了农村经济和商品交易的发展。 (摘编自郭航《我国农村移动支付业务现状与发展建议》,“移动支付网”2018年6月21 日)
材料三:“互联网+”如何赋能乡村振兴?改变农村商业生态是已经迈出的第一步。
道理显而易见,一方面高厦成熟发达的消费互联网已经从产业意义上整体改造了商业。
另一方面,数据显示,中国农村移动支付用户数从2013年的3910万增长至2017年的9840 万。乡镇快递网点覆盖率从2013年的50%增长到2017年的87%,“互联网+商业”的逻辑在农村同样有了通行基础。与此同时,农村本身的消费市场也在走向成熟。中国人民大学经济学院教授刘守英坦言,过去20年来的城市化进程,路径基本上是从乡村单向流向城市,无论是土地、劳动力,还是资本。但如今情况发生了变化,劳动力、资金开始向农村回流。
今年4月份,阿里巴巴集团宣布以45亿元人民币战略投资汇通达,共建农村商业新生态。这是互联网巨头对农村战略加码的又一步骤。实际上,从2014年阿里巴巴的“千县万村”计划到苏宁的“下乡”计划,以及京东 2015年开始建立的“县级服务中心”和“京东帮服务店”,以及 2016年顺丰与“供销 e 家”战略合作,从物流入手布局农村电商发展,巨头们这几年在响应农村消费升级上花了不少力气。
在物流之外,人也是重要的“基础设施”。过去3年,阿里巴巴搞了40场以上县一级峰会,带动了40万名愿意回到农村也有资源回到农村创业的青年。农村电商需要在吸引和留住人力资源方面开展大量工作,而且需要推动农村电商人才专业化,建立起新的人才储备。 (摘编自《互联网巨头再度加码“乡村战略”,农村商业生态正在改变》,《经济日报》2018 年5月2日)
7.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)
A.移动支付在城市的布局于某些方面已达饱和状态,许多移动支付机构也越来越重视小城镇和乡村,移动支付商机喜人,发展潜力巨大。
B.根据材料二可 知,2017年农村地区手机银行交易持续高速增长,实现移动支付在农村的推广普及,促进了农村经济和商品交易的发展。
C.消费者可通过手机扫描“云支付”付款二维码购买马庄村的特色产品中药香包,而此香包曾在2008年入选第一批国家非物质文化遗产。
D.2018年4月份,阿里巴巴集团从物流入手布局农村电商发展,将以45亿元 人民币战略投资汇通达,这是互联网巨头对农 村战略的再度加码。
8.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.支付宝和微信在国内移动支付不断发展的情况下迈出了国门,移动支付变得更加全球化,应该是未来发展的重要方向之一。
B.移动支付在农村地区的推广普及,便利了小微商户的收付款过程,刺激了农村零售支付发展,提高并改善了农民的收入水平、消费状况。
C.改变农村商业生态是“互联网+”赋能乡村振兴迈出的第一步,一些互联网巨头实施对 农村战略的加码就是在共建农村商业新生态。
D.物流之外,人也是重要的“基础设施”。农村电商需要致力于吸引和留住人力资源,推动农村电商人才专业化,建立起新的人才储备。
9.请分析以上三则材料对农村移动支付的报道的侧重点有什么不同, 并结合材料三简析“互联网+”能赋能乡村振兴的原因。(6分)
二、 古代诗文阅读(36分)
(一) 文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10—13题。
兰钦,字休明,中昌魏人也。父子云,天监中,军功官至云麾将军,冀州刺史。
钦幼而果决,矫捷过人。随父北征,授东宫直阁。大通元年,攻魏萧城,拔之。仍破彭城别将郊仲,进攻拟山城,破其大都督刘属众二十万。进攻笼城,获马千余匹。又破其大将柴集及襄城太守高宣、别将范思念、郑承宗等。仍攻厥固、张龙、子城,未拔,魏彭城守将杨目遣子孝邕率轻兵来援钦逆击走之又破谯州刺史刘海游还拔厥固收其家口杨目又遣都督范思念、别将曹龙牙数万众来援,钦与战,于阵斩龙牙,传首京师。
又假节,都督衡州三郡兵,讨桂阳、阳山、始兴叛蛮,至即平破之。封安怀县男,邑五百户。又破天漆蛮帅晚时得。会衡州刺史元庆和为桂阳人严容所围,遣使告急,钦往应援,破容罗溪,于是长乐诸洞一时平荡。高祖又密敕钦向魏兴,经南郑,属魏将托跋胜寇襄阳,仍敕赴援。除持节、督南梁、南、北秦、沙四州诸军事、光烈将军、平西校尉、梁、南秦二州刺史,增封五百户,进爵为侯。破通生,擒行台元子礼、大将薛俊、张菩萨,魏梁州刺史元罗遂降,梁、汉底定。进号智武将军,增封二千户。
经广州,因破俚帅陈文彻兄弟,并擒之。至衡州,进号平南将军,改封曲江县公,增邑五百户。在州有惠政,吏民诣阙请立碑颂德,诏许焉。征为散骑常侍、左卫将军,寻改授散骑常侍、安南将军、广州刺史。既至任所,前刺史南安侯密遣厨人置药于食,钦中毒而卒,时年四十二。诏赠侍中、中卫将军,鼓吹一部。(节选自《梁书•列传二十六》,有删改)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.魏彭城守将杨目遣子孝邕率轻兵来援∕钦逆击走之/又破谯州刺史刘海游/还拔厥固/收其家口/
B.魏彭城守将杨目遣子孝邕率轻兵来援钦/逆击走之/又破谯州刺史刘海游/还拔厥固/收其家口/
C.魏彭城守将杨目遣子孝邕率轻兵来援∕钦逆击走之/又破谯州/刺史刘海游还拔厥固∕收其家口∕
D.魏彭城守将杨目遣子孝邕率轻兵来援钦/逆击走之/又破谯州/刺史刘海游还拔厥固/收其家口/
11.下列对文中加点词语相关内容的解说不正确的一项是(3分)
A.年号,汉武帝首创的纪年名号,此后至明清之前同一皇帝在位可以有不同的年号,文中的“天监”“大通”“高祖”都是梁武帝的年号。


展开余下试题B.假 节,假以符节,持节。汉末与魏晋南北朝时,掌地方军政的官往往加“使持节”“持节”或“假节”的称号。
C.爵号,是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。爵名随食邑户数而定:二千户以上封公,一千户以上封侯,七百户以上封伯,五百户以上封子,三百户以上封男。
D.鼓吹 ,亦即《乐府诗集》中的鼓吹曲。用鼓、钲、箫、笳等乐器合奏。本用于军中,后又用于朝廷宴飨,源于我国古代民族北狄。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.兰钦年少处事果决,矫健敏捷过人。曾经有过跟随父亲北征的经历,授官东宫直阁。
B.兰钦屡立战功,身经百战,几乎战无不胜,攻无不克,多次加官进爵。
C.兰钦在任期期间有惠政。当地官吏百姓为此还到京城请求为他立碑颂德。
D.兰钦死无其所。任广州刺史时,前刺史将毒药放进食物中,兰钦不幸中毒而死。
13.把下面句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)会衡州刺史元庆和为桂阳人严容所围,遣使告急。(5分)
(2)经广州,因破俚帅陈文彻兄弟,并擒之。(5分)
(二)古代诗歌阅读(本题共小题,9分)
阅读下面这首诗,完成14—15题。
南海
文天祥①
朅来②南海上,人死乱如麻。 腥浪拍心碎,飙③风吹鬓华。
一山还一水,无国又无家。 男子千年志,吾生未有涯。
【注】①文天祥(1236--1283),宋末政治家、文学家,爱国诗人,抗元名臣。此诗写于文天祥兵败被执,被押解南去又回返的途中。②朅来:指离开。③飙:暴风。
14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)
A.作者离开南海,看到死人多得像乱麻一般,侧面交代了这里曾发生过激烈的战争。
B.暴风吹来,波涛涌起,浪花里散发出浸泡尸体的腥味,作者鬓发已白,心情难抑。
C.颈联中“还”和“又”二字很有分量,加强了句中语气,增强了作者情感的表达。
D.最后一联借景抒情,并卒章显志,写出了作为抗元名臣的文天祥凛然的民族气节。
15.本是表达了作者哪些情感?请结合全诗简要分析。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,8分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。(8分)
(1)陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快水的两句:“ , 。”表达了作者弃官归乡的畅快心情。
(2)陶渊明《归去来兮辞》里写自己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句子是:“ , 。”
(3)王勃《滕王阁序》描写水天相接、浑然天成景色的句子是: , 。这两句是将对滕王阁的景物描写推向高潮的句子,也是全文文眼句,历来被人视为千古绝唱。
(4)王勃《滕王阁序》描写山光水色,被人誉为“写尽九月之景”的两句是: , 。
三、语言文字运用(18分)
阅读下面的文字,完成 17—19 题。
习得性无助,是指个人经历了失败和挫折后,面对问题时产生的 、丧失信心的心理状态和行为。在学生的整个学习生涯中,习得性无助常常诱发学生的学习倦怠现象,( )。持久的学习倦怠容易使学生 ,找不到学习的应对策略,从而使学生逐渐对做事情都缺乏信心,对身边的人或事不在乎, 。学习倦怠所引发的消极学业情绪、认知疲倦和不良氛围,一般会导致学生产生消极的,如敷衍了事、消极怠工、学业拖延、厌学恐考、害怕进教室、课上分心、对学习产生抵触情绪等情况诱发的一系列课堂问题行为,学生很容易形成不良的学习习惯。一旦有了以上行为,在上课的时候他就会处处被动,处处落在其他同学的后面,这种学习行为上的落后,不仅会影响到学生在本课堂所学习的内容,而且还会影响到学生学习习惯的养成, ,会导致其自学能力的降低,从而对学习产生持久性的消极影响。
17.依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是(3分)
A.无能为力 茫然失措 漠不关心 长此以往
B.有心无力 茫然失措 掉以轻心 积微成著
C.无能为力 茫然若失 掉以轻心 长此以往
D.有心无力 茫然若失 漠不关心 积微成著
18.下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是(3分)
A.这虽然会对学生造成比较大的消极影响,但是它属于正常的心理现象
B.这即使是正常的心理现象,也还是会对学生造成比较大的消极影响
C.这虽然是正常的心理现象,但是还是会对学生造成比较大的消极影响
D.尽管这是正常的心理现象,但是还是会对学生造成比较大的消极影响
19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)
A.一般会导致学生产生消极的学习行为,如敷衍了事、消极怠工、学业拖延、厌学恐考与害怕进教室等,再加上课上分心、对学习产生抵触情绪等情况诱发的一系列课堂问题行为,学生很容易形成不良的学习习惯。
B.一般会导致学生产生消极的学习行为,如敷衍了事、消极怠工、学业拖延、厌学恐考与害怕进教室等, 再加上课上分心、对学习产生抵触情绪等情况诱发的一系列课堂问题行为,容易使学生形成不良的学习习惯。
C.一般会导致学生产生消极的学习行为,如敷衍了事、消极怠工、学业拖延、厌学恐考、 害怕进教室、课上分心、对学习产生抵触情绪等情况诱发的一系列课堂问题行为,学生很容易形成不良的学习习惯。
D.一般会导致学生产生消极的如敷衍了事、消极怠工、学业拖延、厌学恐考、害怕进教室等学习行为,再加上课上分心、对学习产生抵触情绪等情况诱发的一系列课堂问题行为,容易使学生形成不良的学习习惯。
20.下面对这则招领启事存在的问题,表述不当的一项是(3分)
招领启事
各位顾客:
大家好!感谢莅临我店购书、阅读。
昨日有人在本书店二楼拾到男用手包一个,内装人民币 500 多元,华为手机一部,银行卡、信用卡、超市购物卡数张,望失主务必在今天下午五点以前前来认领。
××书店办公室
2018 年9 月 26 日
A.招领启事由标题、正文和落款三部分组成,“各位顾客”“感谢莅临”等称呼与问候语没有必要,应删去。
B.招领启事中既要说明物品的主要特征,又不能说得太具体,如“500 多元”“华为手机一部”说的太具体。
C.本招领启事所确定的认领时间期限,是合情合理的;但“务必”一词用语太生硬,不够得体,应该删除。
D.正文部分的银行卡与信用卡并列不当,信用卡属于银行卡的一种,两者是包含关系,应去掉“信用卡”。
21、劳务派遣是一种新型的现代人力资源管理方式。下面的示意图反映了劳务派遣的基本流程和当事三方的关系,请根据图中的信息,用文字描述劳务派遣的基本流程(环节)。(不多于80字)(6分)

四、写作(60分)
22、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
清华大学规定,从2017级本科新生开始,游泳将与毕业绑定,通过后才能获得毕业证。
对此,有人认为,早在九十多年前,清华大学就有不会游泳不能毕业,不能留洋的规定,这一次不过是恢复以前的传统而已;而且会游泳是好事,可以锻炼全身肌肉,紧急时还能拯救生命。
当然,也有人认为,应该容许学生根据自己的身体条件与个人喜好选择适合自己
标签:人教版 高二 上册 月考试卷
相关:关于“河北省黄骅”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:246]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版