江苏省扬州中学2018——2019学年第二学期期中测试
高二语文试卷
一、语言文字运用（21分）
1. 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）（ 3分）
艺术心灵的诞生，在人生忘我的一刹那，即美学上所谓“静照”。静照的起点在于空诸一切， ，和世务暂时绝缘。这时一点觉心，静观万象，万象如在镜中， ，各得其所，呈现着它们各自的充实的、内下的、自由的生命，所谓万物静观皆自得。这自得的、自由的各个生命在 里吐露光辉。
A.心无挂碍 光明莹洁 静默 B.忘乎所以 玲珑剔透 静默
C.心无挂碍 玲珑剔透 平静 D.忘乎所以 光明莹洁 平静
2. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）
A. 生产景泰蓝的北京工艺美术厂以背负4000多万元债务、资不抵债等四项“罪名”被法院裁定破产。据悉，导致这家老字号企业破产的主要原因是由人才断档引起的。
B.文化产业与旅游产业的融合应是一个以文化带旅游、以旅游促文化的过程，因此，旅游产业要持续健康发展，就必须合理利用文化资源，不断丰富旅游产业的文化内涵和品位。
C. 汉赋虽然呈现出堆砌辞藻以至好用生词僻字，但在丰富文学作品的词汇、锤炼语言辞句等方面，都取得了一定的突破。
D. 两会代表指出，建设生态文明首先要坚持节约优先、保护优先的方针，着力推进绿色发展、低碳发展、循环发展，形成节约资源和环境保护的空间格局。
3.下列各句中，语言表达不得体的一项是（ ）（3分）
A. 获悉伯父身体抱恙，甚为惦念，望您安心养病，敬祝痊安。
B. 在高二教学楼前的台阶上，全体高二班主任正在商讨有关“花式跑操”的事情。
C. 这次校庆承蒙贵集团慷慨解囊，鼎力相助，取得圆满成功。他日有托，本人定当投桃报李，全力相助。
D. 欣闻兄台喜得麟儿。衷 心祝愿贵公子健康聪明，茁壮成长。
4.下列各句中，与例句句式特点相同的一项是（ ）（3分）
例句：故《春秋》者，礼义之大宗也
A.申之以孝悌之义 B.夫子所论，欲以何明
C.非我也，岁也 D.诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数
5. 下列有关文学常识的说法不正确的一项是（ ）（3分）
A. 维克多•雨果，法国作家，19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论，在法国及世界有着广泛的影响力。代表作有《巴黎圣母院》、《九三年》和《悲惨世界》等。
B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶的诗歌，共311篇，其中6篇为笙诗。《诗经》也被称为《诗》《诗三百》。诗经在内容上分为《风》、《雅》、《颂》三个部分，在表现手法上主要运用赋、比、兴。
C.《老人与海》的圣地亚哥虽然没有保住大马林鱼，但他却捍卫了“人的灵魂的尊严”，始终保持旺盛的生命力和坚强的意志力，在他身上呈现出有一种不屈不挠、坚定顽强，身处逆境而不气馁的坚强性格。圣地亚哥是典型的海明威式的“硬汉”形象。
D.张辽游说关羽时，关羽要约法三章，曹操同意了他的三个条件。曹操厚待关羽，并送他美女、金银和赤兔马，但都被关羽拒绝了。在袁绍出兵攻打许 都时，关羽连斩颜良、文丑二将。
6. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）（3分）

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名著重拍应有传播民族优秀文化担当， 。 ， ， ，
。 ，其未来的发展就会像逐浪的浮萍，难以找到自己的根系。某些名著重拍对民族文化的肆意放逐，实际上反映了创作者艺术良心的普遍缺失，缺乏担当意识的名著重拍其艺术生命一般不会走得很远。
①用当代文化去激活民族优秀文化
②不应是肆意的精神放逐
③无论是一个民族，还是一个国家，如果放弃了对优秀民族文化精神家园的坚守
④故名著重拍既要守望优秀民族文化的精神家园
⑤名著重拍本应该是用民族优秀文化去烛照当代文化
⑥更要拥抱当代文化的新境界与新天地
A.⑤①②④⑥③ B.②④⑥⑤①③ C.②⑤①④⑥③ D.⑤①②③④⑥
7. 阅读漫画“坏了一锅汤”，对它的寓意理解最贴切的一项是（ ）（3分）
A.做任何事情都要有大局意识，不能因为一件事而毁坏整体。
B.“金无足赤，人无完人”，任何事物都有其局限性。
C.不同的人对不同的事物认识的角度并不相同。
D.人言可畏，它可以让好的东西彻底毁坏。
二、文言文阅读（17分）
阅读下面的文言文，完成8-11题。
记旧本韩文后
欧阳修
予少家汉东，汉东僻陋无学者，吾家又贫无藏书，州南有大姓李氏者 ，其子尧辅颇好学。予为儿童时，多游其家，见有弊筐贮故书在壁间，发而视之，得唐昌黎先生文集六卷，脱落颠倒，无次序，因乞李氏以归。读之，见其言深厚而雄博，然予犹少，未能悉究其义，徒见其浩然无涯，若可爱。
是时天下学者，杨、刘之作，号为“时文”。能者取科第，擅名声，以夸荣当世，未尝有道韩文者。予亦方举进士，以礼部诗赋为事。年十有七，试于州，为有司所黜。因取所藏韩氏之文复阅之，则喟然叹曰：“学者当至于是而止尔！”因怪时人之不道，而顾己亦未暇学，徒时时独念于予心。以谓方从进士干禄以养亲，苟得禄矣，当尽力于斯文，以偿其素志。
后七年，举进士及第，官于洛阳。而尹师鲁之徒皆在，遂相与作为古文。因出所藏昌黎集而补缀之，求人家所有旧本而校定之。其后天下学者亦渐趋于古，而韩文遂行于世。至于今，盖三十余年矣，学者非韩不学也，可谓盛矣。
呜呼！道固有行于远而止于近，有忽于往而贵于今者，非惟世俗好恶之使然，亦其理有当然者。而孔、孟惶惶于一时，而师法于千万世。韩氏之文，没而不见者二百年，而后大施于今。此又非特好恶之所上下，盖其久而愈明，不可磨灭。虽蔽于暂而终耀于无穷者 ，其道当然也。
予之始得于韩也，当其沉没弃废之时，予固知其不足以追时好而取势利，于是就而学之，则予之所为者，岂所以急名誉而干势利之用哉？亦志乎久而已矣。故予之仕，于进不为喜、退不为惧 者，盖其志先定而所学者宜然也。
集本出于蜀，文字刻画，颇精于今世俗本，而脱谬尤多。凡三十年间，闻人有善本者，必求而改正之。其最后卷帙不足，今不复补者，重增其故也。予家藏书万卷，独昌黎先生集为旧物也。呜呼！韩氏之文之道，万世所共尊，天下所共传而有也。予于此本，特以其旧物而尤惜之。
8.对下列加点词的解释，不正确的一项是（ ）(3分)
A．发而视之　　　　　　　 　发：发现
B．以谓方从进士干禄以养亲 干：求取
C． 而师法于千万世 师：效法
D．于是就而学之 就：靠近
9.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.本文叙写了旧本韩文获得的经过，从时文与韩文的盛衰演变，也反映出古文运动的产生及其发展。
B.杨、刘为代表的作品成为天下学者追逐的“时文”，道出了科举制度对当时文风的深刻影响。
C. 欧阳修十七岁应州试，被主考官黜退，认识到如果想获取禄位，就要好好在韩愈的文章上下工夫，来实现向来的志愿。
D.韩文的兴废表明，真正的好文章固然可能“沉没弃废”于一时，但终究会为“万世所共尊，天下所共传”。
10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）因怪时人之不道，而顾己亦未暇学，徒时时独念于予心。（3分）
（2）集本出于蜀，文字刻画，颇精于今世俗本，而脱谬尤多。（3分）
（3）君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。（2分）
11.本文叙写了作者读韩文的三个阶段，试作简要概括。（3分）
三、古诗词鉴赏（10分）
阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
始闻秋风
刘禹锡
昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。
五夜飕飗枕前觉，一年颜状镜中来。
马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。
天地肃清堪四望，为君扶病上高台。
1 2.（1）简要赏析首联的表达效果。（4分）
（2）全诗寄寓了作者什么样的思想情感？请简要分析。（6分）
四、名句名篇默写（8 分）
13.（1）狗彘食人食而不知检， 。（孟子《寡人之于国也》）
（2） ，靡有朝矣。（《氓》）
（3）皇览揆余初度兮， 。（屈原《离骚》）
（4） ，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）
（5）冰泉冷涩弦凝绝， 。（白居易《琵琶行》）
（6）念去去、千里烟波， 。（柳永《雨霖铃》）
（7）知人者智， 。（《老子》）
（8）民可使由之， 。（《论语》）
五、现代文阅读：文学类文本（18分）
阅读下面的文字，完成14-17题。
买彩票
老舍
①在我们那村里，抓会赌彩是自古有之。航空奖券，自然的，大受欢迎。头彩五十万，听听！ 二姐发起集股合作，首先拿出大洋二角。我自己先算了一卦，上吉，于是拿了四角。和二姐算计了好大半天，原来还短着九元四才够买一张的。我和她分头去宣传，五十万，五十万，五十个人分，每人还落一万，二角钱弄一万！举村若狂，连狗都听熟了“五十万”，凡是说“五十万”的，哪怕是生人，也立刻摇尾而不上前一口把腿咬住了。闹了整一个星期，十元算是凑齐；我是最大的股员。三姥姥才拿了五分，和四姨五姨共同凑了一股；她们还立了一本账簿。
②上哪里去买呢！还得算卦。二姐不信任我的诸葛金钱课，花了五大枚请王瞎子占了个马前神课……利东北。城里有四家代售处；利成记在城之东北；决议，到利成记去买。可是，利成是四家买卖中最小的一号，只卖卷烟煤油，万一把十元拐去，或是卖 假券呢!又送了王瞎子五大枚，重新另占。西北也行，他说；不但是行，他细掐过手指，还比东北好呢!西北是恒样记，大买卖，二姐出阁时的缎子红被还是那儿买的呢。

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③谁去买？又是个问题。按说我是头号股员，我应当跑一趟。可是我是属牛的，今年是鸡年，总得找属鸡的，还得是男性，女性丧气。只有李家小三是鸡年生的，平日那些属鸡的好像都变了，找不着一个。小三自己去太不放心啊，于是决定另派二员金命的男人妥为保护。挑了吉日，三位进城买票。
④票买来了，谁拿着呢？我们村里的合作事业有个特点，谁也不信任谁。经过三天三夜的讨论，还是交给了三姥姥。年高虽不见得必有德，可是到底手脚不利落，不至私自逃跑。
⑤直到开彩那天，大家谁也没睡好觉。以我自己说，得了头彩——还能不是我们得吗？！——就分两万，这两万怎么花？买处小房，好，房的地点、样式怎么布置，想了半夜。不，不买房子，还是作买卖好，于是铺子的地点、形式、种类，怎么赚钱，赚了钱以后怎样发展，又是半夜。天上的星星，河边的水泡，都看着像洋钱。清晨的鸟鸣，夜半的虫声，都说着“五十万”。偶尔睡着，手按在胸上，梦见一堆现洋压在身上；连气也出不得！特意买了一副骨牌，为是随时打卦。打了坏卦，不算，另打；于是打的都是好卦，财是发准了。
⑥开奖了。报上登出前五彩，没有我们背熟了的那一号。房子铺子……随着汗全走了。等六彩七彩吧，头五奖没有，难道还不中个小六彩？又算了一卦，上吉；六彩是五百，弄几块做件夏布大衫也不坏 。于是一边等着六彩七彩的揭露，一边重读前五彩的号数，替得奖的人们想着怎么花用的方法，未免有些羡妒，所以想着想着便想到得奖人的乐极生悲，也许被钱烧死；自己没得也好；自然自己得奖也不见得就烧死。无论怎说，心中有点发堵。
⑦六彩七彩也登出来了，还是没咱们的事，这才想起对尾子，连尾子都和我们开玩笑，我们的是个“三”，大奖的偏偏是个“二”。没办法!
⑧二姐和我是发起人呀！三姥姥向我们俩要索她的五分。没法不赔她。赔了她，别人的二角也无意虚掷。二姐这两天生病，她就是有这个本事，心里一想就会生病。剩下我自己打发大家的二角。打发完了，二姐的病也好了，我呢，昨天夜里睡得很清甜。
（载一九三三年九月一日《论语》第二十四期)
14.赏析第5段中画线语句。(4分）
15. 结合全文概括“我”的形象特点。(3分)
16.本文除了“买彩票”的过程之外，还有另一条情节发展线索，请指出来并谈谈它的作用。（6分)
17.论者认为这个故事“平铺直叙”但又“曲折生动”，你怎么理解这种评论？（5分)
六、现代文阅读：论述类文本（16分）
阅读下面的作品，完成18-20题。
人生贵在行胸臆
周国平
　　在明末文坛上， 袁中郎和他的两位兄弟是开一代新风的人物。袁中郎评其弟小修诗，“独抒性灵，不拘格套，非从自己胸臆流出，不肯下笔”。这话不但说出了中郎的文学主张，也说出了他的人生态度。他要依照自己的真性情生活，活出自己的本色来。
　　每个人一生中，都曾经有过一个依照真性情生活的时代，那便是童年。孩子是天真烂漫，不肯拘束自己的。他活着整个儿就是在享受生命，世俗的利害和规矩暂时还都不在他眼里。随着年龄增长，染世渐深，俗虑和束缚愈来愈多，原本纯真的孩子才被改造成了俗物。
　　那么，能否逃脱这个命运呢?很难，人的天性是脆弱的，环境的力量是巨大的。随着童年的消逝，倘若没有一种成年人的智慧及时来补救，几乎不可避免地会失掉童心。凡童心不灭的人，必定对人生有着相当的彻悟。
　　所谓彻悟，就是要把生死的道理想明白。名利场上那班人不但没有想明白，只怕连想也不肯想。袁中郎责问得好：“天下皆知生死，然未有一人信生之必死者……趋名骛利，唯曰不足，头白面焦，如虑铜铁之不坚，信有死者，当如是耶?”名利的追求是无止境的，在终身的驰逐中，那颗以享受生命为最大快乐的童心就这样丢失得无影无踪了。
　　事情是明摆着的：一个人如果真正想明白了生之必死的道理，他就不会如此看重和孜孜追逐那些到头来一场空的虚名浮利了。他会觉得，把有限的生命耗费在这些事情上，牺牲了对生命本身的享受，实在是很愚蠢的。人生有许多出于自然的享受，例如爱情、友谊、欣赏大自然、艺术创造等等，其快乐远非虚名浮利可比。在明白了这些道理以后，他就会和世俗的竞争拉开距离，借此为保存他的真性情赢得了适当的空间。而一个人只要依照真性情生活，就自然会努力去享受生命本身的种种快乐。用中郎的话说，这叫做：“退得一步，即为稳实，多少受用。”
所以，与其贪图活得长久，不如争取活得痛快。中郎引惠开的话说：“人生不得行胸臆，纵年百岁犹为夭。”就是这个意思。
18. 请简要概述本文的论述思路。（6分）
19 . 试解释文中画线句的含意。（4分）
20. 结合文意，简述你对“人生贵在行胸臆”的理解。（6分）
七、作文（70分）
只要有人，只要有生活，人性就会演绎出多彩的故事，而真与假、美与丑、善与恶，则是它反复呈现的主题。
请以“人性”为题写一篇不少于800字的议论文，要求角度自选，立意自定。

高二语文期中考试
参考答案
1. A。心无挂碍：内心没有任何牵挂。忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。光明莹洁：光亮透明，晶莹而光洁。玲珑剔透：形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧（多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等）。也形容人聪明伶俐。静默：寂静，没有声音。平静：（心情、环境等）没有不安或动荡。
2.D。A项句式杂糅，应为“主要原因是……”或“是由……引起的”B项“丰富”和“品位”搭配不当。C项“呈现”后缺宾语“弊端”。
3.B。“商讨”一般用于一些大的议题，用在此语境中属于大词小用。
4.C。C项和例句都是判断句。A项是状语后置句；B项是宾语前置句；D项是定语后置句。
5.D。关羽拒绝了美女与金银，但没有拒绝赤兔马。
6.C。③句放最后，构成假设关系，排除D项；“应有”与“不应”相对，故②句放前，排除A项；④⑥分别与⑤①照应，④前的“故”，可断定“④⑥”放“⑤①”后，排除B项。
7.D。需要注意漫画中的文字“传闻”，它掉在一锅汤里；并联系漫画的题目“坏了一锅汤”，就可以准确做出解读：传闻十分可怕，它可以毁掉美好的东西。
8.A。发：打开
9.C。原文意思是自己正在考进士谋求禄位来奉养母亲，如果获取了禄位，之后应该好好在韩愈的文章上下工夫，来实现向来的志愿。
10.（1）翻译：于是对当时人不谈韩愈文感到奇怪，但是自己也没有空闲学习，只是时时独自在我心里挂念。（3分）
（2）翻译：昌黎先生文集本来是从蜀地印行的，文字刻画比现在流行的版本要精致多了，可是脱字错误的地方格外多。（3分）
（3）翻译：君子厌恶那些不肯说(自己)想要那样而偏要找借口的人。（2分）
11.起初阅读虽限于年幼和理解不深，但已感到深厚雄博；之后的阅读一方面感叹学者当以韩文为目标，另一方面也感叹求得仕途之后要好好学习韩文；最后，感到韩愈文章已受到越来越多的重视。
【参考译文】
我年少时家住汉东，汉东地处偏僻闭塞没有什么求学的人，我家里又贫穷没有藏书。（只有）州郡南边有一大户人家姓李，他的儿子李尧辅很好学。我儿时常常到他家游玩，看见墙壁间有个破筐藏着旧书，我打开它来看，得到《昌黎先生文集》六卷，文字有遗漏颠倒没有次序，于是向李家求借这部书回去。阅读它们，感到其中文辞深远厚重雄浑博大，但是我因年纪还小，不能穷究它的意义，只是感到它境界开阔浩大无边，令人喜爱。

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这时天下人学习的是杨亿、刘筠的“西昆体”，号称时尚文章，擅长这种文体的能够考中科举，博取名声，在世人面前夸耀，不曾有人提起韩愈的文章。我也正在考进士，把考试的诗赋作为主要的文章来写。十七岁应州试，被主考官黜退。于是取出所藏的韩愈文章重新阅读，感叹道：学写文章的人应当达到这个地步才罢休啊！于是对当时人不谈韩愈文深感奇怪，但是自己也没有空闲学习韩愈的文章，只是时时独自挂念在心里。认为自己正在考进士谋求禄位来奉养母亲，如果获取了禄位，应该好好在韩愈的文章上下工夫，来实现我向来的志愿。
过了七年，我进士及第，在洛阳做官。当时尹师鲁这些人都还在，于是我们就一起写作古文。就拿出所收藏的《昌黎集》来修补连缀它，又向别人家索取所拥有的旧版本来校对审定。那以后天下求学的人也渐渐地趋向于写作古文，韩愈的文章就流行于世，到今天大概有三十多年了，求学的人非韩愈不学了，可以说是盛事了啊！
啊！圣人之道本来有施行很远却在眼前被限止，也有过去被忽视而在今天被看重的现象。不仅仅是世俗的喜欢或厌恶它让它这样的，也有它理当如此的方面。所以孔子、孟子会惶恐不安于一时，却被千世万代学习效法。韩愈的文章，被埋没不被人看重达二百年之久，但到今天被普遍重视。这又不只是喜好或厌恶所能决定的，也许是它时间久了意义更显明，不随着时间的变化而消失，虽然暂时被埋没，但最终会永远光耀下去，那圣人之道也是这样。
我起初得到韩愈的文章，是在它们被埋没被废弃的时候，我本来知道它们不能足够用来追逐时代所喜好的以求取权势和好处，在这时去亲近它学习它，那么我的所作所为，难道是用来急于博取名誉和势利的吗？也只是久已有志于此罢了！所以我做官晋进时不会为之高兴；降退时也不会为之惧怕，大概是我的志向先已定下了，而学习韩愈也使我理应如此。
昌黎先生文集本来是从蜀地印行的，文字刻画比现在流行的版本要精致多了，但脱字错误的地 方很多。三十年来，只要听说别人有较好的版本，我一定会求取来校正我收藏的版本。文集最后册数不够，现在不再补充，是慎重对待增添文集内容的缘故。我家里藏书上万卷，只有《昌黎先生集》是旧有的东西。啊！韩愈的文章、学说，是万代共敬仰，天下共同传诵并享有的。我对于这本集子，只因为它是旧有的东西而特别珍惜它。
12.（1）选取了两个最能表明季节特征的事物“黄菊”和“玄蝉”，形象而准确地点明了秋风去而复还的时令，紧扣诗题；（2分）采用拟人手法，从对方着墨，通过秋风深情回忆去年和诗人作别今又回到诗人身边，生动地营造了一个奇妙而又情韵浓郁的意境。（2分）
（2）对秋风去而复还，表达了欣喜之情；（2分）秋风依旧人衰老，有年华老去的惆怅；（2分）秋风唤起了诗人的激情，结尾直抒胸臆，抒发了老而弥坚、倔强进取的豪情。（2分）
13.（1）涂有饿莩而不知发（2）夙兴夜寐（3）肇锡余以嘉名（4）扪参历井仰胁息（5）凝绝不通声暂歇（6）暮霭沉沉楚天阔（7）自知者明（8）不可使知之
14.用心理描写手法，自问自答，具体、细致地描述“我”对奖金用处的遐想；（2分）“想了半夜”“又是半夜”强调想得细致、入迷，充分展现“我”兴奋得整夜无眠的状态和可笑的形象，体现“我”对奖金的渴望。（2分）
15.迷信于算卦、一心希望发财、总是自欺欺人、还 算忠厚有责任心。（3分，答对三点即可）
16.另一条情节发展线索为“我们”的心理变化过程，经历了“举村若狂”的激动到谋划如何花钱的兴奋和兑奖的紧张、羡妒再到最后的释然放下。（2分）“我们”心理的变化发展，充分展示“买彩票”“激动人心”的力量，使人物形象更加丰满、立体；（2分）更深刻地揭示出人在奖金引诱下的各种失态、荒唐行为背后的贪婪本性乃至人性的暂时丧失。（2分）
17. “平铺直叙”，指全文按买彩票流程的时间顺序按部就班进行，故事讲得有条不紊；（2分）“生动曲折”指的是每个环节都内容充实而有变化，描写形象，刻画细致，比如集资要经过“整一个星期”、买彩票商号的变化等，都十分精彩。（2分）使得文本更富有张力，妙趣横生，增强小说的艺术魅力。（1分）
18．①首先，通过读袁中郎全集写出袁中郎就是依照自己真性情生活的人，从而引出论题。②接着，阐述原本纯真的孩子失去真性情的原因。③再接着，指出只有想明白了生之必死的道理才能保持真性情。④最后借中郎引惠开的话总结观点：人生贵在行胸臆。（6分）
19．①纯真的童心脆弱易失。②世俗利害和规矩力量强大。③人应该懂得“生之必死”的道理。（4分，1点1分，3点4分）
20．①行胸臆就是活出真性情，活出自己的本色。②可以远离俗虑和束缚。③名利的追求是无止境的，在终身的驰逐中，会变得头白面焦，心力交瘁。④人生有许多出于自然的享受，其快乐远非虚名浮利可比。（每点2分，答出3点给6分。） (122.240.205.150)

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