扬州市红桥高级中学期中质量检测
高二语文
一、语言文字运用（24分）
1．下列文言句中加点词解释正确的一项是（2分）（ ）
A．皇览揆余初度兮 揆：思量。 满座重闻皆掩泣 掩泣：掩饰哭泣
B．此去经年 经年：经过一年 去来江口守空船 来：助词，无义
C．体无咎言 体：大体上 乘彼垝垣，以望复关 乘：登上
D．扪参历井仰胁息 胁息：屏住呼吸 这次第，怎一个愁字了得 次第：光景，情形
2.下列选项中与例句的句式不相同的一项是（2分）（ ）
例句：无乃尔是过与？
A．胡为乎来哉？ B．五亩之宅，树之以桑
C．将子无怒，秋以为期。 D．然而不王者，未之有也。
3.下列加点的词语古今意义相同的一项是（2分） （ ）
A．昔者先王以为东蒙主 B. 惟草木之零落兮
C．女也不爽，士贰其行 D.因为长句，歌以赠之
4.下列诗句中，与例句使用相同修辞手法的一项是（2分）（ ）
例句：浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声
A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B．白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花
C． 江山代有才人出，各领风骚数百年 D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
5.下列各句中，所引诗词最符合语境的一项是（2分） （ ）
A“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”我站在北固山上，看着滚滚而去的长江水，不禁豪情万丈，浑身充满了奋发向上的力量。
B“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，云雾缭绕的南迦巴瓦峰，她神秘冷艳，不管游客如何翘首以待，也不轻易示人以真容。
C“欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？”在异乡忙于追梦的游子，又怎能体会到母亲在故乡的牵挂和守望呢？
D．“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。”扬州红桥的秋雨滋润着每一个旅人的心田，让他们徜徉其中，沉浸其中。
6.下列各项，抒情方式与其他三项不同的一项是（2分）（ ）
A．.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 B．罗幕轻寒，燕子双飞去
C．同是天涯沦落人，相逢何必曾相识 D．梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴
7.下面对课文的理解正确的一项是（2分）（ ）
A. 马丁•路德•金发表《我有一个梦想》的演说源自于黑人在美国社会所遭受到的不平等待遇。他号召所有的黑人拿起武器，跟白人斗争到底。
B．《蜀道难》袭用乐府古题，展开丰富的想象，着力描绘了蜀道的雄奇险峻，含有入蜀艰难和蜀地不可久居之意，透露了对当时社会的隐忧和关切。
C．《登高》一诗中首联一、二两句写出诗人登高所见所闻，“天”“风”“沙”“渚”“啸猿”“飞鸟”勾画出一幅“万类霜天竞自由”的优美画面。
D．《蝶恋花》（槛菊愁烟兰泣露）这首词上片境界开阔，风格近于悲壮；下片取景较狭，风格偏于柔婉。全词表现出晏殊词作雍容和缓、浓情中渗透着理性沉思的意境。
8.沈德潜《说诗啐语》：“性情面目，人人各具。读▲ 诗，如见其脱屣千乘；读▲ 诗，如见其忧国伤时。”横线处所填的二位诗人，与下列选项所论诗人相同的是(2分）（ ）
A.子美不能为太白之飘逸，太白不能为子美之沉郁。
B.读柳子厚诗，知其人无与偶；读韩昌黎诗，知其世不能容。
C. 王右丞如秋水芙蓉，倚风自笑；孟浩然如洞庭始波，木叶微落。

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D.乐天之诗，胡儿能唱琵琶篇；义山之诗，独恨无人作郑笺。
9．下面是苏轼写的一首词，请判别它的词牌名（2分）( )
波声拍枕长淮晓，隙月窥人小。无情汴水自东流，只载一船离恨向西州。
竹溪花浦曾同醉，酒味多于泪。谁教风鉴在尘埃？酿造一场烦恼送人来！
A. 虞美人 B. 永遇乐 C. 沁园春 D. 蝶恋花
10.下列交际用语使用得体的一项是（2分）（ ）
A．值窦老师的令郎生日之际，语文组的全体人员集体制作了一段视频，向他全家表达了诚挚的祝福。
B．兹捡到钱包一只，内有饭卡等物品，暂惠存我处，遗失者请电话或短信联系高二语文组戎老师。一经核实，定当奉还。
C．钱老师水痘出院了，陈书记在电话里对他说：“欣闻您康复出院，特表示衷心祝贺，不知您何时来上班?”
D. 刚刚接到出版社寄来的论著样书，我匆匆打开，看到扉页上印着几位编者的姓名，我的名字也忝列其中。
11. 下列对联涉及的传统节日按一年中的时间先后排列正确的一项是（2分）（ ）
① 何处题诗酬锦句，有人送酒对黄花。② 叶脱疏桐秋正半，花开丛桂树齐香。
③ 禁火今年逢春早，飞花镇日为人忙。④ 玉宇无尘一轮月，银花有焰万点灯。
A．②④①③ B．④③②① C．①②③④ D．④③①②
12.下列诗句所评三国人物，对应有误的一项是（2分） （ ）
A.剑割髭髯应丧胆，马超声价盖天高。 ——曹操
B.玄德既知能啖父，争如留取害曹瞒。 ——吕布
C.只为当初恩义重，放开金锁走蛟龙。 ——关羽
D.一声好似轰雷震，独退曹家百万兵。 ——赵云
二、文言文阅读（18分）
阅读下面的文言文，完成小题。
邓皇后讳绥，太傅禹之孙也。父训，护羌校尉；母阴氏，光烈皇后从弟女也。后年五岁，太傅夫人爱之，自为剪发。夫人年高目冥，误伤后额，忍痛不言。左右见者怪而问之，后曰：“非不痛也，太夫人哀怜为断发，难伤老人意，故忍之耳。”六岁能史书，十二通《诗》《论语》。诸兄每读经传，辄下意难问。志在典籍，不问居家之事。母常非之，曰：“汝不习女工以供衣服，乃更务学，宁当举博士邪？”后重违母言，昼修妇业，暮诵经典，家人号曰“诸生”。父训异之，事无大小，辄与详议。
永元七年，后与诸家子俱选入宫，入掖庭为贵人，时年十六。恭肃小心，动有法度，和帝深嘉爱焉。及后有疾，特令后母兄弟入视医药，不限以日数。后言于帝曰：“宫禁至重，而使外舍久在内省，上令陛下有幸私之讥，下使贱妾获不知足之谤。上下交损，诚不愿也。”帝曰：“人皆以数入为荣，贵人反以为忧，深自抑损，诚难及也。”帝每欲官爵邓氏，后辄哀请谦让，故兄骘终帝世不过虎贲中郎将。
元兴元年，帝崩。殇帝生始百日，后乃迎立之。尊后为皇太后，太后临朝。是时新遭大忧，法禁未设。宫中亡大珠一箧，太后念，欲考问，必有不辜。乃亲阅宫人，观察颜色，即

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