莆田第二十五中学2018-2019学年上学期期中测试卷
九年级语文
（全卷满分150分，120分钟完卷）

亲爱的同学们，考试是我们学习历程中重要的环节。它可以让我们看到成功而喜悦，发现问题而清醒。千万不要畏惧和紧张，发挥你的正常水平，肯定会有一份满意的答卷。祝你取得好成绩！
第一部分 积累与运用（20分）
1.补写出下列句子中的空缺部分。（12分）
（1）惜秦皇汉武，______________；唐宗宋祖，______________。（毛泽东《沁园春•雪》）
（2） ，青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)
（3） ， ，此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
（4）爱上层楼，______________。(辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》) ） 
（5）______________，湘水无情吊岂知？(刘长卿《长沙过贾谊宅》
（6）__________，边秋一雁声。（杜甫《月夜忆舍弟）
（7）槲叶落山路， 。(温庭筠《商山早行》)
（8）溪云初起日沉阁， 。(许浑《咸阳城东楼》)
（9）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是： ， 。 
2.下列文学常识说法错误的一项是（ ）（2分）
A、记是一种文体。可以写景、叙事，多为议论。但目的是为了抒发作者的情怀和抱负(阐述作者的某些观念)。
B、《故乡》《中国人失掉自信力了吗》都是我国鲁迅先生的作品。
C、《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说《儒林外史》，中举指科举时代的乡试考中。
D、《我的叔叔于勒》是法国莫泊桑中篇小说集《羊脂球》中的作品。
3.阅读下面的文字，按要求作答。（6分）
中华民族优秀的传统文化，积淀（ ）着久远的岁月印痕。它绽（ ）放在春节bīnfēn ( )的花炮里，闪烁在京剧bānlán ( )的脸谱中，飘散在书法醇美的墨香中，擂响在锣鼓铿锵的声音里。
传统文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人赏心悦目。保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
（1）给加点的字注音。 积淀（ ） 绽（ ）放。 （2分）
（2）根据拼音写出相应的汉字。bīnfēn （ ） bānlán（ ）。（2分）
（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。（2分）
原句：保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。。
修改句：____________________________________________________________。
第二部分 阅读(70分)
（一）阅读下面这首诗，完成4-5题。（5分）
行路难
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
　　欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
4、以下对诗歌的理解有误的一项是（ ）（3分）
A．诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。
B．诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。
C．诗中运用典故，含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。
D．诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。
5、诗中采用“ ”和“ ”（限填四字）两个典故委婉含蓄地表达自己对被重新任用有所期待，对未来仍抱有希望。（2分）

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（二）阅读【甲】【乙】两文，完成6-10题。（18分）
【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【乙】余作醉翁亭于滁州，太常博士沈遵，好奇之士也，闻而往游焉。爱其山水，归而以琴写之，作《醉翁吟》三叠。去年秋，余奉使契丹，沈君会余恩冀之间。夜阑酒半，援琴而作之，有其声而无其辞，乃为之辞以赠之。
（节选自《欧阳文忠公文集》）
6．解释下列句中加点的词语。（4分）
（1）得之心而寓之酒也 寓： （2）日出而林霏开 开：
（3）杂然而前陈者 陈： （4）余奉使契丹 使：
7．下列加点词的意思和用法不同的一项是（ ）（3分）
A．山之僧智仙也 好奇之士也
B．而不知人之乐 闻而往游焉
C．太守与客来饮于此 余作醉翁亭于滁州
D．醒能述以文者 归而以琴写之
8．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）野芳发而幽香
译文：
（2乃为之辞以赠之。
译文：
9．关于醉翁亭的建造者，【甲】【乙】两文各有什么说法？用原文语句回答。（4分）
答：

10．《酵翁亭记》全文贯穿一个“乐”字。作者因什么而“乐”？请概括作答。（3分）
答：
（三）阅读下面的文字，完成11-13题。（11分）
沉默不是金，而是社会的悲剧
刘瑜
①“沉默是金”，人们常说。这话还被写成大字，镶在框里，贴在很多墙壁上。人们用它来告诫自己：言多必失，少说多做，祸从口出，实干兴邦空谈误国。总之，能闭嘴的时候就 闭嘴。
②但是马丁•路德金说：历史将记取的社会转变的最大悲剧不是坏人的喧嚣，而是好人的沉默。
③历史上无数悲剧源于集体沉默。二战期间，普通德国人大多已经隐隐知道那些被推上火车的犹太人的下场，但是他们对此不闻不问，照常买牛奶面包，上班下班，并对迎面走来的邻居温和地问候“早上好”。文革期间，当学生们用皮带抽打老师、或者造反派暴力批斗“走资派”时，也有很多围观群众感到不忍，但他们只是默默地回过头去。今天的中国，朋友们聚餐，点龙虾鱼翅燕窝，结账的时候在座的人中有公职的那位“要一张发票”，这上万块钱的餐费最后摊到了谁头上，不会有人追问。
④有些时候，沉默也许是起源于善意和礼貌，比如在临终亲友面前，我们不愿意谈起他们的病情，比如和一个口吃的人聊天，我们假装注意不到他的口吃。但是另一些时候，沉默源于怯懦。人们害怕权力，害怕高压，害怕失去升官发财的机会，害怕失去房子车子，于是沉默成了自我保护的机制。高贵是高贵者的墓志铭，沉默是沉默者的通行证。
⑤另一些时候，人们所恐惧的，甚至不是利益上的损失或者肉体上的暴力伤害，而是精神上被自己的同类群体孤立。出于对归属感的依恋，他们通过沉默来实现温暖的“合群”。解放前为理想浴血奋战、出生入死的革命家，解放后却在屡次政治运动中保持沉默、随波逐流，很难说仅仅是因为贪生怕死，更多的恐怕是因为他们害怕被革命队伍抛弃，成为一个“精神上的孤儿”。对认同感、归属感的强烈需要，大约是写在人类基因里的密码，这个密码有时候会成为勇气的源泉，有时候却让我们蒙上了自己的眼睛。
⑥所以，沉默的人数越多，打破沉默就越难——因为当越来越多的人卷入沉默的漩涡，从这个漩涡中挣脱出来需要的力气就越大。历史上的先知，往往命运悲惨。面对第一个站出来大喊的人，人们往往不会顺着他的手指去看真相，而是怒斥他为什么吵醒了自己的好觉。甚至，他们会因为那个人的勇气映照出自己的怯懦而恼羞成怒，你那么大喊大叫干什么?哗众取宠、爱出风头、不识时务，神经病。“沉默如癌细胞般分裂生长。”　
⑦拒绝发声并不奇怪，因为发声不但需要勇气，而且意味着承担。直视沉默也就是抵抗制度性遗忘和集体性否认的压力，直视生活中不被阳光照耀的角落、被压迫者的痛苦和我们自己的软弱。人们习惯于用政治或社会的压制来为自己的沉默辩护，却往往忘记了正是自己的沉默在为这种压制添砖加瓦。
⑧你可以不勇敢，可以不说真话，可以逃避;但是不要阻止那些善良而又有勇气的人们说话，以及为了他人而付出的血汗。当一些人为了这个社会在付出的时候，请不要嘲笑他们的“卑微”和“愚蠢”。应该谨记：沉默不是金，而是社会的悲剧。
（《房间里的大象——生活中的沉默和否认》节选有删改）
11.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）（3分）
A. 社会转变的最大悲剧不是坏人的喧嚣，而是好人的沉默。
B. 沉默在根本上都源于怯懦，沉默成了自我保护的机制。
C. 对认同感、归属感的强烈需要，有时候让我们蒙上了自己的眼睛，保持沉默。
D. 直视沉默就是抵抗制度性遗忘和集体性否认的压力，直视生活中不被阳光照耀的角落等。

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12.请写出文章的中心论点。（4分）
答：
13.以下事例，适合放在文中哪个段落？请简要阐述理由。（4分）
鲁迅《狂人日记》中的“狂人”大声地指出中国文化的朽坏，指出他们所处的是一个吃人的社会，被家人和村人当作是发了狂的疯子。
答：

（四）阅读下文，完成14-17题。（20分）
萝卜灯
鲁曦
①我的家乡有元宵节点萝卜灯的风俗，并且对此还颇有些说法：谁的灯最亮，亮的时间越长，那么，他今后的日子一定过得越顺溜儿，好运气也会常伴随他，总之一切吉祥的含义都包括在里面。所以，每年元宵节，父亲都要挑选几个大个儿萝卜，给我们每人做一盏萝卜灯。
　②几年前，姐姐也在学校读书的时候，每逢元宵节晚上，父亲都要拿出我们年终考试成绩册来做一下比较。成绩好的，表扬之后加上一句“不要骄傲”；考得差的当然要挨“批”了，最后便会听到“不要灰心，下次争取”这样一句安慰勉励的话。
③那时候，每次姐姐都比我考得好，尽管我每次都努力地学习，尽力地去考，但每次还是比姐姐差那么一点儿，所以那句安慰勉励的话也总是说给我听的。父亲对我们的成绩稍做评论之后，便把两盏最大的刻着我们名字的萝卜灯分给我们。每当这个时候，我的心底都会油然而生一种暖暖的感觉。我看到过许许多多绚丽多彩的花灯，却从来没有过那种暖暖的感觉。因此，我盼望着过元宵节，盼望着从父亲的手中接过他精心为我制作的刻着我名字的萝卜灯。
　④自从姐姐为了这个贫困的家，为了年迈多病的父母，为了我能够继续读书而退学之后，一家人的希望就都寄托在我身上。如今我终于考入了重点高中，实现了全家人的梦想。可这次高一年级的期末考试我却让父亲失望了，成绩册的语文成绩栏里写着两个清晰的字：“作弊”。我对不起我的父母，更愧对为我付出太多的姐姐。
　⑤又到元宵节了，我不知道父亲看过我的成绩册之后，会有怎样的表情？究竟给不给父亲看？以往不论我做错了什么事，都没瞒过父亲，即使受到严厉的批评，也不曾后悔过……我下定决心，把成绩册递给正在抽旱烟的父亲。我默默地低着头，等待父亲的训斥。“啪”！我的心猛地一紧，父亲的烟斗掉在地上，碎了。陪伴了父亲十多年，也是父亲离不开的那支烟斗摔碎了！
⑥我不敢看父亲的眼睛，我知道父亲的目光中有疑惑、有惊讶、有恼怒、有失望……是的，我让父亲失望了。我忽然有些后悔刚才的决定。父亲极力控制住他激动的情绪，缓缓的声音震动着我的耳膜：“孩子，你都长大了，我也老了，你妈又生病，供你上学不容易啊！还有你姐，你也应该对得起她呀！你是个懂事的孩子，我不多说了。”最后，父亲留下一声叹息，转身去做萝卜灯了。
　⑦那一刻，我只想哭。
　⑧父亲在仔仔细细地用刀切着洗净的萝卜，切得很慢很慢，父亲努力地使每一刀都切正，只有切正了，做成的灯才平平整整，放在那里才稳稳当当。父亲用一枚生了绿锈的铜钱，在切好的萝卜的平面上用力地旋转着，父亲转得很慢，好像是在努力完成一个很重要的动作。最后，父亲把黄澄澄、清亮亮的花生油顺着灯芯浇下，慢慢地、慢慢地，满一点儿，再满一点儿……
⑨我再也忍不住眼泪，任凭它顺着双颊滚滚落下。
⑩泪眼朦胧中，父亲捧着一盏萝卜灯向我走来。桔红色的灯光映得父亲那布满皱纹的脸红红的。父亲的目光流露着深切的慈爱，流露着更加殷切的希望。刹那间，一股暖流袭遍我全身，我伸出双手，接过父亲给我做的那盏最大的、刻着我名字的萝卜灯。
14.文章以“萝卜灯”为题，不仅因为这是全文的线索，还因为其中寄托着父亲对我哪些深厚的期望？（5分）
答：

15．我为什么决定把成绩册给父亲看？后来又为什么后悔了？（5分）
答：

16.第⑤段划线句子“父亲的烟斗掉在地上，碎了”一句中的“掉”字改为“砸”字好不好？联系上下文说明理由。（5分）
答：

17.请你在文章的结尾处为作者补写一段50字左右的内心独白，要求想象合理、符合情景，语言流畅。（5分）
答：

（五）阅读下面的材料，完成18～20题。（11分）
【材料一】 李克强总理主持召开经济座谈会期间表示：“现在很多人，到什么地方先问‘有没有Wifi’，就是因为我们的流量费太高了！”他对有关部门负责人说，可以研究如何把流量费降下来，“薄利多销”，在网络上引发了如潮点赞。在某种程度上，李克强总理是在代表千千万万的网民发声，是在为面临网络服务质量不佳与资费过高的用户“维权”。李克强总理敦促“提网速降网费”，不仅关系到普通用户的体验与感受，更可能影响“互联网+”时代的发展进程与谁能抢得有关领域的制高点。
【材料二】 如今，手机款式不断翻新，功能不断增多。中国城市学生几乎人手一机。农村学生使用手机也逐渐多了起来，一年前只有10%，现在已达到40%以上。手机进校园，不仅浪费了学生许多学习的宝贵时间，影响听课效率；容易滋生事端，学风涣散，还严重败坏考风，各种事故防不胜防。目前美国大部分学校不允许学生使用手机；意大利2007年起就在全国范围内禁止学生在教室使用手机，芬兰禁止无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务，否则将被处以10万欧元的罚款；2009年1月，日本文部科学省要求禁止学生携带手机上学，并要求制定高中学生“禁止学生在校内使用手机”等规定；同年8月，印度教育中央委员会要求中学将手机禁用范围从教室扩展至整个校园；2009年10月9 日，法国参院通过法案，在幼儿园、小学和中学，禁止学生使用手机。在中国，中学生能否带手机进校园，目前还没有明确的相关规定。
【材料三】 中国中小学生网络使用情况统计图表
项目 上网时间、年龄
调查项目 每天都上网的学生 平均每天上网2小时 10岁以前“触网”
所占比例 82.9% 70.4% 61%
18．根据对材料内容的理解，下列说法不正确的一项是（ ）（3 分）
A．材料一的主要内容是：总理敦促网络提速降费。
B．国内外都认为，手机进校园对学生的学习和生活都会 带来不利的影响。
C．手机的使用如此普遍，说明现代信息技术发展之快，国民经济越来越活跃。
D．我国对中学生能否带手机进校园，还没有明确的规定。
19．你从材料三的调查图表中得出了什么结论？（4分）（提示：两图各概括一点）
答：
20．联系实际谈谈你对中学生使用手机的看法和建议。（4分）
答：
（六）名著阅读，完成21～22题。（5分）
21. 判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。（3分）

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①《水浒传》是我国第一部纪传体长篇白话小说，它的作者施耐庵是元末明初人。（ ）
②鲁智深，原名鲁达,系渭州经略府提辖。拳打镇关西后逃至五台山出家,取法名智深。（ ）
③《水浒传》中的鲁智深和李逵，同事嫉恶如仇、侠肝义胆，但李逵粗中有细，鲁智深头脑简单。（ ）
22. 《水浒传》第十六回杨志失了生辰纲，失了生辰纲后紧接着他怎么了？请简述。（2分）

第三部分 写作 （60分）
请以“那曾感动我的瞬间”为题，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于600字的文章。文中出现校名和具体的人名请用字母代替。

莆田第二十五中学2018-2019学年上学期期中测试卷
九年级语文
（全卷满分150分，120分钟完卷）
第一部分 积累与运用（20分）
1.（12分）（1）略输文采 稍逊风骚 （2）蓬山此去无多路（3）人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 （4）为赋新词强说愁（5）汉文有道恩犹薄（6）戍鼓断人行 （7）枳花明驿墙（8）山雨欲来风满楼。（9）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(每题1 分，错一字不给分)
2.（2分）D
3.（6分）(1) diàn zhàn （2）缤纷 斑斓 (每个词1 分,共2分)
（3）了解并保护我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。（2分）
第二部分 阅读(70分)
（一）阅读下面这首诗，完成4-5题。（5分）
4、（3分）A
5、（2分）垂钓碧溪 乘舟梦日
（二）阅读【甲】【乙】两文，完成6-10题。（18分）
6.（4 分）（1）寓：寄托 （2）开：消散（3）陈：陈列，陈设；摆开（4）使：出使
7．（3分）B
8．（4分）（1）好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿荫。
（2）于是我就写了词来赠给他。
9．（4分）【甲】文：作亭者谁？山之僧智仙也。【乙】文：余作醉翁亭于滁州。
10．（3分）山水之乐，宴酣之乐，与民同乐（乐民之乐）。
（三）阅读下面的文字，完成11-13题。（11分）
11. （3分）B
12. （4分）沉默不是金，而是社会的悲剧。
13.（4分）第⑥段。因为事例是指出真相的狂人被当做疯子，而第⑥段议论人们对先知的斥责。事例与论点相符。
（四）阅读下文，完成14-17题。（20分）
14.（5分）父亲希望我顺顺溜溜、好运常伴，学习优秀，做人正直。
15.（5分）以往不论我做错了什么事，都没瞒过父亲，即使受到严厉的批评，也不曾后悔过；父亲知道我作弊后，疑惑、惊讶、恼怒、失望。
16.（5分）不好。“掉”说明父亲知道我作弊十分吃惊，烟斗是失手掉下去的；而“砸”则表现了人物内心无法克制的愤怒，与文中父亲的表现不符。
17.（5分）略
（五）阅读下面的材料，完成18～20题。（11分）
18.C。（3分）
19.（4分）中国大多数中小学生几乎每天都上网，且接触网络的年龄偏小（1分）；上网主要是看动漫、电影，下载音乐和玩游戏为主。（1分）（意思接近即可）
20.（4分）开放性作答，可以赞同，可以反对，但要言之成理，有理有据。
（六）名著阅读，完成21～22题。（5分）
21.（3分）（1）×（2）√（3）×
22. （2分） 没有自杀也没有自首（1分）,到二龙山落草了（1分）。
第三部分 写作 （60分）
略 (122.240.205.193)

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