2018——2019学年度第二学期
初三年级语文期中考试试卷
（卷面分值：120分 考试时长：150分钟）

一、积累与运用（20分）
1．下列词语加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)
A．折本(shé) 旁骛(wù) 麾下(huī) 锲而不舍(qì)
B．娉婷(pīn) 汲取(jí) 积攒(zàn) 抽丝剥茧(bō)
C．妖饶(náo ) 绸缎(chóu) 宽宥(yòu) 鸠占雀巢(jiū)
D．飘逸(yì) 忧戚(qī) 瞥见(piē) 心旷神怡(yí)
2．下列词语书写完全正确的一项是( ) (2分）
A．嘶哑　　天骄　　言不及义　　相得益章
B．呢喃　　阴翳　　强聒不舍　　根深蒂固
C．灰烬　　脏物　　一意孤行　　李代桃僵
D．飘逸　　妄想　　断章取义　　富丽堂黄
3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是( ) （2分）
A．学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进，不能指望一步登顶，这个道理是不可名状的。
B．成熟不是随波逐流、人云亦云，不是察言观色、八面玲珑，不是随机应变、老奸巨猾。
C．应对当前国际金融危机，国务院出台新举措扩大内需是行之有效的办法之一。
D．一般来说，年轻时常常自命不凡，进入中年以后，比较老练了，也就会有自惭形秽了。
4．下列句子没有语病的一项是( ) （2分）
A．中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。
B．通过参加这次活动，使我对中国博大精 深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
C．《红海行动》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。
D．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
5．下面语句的顺序排列恰当的一项是( )(2分)
①其实，当我们问诗词之“用”时，就已经陷入了功利的计较。
②而今天，我 们也可以说，“功夫在事外”，莫让眼前的琐屑遮挡了视野。
③一些“无用”的种子，或许有一天会开成有“大用”的花。
④纵使困顿，也不改内心的纯洁、不弃生命的高贵，正是真正的诗意所在。
⑤古人说，“功夫在诗外”，意思是学习作诗，要关心诗外的天地。
A．④⑤③②① B．④①③⑤② C．①③⑤②④ D．②①③⑤④
6.名著阅读。（4分）
鲁达又道：“老儿，你来。洒家与你些盘缠，明日便回东京去如何？”父女两个告道：“若是能够回乡去，便是重生父母，再长爷娘。只是店主人家如何肯放？郑大官人须着落他要钱。”鲁提辖道：“这个不妨事，俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子，放在桌上，看着史进道：“洒家今日不曾多带得些出来，你有银子借些与俺，洒家明日便送还你。” 史进道：“值甚么，要哥哥还。”去包裹里取出一锭十两银子放在桌上。鲁达看着李忠道：“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两来银子。鲁提辖看了，见少，便道：“也是个不爽利的人。”鲁达只把这十五两银子与了金老，吩咐道：“你父女两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看哪个店主人敢留你！”金老并女儿拜谢去了。
鲁达把这二两银子丢还了李忠。三人再吃了两角酒，下楼来叫道：“主人家，酒钱洒家明日送来还你。”主人家连声应道：“提辖只顾自去，但吃不妨，只怕提辖不来赊。”三个人出了潘家酒肆，到街上分手。史进、李忠各自投客店去了。
只说鲁提辖回到经略府前下处，到房里，晚饭也不吃，气愤愤地睡了。
(1) 以上选文出自著名长篇小说《 》，作者是 。（2分）

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⑵下面对选文的赏析不正确的一项是（ ）（2分）
A. 选文除了通过语言、动作等描写表现鲁达的性格外，还通过史进、李忠、店主等人物侧面烘托其为人。
B.“鲁达把这二两银子丢还了李忠”，一个“丢”字，表现了鲁达对李忠吝啬小气的不满。
C.“气愤愤地睡了”，“气愤愤”表现了鲁达因金氏父女的啼哭而破坏其喝酒雅兴后内心的愤愤不平。
D.选文语言极具个性化，寥寥数语就能体现人物的不同性格；同时又大量运用口语，充满生活气息，可读性极强。
7．古诗文默写。(6分)
(1)但愿人长久， 。
（2）若夫 ，云归而岩穴暝。
(3)面对人生中的困难和挫折，我们要像李白《行路难》(其一)里说的“_______,_______”那样，对未来充满信心和希望。
(4)杜甫《春望》中“烽火连三月，家书抵万金”与他的《月夜忆舍弟》一诗中“_______,_______”一句表达的意思相近。
二、综合性学习。(6 分)
8、我们正值五彩缤纷的花季年华、朝气蓬勃的青春时代，让我们一起来开展“放飞青春”综合性学习活动吧。
(1)【青春座右铭】少年强，国家强；青春梦，中国梦。请你依据下面一段文字，补写青春座右铭。(2分)
青春应立志为国。范仲 淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。
青春座右铭：以天下为己任发愤苦读， 。
(2)【青春励志会】班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。他已经设计好前两项，请你帮他设计第三项。(2分)
活动一：讲“励志的青春”故事。活动二：宣“拼搏的青春”誓言。
活动三： 。
(3)【青春同路人】朋友，是我们的青春同路人。我们应和什么样的人交朋友？怎样与其同行青春路？请探究下面两则材料，做出你的回答。(2分)
材料一：管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看，宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”(选自《世说新语》)
材料二：为了从经济上支持马克思的研究，恩格斯去经商，把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时，恩格斯就帮他翻译；当恩格斯写文章时，马克思也常放下自己的工作，帮他写作有关部分。《资本论》第一卷出版后，马克思写信给恩格斯：没有你，我永远不能完成这部著作。
探究结果：
二、古诗文阅读。（16分）
（一）、 阅读刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成9-10题。(共4分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
9、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”描绘了一幅怎样的画面？蕴含了什么哲理？(2分)
10、对本 诗理解不恰当的一项是( )(2分)
A．这首诗具有很强的艺术感染力，抒发了作者的忧国忧民之情。
B．诗的首联写出了作者长期被贬谪的愤慨心情。
C．诗的颔联运用典故，抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感慨。
D．诗的尾联“长精神”三字，含义深刻，表明诗人并不消极气馁，而是要重新振作。
(二)(12分)
【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
(节选自《岳阳楼记》)
【乙】贞观二年①，京师旱，蝗虫大起。太宗入苑②视禾，见蝗虫，掇数枚而咒曰：“人以谷为命，而汝食之，是害于百姓。百姓有过，在予一人，尔其有灵，但当蚀我心，无害百姓。”将吞之，左右遽谏③曰：“恐成疾，不可！”太宗曰：“所冀移灾朕④躬，何疾之避？”遂吞之。自是蝗不复为灾。
(节选自《贞观政要•务农第三十》)
【注释】①贞观二年：即公元628年，贞观为唐太宗的年号。②苑：古代帝王游玩、打猎和躬耕的园林。③谏：委婉地规劝。④朕：古代帝王的自称。
11．下列加点词的意义和用法相同的一项是( )(2分)
A．先天下之忧而忧　　遂吞之
B．不以物喜　　 以其境过清
C．处江湖之远则忧其君　　尔其有灵
D．而汝食之　　面山而居
12．解释下列句子中加点的词语。(2分)
(1)连月不开( ) (2) 所冀移灾朕躬( )
13．用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)去国怀乡，忧谗畏讥。
(2)人以谷为命，而汝食之，是害于百姓。
14．【甲】文描写了一阴一晴两 种自然景象，有什么作用？(2分)
15．【甲】文中的范仲淹和【乙】文中的唐太宗，都具有某种共同的精神品质，这种精神品质是什么？(2分)
四、现代文阅读（共28分）
（一）（11分） 想偷一本书
王秋珍
①我想偷一本书已经很久了。
②它就放在我们办公室一位同事的桌上。每天，我都能看见它。那天蓝色的封面要多好看就有多好看。可是，它寂寞地呆在桌上，从来没人去翻一翻。
③有一次，我看见同事拿起了它。我正暗暗为它高兴，却分明看见我的这位漂亮的女同事，只是用书扫了扫椅子上的灰尘。别的同事走过来走过去，总是低着头忙忙碌碌。那个叫手机的玩意成了大家的最爱。谁会留意一本书呢？
④慢慢地，我看见书的封面由蓝色变成了灰色。我还看见有好几次，漂亮的女同事把刚盛了水的杯子搁在它的上面。书的封面留下了一个圆圈，还带着褶皱，好像一个可怜的孩子歪着嘴巴在哭泣。
⑤我只想把它偷回家。
⑥可是，一想到偷，我的心就像要跳出胸膛。从小，爸爸就教育我，别人的东西不能拿，偷大偷小都是贼。因此，我一天天地看着它，看着办公室来来往往的同事，一直不敢给自己创造一个机会。

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⑦可机会还是来了。
⑧那天，我打了一段文字，抬起头，蓦然发现办公室里居然只有我一个人。我按捺住狂跳的心，悄然起身，来到漂亮女同事的桌前。【A】我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来，我低下头试图躲开它。突然，一个声音从天而降：“你想干嘛？”我的身子斜了斜，差点跌倒。我刚想回答，却听见那人继续在说：“好啦好啦，就你会耍贫嘴。我很忙，没空和你扯东扯西的。”说话间，我看见漂亮女同事飘逸的长裙在办公室里舞动了几步，倏地飘出去了。
⑨我，终于把书偷到了手。虽说窃书不算偷，我却感觉脸上有无数只蚂蚁在爬。从来没有想过，有一天，文明的我居然会和“偷”这么不文雅的字站在一起。
⑩回家后，我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面，又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。最后，我把书的封底朝上，放在桌上，再压上了一条厚重的红木小方凳。
⑪次日，我把书拿出来，它又变成了端正的模样。【B】我的心里，涌上了酸酸 甜甜的味道。
⑫我洗净双手，拿出偷来的书一页一页地翻起来。看着它们，我仿佛又走进了老时光。我看到了自己在养花种菜，在夕阳下徜徉，在厨房的油烟里战斗……
⑬是的，这是我写的书。每一个字，都像芬芳的花，让我驻足，流连。
⑭出版社只给了我50本样书。我 舍不得卖，只想把书送给爱书的人。当初，漂亮女同事听说我出书了，就第一时间向我祝贺并要书。没想到，她要的只是一份客套。
⑮是的，只是一份客套。漂亮女同事一直把书放在桌上，从来不曾翻上一篇。如今，她和我的其他同事们一样，一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦，根本没有注意到桌上少了什么。那本曾被她扫过灰尘垫过杯子的书，好像从来都不曾出现过。
⑯我的心里蓦地跳出了一条鱼，在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠。这个忙碌的时代，真的没人会停下来好好地看书了吗？当初，我壮着胆子把书偷回来，只是想给书找一个懂它的人啊。
⑰某天，我终于点开一位微友问道：“你说大家喜欢读什么书啊？”“什么？书？”微友抛出两个问号，继续道，“谁还看书啊？”
⑱我仿佛听见了她在手机前的笑声。
(选自《小小说大世界》2016年第8期，有改动)
16．“我”为什么要偷漂亮女同事的书？(2分)
17．联系上下文，按要求回答问题。(4分)
(1)【A】处：我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来，我低下头试图躲开它。(本句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？)
(2)【B】处：我的心里，涌上了酸酸甜甜的味道。(“酸酸甜甜”一词写出了“我”怎样的心理？)
18．第⑩段运用了人物描写的哪种方法？有什么作用？(3分)
19．第⑯段说“我的心里蓦地跳出了一条鱼，在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠”，“我”为什么会感到不安？(2分)
（二）阅读下面的文章，完成 19—22 题。（7 分）
在河南省濮阳市博物馆里，陈列着一条用贝壳砌成的龙。别看它造型粗犷，样子像是蜥蜴，也没有艳丽的色彩，然而却是一件极其珍贵的文物。它是从当地一座五千年前原始社会的墓葬中发掘出来的，考古学家称它为“中华第一龙”。
“中华第一龙”说明中华民族在形成初期，就把龙作为自己的图腾。图腾，是一个民族认定的标志。古时候，各个民族都会选取某种动物或某种植物作为图腾，以它作为自己民族的象征和希望。
作为中华民族图腾的龙，并不是一种实有的动物，而是一种艺术形象，是我们的祖先通过想象创造出来的。
古时候，人们对大自然的许多现象无法作出科学的解释 ，更没有控制自然的能力。比如，群山连绵，惊涛骇浪，电闪雷鸣，暴风骤雨，都使他们震惊和崇拜。于是，我们的祖先便希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量，群山大河那样的雄姿，让它像鸟一样能自由飞翔，像鱼一样可以在水中游弋，像马一样可以飞快奔跑……因此将许多动物的特点都集中到龙的身上，渐渐形成了驼头、鹿角、蛇颈、龟眼、鱼鳞、虎掌、鹰爪、牛耳的样子。这种复合结构，意味着龙是万能之兽、万能之神。
龙在我们民 族的心目中，代表着吉祥，象征着神圣，又是力量的化身。至今，不少建筑物和生活用品，都以龙作为装饰，人们把它雕在房椽上、桥梁上、舟船上，刻在胡琴上、拐杖上、刀剑上。节日里或庆典上，舞龙是最隆重的活动。父母希望孩子有所作为也被称作“望子成龙”。在我们的日常生活中，像“生龙活虎”“龙马精神”“龙凤呈祥”等带有“龙”字的词语，都表示赞颂或祝福。“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国；古老的东方有一条河，它的名字就叫黄河”，我们民族的壮志豪情在世代咏唱。
“中华第一龙”的发现，再次证明中国是龙的故乡，中原是中华民族的发祥地，中国人是龙的传人。
20.请你为文章加上标题。（1 分）
21.文中所写的“中华第一龙”是从哪里发掘出来的？请你用最简练的词语说明它的特点。（3 分）
22.请你写出我们祖先在自己的图腾龙的身上寄托着怎样的希望。（不超过 10 个字，2 分）
23、第 5 自然段列举生活中的事例说明龙在我们民族心目中的地位和作用，同时也在说明—— （1 分）
(三） 千古第一是坚持（10分）
①“穷且益坚，不坠青云之志。”在事业的征途上，不可能一帆风顺、万事如意，随时可能遇见各种困难，出现意想不到的事情，遭受许多干扰与矛盾，甚至经历失败与挫折。所以说，我们必须坚持，必须具有坚忍不拔之志。
②迎着困难上，就要咬牙坚持。英国的达尔文说：“我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。”大禹治水，劳身焦思，持之以恒，凭着对水利建设的热爱，凭着对老百姓负责的态度，在外十三年，三过家门而不入，建万代功勋。就这样，大禹以坚忍不拔的意志，历经艰难险阻，治理水患得以成功，受到人民群众无限爱戴。他们之所以能够成就伟大的事业，源于对事业的热爱。
③屡 败气不馁，就要拼命坚持。周文王说：“天行健，君子以自强不息。”楚汉相争之时，刘邦与项羽相比，实力相差悬殊，刘邦屡次战败，束手无策，东奔西逃，狼狈不堪，几乎丢了性命。在逆境中刘邦之所以死里逃生，屡败而能战，始终在精神上立于不败之地，源于他顽强的毅力。
④________________。钱学森说：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”身体残疾的形成，有先天也有后天，不管什么原因，皆是人生之不幸。意志薄弱者，必然垂头丧气，甘受命运的摆布。而那些坚忍不拔、有着顽强拼搏精神 者，身残志不残，意志更加坚定，始终持之以恒，最终完成一般人难以完成的事业。春秋末期左丘明，任鲁国大夫，双目失明后，仍然日夜操劳，著作不息，历时30余年，一部纵贯200余年、18万余字的《春秋左氏传》定稿，文字优美，记事详明，其历史、文学、科技、军事价值不可估量，为历代史学家和文人所推崇。他们之所以事业有成，源于他们顽强不屈的坚持。
⑤千古第一是坚持，人生何处不坚持，人生时时要坚持。坚持是一首歌，是人生永恒的主题。不管是否时过境迁，是否路远途近，只要是认定了的事，就要坚持走下去，直至成功的彼岸。
24．本文的中心论点是什么？(2分)
25．第③段主要运用了哪种论证方法？试分析其作用。(3分)
26．请根据第④段内容，在横线处补写句子，使之与②③段的段首句构成排比。(2分)
27请简述本文的论证思路。(3分)

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五、作文（50 分）
28、小作文（10 分） 缩写安徒生的《卖火柴的小女孩》或《皇帝的新装》 （提示：《卖火柴的小女孩》写一个乖巧的小女孩的悲惨遭遇；《皇帝的新装》写一个愚蠢的皇帝 受骗上当的故事。）
要求：
（1）缩写时，要写出故事中的主要人物与重要情节；
（2）不能出现“提示”中的原句，否则扣除 2 分；
（3）150 字左右。
29、大作文（40 分）
人生路上有我们成长的足迹、拼搏的汗水、追梦的艰辛、成功的喜悦……这一路虽有风吹雨打，但更多的是阳光普照：父母师友的鼓励关怀、战胜挫折的自信勇气、读书赏景的美好感悟，一 句叮咛、一个眼神、一篇好文、一次顿悟……这一切如阳光一样洒满了生活的每一个角落。
请以《成长路上洒满阳光》为题，写一篇文章。
要求：①文体不限(诗歌除外)；②要有真情实感；不少于600字。

期中答案
1 D 2B)3．C)4．A)5 B 6《水浒传》 施耐庵 C 7略
二8（1）让中国变强盛毕生奉献。（2）看“奉献的青春”电影。
（3）探究结果：我们应和志趣相同的人交朋友并相互帮扶同行青春路。
三、9、A10大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；大自然中，虽有病树，但万木依旧争春(1分)。新生的事物必然蓬勃发展起来，社会在前进，前景无限美好(或：新事物必将替代旧事物)(1分)。
11、(1)(指天气放晴) (2) (身体)12．( B )
13．(1)离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责，
(2)百姓把粮食当作身家性命，而你吃了它，这对百姓有害。
14．为下文引出对古仁人“不以物喜，不以己悲”的议论做铺垫。
15．忧国忧民，以民为本。
四（一）16．示例：因为是“我”写的书，“我”舍不得卖，只想把书送给爱书的人。女同事向“我”祝贺并要书，“我”把书送给她，但她却不爱书。“我”心疼自己的书，所以就把书偷回来了。
17(1)【A】处：运用比喻的修辞手法。生动形象地写出“我”偷书时的紧张与慌乱。
(2)【B】处：“酸酸甜甜”生动地写出了“我”当时复杂的心理：“酸酸”是因为没有为自己的书找到懂它的人，让它受了“委屈”；而且为了它，“我”还当了一回“小偷”。“甜甜”是因为“我”的书又回来了，又恢复了原样，不用再受“委屈”了。
17动作描写。生动具体地描写了“我”修复书的过程，表达了“我”对书的珍爱。
18．示例：“我”想到这个忙碌的时代，没人会停下来好好地看书了。“我”想给书找一个懂它的人，恐怕找不到。
（三）19．千古第一是坚持，人生何处不坚持，人生时时要坚持。
20举例论证，通过列举楚汉之争中刘邦获胜的例子，具体而有力地论证了“身处逆境，就要拼命坚持”的分论点，进而论证了本文的中心论点。
21．身残志不残，就要努力坚持。
22．本文开篇用名言引出论题，接着从迎着困难、身处逆境、身残志坚都要坚持三个方面，运用举例论证、道理论证等论证方法分别论证了这三个分论点，最后总结出中心论点，提出倡议。
（二）17解析：中华第一龙
18.解析：从河南省濮阳市一座五千年前原始社会的墓葬中发掘出来的。
用贝壳砌成 造型粗犷 没有艳丽的色彩 历史悠久
19.解析：希望自己是万能的。
20.解析：我们的民族在传承龙的文化 (122.240.205.193)

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