2018学年第一学期期中质量调研
九年级 语文试题卷
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1. 全卷共6 页，三大题，26小题，满分120分。考试时间120分钟。
2. 答题前请仔细阅读答题纸上的注意事项。
一、 语文知识积累与运用（16分）
1. 根据拼音写出相应的汉字。（4分）
青年处于人生积累阶段，需要像海绵一样jí( ▲ )取知识。广大青年抓学习，既要kè( ▲ )守时间、持续不xiè（ ▲），下一番心无旁wù( ▲ )、静 谧自怡的功夫，又要突出主干、择其精要，努力做到又博又专。
2. 古诗文名句填空。（8分）
（1）溪云初起日沉阁， ▲ 。(许浑《咸阳城东楼》)
（2） ▲ ，爱上层楼。(辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》)
（3）野芳发而幽香， ▲ ， ▲ ，水落而石出者，山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)
（4）苏轼《水调歌头》中通过写明月来表达对天下人的美好祝愿，抒发离人心愿的语句是 ▲ ， ▲ 。
（5）李商隐《无题》中常用来比喻 教师的工作，被人们用来赞美无私奉献精神的诗句是 ▲ ， ▲ 。
3. 下列对联对应的作家、作品，全部正确的一项是（ ▲ ）（2分）
①盛唐诗酒无双士，青 莲文苑第一家。
②四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。
③写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。
④踏《莽原》，刈《野草》，《热风》《奔流》，一生《呐喊》；痛《毁灭》，叹《而已》，《十月》《噩耗》，万众《彷徨》。
A．①杜甫②《岳阳楼记》③《西游记》④鲁迅
B．①李白②《茅屋为秋风所破歌》③《聊斋志异》④老舍
C．①李白②《岳阳楼记》③《聊斋志异》④鲁迅
D. ①杜甫②《茅屋为秋风所破歌》③《西游记》④老舍
4.下列加点词语意思解释正确的一项是（ ▲ ）（2分）
A暂凭杯酒长精神（振作）； 湖中焉得更有此人（更加）
B湘水无情吊岂知（凭吊）； 微斯人，吾谁与归（如果没有）
C至若春和景明 （日光）； 先天下之忧而忧（前）
D薄暮冥冥（迫近）； 去国怀乡( 国家 )
二、 阅读（49分）
（一） 名著阅读（7分）
A道：“正是你这孽畜了我娘！”放下朴刀，跨边掣出腰刀。那母大虫到洞口，先把尾去窝里一剪，便把后半截身躯坐将入去。A在窝里看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戮，正中那母大虫粪门。A使得力重，和那刀靶也直送入肚里去了。那母大虫吼了一声，就洞口，带着刀，跳过涧边去了。A拿了朴刀，就洞里赶将出来。那老虎负疼，直抢下山石下去了。A恰待要赶，只见就树边卷起一阵狂风，吹得败叶树木如雨一般打将下来。自古道：“云生从龙，风生从虎。”那一阵风起处，星月光辉之下，大吼了一声，忽地跳出一只吊睛白额虎来。那大虫望A势猛一扑。那A不慌不忙，趁着那大虫势力，手起一刀，正中那大虫颔下。那大虫不曾再掀再剪：一者护那疼痛，二者伤着他那气。那大虫退不彀五七，只听得响一声，如倒半壁山，登时间死在下。那A一时间杀了母子四虎，还又到虎窝边，将着刀复看了一遍，只恐还有大虫，已无有踪迹。A也困乏了，走向泗州大圣庙里，睡到天明。次日早晨A来收拾亲娘的腿及剩的骨殖，把布衫包里了；直到泗州大圣庙后掘土坑葬了。
5.本选段出自《 ▲ 》（名著名），A是 ▲ （人名），他是在沂岭杀死了四只老虎。（2分）

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6.这部名著第四十九回有一首《西江月》“世本登州猎户，生来骁勇英豪。穿山越岭健如猱，麋鹿见时惊倒。手执莲花铁镗，腰悬蒲叶尖刀。豹皮裙子虎筋绦，解氏二难年少。”赞的是 ▲ 、 ▲ 两位捕虎英雄 。（2分）
7.请结合名著中与A相关的情节（本段选文除外），分析A的性格特点。（3分）
（二）现代文阅读（23分）
（一）百合花开（12分） 宓月
①小时候，跟父亲 去山谷，一朵白色的花吸引了我。
②在草丛里，它独自开着。它几乎和我一样高，花朵像喇叭一样大，却一点也不张扬，白色的花瓣微卷着，露出嫩黄的蕊。擎起它的根茎好像不胜重力地自然弯曲，让它看上去那么高贵，却又那么地孤寂。
③我被这朵花迷住了，久久不肯挪步。
④父亲说，这是野百合。因为我喜欢，父亲决定把它带回家。我本以为，他只是掐了花就走。没想到，父亲小心翼翼地拨开草丛，先清除了周围的一大片杂草，很快，一株亭亭玉立的野百合出现在我面前。它像童话中迷路的小仙子，突兀地出现在这片山谷里。它纯洁的白，让周围的一切黯然失色了。可它又是那么无助而脆弱。我担心它那瘦长的根茎，风一吹就会被折断。父亲用随身携带的一把小锄头从四周开始挖土，他掏得很深。我全神贯注地守在一旁，扶着花朵。很快，一个乒乓球大小的球茎，完整地悬空出来。
⑤父亲小心翼翼地用双手托着球茎，把花朵搁在肩膀上。我欢天喜地地跟在父亲身后。那朵百合花在父亲的肩头一颤一颤的，正冲我笑嘞。
⑥父亲把它种在屋旁的菜地里，用一根小木棒将它固定好 。经过一番腾挪，野百合似乎也累了，有些萎靡不振。我疑惑地问父亲，它还能活么？父亲笑笑，说你明早来看它。第二天一起床，我就跑到菜地里。只过了一夜，野百合似乎适应了新环境，精神抖擞地立起来。硕大的花瓣上，还有几颗露珠在晨光中闪烁。我的整个暑假，因为它，多了许多憧憬和幻想。每天，我像探望老朋友，看它在风中摇曳，看蜜蜂在它的花蕊里沾满嫩黄嫩黄的花粉……
⑦九月天气逐渐转凉，野百合也在一阵阵的凉风中逐渐枯萎、凋零。看着凋落的花瓣，生命的短暂、美的易逝，让我第一次感到了忧伤。父亲说，我们可以把球茎分瓣，来年会变成几棵，父亲将百合花的球茎挖出来，分成七八瓣，在菜地的一角重新栽下去。
⑧八岁那个冬天，我每天都要去看看，但是，野百合的嫩芽迟迟没有冒出来，我便等得失去了耐心。美丽的雪花，春节的喜庆，使我几乎忘了野百合的事。春天来了。太阳的温暖改变了这个世界。有一天，我突然发现，屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗，七八棵的样子，像一支小队伍。我即刻兴奋地跑去告诉父亲，我的百合花长出来了！
⑨父亲让我知道了一朵花是怎么长成的，也教会了我认识这 个世界、热爱这个世界。是他给予我的欢乐太多，让我二十年都不愿走出他给我的幸福时光。可他又是多么的残酷，二十年前就丢下我独自远去。让我经常在这一刻谈笑风生，下一刻便愁云密布。
⑩世间美好的事物总是太过匆促、短暂。仿佛流星在心中留下的刹那光芒，要我们用尽一生去寻找、捡拾。我常常会突然忘却自己身在何处，满心满眼都是父亲的影子，伸出手却总也触摸不到他。那倏然 间的惊悚，似一个无底的深渊，无论我怎么努力，世界的一角已无可挽回地沦陷……直到今天，每当看到百合花，我都会伤感和怅惘，我知道它们中永远不可能有陪伴我成长的那朵野百合。就像我把爱无限地放大，最爱我的父亲也不会 再回来。可我仍固执地相信，还有许多野百合在某个荒野一年年寂寞地盛开。它是我孤寂中的念想，迷茫时的希望，是当我的人生沉入谷底时，亮着的最后一束光芒……
（选自《文苑•经典美文》2016年01期，略有删改
8.依据提示填空，完善文本线索。（3分）
百合花：初见百合花 → 移植成功 → ① → 再度生长→ 又见百合
↓ ↓ ↓ ↓ ↓
“我”的情感： ② → 憧憬和幻想 →忧伤 → ③ → 惆怅和 怀念
9.指出加点词语在文中的含义。（4分）
①它像童话中迷路的小仙子，突兀地出现在这片山谷里。
②经过一番腾挪，野百合似乎也累了，有些萎靡不振。
10. 第⑨段在文中有什么作用？（2分）
11.在“我”成长路上，百合花给了“我”什么启示？（3分）
（二）标语口号应提醒幸福（11分） 张颐武
①我们周围，有太多太多的标语，让人看了心里不是滋味。“今天工作不努力，明天努力找工作”“酒后驾车，离死不远”“放火烧山，牢底坐穿”“宁添一座坟，不添一个人”……这样冷冰冰的标语口号，不仅令人望而生畏，起不到警示教育作 用，反而让人产生反感和抵触情绪。让国人看了皱眉，让外国人看了，还会有损我国的国际形象。
②有人认为，这种标语口号的出现并不奇怪，文明的提升需要过程，这种标语出现也是我 们现代化过程中不可逾越的一个阶段。随着中国城乡一体化进程的高速推进，人们很多积习难以跟上现代化发展的速度。相当一部分人的素质没有达到适应现代社会的水平。随着城市管理的细微化，我们确实发现越来越多的不文明行为出现了，这也就出现了这样那样的提醒“标语”，来督促大家做一个具有国际化素质的市民，所以这种提醒是必要的。
③也有一种观点认为，标语口号反映了一个国家的文明程度。不应该只是板着面孔告诉人们不应该做什么，而应该用善意的语言引人向善。在语气和修辞上，口号的制定者应该多下功夫。放眼西方，充满人文关怀的口号不胜枚举。如美国某妇产医院正厅标语：“我们在爱中生长，爱也在我们中生长”；美国某老年公寓大厅内的标语：“爱一个人要付出很大代价，但不爱任何人时，代价就更大”；加拿大一家福利机构的募捐宣传语：“幸福的人善于忘记自己给过别人什么，却永远记得别人给过自己什么。”
④如何把催人向上的“标语”设计得更美观、更合理，是标语口号的制定者需要思考的。任何人都会对冰冷、强硬的要求产生抵触。像“严禁酒后驾车”就没有“一杯醉驾酒，多少离别愁”来得深入人心；“禁止浪费水资源”就没有“地球上的最后一滴水就是您的眼泪”更发人深省。像最近随处可见的“讲文明、树新风”系列公益广告，其中用到了泥人张和杨柳青年画的元素，不仅美观、大方，装饰了城市，而且宣传了我们的价值观，弘扬了民族文化。

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⑤作家毕淑敏写过一篇叫《提醒幸福》的散文。她说，“提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受骗上当……提醒宠 辱不惊……先哲提醒了我们一万零一次，却不提醒我们幸福。”在我们文明程度日益发达的今天，我们的口号标语是不是也应该与时俱进，多一点感情和温度，多一点幸福的提醒呢？换一种思维方式，口号标语也可以深入人心。
12．本文的主要观点是什么？（2分）
13．结合全文内容，说说“冷冰冰”的标语口号出现的原因有哪些？（4分）
14．第③段写美国某妇产医院正厅标语和加拿大一家福利机构募捐宣传语有何用意？（2分）
15．第④段为什么说“严禁酒后驾车”没有“一杯醉驾酒，多少离别愁”来得深入人心？（3分）
（三）古诗文阅读（19分）
1.登金陵凤凰台①（5分）
[唐] 李白
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山②半落青天外，一水③中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
【注】①凤凰台：在南京凤凰山。一说天宝年间，李白被逐出长安，到金陵游历时写下此诗。
②三山：山名，在南京市长江边。 ③一水：指秦淮河。
16.颔联中的 ▲ 、 ▲ ，可以看出写的是六朝古都南京的历史遗迹。(2分)
17.这首诗蕴含了诗人怎样的丰富的思想情感？(3分)
2.耳中人（6分） 蒲松龄
谭晋玄，邑诸生也。笃信导引之术，寒暑不辍。行之数月，若有所得。
一日方趺坐，闻耳中小语如蝇，曰：“可以见矣。”开目即不复闻；合眸定息，又闻如故。谓是丹将成，窃喜。自是每坐辄闻。因俟其再言，当应以觇之。一日又言。乃微应曰：“可以见矣。”俄觉耳中习习然似有物出。微睨之，小人长三寸许，貌狞恶，如夜叉状，旋转地上。心窃异之，姑凝神以观其变。忽有邻人假物，扣门而呼。小人闻之，意甚张皇，绕屋而转，如鼠失窟。
谭觉神魂俱失，复不知小人何所之矣。遂得颠疾，号叫不休，医药半年，始渐愈。
18.对下列句子中“之”字的分析，不正确的一项是（ ▲ ）（2分）
A、笃信导引之术，寒暑不辍。（助词，的）
B、微睨之，小人长三寸许，貌狞恶。（代词，指代“他”）
C、小人闻之，意甚张皇。（代词，指代“声音”）
D复不知小人何所之矣。（代词，指代“地方”）
19.文中“行之数月，若有所得”，谭晋玄最想得到的是 。（用文中的两个字来回答）（2分）
20.谭晋玄“心窃异之”的原因是什么？（请用文中的句子来回答）（2分）
3.林道人诣谢公（8分）
林道人诣谢公。东阳时始总角，新病起，体未堪劳，与林公讲论，遂至相苦。母王夫人在壁后听之，再遣信令还，而太傅留之。王夫人因自出，云：“新妇少遭家难一生所寄唯在此儿”因流涕抱儿以归。谢公语同坐曰：“家嫂辞情慷慨，致可传述，恨不使朝士见！”
(选自《世说新语》作者:南朝宋人刘义庆)
【注】林道人:指晋代和尚支遁，世称林道人、林公。
谢公:谢安，东晋名相，死后追封太傅， 世称谢太傅、谢公。东阳:谢朗，谢安的侄子，曾任东阳太守。其父谢据早亡，下文家难即指此事。总角:儿童头结发成小髻，常用以指代儿童。 信:传信的人。 朝士:朝廷官员。
21.解释下列加点的词。（2分）
(1) 王夫人因自出( ▲ ) (2)谢公语同坐曰( ▲ )
22．根据文意，用/把文中画线部分断句，断两处。（2分）
新 妇 少 遭 家 难 一 生 所 寄 唯 在 此 儿
23．翻译句子：东阳时始总角 ，新病起，体未堪劳（2分）
24．王夫人为什么坚持要“流涕抱儿以归”? （2分）
三、 语言运用（55分）
25. 根据情境，按要求写作。(5分)
毕业纪念册的序言往往能唤起我们的美好回忆，或表达对未来的展望。请从“微笑”、“梦想”和“祝福”中任选一个关键词，联系你的初中生活为 纪念册写一篇序言。
　　要求：正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；100字左右；不得出现真实的地名、校名、人名等。
26.作文 （50分）
村上春树说，年轻时，有一天他坐在棒球场的看台上，一只球正在飞过来，突然间一个念头从天而降，他决心当一个小说家，这是他人生的决定性瞬间。 我们相信作为一个个体，人生中也会有许多格外玄妙而与众不同的时刻，这样的时刻，我们有时会被一本书、一朵花、一个人、一件事甚至一个 词击中，它会让我们从迷失中醒来，这就是唤醒的力量。
请以“唤醒”为题写一篇文章。
要求：（1）联系自己的生活体验写作；
（2）除了诗歌外，文体自选，不少于600字；
（3）文章中不得出现含考生个人信息的人名、地名、校名等。

2018学年第一学期期中质量调研
九年级 语文参考答案
1.汲、恪、懈、骛
2.（1）山雨欲来风满楼（2）少年不识愁滋味（3）佳木秀而繁阴，风霜高洁
(4)但愿人长久，千里共婵娟 （5）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
3.C
4.B
5.水浒传、李逵
6．解珍、解宝
7．疾恶如仇、俠肝义胆、 脾气火爆、头脑简单、直爽率真；李逵到渔场讨要活鱼打散了竹篾。浪里白条张顺要和他理论，却被李逵的重拳打跑。张顺设计将李逵骗到江中。李逵不识水性， 在水中被张顺弄得万分狼狈。后经宋江等人劝说，张顺这才放过李逵。
8．①枯萎、凋零 ②喜欢（吸引） ③兴奋
9．①（ “突兀”是“突然发生，出乎意外”，也有“高耸”的意思。）它形象生动地描绘出野百合出于意外地出现在山谷间，突出了野百合亭亭玉立的身姿。
②（形容精神不振）形象地写出经过挪腾的野百 合枯萎的情态。
10.承上启下，从百合花写到陪伴我一起见证百合花成长的父亲，表达了对父亲的怀念，并且为下文的感触--世间美好的事物总是太过匆促、短暂做铺垫。
11.百合花给了“我”很多启示：①父亲让“我”知道一朵花是怎样长成，教会“我”认识这个世界，热爱这个世界。②百合花的枯萎、凋零让人感伤，告诉“我”生命短暂、没的易逝。③百合花移栽后，到春天长出一溜青苗，让“我”看到蓬勃的希望。④再次路过花店，看到百合花，“我”会伤感和惆怅，告诉“我”要珍惜亲情，及时行孝，珍爱美。（答出任意两点，即可酌情给分。）
12.标语口号应提醒幸福（或“我们的口号标语也应该与时俱进，多一点感情和温度，多一点幸福的提醒”，意思时即可）
13．文明的提升过程,中，部分人积习难改，需要督促；(意思对即可) 自古以来的传统沿袭：从不提醒幸福。(意思对即可)
14．运用举例论证，（1分论证了“标语口号应用善意的语言引人向善，并充满人文关怀”的观点。( 1分，如答“论证了标语口号应提醒幸福”不得分) 【解析】此题考查对议论文论证方法的运用。“美国某妇产医院正厅的标语”和“加拿大一家福利机构募捐宣传语”是两个具体的实例与“冷冰冰”的标语形成了鲜明的对比，从而论证了标语口号应该用善意的语言引人向善，并充满人文关怀”的观点。与文章的中心论点相照应。
15．“严禁酒后驾车”是一种强硬的命令，给人冷冰冰的感觉．（1分，意思时即可）而“一杯醉驾酒，多少离别愁”从形式看．运用对偶，句式整齐，既美观醒目，叉朗朗上口（或“容易记忆”）；（2分，应涉及“观”与“读”或“记忆”两个点，每点1分）从内容看，含蓄委婉提醒醉酒驾车，后果严重．让人容易接受。（1分，意思对即可）【解析】此题考查运用文章观点解析生括现象的能力。解答时，要结合文章的观点“标语口号应提醒幸福”，从语气和修辞等角度进行分析。
16. 吴宫花草，晋代衣冠。
17. 诗歌表达了诗人的思乡之情之外，还有个人的不得志及忧国忧民之愁。
18. D
19. 导引
20. 小人长三寸许，貌狞恶，如夜叉状，旋转地上
21.（1）于是，就 （2）告诉、对……说
22． 新妇少遭家难/ 一生所寄/ 唯在此儿
23．谢朗那时还是小孩，病刚好，身体不堪劳顿。
24. ⑴新病起；⑵一生所寄，唯在此儿。
25 .参考示例：
关键词：微笑。三年，我们在微笑中相聚，又将在微笑中走向考场。难忘第一次见面的你我，坐在陌生的教室，用浅浅的微笑询问对方，彼此熟识；难忘每一堂课上的你我，会心时，总用暖暖 的微笑让心灵交汇共鸣；难忘运动场上的你我，不论是夺冠或是落败，我们亦是用会心的微笑，作青春最华美的注脚……让我们记住这三年，记住这三年我们烙在记忆深处的微笑，记住这三年我们温暖过的青春，记住……
26.略 (122.240.205.193)

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