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阅读:555  2018-11-26
标签:人教版 八年级 上册 期中试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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江苏省盐城市明达中学2018-2019学年八年级上学期期中考试语文试题
盐城市明达中学2018/2019学年度第一学期期中考试
初二年级语文试题
分值:120分考试时间:100分钟命题人:
一、积累与运用(26分)
1.名句默写(8分)
(1),浅草才能没马蹄。
(2)大漠孤烟直,。
(3),志在千里。
(4),江入大荒流。
(5)晴川历历汉阳树,。
(6)攀条折其荣,。
(7)《梁甫行》一诗中“,”一句道出了自然界的一种现象,蕴含着一定的生活道理,现在常用于表现社会生活,比喻不同的地方便有不同的风俗习惯。
2.阅读下面一段文字,按要求答题。(4分)
恒心是成功的催化剂,而养恒心最离不开意志和勇气。葆有坚强的意志,才能在恶劣环境中坚如pán( )石,在乱云飞渡时不忘初心;具备非凡的勇气,才能面对恐惧不退缩,遭受打击不怯( )懦,义无反顾地坚持下去。对个体来说,追求善始善终,就必须tì( )除急功近利之心,舍弃徘徊( ) 犹豫之意,自觉培养敢于正视困难的勇气和不甘落后的志气,用一生写好一个恒字。
(1)根据拼音写汉字(2分)
pán ()石 t ì()除
(2)给加点字注音(2分)
怯()懦徘徊()
3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是(3分)()
A.这些人简直是不可理喻,明明没有票还骂骂咧咧硬是想闯进来,素质实在太差了。
B.法国大昆虫学家法布尔,把科学和文学巧妙地结合起来,用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。
C.经典是我们共同的精神财富,诵读经典对提升修养、陶冶性情的作用是毋庸置疑的。
D.即使小错误也不能放过,须知集腋成裘,小错积多了,也会对工作造成大的损害。
4.下列句子没有语病的一项是(3分)()
A.是否具备良好的职业道德,乃是评判一个员工优秀的首要条件。
B.作为有着近50年左右工艺经验的老匠人,张应花了几十年时间和十几万资金完成了中国古版画木刻艺术集《成都•龙池坊》。
C.精神颜值,是衡量一个人内心善良或靓丽的数值。精神颜值的高低代表了一个人心灵美的程度,相对外表颜值高只是一时而言,精神颜值则可以永葆青春。
D.中国创客还处于发育期,数量规模都较小,由于国内的认知度较低的原因,中国创客创业后往往依赖海外市场。
5.名著阅读(4分)
(1)毛泽东说:“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机.”“长征是以我们的胜利,敌人失败的结果而结束的。”“长征一完结,新局面就开始。”以下说法不符合相关史实的是哪一项(2分)()
A、红军长征是历史上的壮举
B、长征的胜利,意味着中国民主革命取得了成功
C、长征的胜利,为开创中国革命的新局面奠定了基础
D、红军长征过程中宣传了革命的思想
(2)《西行漫记》的作者是,该书记录的是他在
(地点)进行实地采访的所见所闻。(2分)
6.综合性学习(4分)
在我市创建全国文明城市过程中,学校开展了以“创建全国文明城市中学生在行动”为主题的综合性学习活动。
【活动一】征集对联
请你根据上联,对出下联(2分)
上联:莫以善小而不为一言一行俱是君子风度
下联:
【活动二】征集活动建议
学校“志愿者协会”准备组织一次志愿者活动,向大家征集活动建议。请思考在创建全国文明城市活动中“我们中学生可以做些什么”这一问题,从不同的方面提出两条建议,并用简明的语言分条表述出来。(2分)


浏览完整试题(1)
(2)
二、阅读与赏析(44分)
(一)阅读下面古诗,回答第7---8题。(6分)
绝 句
石柔①
来时万缕弄轻黄,去日飞球②满路旁。 我比杨花更飘荡,杨花只是一春忙。
【注】①石柔,宋朝人,他一生远离故土,辗转仕途,曾任密州教授。②飞球:杨树籽
7.请简要赏析诗的第一二两句(3分)
8.联系诗意,谈谈诗人抒发了什么感情。(3分)
(二)阅读两个文言选段,完成9---11题(14分)
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
【乙】三房十四叔非不勤读,只为傲气太胜,自满自足,遂不能有所成。京城之中,亦多有自满之人。识者见之,发一冷笑而已。又有当名士者,鄙科名为粪土,或好作诗古文,或好讲考据,或好谈理学,嚣嚣①然自以为压倒一切矣。自识者观之,彼其所造,曾无几何,亦足发一冷笑而已。故吾人用功,力除傲气、力戒自满,毋为人所冷笑,乃有进步也。 诸弟平日皆恂恂②退让,第累年小试不售③,恐因愤激之久,致生骄惰之气,故特作书戒之。务望细思吾言而深省焉!幸甚幸甚!国藩手草。
【注释】①嚣嚣:喧哗,吵闹。这里指沸沸扬扬。、
②恂恂:恭谨温顺的样子。
③不售:不中
8.解释下列加点的字(4分)
(1)晓雾将歇()(2)未复有能与其奇者()
(3)或好作诗古文() (4) 故特作书戒之()
10.翻译下列句子(4分)
(1)高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。
(2)故吾人用功,力除傲气、力戒自满,毋为人所冷笑,乃有进步也。
11.请简要分析【甲】【乙】两封书信的主要内容和写作目的有何不同?(6分)
【甲】文
【乙】文
(三)阅读下面文章,请回答第12---15题。(12分)
窗 外 街 景
满志远
①工地上的人都说,嘎子日后保准会有出息。论身板,铁塔似的,看那胳膊腿儿的肌肉块,有棱有角的,脱光了,决不亚于健美比赛的那些人,没准儿,会惹来一大帮的俊妞俏媳妇。嘎子不爱听这话,总是脸一红,把头一扭,低声说一句:俗气!但他爱听那些人说他聪明,说他垒砖砌角的,是整个工地一流的。干起活来,干净利索,削萝卜似的,咔嚓咔嚓的。可是眼下,他却在医院的病榻上,痛苦绝望地躺着。他累极了,扯着嗓子喊了一整天了。“我要眼睛,我要眼睛,我不能没有眼睛……”。他清楚记得,他从施工的楼上掉了下来,于是一阵昏迷,眼睛就什么也看不见了。
②在疼痛中,他隐约听见临床的病友嘴里不知道在嘟囔着什么,或者在讲述着什么。过了好长时间,疼痛疲乏让他安静下来。这他才听清这是一位老人的声音。“窗外,这街景太美了。可以说是如诗如画的。那灯光,那么多颜色,一转一旋的,好迷离呀。比我做的梦还好看呢。那桥儿,真是桥儿,宽敞光滑。跑着那么多的车,像条长龙一般,扭起来,蜿蜒起来,就是街上的狮子舞啊……”嘎子听着,他的眼睛里就闪出这些景象,渐渐地,他于这些景象的幻影里睡去了。
③第二天早上,他还没有完全醒来,就听老人又絮叨起来。“哇塞,这太阳才叫太阳呢,比苹果还红,比刚摘的大柿子还新鲜。那一个个的小轿车,亮亮堂堂的,我要是年轻,肯定买一辆。那白云,白雪似地,飘飘悠悠的,真自在,还美滋滋的呢。哦,天上还跑着飞机呢,是个客机,哪天我一定去坐一把,享受享受……”嘎子在老人的絮叨里,幻影叠出,想象着老人絮叨出的那些美丽的景致。可是,这一切,几乎和我无缘。我的眼睛什么也看不见哪。他这么一想,立刻像杀猪似地猛来一嗓子,大声地嚎叫起来:“你不要说了!敢情你有眼睛了,你少刺激我!我恨你——”
④老人被他这么一吼,真的就什么也不说了,只是长长地叹息了一声。于是,病房死一样的沉寂起来,死一样地黑暗。也不知过了几天,过了多久,黑暗魔鬼那般死死地缠绕着他,让他每天都在黑暗里愣愣的,怔怔的。叫他一阵一阵地惧怕着。面前总是闪出张牙舞爪的人头像,就像庙里的凶神恶煞来抓他来了似的。梦里不时地被吓醒。他需要老人的絮叨,需要老人的声音。于是,老人又开始了他的絮叨。“那月亮,那么圆,那么亮。那星星,一眨一眨的,就是你们的眼睛啊,你们都快看见了。我祝福你们。小伙子,你也快看见了,白天大夫都说了……”嘎子听着,慢慢地进入了一个甜美的梦乡。
⑤就这样,老人每天都绘声绘色地絮叨着窗外的景色。记不起过了多少时日,嘎子终于迎来了喜悦的时刻,缠在他眼睛上的那层厚厚的白色纱布,被护士一点一点地拆了下来。他看见了,隐约之中看见了护士对他微笑的面孔,接着,看见了病榻,看见了医生,看见了那扇敞开了的大窗户。此刻,他哭了,转瞬又笑了。他猛地想起那位絮叨的邻床的老人。老人在病榻上侧然而坐,满头的白发,苍皱的背影,他正远眺着窗外的风景。嘎子走过去,用他那棱角分明的双臂拥抱老人。“谢谢你老人家,是你的絮叨帮了我,是你的祝福帮了我。我现在什么都看见了!”可是,就在这一瞬间,他发现这个老人的眼睛里,白白的凹陷着,是一片枯涩。他惊呆了,傻了,不知所措了。原来老人双目失明了,而且没有希望能够治好。他的眼睛一瞥,又看见了老人念叨的窗外。他凑上去细瞅,窗外什么也没有,只是一片空旷的野地……
12.第①段在文中有何作用?请简要分析。(2分)
13.请从修辞手法的角度赏析第③段划线句子“那白云,白雪似地,飘飘悠悠的,真自在,还美滋滋的呢。”。(3分)
14.文章第③段中嘎子“大声地嚎叫起来:’你不要说了!敢情你有眼睛了,你少刺激我!我恨你——’”与第④段中“于是,老人又开始了他的絮叨。”两句话是否矛盾?为什么?(3分)
15.结合短文内容,简要分析老人的形象。(4分)
(四)阅读下面文章,请回答第16---19题。(12分)
采 春
乔忠延
①冬季日短夜长。农人说,十月里天碗里转,好婆姨做不熟三顿饭。是呀,刚刚日头还在当顶,扫了扫院子,喂了喂鸡,出溜一下便滑到西山梁上去了。白日真短,短得匆匆忙忙,慌慌张张,气气喘喘。城里人也不例外,上个班两头不见太阳。早晨起床屋里黑,晚上下班外头黑,回到家里倒是亮堂,可那不是阳光,却是灯光,忙忙碌碌一天就这么过去了。


展开余下试题②日子这么紧紧张张,应该过得快吧?没有,丝毫也没有。非但没有觉得冬日短暂,一个个都感到缓慢,要不为啥总见书卷报端出现漫长的冬季呢!冬季的漫长是人们感觉出来的,不,是人们煎熬出来的。日光淡淡的,没有一点温色,寒气就像草原上的群狼到处肆虐。伸出手,手冻得疼。走几步路,脚冻得疼。手脚冻木了,不疼了,鼻尖却辣辣地疼。疼得眼睛直想流泪,却强忍着不敢流,怕流出来把冰碴子挂在脸上。这日子还能说是过吗?不,是在熬,在煎熬。一煎熬日子就长,唉,好漫长,好漫长的冬天呀!
③好不容易熬到立春了,可春天只在日历上露脸,天地间还是冬天的鬼样子。寒寒的,秃秃的,没有一点生机。就盼惊蛰,一天一天盼,盼来了惊蛰,似乎也没啥改观。寒还在寒,秃还在秃,要摧毁冬日根深蒂固的营盘不那么容易。没有耐心,没有韧劲,还真不行,那就打消脾气,耐下性子,慢慢熬吧!
④忽一日,地皮软了。踏上去不再像往日那样硬邦邦,倒似是踩在了海绵上,软软的,柔柔的。抬起头,高高的杨树梢垂挂起絮穗穗,萧疏的柳树条奓开了黄翅翅。哈呀,河边沿,垄堰根,一色的绿气正在蔓延。真让人摸不着头脑,春天却悄无声息地来了。
⑤好啊,春来了!
⑥春来了,哪里还能在屋里憋得住?憋屈了一冬天的肢体早该展放了,憋闷了一冬天的浊气早该释放了。街市上不行,挤窄;村巷里不行,弯折。只有阔野,只有山梁,才是展放肢体、释放浊气的理想地方。二月二,龙抬头。人们出了城,出了村,原野里、山梁上到处是人。小路上是人的溪流,大路上是人的河流,平地上是人的海洋,山巅上是人的峰峦。随便拦住一个打问,这是干什么?回答简练干脆:采春。
⑦采春!
⑧采春?怎么个采法?采法不复杂。满地是春气,走一走浑身是春情;小溪流春水,洗一洗满脸是春意;山壑荡春风,爬一爬萦怀是春温。更别说,枯树丛里的松树叶柏树叶早变绿了,绿得像是点缀的翡翠;更别说,崖壁岩角的连翘花山桃花早已开了,粉嘟嘟的像是仙女的笑靥。有人手痒了,折一节松枝带回去,往花瓶里一插,满屋子清香,春天的气息驱走了冬日的萎靡。有人心痒了,掐一朵粉桃花簪在乌黑的头发上,走到哪儿,都是笑笑的,笑开了一个人见人爱的春温时令。采春,采出的是欢乐,采出的是笑颜!
⑨还有人比他们更贪婪,见到春色手也痒,心也痒。手痒没动手,心痒大动心,把那春意、春情、春光,甚而春枝春叶、春蕾春花,装满一肚子,塞满一脑子。回到家里放不下,躺在床上推不开,睡在梦里仍是春水流淌,春鸟啼鸣,春条喷绿,春花怒放……梦醒了,人未醒,反而醉得迷迷离离,痴痴幻幻。迷离中展开纸,痴幻中拿起笔,于是,世人看见:“绿柳才黄半未匀”,那是杨巨源采回来的春天;“二月初惊见草芽”,那是韩愈采回来的春天;“昨日春如十三女儿学绣,一枝枝不教花瘦”,那是辛弃疾采回来的春天;“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”,那是白居易采回来的春天。
⑩凡人采回的青枝绿叶,香着香着淡了,散了;凡人采回的蓓蕾花朵,开着开着败了,干了。而诗人采回的春天,却永恒地绿着,香着。白居易的春草,从唐朝绿满书卷,绿到了今天;辛弃疾的春花,从宋代香满庭堂,香到了今天。
(选自《散文百家》2016年第6期,有改动)
16.“采春”一词生动形象,联系文章内容说一说“采春”的具体内容。(3分)
17. 结合语境,分析第⑤段所表达的感情。(2分)
18. 联系全文说一说最后一段的作用。(3分)
19. 比较本文的第④段和下面的链接材料,具体说说它们在语言和表达感情方面的共同点。(4分)
【链接材料】小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
三、写作(50分)
20.诗人冯唐说:春水初生,春林初盛,春风十里,不如你。请你以“因为有你,春风十里”为题,写一篇文章。
要求:1.字迹工整
2. 除诗歌外,文体不限
3. 不得出现真实的人名和校名
4.不少于600字
盐城市明达中学2018/2019学年度第一学期期中考试
初二年级语文答题纸
分值:120分考试时间:100分钟命题人:李茂林
一、积累与运用(26分)
1.名句默写(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7),
2.阅读下面一段文字,按要求答题。(4分)
(1)(2分)
pán ()石 t ì()除
(2)(2分)
怯()懦徘徊()
3. ()(3分) 4. ()(3分)
5.名著阅读(4分)
(1)()(2分)
(2),(2分)
6.综合性学习(4分)
【活动一】(2分)
上联:莫以善小而不为一言一行俱是君子风度
下联:
【活动二】(2分)
(1)
(2)
二、阅读与赏析(44分)
(一)阅读下面古诗,回答第7----8题。(6分)
7.(3分)
8.(3分)
(二)阅读两个文言选段,完成9-----11题(14分)
9.(4分)
(1)()(2)()
(3)()(4)()
10.翻译下列句子(4分)
(1)
(2)
11.(6分)
【甲】文
【乙】文
(三)阅读下面文章,请回答第12-----15题。(12分)
12.(2分)
13.(3分)
14.(3分)
15.(4分)
(四)阅读下面文章,请回答第16-----19题。(12分)
16.(3分)
17.(2分)
18(3分)
19.(4分)
三、写作(50分)
20.诗人冯唐说:春水初生,春林初盛,春风十里,不如你。请你以“因为有你,春风十里”为题,写一篇文章。
要求:1.字迹工整
2. 除诗歌外,文体不限
3. 不得出现真实的人名和校名
4.不少于600字































600

















盐城市明达中学2018/2019学年度第一学期期中考试
八年级语文试题答案
(满分:120分 考试时间:100分钟 命题人:李茂林)
一、积累与运用(24分)
1.名句默写(8分)
(1) 乱花渐欲迷人眼 ,浅草才能没马蹄。
(2)大漠孤烟直,长河落日圆
(3)老骥伏枥 ,志在千里
(4)山随平野尽 ,江入大荒流。
(5)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
(6)攀条折其荣,将以遗所思
(7)《梁甫行》一诗中“八方各异气,千里殊风雨” 道出了自然界的一种现象,蕴含着一定的生活道理,现在常用于表现社会生活,比喻不同的地方便有不同的风俗习惯。
2.阅读下面一段文字,按要求答题。(4分)
恒心是成功的催化剂,而养恒心最离不开意志和勇气。葆有坚强的意志,才能在恶劣环境中坚如pán( )石,在乱云飞渡时不忘初心;备非凡的勇气,才能面对恐惧不退缩,遭受打击不怯( )懦,义无反顾地坚持下去。对个体来说,追求善始善终,就必须tì( )除急功近利之心,舍弃徘徊( ) 犹豫之意,自觉培养敢于正视困难的勇气和不甘落后的志气,用一生写好一个恒字。


展开余下试题(1)根据拼音写汉字 (2分)
pán ( 磐 )石 t ì( 剔 )除
(2)给加点字注音(2分)
怯( qiè )懦 徘徊( huái)
3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是(2分) ( D )
A.这些人简直是不可理喻,明明没有票还骂骂咧咧硬是想闯进来,素质实在太差了。
B.法国大昆虫学家法布尔,把科学和文学巧妙地结合起来,用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。
C.经典是我们共同的精神财富,诵读经典对提升修养、陶冶性情的作用是毋庸置疑的。
D.即使小错误也不能放过,须知集腋成裘,小错积多了,也会对工作造成大的损害。
4.下列句子没有语病的一项是 (2分) ( C )
A.是否具备良好的职业道德,乃是评判一个员工优秀的首要条件。
B.作为有着近50年左右工艺经验的老匠人,张应花了几十年时间和十几万资金完成了中国古版画木刻艺术集《成都•龙池坊》。
C.精神颜值,是衡量一个人内心善良或靓丽的数值。精神颜值的高低代表了一个人心灵美的程度,相对外表颜值高只是一时而言,精神颜值则可以永葆青春。
D.中国创客还处于发育期,数量规模都较小,由于国内的认知度较低的原因,中国创客创业后往往依赖海外市场。
5.名著阅读(4分)
(1)毛泽东说:“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机.”“长征是以我们的胜利,敌人失败的结果而结束的。”“长征一完结,新局面就开始。”以下说法不符合相关史实的是哪一项(2分) ( B )
A、红军长征是历史上的壮举
B、长征的胜利,意味着中国民主革命取得了成功
C、长征的胜利,为开创中国革命的新局面奠定了基础
D、红军长征过程中宣传了革命的思想
(2)《西行漫记》的作者是 埃德加•斯诺 , 该书记录的是在 中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻 。(2分)
6.综合性学习(4分)
在我市创建全国文明城市过程中,学校开展了以“创建全国文明城市中学生在行动”为主题的综合性学习活动。
【活动一】征集对联
请你根据上联,对出下联(2分)
上联:莫以善小而不为一言一行俱是君子风度
下联:莫以恶小而为之千家万户尽显文明新风。
【活动二】征集活动建议
学校“志愿者协会”准备组织一次志愿者活动,向大家征集活动建议。请思考在创建全国文明城市活动中“我们中学生可以做些什么”这一问题,从不同的方面提出两条建议,并用简明的语言分条表述出来。(2分)
(1)
(2)
要求:所提出的每一条建议应与“中学生”、“创建全国文明城市”和“行动”三个要素相符。
二、阅读与赏析(46分)
(一)阅读下面古诗,回答第6~~7题。(6分)
绝 句
石柔①
来时万缕弄轻黄,去日飞球②满路旁。
我比杨花更飘荡,杨花只是一春忙。
【注】①石柔,宋朝人,他一生远离故土,辗转仕途,曾任密州教授。②飞球:杨树籽
7.请简要赏析是的第一二两句(3分)
这两句运用对比烘托的手法将“来时”与“去日”进行对比,更突出了驻留时间的短暂,奔波的辛劳。
8.联系诗意,谈谈诗人抒发了什么感情。(3分)
诗人借杨花的随风飘荡,不能自主,抒发自己离别家园,往来仕途而生活不得安定的感慨。或:诗人借残春飘荡的杨花,抒发了自己辗转仕途的无奈和乡思。(意思相近即可)
(二)阅读两个文言选段,完成8~~11题(16分)
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
【乙】三房十四叔非不勤读,只为傲气太胜,自满自足,遂不能有所成。京城之中,亦多有自满之人。识者见之,发一冷笑而已。又有当名士者,鄙科名为粪土,或好作诗古文,或好讲考据,或好谈理学,嚣嚣①然自以为压倒一切矣。自识者观之,彼其所造,曾无几何,亦足发一冷笑而已。故吾人用功,力除傲气、力戒自满,毋为人所冷笑,乃有进步也 诸弟平日皆恂恂②退让,第累年小试不售③,恐因愤激之久,致生骄惰之气,故特作书戒之。务望细思吾言而深省焉!幸甚幸甚!国藩手草。
【注释】①嚣嚣:喧哗,吵闹。这里指沸沸扬扬。 ②恂恂:恭谨温顺的样子。 ③不售:不中
9.解释下列加点的字(4分)
(1)晓雾将歇(消散) (2)未复有能与其奇者(这里是欣赏的意思)
(3)或好作诗古文(有人) (4)故特作书戒之(信)
10.翻译下列句子(4分)
(1)高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。
这里的高峰插入云霄,清流澄澈见底,河流两岸悬崖峭壁,在阳光下各种光彩交相辉映。
(2)故吾人用功,力除傲气、力戒自满,毋为人所冷笑,乃有进步也
所以我们用功,努去掉傲气,努力戒掉自满,不为别人所冷笑,才有进步。
11.请简要分析【甲】【乙】两封
标签:人教版 八年级 上册 期中试卷
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