新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心期中试卷

阅读:401  2018-11-26
标签:人教版 八年级 上册 期中试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:401]
四川省安岳县李家镇初级中学2018-2019学年八年级上学期期中考试语文试题
八年级语文测试卷
一、 语文知识积累(1-6题,每题2分,第7题7分,共19分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是(  )(2分)
A悄然(qiǎo ) 要塞(sài) 轻盈(yín) 屏息敛声( liǎn )
B.横蛮(hèng) 炽热(zhì) 酒肆(sì) 颔首低眉(hàn)
C 妯 娌【zhóu) 佃农(diàn) 绯红(fēi) 惟妙惟肖(xiào)
D.诘责(jié) 滞留(zhì) 洨河(xiào) 广袤无垠(mào)
2.下列词语中没有错别字的一项是(  )(2分)
A.轩昂 躁热 粗糙 油光可鉴 B.简陋 落弟 俭朴 筋疲力尽
C.窒息 仁慈 蒙昧 为富不仁 D.慰勉 畸形 愚钝 诚皇诚恐
3.下列句子中加点词语使用有误的一项是(  )(2分)
A.如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。
B.照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。
C.电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。
D.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群,是校草的热门人选。
4.下列句子中没有语病的一项是(  )(2分)
A.骑在“女红军”塑像头上拍照,此类不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的。
B.一档名为《朗读者》的大型朗读类节目播出,加上已经成为热门话题的《见字如面》,给人一种久违的文化气息。
C.一年一度的两会,吸引着来自各行各业的目光,打动着亿万百姓的心弦。
D.读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
5.给下列句子排序,最恰当的一项是(  )(2分)
①建设书香型校园,鼓励学生们读经典的书。②一所学校可能简陋贫乏,但只要有能为我们敞开世界之窗的书,那么,就足以称得上是学校。③真正的教育一定是有利于启迪学生智慧的教育,阅读则可以启迪智慧。④不仅可以使他们获得知识、扩展视野,更能让他们的心灵得到启迪。⑤有了书,我们可以同智者交谈,与伟人对话,汲取智慧,受益终身。
A.①②⑤④③  B.③⑤④①②  C.①⑤④③②  D.③①④②⑤
6.下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是(  )(2分)
A.《朝花夕拾》中《父亲的病》一文, 叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形,医生开的药方里常有奇特的药引。
B.《回忆我的母亲》选自《朱德选集》,作者朱德,伟大的无产阶级 革命家、政治家、军事家。
C.《列夫•托尔斯泰》节选自《三作家》,作者是茨威格,他是英国著名小说家、传记作家。
D.《美丽的颜色》选自《居里夫人传》,体裁是传记。传记是一种常见的文学形式,主要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加以选择性的编排、描写与说明而成。
7.根据题示填空。(每空1分,共7分)
① ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)② ,松柏有本性。(刘贞《赠从弟》)
③相顾无相识,________________。(王绩《野望》)
④李白《渡荆门送别》中“ , ”两句用游动的视角来描写景物的变化。⑤《黄鹤楼》中抒发诗人思乡之情的句子是“ , 。”
二、口语交际与语文综合运用。(6分)
2016年5月15日晚,嘉德“大观之夜”专场拍卖举行。“唐宋八大家”之一曾巩的唯一传世作品《局事帖》以2.07亿元成交。消息瞬间传遍收藏圈,也引起了大众的普遍关注。“一个字相当于167万元,真可谓天价书法!”不少网友对于疯狂的亿元书法很吃惊。其实自2010年中国艺术品市场达到火爆顶峰起,已经有多件拍品价格过亿,这也标志着中国书画步入亿元时代。


浏览完整试题8.(1)结合材料,为新闻拟写一个标题。(不超过15字)(2分)
(2)至少写出书法作品的三种字体名称。(1分)
(3)为推动“书法艺术进校园”的活动,请依据前一句格式,在横线上补全宣传标语。(1分)
弘扬书法艺术,________________。
(4) 学校拟邀请著名书法家陈振濂先生下周四下午3点到学校礼堂,为全体同学作书法欣赏指导讲座。假如你是学校“墨缘”书法社的李华,前去邀请陈先生,该如何说?(2分)
三、阅读下面文字,回答9—10题。(6分)
“容人之功”亦为功
①有人说,“既要敢于担当,又要容人之功”。话虽不长,却令人深思。
②独木再高也撑不起大厦。一个人能担当固然不易,但更可贵的是容得下他人冒尖出彩,共同成就一番事业。有家跨国公司,新任经理都会从总裁那里得到木制套娃。其中,小木娃上有张字条:如果每个人都只用比自己小的人,公司就会变成矮人;如果每个人都能用比自己高大的人,我们就会成为巨人。对管理者而言,善用“高大者”便是容人之长,本质上即是容人之功。
③容人之功,体现着求同存异、从善如流的胸怀和气质。赤壁之战前夕,张昭主和,周瑜主战,两人在大堂之上争得面红耳赤。当孙权采纳了周瑜意见后,张昭转而积极配合支持周瑜,共辅孙权守土,留下了一段千古佳话。意见有分歧乃至纷争,并不可怕;凡事谋定之前,尽可各抒己见。但在谋定之后,则不可因观点相异而不作为甚或使绊子。张昭的故事启示人们,心中存有大格局、涵养乐见其成的雅量,处处补台、成人之美,方能凝心聚力,以求大功告成、美美与共。
④容纳他人成就意味着共创共享,往往孕育着伟大的美德。普瑞舍在研究中发现水母荧光蛋白后与查菲和钱永健等分享了成果,后者接力探索,完成了荧光蛋白在其他物种上重组研究且获诺贝尔化学奖。普瑞舍说:我真的为他们感到高兴,他们做了我做不到的伟大工作。在西班牙自行车赛上,车手埃斯特万临近终点时不幸遭遇爆胎,只好扛起自行车向终点跑去,紧随其后的车手纳瓦罗选择跟在后面慢行,最终与奖牌失之交臂。纳瓦罗说:超越爆胎对手取胜不大道德。无论是为他人站在自己肩膀上成功而高兴,还是在竞争中坚守道义与精神,都彰显着“容人”的高尚境界。
⑤现实中,容错不易,容功尤难。有的人患有“致命的自负”,总觉得自己全知全能全善,于是事事都想捏在自己手中,不给他人表现的机会;有的人热衷揽功争功,事情做不成就推脱责任,事情做成了则忙着往自己脸上贴金,擅长做一分、讲十分。在一些地方,干事者败在了“琢磨干事者”之手,久而久之,导致劣币驱逐良币,影响了干事创业的良性环境与氛围。事业成败最终在人,倘若任由这种风气蔓延,再美的蓝图恐怕也会在“落实”中走向“落空”。正因此,更须倡导与播撒容人之功的理念。
⑥回溯历史,秦穆公不仅广纳天下英才,且“人之有技,若己有之”,结果“士不产于秦,而愿忠者众”。可见,一个人的成功不是孤立的,与他人的成长紧密相关。社会的发展永远靠合力推动,既以“建功立业舍我其谁”的精神履职尽责,又以“功成不必在我”的气度成他人之功,心田似海、同心同德、勠力实干,我们方能赢得更出彩的人生,成就更绚丽的事业。
9.本文的中心论点是( )(3分)
A. 容人之功,体现着求同存异、从善如流的胸怀和气质
B. 容人之功”亦为功
C. 容纳他人成就意味着共创共享,往往孕育着伟大的美德
D. 现实中,容错不易,容功尤难。
10.下列说法正确的一项是( )(3分)
A. 第③自然段举“昭心中存有大格局、涵养乐见其成的雅量助周瑜抗曹”这个理论论据,论证了“容人之功,体现着求同存异、从善如流的胸怀和气质”的观点,增强了说服 力。
B. 第④自然段的论证思路:首先,提出选段的论点:容纳他人成就意味着共创共享,往往孕育着伟大的美德;然后列举普瑞舍事例论述了论点;最后总结全段,强调“无论是为他人站在自己肩膀上成功而高兴,还是在竞争中坚守道义与精神,都彰显着‘容人’的高尚境界”。
C. “更须倡导与播撒容人之功的理念”的“更” 一词删掉后,不影响观点的准确表述。
D. 只要有“建功立业舍我其谁”的精神履职尽责,再加上“功成不必在我”的气度成他人之功,就会赢得更出彩的人生,成就更绚丽的事业。
四、阅读理解(39分)
(一)阅读古诗,完成题目。(4分)
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
11.巧借“替换品读法”可以帮我们更好理解原诗用词的精妙。如果将颔联中的“几处”换成“处处”、“谁家”换成“家家”好不好?为什么?(2分)
12.诗歌写了西湖诸多美景,却以“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”一联结尾,这是运用了哪一种写作手法?抒发了作者怎样的情感?(2分)
(二)(9分)阅读下面文字,回答13—16题。
______________________
①摸着黑回家的母亲,与黑暗融为一体,像不被人知的最单薄的影子,贴着地面,缓缓蠕动。
②她把钥匙丢失了,打不开自己的家门,就像人间的祈祷,打不开耶和华的门。
③母亲老了,总是遗忘。晾晒的衣物忘了在下雨前收回,莫名其妙就弄伤了手脚,衣服上的扣子去向不明,做饭糊锅的次数越来越多……有人说,这是老年痴呆症的前兆,的确,现在的母亲,有时候甚至分不清左手和右手。
④唯一忘不掉的,是她自己的孩子。三个儿子,三颗骄傲的星星;三个女儿,三件贴心的棉袄。忘不掉孩子们的生日,大概她也知道自己的记性不佳,便在日历上找到那些日子,然后叠起来,用以提醒自己。
⑤除了儿女,母亲的口袋空空如也。
⑥如今,儿女们如鸟一样飞远,母亲的桌上只有一双孤独的筷子。母亲,被冷落在遥远的炊烟里,一转身又是一年。
⑦看到炊烟,就看到母亲了。我总是这样想。并习惯了这样去看每个人家的炊烟:炊烟缓缓,那一定是孩子们都在母亲的怀里,母 亲用她的安详笼罩着孩子们的美梦;炊烟凌乱,那一定是孩子们迟迟未归,母亲牵肠挂肚,急得在院子里打转。


展开余下试题⑧驼背的母亲,离土地越来越近。我担心有一天,她的头会低得触到地面,那是母亲的句号。如果耳背的上帝还能听见我的祷告,我不祈求风调雨顺,不祈求鸿运当头,只求让母亲可以伸直了腰身,好好地伸个懒腰。
⑨柴米油盐,是这一生和母亲最亲密的事物。厨房是母亲的舞台,围裙是她的道具,锅碗瓢盆是她的乐器。即便在艰苦的日子里,母亲也总是认认真真地做饭,从来不对付。都说“巧妇难为无米之炊”,可是母亲却不一样,没看见她用了多少食材,却总能变着花样地做出许多可口的饭菜来。母亲在厨房里劈啪作响,把贫苦颠得上下翻飞,把日子炒得香滋辣味。灶台底下的火焰,总是忍不住蹿出来为母亲鼓掌。
⑩而从灶台下欢快地跑向屋顶的炊烟,是缠绕在母亲手上的戒指,一生都未曾褪下。因为,在母亲的指缝间,我总能闻到葱花的味道,家的味道。
⑪炊烟,就这样在我的目光里一茬一茬地熄灭,又一茬一茬地升起。
⑫今夜,我想念母亲。可是我无法回到她的身边,唯有希望故乡的风能轻一点儿,别把我家的炊烟吹得东倒西歪。因为母亲在炊烟里睡着,她累了,让她多睡一会儿吧,借着炊烟的暖。
13. 结合选文,给选文拟写一个恰当的标题并说说拟题的理由。(2分)

14. 第②~④段运用了什么写作手法,有什么作用?(2分)

15. 作者以深情的笔墨来叙写对母亲的深情,请从文中找出一处摘录下来,并作简要分析。(3分)
摘录:
分析:
16.请任选角度赏析下面的语句。(2分)
厨房是母亲的舞台,围裙是她的道具,锅碗瓢盆是她的乐器。

(三)(10分)阅读下面文字,回答17—20题。
用灯光也能上网
①无需Wi-Fi信号,只开一个LED(发光二极管)灯就能无线上网,这件听起来好像不可思议的事却已经成为现实。
②可见光通信技术是一种先进的无线通信技术。它利用LED发出的肉眼看不到的高速明暗闪烁信号来传输信息,具有传输数据率高、保密性强、无电磁干扰、无需频谱认证等优点,是理想的室内高速无线网络接入方案之一。LED发出的光是一闪一闪的,因为闪动频率极高,达到每秒数百万次,我们的肉眼分辨不出来,光敏接收器却能探测到。这种闪动其实就是一种“开”“关”过程,开就代表“1”,关就代表“0”,开开关关, 0与1的各种组合就可以通过灯光来传递了,这就是可见光通信技术的基本原理。白炽灯因为在亮灭的变化过程中非常容易被损坏,且亮灭变化动作太慢,因而不具备这种通信功能。
③与传统的无线网络相比,可见光通信技术拥有很多优势。首先,可见光通信技术传输速率更快。与使用无线电波进行通信的Wi-Fi、蓝牙等传统无线技术相比,被昵称为“LiFi”的可见光通信技术的数据传输速率更高,可达每秒数十MB至数百MB,未来传输速率还可能超过光 纤通信。
④其次,该技术还具有安全性高的特点。可见光只能沿直线传播,因此只有处在光线传播直线上的人才有可能截获信息。用窗帘遮住光线,信息就不会外泄至室外。
⑤另外,可见光通信技术主要是利用无处不在的电灯资源。人们只需在LED灯泡中加入一个芯片,便可使其具有“无线路由器”“通信基站”“Wi-Fi接入点”,甚至“GPS卫星”的功能,从而无需再建任何新的基础设施。大规模实施可见光通信技术系统可以降低总体安装成本,同时可以帮助人们进一步降低电费、维护费用等操作成本。
⑥最后,可见光通信技术辐射小,绿色环保,对人体无害,而且在对电磁信号敏感的环境中也能自由使用。如在医院,高频电磁波类型的无线通信干扰可能会对某些仪器造成损害,特别是在手术中,那么这个时候可以用可见光通信技术安全、高效地控制某些设备或传输X光图像等。
⑦中国的可见光通信技术研究起步相对较晚,与国际相比仍然落后很多,尚没有比较成熟的商用化的可见光通信技术系统。近年来,在国家大力支持的背景下,中国的可见光通信技术研究取得了一定的进步,在可见光通信技术理论、系统设计和计算机仿真、实验演示系统设计制作等方面都取得了一定的成果。2013年10月15日,复旦大学信息科学与工程学院传出好消息。研究人员将网络信号接入一盏1瓦的LED灯,灯光下的4台电脑即可上网,离线最高传输速率可达每秒3.25GB,实时平均上网速率达到每秒150MB。
⑧可见光通信技术是一个“战略性新兴产业”,是解决网络融合“窘境”的融合剂,有巨大潜力等待挖掘。可见光通信技术可与Wi-Fi、电力线通信等其他技术融合。在现有网络之间,通过添加可见光通信技术这一新元素,实现业务互通、技术互补,可以形成完美的融合。
17.结合选文,给“可见光通信技术”下一个定义。(2分)

18.选文使用了怎样的说明顺序,请结合选文加以简析。(3分)
19.第⑦自然段划线句使用了哪些说明方法,有什么作用?(3分)
20.下面语句中加点的词语能否去掉,为什么?(2分)
高频电磁波类型的无线通信干扰可能会对某些仪器造成损害。
(三)(16分)阅读下面两则文言文,回答21—25题。
【甲】三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
【乙】二翁登泰山
昔有二翁,同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去乡,唯叟一人而已。一日,叟携酒至乙翁第①,二人对酌,不亦乐乎!乙翁曰:“向吾远游翼、雍②,然未尝登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登,然老矣,恐力不胜。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩③者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有!”甲翁曰:“甚善!”翌日,二叟偕往,越钱塘,绝长江,而至泰阴。夜宿,凌晨上山。乙翁欲扶之,甲翁曰:“吾力尚可,无需相扶。”自日出至薄暮,已至半山矣。
【注释】①第:房屋,宅子,家。②冀、雍:古代两个州名,在今约山西、陕西、甘肃一带。③曩:以往,过去,从前。
21.解释加点的实词。(4分)
(1)略无阙处 (2)属引凄异 (3)二人对酌 (4)越钱塘,绝长江
22.选出下列语句中加点字意义与用法相同的一项 (3分)
A.或王命急宣 或异二者之为 B.故渔者歌曰 温故而知新
C.虽乘奔御风,不以疾也 虽不能察,必以情 D.乙翁欲扶之 送杜少府之任蜀州
23.用“/”给下面句子断句(限断两处)。(2分)
曩 者 愚 公 年 且 九 十 而 移 山 今 吾 辈 方 逾 六 旬 何 老 之 有!

24.将下列句子翻译成现代汉语。(4 分)
(1)清荣峻茂,良多趣味。
(2)自日出至薄暮,已至半山矣。
25.根据文意,填空。(3 分)
(1)《三峡》先写山,后写水。写山,突出 , 的特点;写水则描绘不同季节的不同景象。(1 分)


展开余下试题(2)《二翁登泰山》的故事给我们的启示是 (2分)
五、作文(50分)
1.走进七彩生活,人们常常发出“真好”的赞叹和感激,比如“有家真好,那里充满浓浓的亲情;“有朋友真好,他们帮我们驱赶孤独,带来快乐……请以“有   真好”为题,写一篇600字左右的文章。
要求:
①在题目的横线上填上适合你写作的词语,使文题完整,并把补充好的题目移到格式中。
②叙述出具体的事情,说真话、抒真情。
③题目自拟,诗歌除外,文体不限。
2. 命题作文:校园中的新鲜事
考答案
一、语文知识积累。
1.C 2.C(A.躁—燥;B.弟—第;D.皇—惶)
3.C(“抑扬顿挫”的意思是指(声音)高低起伏和停顿转折。用来形容故事情节不恰当,应改为“跌宕起伏”)
4.B(A.句式杂糅,删去“其原因”或者“造成的”;C.搭配不当,应将“打动”改为“牵动”;D.语序错误,应改为“深受读者喜爱”)
5.D 6.C(茨威格是奥地利小说家、传记作家)7.略。
二、口语交际与语文综合运用。(9分)
8.(1)示例:曾巩书法作品以2.07亿元天价成交(体现新闻事实,“人”+事) (2)行书 楷书 草书 隶书 (3)示例:传承传统文化;彰显书法魅力(动宾结构,主题明确) (4)示例:陈老师,您好!我是光华学校“墨缘”书法社的李华。我们学校想邀请您下周四下午3点到校礼堂为全体同学作书法欣赏指导讲座,不知您是否方便?(从称谓礼貌,内容周全,语气得体三方面评分)
三、阅读理解(41分)
(一)阅读古诗,完成题目。(4分)
9.不好,“几处”“谁家”说明早莺、新燕少,表现早春的特点,也流露出作者出游的欣喜之情,改成“处处”“家家”就没有这种表达效果了。
10.对比(衬托),表达自己对湖东景色的迷恋、喜爱,以及造福一方百姓的满足、欣喜之情。
(一)(9分)11.示例:睡在炊烟里的母亲(1分) 理由:以“炊烟”作为寄托情感的意象,表达了自己对母亲浓浓的爱与深深的感激,只希望炊烟不要再使母亲变老,静静地享受生活的美好。形象地突出了母亲勤劳的品格,具有“文眼”的作用。(2分)
12.对比(1分),将母亲因年迈总是遗忘自己生活中的事,却忘不了自己的孩子作对比(0.5分),突出了母亲对孩子的牵挂和疼爱(0.5分)。
13. (1)示例:“驼背的母亲,离土地越来越近” “我”对年迈母亲身体状况的担忧;表达了“我”对母亲的感恩与敬重,抒发出“我”对母亲的怜爱和美好祝愿。
14.运用比喻(0.5分)、排比(0.5分)的修辞手法,生动形象(0.5分)地写出了母亲甘愿为一家人做饭的喜悦场景,做饭一景足以见证母亲持家的勤劳付出(0.5分)。
(二)(8分)15.可见光通信技术是一种利用LED发出的肉眼看不到的高速明暗闪烁信号来传输信息(1分),具有传输数据率高、保密性强、无电磁干扰、无需频谱认证等优点无线通信技术(1分)。
16.逻辑顺序(0.5分);首先介绍了什么是可见光通信技术(0.5分),其次说明可见光通信技术的优势(0.5分),最后说明我国可见光通信技术的研究现状(0.5分)。
17.举例子(0.5分)、列数据(0.5分),说明了中国的可见光通信技术研究获得了一定的成果(1分)。
18.不能去掉(0.5分),“可能”表示推测,((0.5分))去掉了,就成了高频电磁波类型匠无线通信干扰肯定会对某些仪器造成损害,与实际不符(0.5分),该词体现了说明文语言的准确性(0.5分)。
(三)(12分)19.⑴ 通“缺”,中断 ⑵ 延长 ⑶ 饮酒 ⑷ 横渡 (2 分,每空 0.5 分)
20.C(2 分)
21.曩者愚公年且九十而移山/今吾辈方逾六旬/何老之有!(2 分)
22.(4 分,每句2 分) ⑴水清,树荣(茂盛),山高,草茂,趣味无穷。 ⑵从太阳出山(早晨)开始登山,到傍晚时,(他们)已经到半山腰了。
23.⑴连绵不断(山多)、隐天蔽日(山高)⑵只要有锲而不舍的精神和顽强的意志,就能战胜客观的困难。(3 分,每空 1 分)

2017---2018学年秋季学期八年级语文期中考答案
一、语文知识积累。
1.C 2.C(A.躁—燥;B.弟—第;D.皇—惶)
3.C(“抑扬顿挫”的意思是指(声音)高低起伏和停顿转折。用来形容故事情节不恰当,应改为“跌宕起伏”)
4.B(A.句式杂糅,删去“其原因”或者“造成的”;C.搭配不当,应将“打动”改为“牵动 ”;D.语序错误,应改为“深受读者喜爱”)
5.D 6.C(茨威格是奥地利小说家、传记作家)7.略。
二、口语交际与语文综合运用。(9分)
8.(1)示例:曾巩书法作品以2.07亿元天价成交(体现新闻事实,“人”+事) (2)行书 楷书 草书 隶书 (3)示例:传承传统文化;彰显书法魅力(动宾结构,主题明确) (4)示例:陈老师,您好!我是光华学校“墨缘”书法社的李华。我们学校想邀请您下周四下午3点到校礼堂为全体同学作书法欣赏指导讲座,不知您是否方便?(从称谓礼貌,内容周全,语气得体三方面评分)
三、阅读理解(41分) 9(3分).B 10(3分).D
(一)阅读古诗,完成题目。(4分)
11.不好,“几处”“谁家”说明早莺、新燕少,表现早春的特点,也流露出作者出游的欣喜之情,改成“处处”“家家”就没有这种表达效果了。
12.对比(衬托),表达自己对湖东景色的迷恋、喜爱,以及造福一方百姓的满足、欣喜之情。
(一)(9分)13示例:睡在炊烟里的母亲(1分) 理由:以“炊烟”作为寄托情感的意象,表达了自己对母亲浓浓的爱与深深的感激,只希望炊烟不要再使母亲变老,静静地享受生活的美好。形象地突出了母亲勤劳的品格,具有“文眼”的作用。(1分)
14.对比(1分),将母亲因年迈总是遗忘自己生活中的事,却忘不了自己的孩子作对比(0.5分),突出了母亲对孩子的牵挂和疼爱(0.5分)。
15. (1)示例:“驼背的母亲,离土地越来越近”(1分) “我”对年迈母亲身体状况的担忧;表达了“我”对母亲的感恩与敬重,抒发出“我”对母亲的怜爱和美好祝愿。 (2分)
16.运用比喻(0.5分)、排比(0.5分)的修辞手法,生动形象(0.5分)地写出了母亲甘愿为一家人做饭的喜悦场景,做饭一景足以见证母亲持家的勤劳付出(0.5分)。
(二)(8分)17.可见光通信技术是一种利用LED发出的肉眼看不到的高速明暗闪烁信号来传输信息(1分),具有传输数据率高、保密性强、无电磁干扰、无需频谱认证等优点无线通信技术(1分)。
18.逻辑顺序(1分);首先介绍了什么是可见光通信技术(0.5分),其次说明可见光通信技术的优势(0.5分),最后说明我国可见光通信技术的研究现状(1分)。
19.举例子(0.5分)、列数据(0.5分
标签:人教版 八年级 上册 期中试卷
相关:关于“四川省安岳”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:401]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版