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阅读:376  2018-11-27
标签:人教版 七年级 上册 期中试卷
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江西省上饶市第二中学2018-2019学年七年级上学期期中考试语文试题
2018—2019学年第一学期期中考试
七年级•语文试卷
考试时间:120分钟 总分:120分
一、语言知识及其运用(10分)
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是(  )(2分)
A. 静谧(mì ) 遮蔽 酝酿(liàng) 迫不急待
B. 贪婪(lán) 分岐 吝啬(qiáng) 众目睽睽
C. 贮蓄(xù) 粗犷 感慨(kǎi) 混为一谈
D. 莅临(wèi) 云霄 徘徊(huái) 水波潾潾
2.下列句子加点词语使用不正确的一项是(  )(2分)
A. 读书要仔细阅读,认真思考 ,不能不求甚解,只追求速度和数量。
B. 我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
C. 经过老师的一番讲解,她恍然大悟,拍了一下脑袋说:原来这么简单!
D. 刚才还热闹非凡的步行街一下子就安静下来,成了人迹罕至的地方。
3.下列句子中有语病的一项是(  )(2分)
A. 只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。
B. 《世说新语》是南朝刘义庆编撰的一部记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事的志人小说集。
C. 你在学校能否交到真正的朋友,关键在于你真诚待人。
D. 冰心的《繁星》《春水》清新细腻,和诺贝尔获得者泰戈尔的诗歌风格相似。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(  )(2分)
①生命也不可重复,你只有一个人生。
②一个人如果对自己的人生不负责,我不相信他会对其他生命负责。
③每一个人的生命都是独一无二的,世界上只有一个你。
④所以一个人根本的责任就是要对你唯一一次的人生负责。
A. ②③①④ B. ③①④② C. ③②①④ D. ①③④②
5.下列语境中,语言表述最准确、得体的一项是(  )(2分)
临近期中考试,小枫同学有些烦躁紧张,想在课余时间去打篮球放松一下。他把想法告诉了好友小川,小川担心他打篮球时意外受伤会影响期中考试,小川对小枫说:
A. 你笨手笨脚的,就别打篮球了,免得被别人笑话,不如去网吧打游戏,那还不会受伤。
B. 你咋这么蠢,这时候还打篮球,万一把腿摔折了,不能参加期中考试,这辈子就完了。
C. 运动确实能减压,不过万一受伤影响期中考试可就不值了,你这段时间就别打篮球了。
D. 现在到了冲刺阶段,你上课时间就别去打篮球了,我们还是把精力都用到学习上吧。
二、古诗文阅读与积累(24分)
(一) 阅读下面古诗,完成第6-7题。(4分)

春色斗①空花亦休,绿园深锁更谁游。残枝遗萼②不中看,暮雨霏霏起暗愁。
【注释】①斗:陡然,突然。②萼:花萼,花的组成部分之一。
6.此诗为宋代梅尧臣所作,根据你对此诗的理解,最适合这首诗的题目是(  )(2分)
A.早春 B.探春 C.惜春 D.赞春
7.诗人“起暗愁”的原因,下列解说错误的一项是(  )(2分)
A.春色突然就消失,花落,使人愁; B.残花败枝不可赏,凄凉,使人愁;
C.园林深锁无人游,冷清,使人愁; D.傍晚时分始思乡,浓烈,使人愁 。
(二)阅读甲、乙两则文言文,完成8—11题(12分)
[甲]陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去 ,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。


浏览完整试题[乙]昔吴起①出,遇故人而止之食。故人曰:“诺,期返 而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟②者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤③?欲服三军,非信不可也!
[注释]①[吴起]战国时著名的军事家。②[俟]等待。③[欤yú]句末语气词。
8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(  )(2分)
A.陈太丘/与友 期行 B.元方/入门不顾 C.遇故人/而止之食 D.方/与之食
9.解释文中加点的词。(3分)
(1)委( ) (2)昔( ) (3)服( )
10.翻译文中划线句子(4分)
(1)友人惭,下车引之,元方入门不顾。
(2)故人至暮不来,起不食待之。
11.读了[甲]段和[乙]段之后,你一定对“守信”有了进一步的认识 。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。(3分)
(三)古诗文积累。(8分)
12.填补下列句子的空缺处。(每空1分)
(1)________________,影入平羌江水流。 (2)回乐烽前沙似雪,______________。
(3 )________________,其不善者而改之。 (4)________________,不亦说乎?
(5)思乡是远游他乡的诗人抒发的不老情感,《次北固山下》中的“________________?________________。”和《天净沙•秋思》中的“________________,________________。”都抒发了诗人浓浓的思乡愁绪。
三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下面文章,完成第13-16题。(15分)
塞外的春天①
①说到长城外边,古代的诗人们,常常想作永久的荒凉。“春风不度玉门关”、“春风疑不到天涯”、“三春那得桃杏花”,好像塞外是常冬常寒,除了飞沙飘雪以外,什么都没有。其实塞外自有动人的春天,也绮丽,也温馨,使人热辣辣,软绵绵,所看到听到的充满了生命的愉快欢欣。
②首先报道春消息的是“啦啦”的白乌鸦, 跟“嘎嘎”的长颈雁。它们回来了,也就是说真要“大地回春”了。到了“惊蛰”,蛰伏的昆虫们可并不惊动,只是沙滩可以看见惊鸿,树上新飞来了鸣鸠,陪衬上旧有的百灵、沙鸡……天上地上,声音色泽都起了新的变化。简单的复杂了,素朴的绚烂了。
③“春分河自烂”,冷冰冰静悄悄的黄河,长眠了四个月,忽然塌陷龟裂,接着流起凌来,大块的像山,小块的像床,有长条,有方块,你撞我,我挤你,筑成了冰坝,拦高了春水,大渠小渠,黄水汤汤,有金色鲤鱼在跳跃。当家家尝到开河鱼的鲜味儿的时候,宏哗咆哮的黄河流凌完了,平滑如镜,皮筏子、平底船都等着下河了。
④清明确是天清日朗,可是走遍原野,也看不见一点嫩绿草芽。碰到阴天,也说不定还是飘几片白雪。杏花要到谷雨节才能看到,天气太干了吧,薄薄的花瓣,小小的花朵,像憔悴多病的美人。从谷雨到立夏,世界可要剧变了。娇艳是榆叶梅,芬芳是丁香,高雅是真珠穗,泼辣是马兰草,海棠夭桃,应有尽有,葡萄藤萝,到处都成架。如果您立在归绥城头上看去,真是烟云雾树,家家锦绣,百花烂漫,万紫千红。轻浮的柳絮,精制的扬花,滥造的榆钱,随着风,飘来飘去,自由地成堆成垛。踏上去,有的软绵绵,有的沙沙响,可算是十分春色,布满了人间。
⑤要想看看塞外的 嬉春图,那么,黄昏的平沙落雁,清晨的乳鸠争巢,当然很有意思。不过最有情趣的还是艳阳天芳草地里看牧场。时间最好在太阳刚刚西斜的当儿,成百成千的牛羊驼马,都吃得饱欣欣地,胖油油地,各有各的美丽,各有各的精神。您看吧,有的比肩晒太阳,有的卧着说家常,有的双双在散步,有的成对儿比犄角;有的追,有的跑,有的抱,有的跳;有三角的趣剧,有四角的笑料,有勇武的正生,有滑稽的丑角。形形色色,大体上看,是“天地皆春,百兽率舞”。
⑥我看过幽燕的上林春色,我看过江南的草长莺飞,这些都不能使我忘情于塞外的渠口春涨,绕郭柳烟。我参与过陕坝的“手栽杨柳三千树”,我抚摸过归绥的“春风十万散榆钱”。六七年来,却是越走越远,越走越向南,哪里是天上,哪里是人间?哪里是中原,哪里是九边?我怕听嘎嘎的雁声,因为它还是海阅天空,有去有还。我愿藉春风寄语,我想请海水传言,看饱了繁花似锦,听够了软语如绵;最好是青春结伴,最快是人在春先,我希望再踏草原,我希望飞度阴山,看天青日白,万家胜欢,埋骨在黄河湾处,大青山前。
注:①选自《深山书简》,有删节。作者梁容若,原籍河北,后移居台湾。
13.本文②—⑤段描绘了四幅塞外春天的图画,分别是____________、____________、___________、百兽嬉游图。(各用5字概括)这四幅图是按________顺序来描写的。(4分)
14.品味、赏析下面的句子。(5分)
(1)轻浮的柳絮,精制的扬花,滥造的榆钱,随着风,飘来飘去,自由地成堆成垛。
从词语含义的角度:
(2)有的比肩晒太阳,有的卧着说家常,有的双双在散步,有的成对儿比犄角。
从修辞运用的角度:
15.第⑥段中“我怕听嘎嘎的雁声,因为它还是海阔天空,有去有还。”结合全文说说“我”为什么怕听嘎嘎的雁声。(3分)
16.品读文章最后一段划线部分,结合全文说说该句表达了作者怎样的思想感情。(3分)
(二)阅读下面文章,完成第17-21题。(15分)
“旧”爱
①春节回家,我身上的一件衣服已穿3年多,早就不是流行的款式,有点不想要了,但丢了还是有点可惜,买的时候好歹500多块钱呢。父亲大概猜出了我的心思,就说,你这衣服看着还不错,至少比我现在穿的好,我拿去穿吧,哪怕穿着进山干农活也不错的!
②这时,妹妹笑着说了一句:“爸,你又成收垃圾的了!”是啊,妹妹说的没有错!这些年,我老把不想要旧的东西 ,比如旧手机、旧皮鞋、旧棉被,送给父亲,尽管很多都是七八成新的。
③“你哥在深圳工作,好歹也是个主管,穿着得有个模样;再说,大城市消费高,他还要供楼,也不容易,不用给我买新的。”父亲总是站在我这边,为我开脱。
④父亲说的没错,我确实有压力,但并不等于我买不起新东西给他。每次给他买好的、新的东西,他不是说太浪费钱,就是提醒我下次再买他可就不接受了。而我,除了无可奈何,还是自己的私心在作怪,反正我用过的东西,比老家小店小超市卖的那些好多了,何不依了父亲呢?
⑤我突然想起读高中的时候,家里条件不好,我却喜好面子,无比虚荣。有一次寒假,要去同学家参加生日聚会,我出发前就发牢骚说自己的衣服太寒碜了,下次得买件新的。


展开余下试题⑥父亲听见了,默默把自己平时走亲戚才舍得穿的一件夹克从箱子里翻出来,披在我的肩膀上,说我们的个子现在差 不多高了,要不你就穿这件衣服去。穿上父亲的“新衣”,感觉整个人精神多了,我小小的虚荣心也满足了。
⑦回来之后,我把衣服还给父亲,父亲却说瞧你穿着挺合身的,就送给你算了吧。我那时候真不懂事,内心竟然高兴万分,却不知道父亲以后走亲访友,只能穿旧衣裳。为了我的面子 ,丢了他的面子。
⑧父亲只是一个农民,靠耕田种地和出门打工养活全家。他没有什么,但却把最好的东西分享给了孩子。作为儿女,却老是给他自己不要的东西,对比之下,我真是无比赧颜。
⑨智能手机流行后 ,父亲也用上了微信。当父亲的手机坏后,我没有再把刚淘汰的、七成新的智能手机送给他,而是到某品牌手机的官网买了一台最新的4G大屏幕手机,强行塞给他用。拿到新手机,父亲唠叨了几声又浪费钱后,竟爱不释手,说新家伙就是好,功能多,上网快多了,看新闻、电影不怎么卡,拍出来的照片又细腻又清楚。
⑩父亲打电话上网时,那手机被乡亲们看见了,人家就开玩笑地说:“哇!你的手机真大真高档!”这时,父亲开心地说:“这是儿子给我买的新手机,上网可快了!”看到这情形,我愧疚万分,觉得以前老是送给他旧手机,真是太不应该了。
○11流年似水,父母只会越来越老,越来越弱。在清贫艰难的岁月里,父母总会把最好的东西留给子女;当我们渐渐长大,成家立业,生活好起来,该去报答父母了,他们却依然勤俭节约,心甘情愿地回收享用儿女们的旧物。不是他们不喜欢高档手机时髦新衣,而是他们想努力减轻儿女的负担,让儿女过上更好的日子。这一切,只源于那广阔无边的爱意。
17.用简洁的语言概括文章所叙述的三件事。(3分)
18.联系全文内容说说文中⑤—⑧段采用了怎样的叙述顺序?这样写有哪些作用?(3分)
19.结合文章具体内容,说说父亲是怎样一个人?(6分)
20.读了文章,你从中获得了怎样的启迪?(3分)
四、综合性学习与写作(56分)
(一)综合性学习(6分)
21.我们祖国的语言文字博大精深,我们可以从中得到不少人生感悟。请你仿照示例,从备选汉字中选出一个,说说你从这个字里得到的启示。70字左右。
【示例】“停”——“人”来到“亭子”边,便是“停”。古人在驿道旁边建亭子,是为了让人们暂时停下疲惫的脚步,为接下来的行程补充体力、积蓄精神。“停”,是为了更好地前行。
【备选汉字】劣 路 舒 夸 海
(二)写作(50分)
22.记忆中,总有一段时光令我们难以忘怀:或轻松愉悦,或焦虑紧张,或幸福甜蜜,或痛苦忧伤……剪一段时光,让它在你的笔下缓缓流淌吧!
请以“那一段 的时光”为题,写一篇文章。
提示与要求:①先将题目补充完整,再根据自己的亲身经历和体验选材;②立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。

2018—2019学年第一学期期中考试七年级语文参考答案
1.C(A.liàng—niàng,急—及;B.岐—歧,qiáng—sè;D.wèi—lì,潾潾—粼粼)
2.D(A.不求甚解:只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。B.各得其所:原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。C.恍然大悟:形容一下子明白过来。D.人迹罕至:指偏僻荒凉的地方很少有人来过。不合语境。)
3.C(一面对两面,在“你”后面加上“能否”。)
4.B(阅读文段可知,此文段是有关“人生”的阐述.阅读选项可知,③句从“生命的独一无二”谈起,引出“你”的第一无二,故③置于首位;①句用紧跟上③句阐述“生命”“你的人生”的唯一,故①在③的后面;④句由此得出因果关系的结论“对你唯一一次的人生负责”;②句从反面的角度,阐述对“人生不负责”的危害,故②在④的后面.排序:③①④②。故选B。)
5.C(A中的“笨手笨脚”、B中的“蠢”用词不当。D太生硬。)
6.C(本题可从“暮雨霏霏起暗愁”一语来判断。A、D可直接排除,B、C值得辨析。C更符合全诗感情基调。)
7.D(诗人“起暗愁”的原因,主要是眼前的景物令人伤心不快,只有自己可知,别人是无法洞察的,因此说是暗愁。诗中没有写到令人思乡的景物,故可断定D项不合要求。)
8.A
9.(1)舍弃 (2)从前 (3)让……信服(3分,各1分)
10(1)朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手,元方头也不回地走进家门。 (2分)
(2)老朋友到了夜晚还没有来,吴起不吃饭而等候他。(2分)
11.(3分)答题要点:可从正面说,可从反面说。可就[甲]段来谈,可就[乙]段来谈,也可两段联系起来谈。 基本看法1分,结合文段适当展开2分。例如:守信,是为人之道。守信之人,可使三军信服,不守信之人,则连七岁小儿都瞧不起他。
[补充说明]若出现:赞同做人是该守信,但对吴起的守信事例有所质疑者,可给2分。若出现:脱离文段内容泛泛而谈的,有扣守信者,最多给2分;没扣守信者不给分。
译文:从前吴起外出,遇到了老友,就留他吃饭。老友说:“好,到时再回来吃饭。”吴起说:“(我在家)等待您一起吃饭。”老朋友到了夜晚还没有来,吴起不吃饭而等候他。第二天早晨,(吴起)让人去找老友,老友来了,才同他一起吃饭。吴起不吃饭而等候老友的原因是:怕自己说了话不算数啊。他坚守信用到如此程度,这是能使军队信服的缘由吧!要使军队信服,(作为将领)不守信用是不行的。
12.(1)峨眉山月半轮秋
(2)受降城外月如霜
(3)择其善者而从之
(4)学而时习之
(5)乡书何处达?归雁洛阳边 夕阳西下,断肠人在天涯
13.百鸟报春图 黄河开冻图 百花闹春图 时间(4分。每空1分)
14.(1)“轻浮”写出了柳絮轻盈飘逸的情状;“滥造”突出了榆钱数量之多(2分。)
(2)运用拟人、排比的修辞手法,把动物的活动描写得丰富多彩而富有情趣,表达了作者对塞外牧场的喜爱之情。(3分。修辞1分,表达效果2分)
15.因为“我”听到大雁嘎嘎的叫声,就会由大雁的“有去有还”,想到“我”却远离家乡,有去无还。(3分。大意对即可)
16.表达了作者思念家乡、热爱家乡,希望尽快回到家乡,叶落归根的思想感情。(3分。大意对即可)
17.①春节回家时,我将穿了3年多的一件旧衣服送给了父亲;②读高中时,父亲将走亲戚时才穿的一件夹克送给了我;③智能手机流行后,我买了一台最新的4G大屏幕手机送给父亲。(3分,每点1分)
18.插叙。(1分)作用:①插入父亲把最好的东西给子女的往事,与上下文形成对比,突出了父亲对子女广阔无私的爱;(1分)②为下文写我送父亲新手机一事作铺垫。(1分)
19.①从父亲猜出“我”的心思向我要旧衣,为“我”开脱,可以看出父亲是一个体谅、关心子女的人。②从父亲靠耕田种地和出门打工养活全家,可以看出父亲是一个勤劳能干、勤俭持家的人。③从父亲把最好的东西留给子女,心甘情愿地回收享用儿女们的旧物,可以看出父亲是一个有着广阔无边的爱意的人。(6分,每点2分)
20.父母对子女的爱是广阔无边,我们应该善待自己的父母,对他们始终怀有一颗感恩之心。(3分)
21.示例:“劣”—比别人少出力,所以才会“劣”。人的天资各有不同,但真正造成人生差距的,是人努力的程度个人比别人差,往往是不愿比别人付出更多努力的结果。你的努力程度,决定了你人生的优劣。
“路”—“路”就在各自的脚下。“路”字左边是“足”,右边是“各”,似乎在说明,人生之路就在我们各自的脚下,自己的路,要自己走。所以我们要走好属于自己的人生之“路”。
“舒”—“舍”得给“予”才“舒”心。懂得分享舍得将自己的快乐、自己的所得、自己的成功经验分享给大家,我们就会生活在舒适舒心的氛围中。舍得给予,就会获得快乐。
“夸”—喜欢自夸的人,是要吃“大”“亏”的。自夸自大,目中无人,不是待人之道。我们要谨言慎行,不然吃了大亏也只能追悔莫及。
“海”—“每”一滴“水”汇聚起来,便是“海”。一滴水是渺小的,但不要小看了这一滴滴的水,把它们汇聚起来就能拥有一片汪洋大海。人生也是这样,做好每一件小事,才能成就人生的伟大。
22.参照江西省中考作文评分标准评分。 (122.240.205.193)
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