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阅读:482  2019-01-04
标签:人教版 八年级 上册 期末试卷
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内蒙古开来中学2018-2019学年八年级上学期期末考试语文试题
开来中学2018——2019学年度第一学期期末考试
八年级语文试题
一、积累与训练(共33题)
1、下列词语中划线字注音有误的一项是 (2分) ( )
A、窒息(zhì) 简陋(lòu) 锐不可当(dāng)
B、要塞(sài) 蒙昧(mèi) 悄然不惊(qiǎo)
C、颁发(bān) 宽恕(shù) 引吭高歌(háng)
D、翘首(qiào) 屏息(bǐng) 叱咤风云(chà)
2、下列词语中字形都正确的一项是 (2分) ( )
A、抑扬顿挫 直截了当 淋漓尽致 不记其数
B、巧妙绝轮 殚精竭虑 阴谋诡计 重峦叠障
C、梦寐以求 自出心裁 坦荡如砥 因地制宜
D、逆来顺受 无动于衷 无精打彩 深恶痛疾
3、划线成语使用不当的一项 (2分) ( )
A、这道数学题解题步骤繁多,而且有三个答案,真可谓扑朔迷离。
B、今年2月,林书豪引领纽约尼克斯队豪取7连胜,并打破多项联盟记录,这让此前赛事成绩平平、鲜为人知的他成为全球关注的焦点。
C、“鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。
D、几年没见,调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子,再也不是当年的吴下阿蒙了。
4、下列句子中没有语病的一项是 (2分) ( )
A、在科技 大讲堂的活动现场,充满了孩子们求知与探索的热情 。
B、目前,城市免费WiFi“智慧桂林”的热点数已逾9000个左右。
C、有些人之所以不断成长,是因为有一种坚持下去的力量。
D、通过“多读书,读好书”活动,使同学们的阅读水平有了很大提高。
5、下列句子排序,最恰当的一项是 (2分) ( )
①有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得
②或者一本书读了前面有许多不懂的 地方,读到后面才豁然贯通
③经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了
④因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益
⑤也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思
A、①⑤②③④ B、③①⑤②④ C、④③②①⑤ D、③②①⑤④
6、下列说法有误的一项是 (2分) ( )
A、苏轼,字子瞻,号东坡居士。宋代文学家,与苏洵、苏辙合称为“三苏”。
B、朱自清,中国当代散文家、诗人、学者。《春》《背影》均是他的作品。
C、《红星照耀中国》是一部纪实作品,客观地向全世界报 道了共产党和红军的真实情况。
D、《雁门太守行》中“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”里的“黄金台”,相传为战国时燕昭王所建,上面放着千金用来招揽人才。
7、默写填空。(每空1分,共10分)
(1)感时花溅泪, 。(杜甫《春望》)
(2)东风不与周郎便, 。(杜牧《赤壁》)
(3)此中有真意, 。(陶渊明《 饮酒》)
(4)富贵不能淫, , 。(《富贵不能淫》)
(5)《愚公移山》“ , ”两句表明愚公移山的原因。
(6)李贺的《雁门太守行》中写敌人兵临城下,战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气还很高昂的诗句是: , 。
(7)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)


浏览完整试题8、阅读材料,回答问题(共6分)
材料一:近几年,随着智能手机的普及,各种实用的移动端软件也 应运而生,针对学生群体的多款作业软件也异军突起,因其强大的自动解题功能,受到学生的追捧,不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。
材料二:“帮作业、火眼作业、作业通、问他作业、学霸君”……只要从手机应用商店搜索“作业”两个字,就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用;拍照搜题,秒出答案;作文搜索,高分作文随手拈来”。
材料三:据一位初二学生小华说,他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件,只要拿起手机对着题目拍个照,上传上去,快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。
(1)请用简洁的语言概括上面三则材料所表达的主要内容。(2分)

(2)针对众多学生使用“作业软件”这件事,初三(一)班准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动,请你从利弊两个角度各陈述一条理由。(4分)
9、名著阅读《昆虫记》(5分)
这部书的作者是 国 学家 ,他被誉为;“ ”。《昆虫记》是一部 。
二 、文言文阅读 (12分)
阅读《生于忧患,死于安乐》,回答题。
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。
10、下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )(2分)
A.傅说举于版筑之间 举:发动
B.故天将降大任于是人也 任:责任,使命
C.人恒过然后能改 过:犯错误
D.出则无敌国外患者 出:指在国外
11、下面句子中加点字的词语,不是通假字的一项是( )(2分)
A.曾益其所不能 B.困于心衡于虑而后作
C.入则无法家拂士 D.征于色发于声而后喻.
12、下面对选文的分析,不正确的一项是( )(2分)
A.选文第一自然段列举古代贤士的事例,说明有成就的人 必先经历苦难的磨练。
B.选文第二自然段先提出中心论点,再论述一个国家如果没有内忧外患将导致灭亡。
C.从选文可以看出,“困于心衡于虑而后作”是造就人才的主观因素。
D.选文善用排比,而且句式灵活,既增添了气势,也给人以美感。
13、翻译下列句子。(6分)
(1)人恒过然后能改。
(2)然后知生于忧患而死于安乐也。
(3)故天将降大任于是人也
三、现代文阅读
(一)《背影》(16分)
我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小 心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须_______(a.走 b.跑 c.穿 d.跳)过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手_________(a.抓 b.揪 c.握 d.攀)着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。[甲]我赶紧拭干了泪。[乙]怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”[丙]
14、在文中两个空缺处选词填空。(2分)
15、“等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。”这句话是从原文中抽取出来的。根据上下文意,这句话应插在[甲]、[乙]、[丙]中的_________处(只填序号)。(1分)
16、写送子上车时,父亲对儿子说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”这话表达了父亲对儿子的心情是( )(2分)
A.怕儿子力气小不堪重负,便由自己外出张罗,表达了父亲对儿子的理解。
B.怕给儿子添麻烦,便由自己去买橘子,表达了父亲对儿子的关怀。
C.怕 儿子年轻气盛惹是非,便由自己包下活计,表达了父亲对儿子的担心。
D.怕儿子无知受骗,便由自己包下活计,表达了父亲对儿子的爱护。
17、“我赶紧拭干了泪”的原因是()(2分)
A.怕父亲因“我”流泪而伤心。
B.为自己这么大还流泪而羞愧。
C.怕父亲说“我”不坚强。
D.怕别人笑“我”幼稚。
18、“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。”这句话从哪两方面描绘父亲的形象?答案正确的一项是( )(2分)
A.外貌 心理 B.动作 语言
C.外貌 动作 D.语言 心理
19、联系全文看,多次写到父亲的背影,其主要目的是( )(2分)


展开余下试题A.表达对父亲的深挚的怀念。
B.表达了对父亲非凡经历的赞叹。
C.表达了对父亲自暴自弃的惋惜。
D.表达了对父亲碌碌无为的感慨。
20、“我那时真是聪明过分”中的“聪明过分”是什么意思?(3分)

21、如何理解“总觉他说话不大漂亮”中的“漂亮”一词?(2分)
(二)纳木错湖为什么越变越大(9分)
自本世纪以来,居 住在纳木错湖畔的牧民们发现,纳木错的湖水在一点一点向他们的居住地靠近,甚至有的牧民一觉醒来,发现自己的家已经和湖水挨在了一起。对此,各种说法在牧 民中流传,有人说,这是“天湖”之神被惹怒了。因为牧民不注意卫生,使得一直都爱干净的纳木错仙女发怒,才将湖水涨起来,把湖边的人家给淹没。还有人说,天上的神仙发怒了,下了大雨,下得太多,湖水自然就上涨了。
纳木错的湖水上涨这一现象不仅引起当地政府和牧民的关注,也吸引了科学家的目光。 中国科学院青藏高原研究所纳木错综合观测站的工作人员观测后发现,在1970~2009年的近40年时间里,纳木错的水位上涨了7米,湖面海拔从4718米变成现在的4725米,整个湖水增加近140亿立方米容量。
纳木错湖水为何会突然上涨?那些增加的水是从哪里来的?带着这些疑问,让我们一起查找资料,走访村民,拜访专家,揭开问题背后的真相。
在西藏地区,全球变暖导致的最为显著的变化就是冰川融化。我们知道 ,冰川是雪域高原的固体水库,在高原的水循环中发挥着极其重要的作用。 在纳木错周围 ,有很多白皑皑的雪山,这些雪山实际上就是冰川。这些冰川每年都在融化,向下游补给水源,又在每年冬天的时候通过降雪补充冰川的消融量,最终形成一种动态平衡。然而,随着全球气候变暖的加剧,这种动态平衡被打破,冰川融化速度加快,而冰川通过降雪所获得的补给量远远少于融化量。这样一来,冰川不断退缩,冰川融化的水大部分注入纳木错湖中,最终造成湖水水位上涨。
除此之外,纳木错湖水水位上涨还受其他一些因素的影响。
纳木错周边地区的海拔高度基本都在4000米以上,属于高寒地区,地表在常年低温的作用下形成一层厚厚的冻土。 中国科学院的研究人员挖掘后发现,这些冻土层中甚至有一层很厚的冰层,这也在一定程度上成为高原水循环的一部分。
这些冻土在低温状态下,长期以冰的形态存在。气温升高后,特别是冬季气温加快上升,冻土开始融化。这些融化的水也会注入地势较低的纳木错湖中,造成湖水水位上涨。
通常情况下,全球气候变暖会导致水体蒸发量加大。然而,研究表明,蒸发是一个受多种因素影响的气象要素,伴随气温的升高,水体的蒸发量不一定随之增加,它还与云量、日照、辐射等因素密切相关。
笔者曾与中国科学院研究员、博士生导师康世昌谈起过纳木错湖水蒸发的问题。根据他们的分析和研究,在水位上涨的那几年,纳木错地区的云量,特别是低云量增加了,但纳木错地区的蒸发量相比之前反而减少了。
这意味着,蒸发量的减少也是造成纳木错水位上升的一个原因,但与冰川和冻土对湖水水位的影响相比,这一因素要弱得多。
说到这里,大家基本上就明白纳木错的湖水水位为什么升高了。归根结底,这种情况是由于气候变化所导致的。因此,关注气候、关注我们居住的地球,意义非常重大。
(选自2017年1月《百科知识》,有删改)
22、本文第②段主要运用了列数字和 的说明方法,具体准确地说明了 。(2分)
23、概括纳木错湖越变越大的三点具体原因。(每点用四个字概括)(3分)
24、下列对文章内容的理解分析,不正确的一项是( )(2分)
A.第①段提及的湖水上涨的两种猜想,就是为了告诉读者牧民十分愚昧。B.本文是按由主到次要的逻辑顺序来说明纳木错湖水位上涨原因的。
C.这是一篇事理说明文,纳木错湖越变越大,归根结底是气候变化导致的。
D.第⑥段加点词语在文中起限定作用,体现了说明文语言的严密性和准确性。
25、作者在文尾说“关注气候、关注我们居住的地球,意义非常重大”,请结合实际,谈谈你能为保护我们的家园做哪些事情?(试举四例)(2分)
四、作文(40分)
26、生活中,我们往往会在遇对某人某物、经历某个事件后,受并影响,自身产生或大或小的改变。一部《山海经》改变了鲁迅对长奶妈的看法,一个背影改变了朱自清对父亲的态度,而老信客的一次错误一番话语,更是改变“刚从上海落魄回来的年任人”的人生轨迹。
请结合自己的经历。以《 改变了我》为题,补全题目。
写一篇记叙文不少于500字。注意文中不要出现你所在学校、班级的师生的真实姓名.

初二年级语文答案
1、D 2、C 3、A 4、C 5、D 6、B
7、(1)恨别鸟惊心(2)铜雀出身锁二乔
(3)欲辨已忘言
(4)贫贱不能移 威武不能屈
(5)惩山北之塞 出入之迂也
(6)黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开
(7)似曾相识燕归来
8、(1)作业软件种类多,操作简便,所以它备受学生青睐(或“它已成为众多学生使用的快捷学习方式”)。
(2)利:网络上资源丰富,可以解决很多疑难问题;方便、快捷;运用得当,是课堂学习的有益补充;可以呈现同一题的不同解题方案。
弊:一遇到问题就使用“作业软件”,久而久之不愿独立思考问题,会产生依赖性;对于自觉性(自控力)差的学生,“搜作业”就变成了纯粹的“抄答案”。
9、法国 昆虫学家 法布尔 昆虫界的荷马 文学巨著科学百科
10、A 11、D 12、B
13、(1)人常常犯错这样以后才能改正。
(2)然后才明白忧患可以使人生存,而安逸享乐使人死亡。
(3)所以上天要将达重大的责任给这样的人
14、cd 15、丙 16、B 17、A 18、C 19、A
20、“聪明过分”是反语,这里指愚蠢,不懂事。表现 了作者对自己当时行为的悔恨(后悔、懊悔)
21、这里指说话得体。体现出作者对父亲不理解和反感。认为父亲是个迂腐的人。
22.作比较 纳木错湖水上涨了很多
23、①全球变暖 ②冻土融化 ③蒸发减少 24、A
25、关注气候,关注我们居住的地球可以从小事做起,我们每天上班上学可以骑自行车,尽量做到绿色出行;拒绝使用塑料袋;节约用水用电;将垃圾分类等
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