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阅读:449  2019-01-24
标签:苏教版 高一 上册 月考试卷
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江苏省大许中学2018-2019学年高一上学期10月月考语文试卷
大许中学高一上学期第一次月考测试题 语文科(2018.10.10)
(重要提示:答案直接写在答题纸上,考试结束后只交答题纸。)
一、 现代文阅读。(14分)
(一)阅读下面的文字,完成1—3题.
想北平(节选)
伦敦、巴黎、罗马与堪司坦丁堡,曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。我知道一些伦敦的情形,巴黎与罗马只是到过而已,堪司坦丁堡根本没有去过。就伦敦、巴黎、罗马来说,巴黎更近似北平,不过,假使让我“家住巴黎”,我一定会和没有家一样地感到寂苦。巴黎,据我看,还太热闹。虽然那里也有空旷静寂的地方,可是又未免太旷,不像北平那样既复杂而又有个边际,使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙!面向着积水潭,背后是城墙,坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓,我可以快乐地坐一天,心中完全安适,无所求也无可怕,像小儿安睡在摇篮里。是的,北平也有热闹的地方,但是它和太极拳相似,动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏,所以咖啡与酒是必要的,以便刺激;在北平,有温和的香片茶就够了。
虽说巴黎的布置比伦敦罗马匀调得多,可是比起北平来还差点儿。北平在人为之中显出自然,既不挤得慌,又不太僻静,连最小的胡同里的房子也有院子与树,最空旷的地方也离买卖街与住宅区不远。北平的好处不在处处设备得完全,而在它处处有空儿,可以使人自由地喘气;不在有许多美丽的建筑,而在建筑的四围都有空闲的地方,使它们成为美景。每一个城楼,每一个牌楼,都可以从老远就看见。况且在街上还可以看见北山与西山呢!
好学的、爱古物的人们自然喜欢北平,因为这里书多古物多。我不好学,也没钱买古物,但我却喜爱北平的花多菜多果子多。花草是种费钱的玩艺,可是北平的“草花儿”很便宜,而且家家有院子,可以花不多的钱而种一院子花。墙上的牵牛,墙根的靠山竹与草茉莉,省钱省事而且会招来翩翩的蝴蝶。至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黄瓜、菠菜等等,大多数是直接由城外担来送到家门口的。雨后,韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗一般的美丽。果子有不少是从西山与北山来的,西山的沙果、海棠,北山的黑枣、柿子,进了城还带着一层白霜儿,美国包着纸的橘子遇到北平带霜儿的玉李,还不愧杀!
是的,北平是个都城,而能有好多自己产生的花、菜、水果,这就使人更接近了自然。从它里面说,没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂;从外面说,它紧连着园林、菜圃与农村。采菊东篱下,在这里,确是可以悠然见南山的。像我这样的一个贫寒的人,或许只有在北平才能享受一点清福吧。
好,不再说了吧,要落泪了。真想念北平呀!
1. 作者笔下的北平具有多方面的特点,请写出其中三个主要特点(每处不超过10个字)。(6分)
2.选段开头提到欧洲的四大“历史古城”,有什么作用?(4分)
3.文章以“要落泪了。真想念北平呀”收笔,好在哪里?(4分)
二、文言文阅读(2分X11=22分)
(一)
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。


浏览完整试题4.对下列句中加点的词的解释错误的一项是( )
A. 假舆马者,非利足也 利:对……有利
B. 不积小流,无以成江海。 无以:没有用来……的(办法)
C.假舟楫者,非能水也 水:游水,游泳
D.上食埃土,下饮黄泉,用心一也 一:专一
5.下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是( )
A.君子生非异也,善假于物也 青,取之于蓝,而青于蓝
B.假舟楫者,非能水也 虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也
C.知明而行无过矣 积善成德,而神明自得,圣心备焉
D.积土成山,风雨兴焉 积水成渊,蛟龙生焉
6.下面对文段的分析理解不正确的一项是( )
A.选文启发我们,说理并不排除生动性,方法之一就是运用比喻论证。
B.从所选的文段可以看出,荀子所讲的“学”,不仅指学习各种文化知识,还包括加强思想品德修养。
C.从所选文段还可以看出,荀子认为,对“学”来讲,人的先天条件是决定因素,同样需要后天的努力。
D 选文段说理的突出特点是以喻代议,寓议于喻。
(二)
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聘。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
7.下列对文中加粗的词解释有误的一项是(  )
  A.“圣人无常师”,常,经常的。
  B.“郯子之徒,其贤不及孔子”,其,指代郯子之徒。
  C.“是故弟子不必不如师”,是故,由于这个缘故,相当于“因此”。
  D.“闻道有先后,术业有专攻,如是而已”,是,这样,指代上文“闻道有先后,术业有专攻”。
8.把“三人行,则必有我师”译成现代汉语,翻译正确的一项是(  )
  A.三个人同行,就一定会有我的老师。
  B.很多人同行,就一定会有我的老师。
  C.(如果)三个人同行,那么(其中)一定会有我的老师。
  D.(如果)很多人同行,那么(其中)一定会有我的老师。
9.把“闻道有先后,术业有专攻”译成现代汉语,翻译正确的一项是(  )
  A.听到道理有先有后,每个人都有自己专门研究的事业。
  B.懂得道理有先有后,学术技能各有专长。
  C.懂得道理有先有后,每个人都有自己专门研究的事业。
  D.听到道理有先有后,学术技能各有专长。
10.这段文字的中心句是(  )
  A.圣人无常师 B.三人行,则必有我师
  C.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
  D.郯子之徒,其贤不及孔子
11.这段文字采用的论证方法是(  )
  A.举例论证  B.引言论证   C.对比论证   D.正反论证
12.从词类活用的角度,选出下列各句分析不正确的一项(  )
  A.吾师道也(名词“师”带宾语“道”,用作动词;学习)
  B.吾从而师之(名词“师”由一般只连接动词而不连接名词的“而”与动词“从”连接,用作意动;以……为师)
  C.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚(两句中后面的那个“圣”、“愚”处于宾语的位置上,用作名词;圣人、愚人)
  D.位卑则足羞(形容词“卑”作省略了的介词“以”的宾语,用作名词:卑贱的人)
(三)
苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌。山川相缪,郁乎苍苍;此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友糜鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣与天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,而天地曾不能一瞬;自其不变者而观之,则物于我皆无尽也。而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食。”
13.下列句中加横线的词语有误的一项是( )
A.苏子愀然:容色改变 B.西望夏口:向西
C.方其破荆州:打破 D.横槊赋诗:长矛
14.对选段有关内容,理解正确的一项是( )
A. 作者运用对话,打破了赋的传统语言表现形式,新颖独特。
B. 通过阐述“变”与“不变”的哲理,表达了作者企盼纵情山水,做赤壁隐士的愿望。
C. 主客问答,实际表明了作者内心深处激烈的矛盾冲突,冲突的结果是旷达的一面战胜了消极悲哀的一面。
D. “苟非吾之所有,虽一毫而莫取”一句,用侧面暗示的手法,表达了作者厌恶从前官场腐败,希望清明政治出现的思想。
15.翻译文句。(4分X4=16分)
(1)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
(2)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。
(3)是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食。
(4)以为凡是州之山水有异态者,皆我有也。
16.名句名篇默写。(13分)
(1)《沁园春•长沙》引起诗人对往夕生活回忆的过渡句: , 。
(2)《沁园春•长沙》 从“看万山红遍,层林尽染”一句可以想到杜牧《山行》中的两句诗:_____________ _,______________ 。
(3)《赤壁赋》中客人把自己和曹操进行了对比:曹操当时是“舳舻千里,旌旗蔽空”,而你我只是“ ;曹操当时是“ , ”,而你我只是“举匏樽以相属”。这一段关于历史人物人物的凭吊,写得画面鲜明、内容集中,读起来音调铿锵,气势磅礴,再现了曹操当年沿江而下时“舳舻千里,旌旗蔽空”的盛大场面和“酾酒临江,横槊赋诗”的英雄气概。可是象曹操这样的英雄“而今安在哉”?真是“浪淘尽千古风流人物”。


展开余下试题(4)《涉江采芙蓉》中运用设问的手法,写主人公内心的凄凉寂寞的句子:“ ? ”
(5)儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“ , 。”
(6)本文以为子择师和自己不从师作对比,韩愈直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果是: , 。
17.毛泽东的《沁园春 长沙》(上阙)和马致远《天净沙 秋思》比较阅读。(6分)
沁园春 长沙
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
天净沙 秋思
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
(1) 《沁园春 长沙》和《天净沙 秋思》选取意象有什么不同?(2分)
(2) 分析《沁园春 长沙》(上阙)中景物描写的手法。(2分)
(3) 《沁园春 长沙》和《天净沙 秋思》表达的感情有什么不同?(2分)
三、 语言文字运用。(9分)
18.清明有“蹴鞠”“秋千”“钻火”等习俗。下列诗句与清明习俗或传说没有关联的一项( )(2分)
A. 明时帝里遇清明,还逐游人出禁城。 (顾非熊《长安清明言怀》)
B. 花落草齐生,莺飞蝶双戏。 (孟浩然《清明即事》)
C. 人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。 (黄庭坚《清明》)
D. 纸灰飞作白蝴蝶,血泪染成红杜鹃。 (高翥《清明》)
19.下列有关文学常识的表述有误的一项是( )(2分)
A. 老舍,原名舒庆春,字舍予,中国现代作家,1951年被北京市政府授予“人民艺术家”称号。主要作品有长篇小说《茶馆》、《骆驼祥子》和《子夜》,话剧《龙须沟》。
B. 古文运动是以复古为名的文风改革运动,韩愈和柳宗元是这次运动的倡导者,他们提出“文以载道”、“文道结合”的观点,主张学习先秦、两汉“言之有物”、“言贵创新”的优秀散文,坚持摈弃只讲形式不重内容华而不实的文风。
C. 荀子,名况,战国末期赵国人,先秦儒家学派的代表人物之一。主张“性恶论”,荀子认为,可以通过学习、教化来改变人性之“恶”。
D. 词,兴于隋唐,盛于两宋,又称“曲子”“曲子词”“诗余”“长短句”。词的标题和词牌是有严格区别的。标题是词的内容的集中体现,词牌是一首词词调的名称,如《沁园春•长沙》,“沁园春”是词牌,“长沙”是题目。
20.下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。(5分)
我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。
四、 名著阅读。(10分)
21.《红楼梦》的作者是 。(1分)
22.“不一时,只见三个奶嬷嬷并五六个丫鬟,簇拥着三个姊妹来了。第一个肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。第二个削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文采精华,见之忘俗。第三个身量未足,形容尚小。其钗环裙袄,三人皆是一样的装饰。”这三个姊妹是 、 、 。
23.《红楼梦》中“木石前盟”是一个很凄美的故事,请说说它的内容。(6分)
五、 作文。(55+5分)
生活中,我们常常会被一些自然现象和很会人事所感动;感动是从善良心灵中涌动出来的一种美好情感。请以“感动”为题,写一篇不少于800字的记叙文。
要求:描写细致,字迹工整,卷面整洁。

大许中学高一上学期第一次月考测试题 语文科(2018.10.10)参考答案
一、 现代文阅读。
1. 写出其中三点即拿满分。(1)既复杂而又有个边际;(2)动中有静使人快乐安适;(3)在人为之中显出自然(或:处处有空儿可自由喘气); (4)紧连园林、菜圃与农村(或:花多菜多果子多)。
2.为了突出北平的特点,表达自己的喜爱之情,同时为下文比较作铺垫。
3. 点明题意;照应开头“落泪才足以把内心表达出来”,使文章结构更为严谨;把“想北平”的感情推到高潮,戛然而止,耐人寻味。(写出两点即可。)
4.A(“利”应该解释为“使……走的快”)
5.D(两个“焉”都是兼词,相当于“于此”,可译为“从这里”“在这里”。A项,介词,表示比较/介词,相当于“向”;B项,用在形容词、动词或动词短语后面,组成名词性的结构,表示“……的人”、“……的事物”的意思/用在由结果推出原因的句子里,表示略作停顿,并提示下面要说明的原因;C项,连词,表并列/连词,表示顺承,相当于“就”、“于是”。)
6.C(“人的先天条件是决定因素”错)
7. A(常,恒常,相当于“固定的”) 
8.C(孔子言论中的“三”,应理解实指三人:一个自己,一个善者,一个不善者。) 
9. B 
10. C(一个“是故”,就是标志。) 
11. A
12.C
13.C
14.C
15.略
16.(1)携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。(2)停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花
(3)驾一叶之扁舟 酾酒临江,横槊赋诗 (4)采之欲遗谁?所思在远道。
(5) (6)
17.(1)《沁园春 长沙》选取了万山、湘江、飞鹰等壮丽之景;《天净沙 秋思》选取了枯藤、老树、昏鸦等凄凉之景。
(2)明确:远近相间、动静结合,对照鲜明
(3)《长沙》:一个革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任的壮志;《天净沙 秋思》充分表现“断肠人”浪迹天涯的浓烈的羁旅愁怀。
18. B A踏青,C介子推,D扫墓
19. C 《茶馆》是话剧,《子夜》是茅盾作品
20. ①“堵住”改为“堵塞”;②“管子”改为“管道”;③“换掉”改为“更换”;
 ④“打算”改为“计划”;⑤“正遇上”改为“正值”。
21.曹雪芹
22.迎春、探春、惜春
23.要点提示:(1)宝黛前身。(2)甘露浇灌。(3)下凡还泪。
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