八年级语文期末模拟试卷 2018年6月26日
第一部分：选择题（5*2=10分）
1、 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A、狩猎(shòu) 炽热(chì) 黝黑(yǒu) 拾（shì）阶而上
B、迸射(bèng) 辐射（fù） 颠簸（diānbǒ） 道阻且跻（jī）
C、蹿（cuān）出 瞭（lià0）望 辗（niǎn）冰辙 黄发垂髻（tiáo）
D、两栖（qī） 沼泽（zhāo） 腈（qíng）纶 溯洄从之（sù）
2、下列加点成语运用正确的一项：（ ）
A、佛山的祖庙，热闹非凡，真是一个世外桃源。
B、 “大声说话，工整写字”是基本能力，小学阶段要特别重视，家长切莫不以为然。
C、他和父母大吵了一次后甩门而去，分崩离析的感觉让他的内心一阵酸痛。
D、这条街成了商业街后，行人从早到晚川流不息。
3、下列句子没有语病的一句是：（ ）
A、法国一位外宾在长城上丢失了570元人民币。
B、对于那些无视交通规则的人，应该受到责备。
C、他过去遭人白眼，如今却受到尊重，就在这白眼与尊重之间，他体味着人间的温暖。
D、我们要利用人类的一切优秀成果，为祖国建设服务。
4、下列说法不正确的一项是：（ ）
A、“风雨能摧残樱花，但是顶风冒雪，樱花不是也能舒展笑脸么? ”这一句运用了拟人和反问的修辞手法。
B、《礼记》是春秋至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。
C、不论是哪一种游记，都是通过对自然风光、风景名胜、城市景观、以及景光中的人与事进行描绘，来达到记事、抒情、说理的目的。
D、“雄伟的赵州桥横跨在赵州河上。”句子的主干是“赵州桥横跨”
5、下列句子排序最合理的一项是：（ ）
①不想作，任性而行就不会有练习的机会。
②既然不得不如此，我们就没有理由不接受它。
③课堂作文不是十全十美的办法。
④作文，想来不是人的本性所需要。
⑤针对此情况，所以命题，限期完篇，总是出于不得已。
⑥但到目前为止，我们还想不出有什么更好的办法可以来代替这种办法。
⑦因而要练习就不能不规定个办法限制如何做，这结果就产生了课堂作文。
A、③⑥④⑦①⑤② B、④⑥③⑦①⑤② C、 ④⑦①③⑥⑤② D、 ③⑥⑤②④⑦①
第二部分：古诗文能力考查（23分）
（一）古诗文默写（15分）
6、（1）、东山的糜子西山的谷，______________________。《回延安》
（2）、蒹葭萋萋，___________________，所谓伊人，在水之湄。
（3）、______________，悠悠我心。纵我不往，____________________？
（4）、《大道之行也》写出社会安乐和谐，一派大同的句子是：_____________________，
______________________________，_______________________________。
（5）、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人为天下穷苦人呼号的句子是___________________,
_________________________！
（6）、桃花源中的环境优美，令人向往“土地平旷，屋舍俨然，_________________。”小石潭则因为树木繁茂，而让人“凄神寒骨，__________。”苏轼写出了黄州定慧院的寂寞清冷“_________,漏断人初静。”陆游描绘了梅花生长的艰辛“已是黄昏独自愁，_________。”
（7）《虽有嘉肴》中表明全文中心论点的句子是：______________________________。
（8）错误经不起失败，_________________________________。《泰戈尔诗选》
（二）文言文阅读能力（8分）
【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也，怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

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【乙】公孙仪①相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之。公孙仪不受。其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即②受鱼，必有下人③之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相，虽嗜鱼，彼必不能常给我鱼，我又不能自给鱼。即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也。
【注释】①公孙仪：春秋时鲁穆公的相。②即：假如。③下人：迁就他人。
7、解释加点的字词：（2分）
怒而飞 抟扶摇而上者九万里 将枉于法 我又不能自给鱼
8、翻译下面句子：（4分）
1）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？
2）此明夫恃人不如自恃也。
9、问答题：（2分）
鹏和公孙仪都“有所待”，他们各是怎样对待“有所待”的？由此你懂得了什么？
第三部分：文学作品阅读（18分）
生活需要停一停电 ⑴停电了！ ⑵整个小区，一下子陷入黑暗之中，像一栋栋竖起来的积木一样，只一两个窗户，漏出微弱的光。
⑶不时有人从楼梯洞口，摸索着走出来。楼下很快就聚集了不少人。四周看看，连小区边上的路灯，也灭了，看样子，停电的区域不小。有人说是小区边的变压器出故障了，有人说恐怕是整条线路出了问题，有人猜测是不是电又不够用，拉闸了？牢骚声渐起。
⑷只有孩子们来回奔跑，呼朋唤友，好象他们早就认识似的。一个站在大人堆里的女孩子，犹疑地一会看看她的妈妈，一会扭头看着游戏的孩子们。女人身边的男人说，你去和他们玩吧，别跑远了。女孩欣喜地答应着，转身向孩子群里跑去。 ⑸一个中年女人嘀咕着，电视看得真起劲，突然停电了，也不知道他们俩个到底能不能成？边上另一个女人搭茬，你看的是某某剧吧，我也天天看的。中年女人郁闷地说，今晚剧情最紧张了，这下电停了，电视也没得看了，真让人揪心啊。 ⑹一个年轻女孩站在一边打电话，声音很大，“真的不是我逃跑，是我们小区停电了，我才不得不下线的啊。又要被扣分了吧，真倒霉。好的，等会电一来，我就上线，继续陪你们玩啊。” ⑺一个男人也在打电话，声音更大，“我正在网银转帐给你，突然停电了，你说可不可气。你有没有收到我的电子邮件？还没有啊，那我待会再给你发一遍。停电了，我的网银会不会自动关闭啊，别让人把我帐上的钱都乘机给转走了，那可就惨了。不会啊，你确定？那我就放心了。”
⑻电还没有来。 ⑼牢骚声渐渐小下来。一个女人对男人说，孩子的作业还没做呢，你还是去想办法买几根蜡烛回来，让孩子赶紧回家做作业吧。有人插嘴说，一个晚上不做作业有什么关系，就当给孩子减减负喽，再说，也不是孩子偷懒不做作业，是停电了，做不了嘛，大不了明天我们在孩子的作业本上签个字。这个声音立即得到了众人的附和，对，今晚就给孩子放次假，让他们疯玩一晚。 ⑽话题从小孩的教育谈起，又慢慢扩散开。原先站得比较散的人，慢慢地聚拢起来。有人将话题扯到了股票上面，引起叹声一片；有人又将话题拉到了房价这边，引发了一阵骚动。扯着扯着，不知道谁又将话题转到了叙利亚危机上，男人们炸开了锅，慷慨激昂，表达着各自的态度，偶尔还争得面红耳赤。女人们对这个话题显然没什么兴趣，不过，她们从来不愁自己的话题，一个年轻女人，轻松地就将话题扯到了小区边那家新开的美容店上。 ⑾有个小区物业的人走过来，向大家解释停电的原因，告诉大家，再有个把小时，电就会来了。有人哦一声，继续着各自的谈话。好象电来不来，什么时候来，变得并不重要了似的。 ⑿一个人忽然惊讶地对另一个人说，你是在某某单位上班的吧，我有次上你们那儿办事，好象还是你帮我说的话，事情才办成了，原来你也住这个小区啊。另一个人说，我住这儿都三年多了，你住哪一幢楼？两个人互相指指自己住的楼，竟然是同一幢，只是不同的单元。世界太小了，太小了。两个人激动地从口袋里掏烟，互相敬一根，互相点着。烟蒂的微光，在黑暗中闪着亮光。
⒀忽然，有人惊喜地喊道，快看，天上那么多星星。大家闻声抬起头，高空之中，一簇一簇的星光，眨着眼睛。很久没有抬头看天了，很久没有看到这么多星星了。一个中学生模样的男孩解释说，平时我们的地面灯光太多太亮，站在亮处，你就看不到天穹上的星星了，而今晚，因为我们的周边没有什么亮光，于是，天上的星星就显得特别明亮，特别耀眼了。
⒁有人鼓掌，很快，更多的掌声响起来。是为这聪明的男孩，还是为了这个没有电的夜晚？
⒂电还没有来。电很快就会又来了。在这个难得的夜晚： ________________________
10、请用为（1 ） --（14）段划分层次并简要概括层意。（3分）
11、第⑴段和第⑻段都是一句话独立成段，试分析其好处。（3分）
12、停电了，小区里人们的情绪经历了一个怎样的变化过程？（3分）
13、细读第⑾段划线句，请说说为什么此时反而“好象电来不来，什么时候来，变得
并不重要了似的”？（3分）
14、细读第⒁段，作者对大家鼓掌的原因作出了自己疑问式的推测。请谈谈你的理解，
大家响起的掌声究竟是为了什么？（3分）
15、请在第⒂段划线处补写一个结尾，要求：点题并能揭示其中的哲理。（3分）
第四部分：名著阅读（6分）
A入到城里，买了些晚饭吃了，却踅到金枪班徐宁家，左右看时，没一个好安身去处。看看天色黑了，A潜入班门里面。是夜，寒冬天色，却无月光。A看见土地庙后一株大柏树，便把两只腿夹定，一节节爬将树头顶上去，骑马儿坐在枝柯上。悄悄望时，只见徐宁归来，望家里去了。又见班里两个人提着灯笼出来关门，把一把锁锁了，各自归家去了。A伏在厨房外张望时，见厨房下灯明，两个丫鬟兀自收拾未了。A却从戗柱上盘到膊风板边，伏做一块儿。张那楼上时，见那金枪手徐宁和娘子正对坐炉边向火，怀里抱着一个六七岁孩儿。A看那卧房里时，见梁上果然有个大皮匣栓在上面。房门口挂着一副弓箭，一腰刀，衣架上挂着各色衣服。......徐宁收拾上床。娘子问道：明日随直也不?徐宁道：“明正是天子驾幸龙符宫，须用早起五更去伺候。”娘子听了，便吩咐梅香道：官人明日要起五更出去随班，你们四更起来烧汤，安排点心。A自忖道：眼见得梁上那个皮匣子，便是盛甲在里面。我若趁半夜下手便好，倘若闹将起来，明日出不得城，却不误了大事!且捱到五更里下手不迟。

展开余下试题

16、这段文字是写A奉命到东京徐宁家里偷其祖传的雁翎甲，目的是什么？（1分）
17、A是《水浒传》中的哪位好汉 ，绰号 是什么？绰号因 什么而来？（3分）
18、小说在人物形象的塑造上，是让人物按照自己固有的感情逻辑和性格逻辑去行动。请结合选文分析作者如何塑造A这一艺术形象（2分）
第五部分：写作能力考查（43分=35分+5分+3分）
19、 很多的事，很多的人，很多的物，很多的情，很多的理，我们不以为意，习以为常，只有经历了一些特殊的际遇，特别的过程，我们才蓦然发现，原来，这些都很重要！
请以《_________，原来这么重要》 为题写一篇记叙文。
要求：1、题目完整，主题鲜明，材料新颖，记事完备。
2、针对作文题目，简要画出本文的思维导图。
3、文中不出现真实的人名、校名、地名。
4、书写工整，卷面整洁，不少于800字。
八年级语文期末模拟试卷答题卡
第一部分：选择题（10分）
1、（ ） 2、（ ） 3、（ ） 4、（ ） 5、（ ）
第二部分：古诗文能力考查 （一）古诗文默写（15分）
6、（1）_____________________________________
(2)______________________
(3)______________________, ______________________？
(4)____________________，__________________，______________________。
（5）______________________，______________________！
（6） ______________________， ______________________
______________________， ______________________
（7）____________________ （8）______________________________________
（二）文言文阅读能力（8分）
7、（2分）怒：________________ 抟：________________
枉：________________ 给：________________
8、翻译句子(4分)
1）___________________________________________________________________________
2)____________________________________________________________________________
9、问答题：（2分）
________________________________________________________________________________
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第三部分：文学作品阅读（18分）
10、（3分）______________________________________________________________________
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11、（3分）______________________________________________________________________
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12、（3分）______________________________________________________________________
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13、（3分）______________________________________________________________________
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14、（3分）______________________________________________________________________
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15、（3分）______________________________________________________________________
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第四部分：名著阅读（6分）
16、(1分)_______________________________________________________________________
17、（3分）______________________________________________________________________
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18、（2分）______________________________________________________________________
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第五部分：写作能力考查（43分）
19、（5分）思维导图
参考答案：
（三）文学作品阅读（18分）
13．1-7：停电了，整个小区的人牢骚四起，各有所怨；8-14：电还没有来，大家静下心来，从中感受到人情的美好、星光的明亮和慢生活的美妙。（划分对层次1分，层意2分，意思对即可，共3分。）
14．第⑴段独立成段，直接把人带回停电现场，入题极快；第⑻段独立成段，而且是“电还没有来”，就可以推动情节继续往前发展。如果电来了，大家各自回家就没故事没下文了。（各1.5分，共3分，意思对即可。还可以有更好的解释，如两个段落在全文中起到了穿针引线的作用。）
15．一开始是猜测、牢骚，议论纷纷；然后静下心来，互相闲聊，有很多话题可以聊，来不来电都无所谓；到最后鼓掌，共同享受这难得的停电的夜晚，仿佛“偷得浮生半日闲”。（3分，每个阶段1分，意思对即可）
16．因为这偶然的停电，孩子们可以疯玩一回，大人之间因此变得熟悉、亲近，大家体验到了慢生活的真谛（所以说好象电来不来，什么时候来，变得并不重要了似的）（意思对，言之有理即可，3分）
17．大家的掌声表面上是为了这个聪明男孩的科学解释，实际上更是为了这个停电的夜晚让人们意外发现了生活有时其实需要停下脚步（即停停电），抬头仰望星空。（3分，意思对，言之有理即可）
18．原文结尾：在这个难得的夜晚，让我们把脚步慢下来，把心静下来，和邻居随便聊几句吧。有时候，停一停电，我们才会让心回到身边，回到简单而淳朴的生活之中。（3分，补写的结尾能点题，意思对即可
（四）名著答案示例：1、破高廉的连环马” 2、时迁 鼓上蚤（因为轻巧的像在大鼓上蹦来蹦去的跳蚤,一点声音也没有。表明他的轻功高所以叫鼓上蚤）
3、“爬将树头顶上去，骑马儿坐在枝柯上”这是神偷的敏捷行动，“自忖捱到五更里下手不迟”是神偷的谨慎心理，“伏在厨房外张望时”是神偷的特有动作。生动逼真地活画出一个“贼\的所见、所想、所为。神偷（善偷）形象跃然纸上

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