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2019年福建省名校联合模拟中考试卷
语 文(一)
本试卷共23题，共6页。满分150分。
注意事项:
1. 答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与本人准考证号、姓名是否一致。
2.用0.5 毫米黑色签字笔在各答题卡，上相应位置书写作答，在试题卷上答题无效。
3.考试结束，考生必须将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(20 分)
1.补写出下列句子中的空缺部分。(12 分)
(1)兔从狗窦人， 。(《十五从军征》)
(2) ，百草丰茂。(《曹操《观沧海)》》)
(3)结庐在人境， 。 (《陶渊明《饮酒》)
(4)无为在歧路, 。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)
(5)我寄愁心与明月， 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(6)荡胸生曾云， 。(杜甫《望岳》)
(7) ？满眼风光北固楼。(辛弃疾《南乡子﹒登京口北固亭有怀》
(8)山河破碎风飘絮， 。 (文天祥《过零丁洋》)
(9)至若春和景明, ，上下天光， 。 (范仲淹《岳阳楼记》)
(10)《<论语>十二章》中阐述学习活动最能体现一个人是否具有“仁”的思想的句子是:
“ ， 。”
2.下列文学文化常识说法不正确的一项是(2 分)
A.古时，君王称亲近的大臣为“卿”，夫妻或好朋友之间也可称“卿”。
B.凡在科举考试乡、会、殿三试中连续获得第一即称为“连中三元”。
C.老舍，原名舒庆春，人民艺术家，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等。
D.海伦﹒凯勒，英国现代著名的女作家、教育家，著有《呼啸山庄》等。
3.阅读下面的文字，按要求作答。(6 分)
2019年1月11日，国际月球科学探索历史性一步。嫦娥四号着陆器进一步打开了“未知的月球”，为人类不xiè ①(A. 懈B.邂)探索与和平利用太空写下了 甲 (A.浓墨重彩 B. 大肆渲染)的一笔。这些创新成就充分证明，只要依靠自主创新，着力突破核心关键技术，就能够推动科技发展实现重大飞跃。中国探月人始终坚持追求卓 ②
(A. zhuō B. zhuó) 越、求真务实，不畏艰险、勇于登攀，向着未知领域勇敢进发，攻克了一批世界级难题，在 乙 (A. 辽阔B. 浩瀚)太空刻下了中华民族非凡的创造印迹，为人类探索宇宙奥秘贡献了中国智慧和中国力量。
(1)为文中①处拼音选择正确的汉字，给②处加点字选择正确读音，只填序号。(2 分)
①处 ②处
(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填人横线，只填序号。(2 分)
甲 乙
(3)文中画线句有语病，请将修改后的句子写在横线上。(2 分)
原句: 2019年1月11日，国际月球科学探索历史性一步。
修改句:
二、阅读(70分)
(一)阅读下面的唐诗，完成4-5题。(5分)
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
4.下列对这首诗理解和分析不正确的-项是(3 分)
A.首联写作者乘舟，正朝着展现在眼前的“绿水”前进，驶向“青山”，驶向“青山”

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之外遥远的“客路”。
B.颔联写景，通过“风正一帆悬”这一小景，把平野开阔、大江直流、风平浪静等阔大景象表现出来了。
C.颈联表现江上行舟，即将天亮时的情景;“日 生残夜”、“春入旧年”，都表示时序的交替，匆匆不可待。
D.尾联写作者不知道何时才能收到家人的来信，希望自己能像北归的大雁一样飞回洛阳
去，与家人团聚。
5.这首诗通过描绘长江下游开阔秀丽的早春景色，抒发了什么情感? (2分)
(二)阅读下面的文言文，完成6-9题。(17分)
[甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而:不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!
(周敦颐《爱莲说》
[乙]晋邓攸，字伯道。元帝时为吴郡太守。载米之任，不请官禄,但饮吴水而已。在郡刑政清明，百姓欢悦，为中兴良守。后称疾去职郡有迎送不受一钱。百姓千余人牵攸船不得去。临夜,遁。吴人歌曰:“紞如打五鼓，鸡鸣天欲曙。邓侯挽不来，谢令推不去。”
(节选自《劝忍百箴》)
[注]①紞如:击鼓。
6.解释下列加点词在文中的意思。(4 分)
(1)濯清涟而不妖 妖: (3)但饮吴水而已 但：
(2)陶后鲜有 闻： (4)临夜，遁 遁：
7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)
A.后称疾去职/郡有迎/送不受一钱
B.后称疾去/职郡有迎/送不受一钱
C.后称疾去职/郡有迎送/不受一钱
D.后称疾去/职郡有迎送/不受一钱
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4 分)
(1)水陆草木之花，可爱者甚蕃。(2分)
(2)百姓千余人牵攸船不得去。(2分)
9.甲文托物言志，突出了作者的什么精神追求?乙文借事写人，表现了主人公的什么精神品质?请简要分析。(6 分)
(三)阅读下面的文字，完成10-14题。(22分)
老家缝纫店
李汀
①小店在一棵小叶榕树旁，绿油油的树叶遮挡了店名，只从窗户玻璃反射出“老家缝纫店”五个字。每天上下班，我都要经过这家小店，布料的那种青草和泥土味迎过来，感觉像置身在青草盈盈的田野，吸入的每一口气都那么干净纯粹。
②那天一时兴起，我在下班路上拐进小店。一位精神矍铄的老妇人静静坐在一台老式缝纫机前，埋着头，花白的头发梳得整整齐齐。她戴着一副黑框老花镜，笑容安静地绽放。她手上的鞋垫已经绣出一朵花的雏形，是桃花绽放的样子。她头也不抬，低声地招呼我一句:“随便看哈。”那声音温暖地传入我的耳朵，像极了母亲的一句问候。
③小店只有几平方米，却很整洁，一排木架子上一字摆好小布鞋，还有叠好的布围裙。这时，屋子里一幅“中国梦，我的梦”的十字绣吸引了我，我静静欣赏着。老人依然头也不抬，低声地说了一句:“每个人都有一个梦呢。”我连连称是，随手又拿过一双绣好的鞋垫看，一朵朵花绽放在鞋垫上。
④我拿过一双千层底的布鞋，沉甸甸的，手摸上去，那种厚实感一下笼罩过来。我见过母亲做千层底布鞋，一张张白色的土布用面糊粘起来，再剪成各式鞋样，然后用细麻绳一针一线地钉。钉好一双千层布鞋底，需要密密麻麻钉上两千多针，母亲要费上十多个夜晚才能做好。母亲右手中指上戴着一枚铜顶针，针头吃进布底后，再用铜顶针去顶针尾，针头露出来，再用牙齿把针头扯起来。两千多个针眼，就是这样反复两千多次。母亲扯线有时用力过猛，线头“嘣”一声断了。断了，接上，母亲有的是耐心。生活需要耐心，没有耐心，什么也干不成。母亲常这样告诉我。
⑤我端详着这一双双千层底布鞋，心里盘算着，做一双鞋需要十几个夜晚，这些布鞋，需要多少个夜晚?我眼前的这个老人，她把日子过得这么安静，这么平和。做好一双千层底布鞋，摆一双在木架子上，她为自己的劳动由衷地欢喜。我恭敬地把手上的一双千层底布鞋放回木架子上，深深地回望了一眼。
⑥小店在一条热闹的大街上，人声嘈杂，老人却视而不见。她要么专心绣着鞋垫，要么精心纳着千层鞋底，要么专注地转动着缝纫机，给顾客缝补一个拉链，为顾客改一条裤子。走进这家小店，我或者买一双千层底布鞋，或者买一双鞋垫。每次我走进小店，和老人有一句没一句地说几句话，心里也会像被春风拂过一样，平展而安静。即便什么也不说，能够在:小店门口呼吸一下那些布料的气息，心里也会安逸很多。
⑦一天，小店贴出一张告示，告知小店搬去了东城。我赶紧骑车去找。一条街上，清一色的小店，传出“哒哒哒”响的缝纫店，散发着木香的小木工店，满屋子小背篼、小箩筐、小斗笠、小蒸笼的篾具店，还有摆着小铁锤、小锄头、小镰刀的铁具店。我走进“老家缝纫店”，老人一眼认出我，不停地给我说，这街上人气旺，整条街都是小商小店。老人滔滔不绝地讲着，这个城市好呢，专门给我们腾出一条街来，让我们小店都经营得很体面。
⑧我推着自行车走到一棵小叶榕树下，看着那些缝纫店、木工店、篾具店、铁具店，我很激动，为这个城市拥有这些小店激动，为这些小店的老人们激动。这个城市有这么多小店，为我们的日子积聚着点点滴滴生活的便利与温暖。
⑨回到家里，我有了新的愿望，哪天退休了，我也要去东城开家小店，做老布鞋垫，做千层底布鞋，天天享受那种布料带来的幸福味道。
(有删改)
10.下列对 文章的理解和分析不正确的一项是(3 分)
A.文章第①段写“青草、泥土味、田野”，意在表现小店的自然清新、干净纯粹。
B.文章第②段对老妇人进行肖像、语言、神态、动作等描写,使人物形象更鲜明。
C.文章第⑦段写城市专门腾出一条街，表现出城市想通过小店获得更大经济效益。
D.文章结尾写到我退休的愿望，“幸福味道”正是对和善认真的社会风气的赞扬。
11. 第④段回忆母亲做千层底布鞋的情景，有什么作用?请简要分析。(4分)
12.结合语境，按要求赏析。(7 分)
老人依然头也不抬，低声地说了一句:“每个人都有一个梦呢”我连连称是，随手又拿过一双绣好的鞋垫看，一朵朵花绽放在鞋垫上。

展开余下试题

(1)赏析画线句子: (3分)
(2)赏析加点词语: (4分)
13.小店老妇人是个怎样的人? 请简要分析。(4 分)
14. 文章标题“老家缝纫店”中的“老家”二字有什么内涵?请简要分析。(4分)
(四)阅读下面的文字，完成15-17题。(11分)
①郑渊洁之所以能成为“童话大王”，因为他写起童话来像长辈像朋友又像斗士，懂孩子的心，陪孩子玩，为孩子发声，永远在鼓励孩子正直、善良和勇敢。童话是写给孩子看的，优秀的童话就一定要重视儿童的心理特点和阅读个性。
②郑渊洁的童话足够“好玩”， 他以丰富的想象力对日常事物、事件进行超越生活逻辑的排列组合，由此构筑出妙趣横生的童话世界:人物大幅度运动、情节大开大合、情感大起大落，读他的童话，孩子仿佛亲历一场又一场惊心动魄的冒险。在《皮皮鲁外传》中，皮皮鲁乘着“二踢脚”冲上天宫，用带电脑的活汽车帮小学生做作业，甚至拨动控制地球转速的指针，结果一切都乱了套……在无拘无束甚至无法无天的瑰丽想象中，孩子情感得到释放，天性得到张扬，最终指向的是自由和完全人格的成长。
③郑渊洁在鼓励儿童个性发展上大踏步走在前列。在《驯兔记》中，学校想把学生培养成温顺听话的兔子，早日实现“全兔班”，皮皮鲁不愿变成兔子，郑渊洁用反讽的结局提醒家长和学校个性的可贵一被孤 立的皮皮鲁不得已将自己伪装成兔子。皮皮鲁就像每一个普通的儿童，不完美，但有自己的个性，并希望自己的个性得到尊重、得以发展。孩子们有苦恼、委屈、不平和困惑，郑渊洁就让童话主人公为他们发声:“差生是差老师和差家长联手缔造的”“家长与孩子相处的时间是钻石时间”。他作品中有许多这种俏皮又犀利的警句，看似叛逆，却凝结着洞见。
④郑渊洁还十分注重儿童社会性。孩子不希望大人只把他们当孩子，他们要求平等，渴望尊重。把成人世界与儿童世界对立，是不现实的，也是不明智的一他们终有一日 要独自面对世界，过度保护会使他们突然暴露在世界面前时无力招架。郑渊洁选择大大方方把世界和人性的复杂展示出来，并予以是非曲直的引导。郑渊洁的童话写得天花乱坠，但“好玩”之余，总是融入自己对现实生活的理解。比如《郑渊洁十二生肖童话》，每一则都是一个寓言故事，《马王登基》讽刺夸夸其谈，《老鼠打电话》批评投机取巧，《蛇王淘金》反思功利性儿童教育。
⑤郑渊洁童话的语言可能不是最优美的，甚至有时因为表达的急切而过于直白,但郑渊洁却是最懂孩子的作家之一。郑渊洁之所以能成为“童话大王”，关键是因为他选择站在孩子这一边，有时像一个宽厚温柔的长辈，有时像一个调皮贴心的朋友，有时又像一个义愤填膺的斗士，懂孩子的心，陪孩子玩，为孩子发声。当然，站在孩子这一边不是一味迎合，童话带给孩子真、善、美的宗旨是不变的，郑渊洁作品一直在鼓励孩子更正直、善良和勇敢。
(摘编自张珊珊《写真正懂孩子的儿童文学》)
15.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3 分)
A.第①段说郑渊洁“写起童话来像长辈像朋友又像斗士”，说明童话创作者的身份越复
杂越好。
B.第②段举例“皮皮鲁乘着‘二踢脚’冲上天宫”，说明童话可以对超越生活的逻辑排
列组合。
C.第③段分析《驯兔记》中反讽的结局，说明鼓励儿童个性发展的可贵，个性应得到
尊重发展。
D.第④段肯定了社会性对儿童的重要意义，儿童不能对立于成人，一样会要求平等，
渴望尊重。
16.郑渊洁的童话重视儿童的心理特点和阅读个性，体现在哪些方面?请简要概括。(4 分) 17.文中画线句中加点词“可能”和“但”是如何体现议论语言的准确和严谨的?请简要分析。(4分)
(五)阅读下面材料，完成18-20题。(10分)
[材料一] 2017-2018年中国部分城市实体书店数量对比统计表。(如下图)

[材料二] 随着政府对待实体书店的态度更为积极，政策的扶持力度逐年加大，以及中国社会出现消费升级的趋势，文化消费开始向高端化、精品化和个性化的方向发展，实体书店因此获得了难得的发展机遇。但作为城市的文化名片，实体书店发展受到困扰的一些深层问题仍未解决——书店的人气和流量并未转化成相应的销售额和利润。近年来装修别致的“最美书店”不断涌现，很多“高颜值”书店成为“打卡必到的地点”，但图书销售量并未随之增加，很多读者在店内拍照、喝咖啡，但并不在店内买书消费。线下逛店、线上下单的现象依然突出。
目前，实体书店最值得关注的还是跨界融合。融合包括两方面，一是出版、发行的深度融合，书店和出版社要摒弃简单的商品供销关系，要以适应客户对知识服务的需求为导向，建立一种全产业、跨领域的深度融合发展模式;二是书店业与新技术的融合，商品、客流、场景以及顾客消费行为的数据化将使实体书店智能化成为可能。
(摘编自张贺《重新认识实体书店》
18.阅读材料一，从2017年到2018年中国部分城市实体书店数量变化有何特点?请简要概括。(3分)
19. 阅读材料二，当前实体书店的的现状是什么?请简要概括。(4分)
20.下列理解和分析,不符合以上材料内容的一项是(3 分)
A.统计显示，南京市2017年实体书店的数量仅为339家，是统计城市中数量最少的。
B.政府态度积极，逐年加大扶持实体书店，鼓励高端化、精品化和个性化的文化消费。
C.近来来装修别致的“最美书店”、“高颜值书店”，成了一些人“打卡必到的地点”。D.实体书店的智能化成为可能，需要商品、客流、场景以及顾客消费行为的数据化。
(六)名著阅读。(5分)
21.判断题(对的打“√”，错的打“X”)。(3分)
(1)武松在柴进庄上发疟疾，烤火时被林冲惊出一身汗，病倒好了。他要回清河县找哥
哥武大，经过阳谷县黄泥冈打死猛虎，后来当上了步兵都头。(《水浒传》) ( )
(2)里德太太为了教育好简爱，通过来看病的劳埃德先生，将简爱送往洛伍德学校学习。
临行前一个晚上，里德太太希望简爱记住，她们是好朋友。(《简﹒爱》) ( )
(3)在荒岛上鲁滨孙缺乏蜡烛，就在每次杀羊的时候把羊油留下，放在一个用阳光晒成
的小泥盘上，再用补船的麻絮当做灯芯，晚上就有点光亮了。(《鲁滨孙漂流记》)
( )
22.阅读下面的语段，按要求作答。(2 分)
行者道:“你若到他水中与他交战，却不要恋战，许败不许胜，把他引将出来，等老孙下手助你。”八戒道:“言得是，我去耶。”说声去，就剥了青锦直裰，脱了鞋，双手舞钯，分开水路，使出那当年的旧手段，跃浪翻波，撞将进去，径至水底之下……
(《西游记》第二十二回)
八戒“当年”的身份是什么?擅长什么“手段”?
三、写作(60 分)
23.阅读下面文字，按要求作文。(60 分)
导航就是利用航行标志、雷达、无线电装置等引导飞机或轮船等航行。
导航能让我们更快地到达目的地，但过于依赖导航也让我们渐渐失去自我判断能力。车船导航如此，人生导航也是如此……
以上文字给你什么联想或感悟，请以“导航”为题，写一篇记叙文或议论文。
要求:自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用XX代替。
2019年福建省名校联合模拟中考试卷
语文(一)参考答案
一、积累与运用(20 分)

展开余下试题

1. (12分) (1) 雉从梁上飞 (2) 树木丛生 (3)而无车马喧 (4)儿女共沾巾 (5)随君直到夜郎西 (6)决眦人归鸟(7) 何处望神州 (8)身世浮沉雨打萍(9) 波澜不惊 一碧万顷
(10) 博学而笃志 切问而近思
评分说明:每空1分，错字、漏字、添字该空不得分。
2. (2分) D (D项海伦﹒凯勒是美国现代著名的女作家、教育家。《呼啸山庄》的作者是英国女作家艾米莉﹒勃朗特。
3. (6分) (1) (2分) A B
(2) (2分) A B (甲处选A，“浓墨重彩”形容醒目突出，分量重。“大肆渲染”带有贬义的色彩。 乙处选B,宇宙空间，常用“浩瀚”-词形容，所指的范围一般较“辽阔”来得更广。
(3) (2分)示例: 2019年1月11日，国际月球科学探索迈出历史性-步。(“国际月球科学探索历史性一步”属于成分残缺，缺少谓语。改正需要补上谓语“迈出”。)评分说明:谓语补充后，句子意思正确通顺即可判为正确。
二、阅读(70分)
(一) (5分)
4.(3分)D(D项尾联是作者想起“雁是传书”的故事，想请鸿雁给自己捎个信，飞回洛阳时,替我问候一下家人。)
5. (2分)对祖国山河的热爱，(1分)对故乡和亲人思念。(1分)
评分说明:意思答对即可。(二) (17分)
6.(4分)(1)艳丽 (2)少(3)只，只是(4)逃避，逃跑
7. (3分) C
8. (4分) (1) (2分)水上陆地上的各种花草树木，值得喜爱的非常多。
评分说明:“蕃”翻译正确1分，句意正确1分。
(2)(2分)老百姓一千多人牵着邓攸的船不让他离开。
评分说明:“去”翻译正确1分，句意正确1分。
9. (6分)甲:通过对莲花的爱慕与礼赞，(1分)表明作者对高尚情操的追求。(2分)
乙:通过主人公邓攸在太守任上的作为及百姓的爱戴，(1分)表现他清廉自律的高尚品质。(2分)
评分说明:意思答对即可。
[参考译文]晋代邓攸，字伯道。元帝时做吴郡太守。自己带着粮食去上任，不要公家的钱，只是喝吴郡的水罢了。(邓攸)在任上，政治清明，老百姓都很高兴，是过江以后最好的地方官。后来因为有病，就离开了职位。临走时一郡人来送他，但(邓攸)一个钱都不要。老百姓一千多人牵着他的船不让他走。只好借夜色跑了。吴郡人唱了一首歌，“击鼓到五鼓时，鸡叫天要亮了。邓侯留不住，谢令推不动。”
(三) (22 分)
10.(3分)C (第⑦段写“这个城市专门给我们腾出一条街来，让我们小店都经营得很体面”，表现出政府重视小手工艺者的生存与经营，而不是强调“经济效益”。)
评分说明:意思答对即可。
11. (4分)运用插叙的手法，(1分)将老妇人与母亲的共同点表现了出来，突出了她们辛劳及认真做事的态度(耐心)，(2 分)表达了对母亲的怀念及对老妇人的尊敬。(1 分)
评分说明:意思答对即可。
12. (7分) (1) (3分) “每个人都有一个梦呢”，呼应前文十字绣上的“中国梦，我的梦”; (1分)既强调了每个人都有梦想，也语带双关地暗示自己虽老，也有梦想; (1 分)老人朴实的一句话里，说出了当今主流的价值观，使文章的主题更为深远。(1分)
(2)(4分)“绽放”既指鞋垫上绣好的一朵朵绽开的花;(2分)也指老人的好手艺和鞋垫的好质量，得到十分清楚的呈现，(1 分)并且能像美丽的花儿一样给人以美的感受。(1 分)评分说明:意思答对即可。
13. (4 分)①小店老妇人常在缝纫机旁干活，体现了她的勤快。 ②老妇人常含微笑，体现她的温情与开朗。 ③老妇人做工细致认真，体现她良好的职业操守。 ④老妇人为小店搬迁而欢欣，体现了她的热情与满足。
评分说明:每点2分，答出两点即可得满分。意思答对即可。
14. (4分)答题示例:①“老家”让人想到了家中的母亲，营造了浓浓的家的温馨。(2分) ②“老家”呈现的是老手艺活，暗示着-些传统手工的传承不但承载着亲情，更需要传承和保护。(2分)
评分说明:意思答对即可。
(四) (11分)
15. (3分) A (A项第①段说郑渊洁“写起童话来像长辈像朋友又像斗士”，说明郑渊洁的童话写作情感丰富，而非指“写作要复杂多样”。)
16. (4分)张扬儿童天性，把儿童的自由和完全人格的成长作为最终指向; (2分)鼓励儿童个性发展; (1 分)注重儿童社会性。(1 分)
评分说明:意思答对即可。
17.(4分)“可能”表示不确定或估计，作者想要表达的是自已不能确定郑渊洁的童话语言是或不是最美的，加上“可能”使意思准确，避免了表达的绝对化; (2 分)“但” 表示转折，表明作者想要强调的是郑渊洁是最懂孩子的作家之-一，严密、有力地支撑了郑渊洁是“童话大王”的观点。(2 分)
评分说明:意思答对即可。
(五) (10分)
18. (3 分)除个别城市实体书店数量略有减少外，(1 分)其余城市实体书店数量均有增长，(1分)一些城市实体书店数量增长速度惊人。(1 分)评分说明:意思答对即可。
19.(4分)实体书店获得难得发展机遇，但困扰发展的一些深层问题仍未解决;(2分)跨界融合成为目前实体书店最值得关注的趋势。(2 分)
评分说明:意思答对即可。
20. (3分) B (B项“实体书店鼓励高端化、精品化和个性化的文化消费”，与材料中的“ 文化消费开始向高端化、精品化和个性化的方向发展”，意思上产生混淆。解题时要认真仔细辨析。)
(六) (5分)
21. (3分) (1) X (武松在柴进庄上发疟疾，烤火时被宋江惊出一身汗，病倒好了。他要回清河县找哥哥武大，经过阳谷县景阳冈打死猛虎，后来当上了步兵都头。) (2) X (里德太太对待简爱很不好，就通过来看病的劳埃德先生，将简爱送往洛伍德学校学习。临行前一个晚上，里德太太虚情假意地对简爱说，她们是好朋友。 (3)√
22. (2分) 天蓬元帅; (1 分)总督天河，掌管八万水兵，识水性。(1分)
评分说明:意思答对即可。
三、写作(60分)
作文评分标准参照2018年中考语文作文。
立意说明:
作文试题采用“材料 + 命题作文”的题型。
试题提供的材料是:“导航就是利用航行标志、雷达、无线电装置等引导飞机或轮船等航行。导航能让我们更快地到达目的地，但过于依赖导航也让我们渐渐失去自我判断能力。车船导航如此，人生导航也是如此……”试题要求在“以上文字给了你什么联想或感悟”的基础上，以“导航”为题，写一篇记叙文或议论文。
作文试题既有开放性，又有限制性。题目“导航”具有较广阔的写作空间，让考生有话可说。另一方面，作文的审题关键在于“以上文字给了

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