2019年初中中考专项练习：句子（含解析）
一、选择题
1．下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A．我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。（删除“因为”）
B．《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色，被誉为中国十大传世名画之一。（ 把“描绘的”改为“描绘了”）
C．夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。（将“一连串”放到“事情”前）
D．佛山某校开展的“最美校园卫士”“感动你我他”评选活动，发扬了校园正气，倡导了校园新风。（“开展”改为“创办”）
【答案】D
【详解】
此题考查的是病句的辨析与修改。D项存在用词不当的毛病，“正气”不能是“发扬”，要用“弘扬”。故选D。
2．下列句子没有语病的一项是( )
A．我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
B．设立“中国旅游日”，旨在以强化旅游宣传，培养国民旅游休闲意识，提升国民生活质量为目的。
C．里海萎缩很大程度上是附近发展农业和工业，使得流入里海的河流进行了改道或者水量减少。
D．智能设备本来应该是现代社会辅助学习的最佳工具，但在实践中却因使用得当与否而造成了学习障碍。
【答案】A
【详解】
A项正确；B项句式杂糅，删去“旨在”或“以……为目的”；C项缺少宾语中心语，可在句末加上“的原因”；D项一面对两面，应把“得当与否”改为“不当”。故选A。
【点睛】
辨析或修改病句时，如果句子比较长，就要分析句子的结构，再判断其存在的问题。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。
3．下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A．如果说鸟类是大地上的标点，那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”：机灵、随意、无处不在。
B．郑板桥的字是有设计感的，熔楷、隶、行、草于一炉；同时兑入画竹、画兰的笔意，奇崛峭拔如“乱石铺街”。
C．对于汉语的子民来说，寄居他乡，母语便是故乡的方言土语；置身异国，母语便是方块的中文汉字。
D．如果把“信仰”二字拆开，就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者，仰也；仰者，信也。
【答案】B
【详解】
B项，分号使用错误。分号的用法：①用于复句内部并列分句之间的停顿；②用于分行列举的各项之间。而例句中前后两个分句之间不符合分号用法，故在此处应使用“，”。
4．下列语句中没有语病的一项是（ ）
A．这次全市开展的环保征文活动，五个小学的学生获得了二等奖。
B．这本《西游记》的失主竟是我们语文老师丢失的。
C．“一带一路”国际合作高峰论坛，是一次共商合作大计、共建合作平台、共享合作成果的盛会。
D．习近平主席强调，新时代的青年工作者要毫不动摇地坚持党的领导，让广大青年勇于追梦、敢于有梦、勤于圆梦。
【答案】C
【详解】
A项有歧义，可改为“小学的五个学生获得了二等奖”；B项句式杂糅，删去“丢失的”或“的失主”；D项语序不当，将“勇于追梦”和“敢于有梦”交换位置。
【点睛】
辨析或修改病句时，如果句子比较长，就要分析句子的结构，再判断其存在的问题。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。

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5．下列句子中标点符号使用不规范的一项是（ ）
A．石的感情是多么地沉郁、厚实、丰富，跟人们心心相印啊!
B．整个碑上，是字的堆积，字的重叠，字的密密麻麻。
C．课堂教学要以叶圣陶先生说的“教是为了不教”这句话为原则。
D．微笑具有神奇的魔力：给成功者一个微笑，那是赞赏。给失败者一个微笑，那是鼓励。
【答案】D
【详解】
D项中“赞赏”后面的“句号”应该改为“分号”，并列分句中间的停顿应该用“分号”。
6．下列句子中有语病的一项是（ ）
A．听了黄敏的英雄事迹报告会，给了我与困难斗争的无穷力量。
B．西安市政府日前发布《全面提升基础教育整体水平的实施意见》，决定将小学、初中的体育课调整为每周 4 节。
C．习近平主席通过视频校阅了各军兵种和武警部队野外分会场开训情况。
D．全体医务人员在如何正确继承祖国医学遗产的问题上提高了认识。
【答案】A
【详解】
A项缺少主语，删去“听了”。
【点睛】
辨析或修改病句时，如果句子比较长，就要分析句子的结构，再判断其存在的问题。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。
7．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．加强食品监管，直接关系到人民的幸福指数能否得到提高。
B．党的“十九大”描绘了全面建成小康社会的宏伟蓝图，翻开了科学发展的新篇章。
C．入冬以来，频发的雾霾天气不仅给人身体带来巨大威胁，而旦使空气透明度降低。
D．读《望岳》，只有理解了作品内容，走进了诗人心灵，才能读出“会当凌绝顶，一览众山小”。
【答案】B
【详解】
A项前后不一致，删去“能否”；C项语序不当，将“给人身体带来巨大威胁”和“使空气透明度降低”交换位置；D项缺少宾语，在句末加上“的气势”。
【点睛】
辨析或修改病句时，如果句子比较长，就要分析句子的结构，再判断其存在的问题。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。
8．下列句子的说法正确的一项是（ ）
A．他从内心深处不是很喜欢《奔跑吧，兄弟》《非诚勿扰》《快乐大本营》等电视节目。解说：这个句子中“从内心深处”充当定语。
B．翩然归来 冰雪融化 次第开放 草木萌发。解说：这四个短语结构各不相同。
C．多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。解说：这句话运用了比喻的修辞手法。
D．歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。解说：这句话中的标点符号使用正确。
【答案】C
【详解】
此题考查的是常用的语法知识。A项中“从内心深处”充当的是状语成分；B项中“翩然归来”和“次第开放”属于偏正短语，“冰雪融化”和“草木萌发”属于主谓短语；D项中“最炫民族风”应该用书名号。故选C。
9．下列句子中，没有语病的一句是（ ）
A．新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
B．俄罗斯举行规模空前的阅兵式，目的在于向人们发出珍爱和平，反对战争对人类虐杀。
C．防止校园欺凌事件再次发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
D．作为一个共产党员，你想问题办事情都要从以党和人民的根本利益为出发点。
【答案】C
【详解】
此题考查的是病句的判断和辨析。A项属于语序不当，应将“建立”和“健全”调换位置；B项存在成分残缺的毛病，应在结尾加上“的号召”；D项“要从以党和人民的根本利益为出发点”存在句式杂糅的毛病。故选C。
10．下面语句中标点符号使用不正确的是（ ）
A．海上没有红、白、紫,黄的野花,没有蓝雀、红襟等等美丽的小鸟。
B．古诗说,“南山塞天地,日月石上生”。细细咀嚼,这两句形容乱山,形容得极好。
C．云是一种诱惑,在云的诱惑下我们再也躺不住了,躺不住那就起来吧!尽情地唱和!
D．是不是感觉有点春天的慵倦了?那么让我们走吧,一一看云去!
【答案】C
【详解】
此题考查的是标点符号的用法。经常考查的标点符号有句号、问号、逗号、分号、省略号、书名号等几种。C项中“在云的诱惑下我们再也躺不住了”句末应该是句号，故选C。
11．下列句子中没有语病、表意明确的一项是（ ）
A．在备战中考的过程中，同学们要科学合理地安排时间，切忌不要打疲劳战。
B．复习阶段，能否做到高效有质，是成绩取得进步的关键因素之一。
C．今年春天，近30天左右的阴雨天气一直困扰着长沙市民。
D．随着高口碑综艺节目《声入人心》的插出，几位音乐剧演员也开始蹿红。
【答案】D
【详解】
A逻辑错误。去掉“切忌”或“不要”。B两面对一面。去掉“能否”。C语意矛盾。去掉“近”或“左右”。
【点睛】
本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度，也可从语法角度。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
12．下列句子，没有语病的一项是( )
A．为了避免交通事故不再发生，“交通安全日”这天，我们走上街头，进行交通安全宣传。
B．中学生应该具备观察问题、分析问题、解决问题的能力。
C．一个市民是否有低碳意识，是衡量良好文明行为的标准。
D．通过学校组织的感恩教育行动，使绝大多数同学对父母彻底改变了态度。
【答案】B
【详解】
试题分析：A.否定词语滥用，去掉“不”。B.正确。C.两面对一面，去掉“是否”。D. 缺少主语，去掉“通过”或“使”。据此，答案为B。
13．下列句子没有语病的一项是（ ）。
A．新的时期，需要有科学文化的一大批知识分子和高技术人才来建设新襄阳。
B．习家池，是中国最早的郊野型私家园林，有“中国第一郊野园林”的美誉。
C．微信等网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。
D．端午节期间，通过我们开展赛龙舟、包粽子等活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。

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【答案】B
【详解】
试题分析：A.语序不当，改为“需要一大批有科学文化的知识分子和高技术人才来建设新襄阳”；B.正确；C.搭配不当，“加快”和“质量”不搭配，改为“加快了信息流通的速度，提高了质量”；D.缺少主语，去掉“通过”。据此，答案为B。
14．下列对病句的修改，不正确的一项是( )
A．中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。(把“复习重点不突出”与“时间安排不合理”互换位置)
B．据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长1米左右，而长尾鸡的寿命能活8～10年，所以最长的尾羽能够超过7米。(删去“的寿命”)
C．三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。(将“三月的昆明”改为“昆明的三月”)
D．高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。(删去“靠的”)
【答案】A
【详解】
A项的修改不正确，应该在“不合理”后补充上“的现象”。
【点睛】
病句的类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
15．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．未来5年，我国出境游客数量将达到5亿人次左右，周边国家将率先受益。
B．由于建成了公共自行车运行系统，为济南市民“绿色出行”提供了便利条件。
C．劝阻青少年吸烟，对促进青少年健康发展有重要意义。
D．我国领海不断被侵扰，为了应对复杂多变的海上形势，中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。
【答案】C
【详解】
A.前后矛盾，“达到”表示至少有5亿人次，而“左右”表示在“或超过5亿人次，或低于5亿人次”。B.成分残缺，缺少主语。去掉“由于”。D.项搭配不当，“加大”与“执法装备的质量”不搭配，应在“执法装备的质量”前加上“提高”。
16．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．在“一带一路”的推进过程中，中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。
B．为了防止溺水事件不再发生，学校采取了切实有效的措施，加强对学生的安全意识教育。
C．为增加节目的文化特色，《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。
D．我国领海不断被侵扰，为应对复杂多变的海上形势，中国海监局加大海上巡逻密度和执法装备的质量。
【答案】C
【详解】
A项，语序不当，将“圆梦”放在“追梦”之后；B项，误用否定句，造成字面意思与实际要表达的意思相反，可删去“不”； C项，正确；D项，动宾搭配不当，“加大”与“执法装备的质量”搭配不当，应改为“提高了执法装备的质量”。
【点睛】
病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。
17．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．汉语中的成语总量超过两万个，生活中被人们常用的成语大概有一两千个左右。
B．继美国、法国、芬兰之后，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。
C．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。
D．在“创建文明城市”活动中，使我市文化环境有了很大的改变。
【答案】B
【详解】
A语义重复，“大概”与“左右”保留一个。C语序不当，“解决”和“发现”调换位置。D缺少主语，去掉“在、中”或“使”。
【点睛】
做好本题，要从以下三个方面入手：（1）解句意：选项要表达什么意思，这是我们正确判断的前提和基础。（2）理主干：在理解语意的基础上，利用语法知识，分析句子成分，找到搭配不当、成分残缺等错误。（3）析关系：要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。
18．下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．他问老人的儿子是干什么的，住在哪里。
B．这个星期天，我不知道该去上网？还是到公园玩？
C．六月，并不是好时候，没有春光；没有雪；也没有秋意。
D．“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要帮忙吗？”
【答案】A
【详解】
A.正确；B.选择问句只在最后一个句子后加问号，所以应将第一个问号改为逗号；C.应将分号改为逗号；D．说话者在中间时，说话者后的冒号改为逗号。
【点睛】
本题考查学生正确运用标点符号的能力。解答此题时，首先要牢固掌握常用的标点符号及使用方法，其次要善于仔细分析题中语段的语境，最后运用平时积累的标点符号的作用去解答题目。
19．下列说法有误的一项是（ ）
A．“干的很好、喷出火焰 、老师讲课、完全相信”四个短语结构都不相同。
B．“这是一篇描写鲁迅先生的经典作品”划线的词语分别是代词、动词、名词形容词。
C．“我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”这一句运用了比拟的手法。
D．“我向下迈出最后一步，然后踩到了底部零乱的岩石，扑进了爸爸强壮的臂弯里。”划线的词语都是形容词。
【答案】D
【详解】
D.“然后”是连词，“零乱”与“强壮”是形容词。
20．下列各项中，没有语病的一项是( )
A．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。
B．在“创文”过程中，盐城交通主要存在着主干道过于拥堵，斑马线前车子不让行人，随意鸣喇叭，治理的道路似乎还很漫长。
C．在假期的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
D．不少学校把安全疏散演练作为每周安全教育活动的重点，这一举措极大地增强了学生的防灾自救的意识。
【答案】D
【详解】
试题分析：A.搭配不当，把“发扬”改为“发展”。B.缺少宾语，在“随意鸣喇叭”后加“的问题”。C.表达的意思错误，去掉“防止”或“不要”。D.正确。据此，答案为D。
二、语言表达
21．阅读下面语段，按要求作答。
我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁；，。
①解释词语：
摇曳：
旖旎：
②仿照语段再写一组句子：_________________ ，__________________。
【答案】①摇曳：摇荡。旖旎：柔和美好。
②示例：我在晚霞中微笑，让晚霞绚丽多彩。我在高山上呐喊，使高山峻岭更加巍峨。我在婚礼上吐艳，使婚礼气氛更加浪漫。
【详解】
试题分析：（1）根据平时的积累和语境来推断。摇曳：形容东西在风中轻轻摆动的样子。旖旎：本意是旌旗随风飘扬的样子。引申为柔和美好的样子。（2）考查语言表达与应用。解答时，首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式，确定句式仿格调；然后要研究例句仿修辞，看例句运用了什么修辞手法；③看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。本题采用“我在……，使……更加……”句式，选择具体的事物（高山、大海、森林、草原等）拟写作答。答案不唯一。
22．请仿照下面语句的形式，另选意象写一组句子，抒发自己的感悟。

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生活是一杯茶。
平淡是它的本色，
苦涩是它的历程，
清香是它的馈赠。
【答案】示例：人生是一艘船。奋斗是它的船桨，挫折是它的风帆，理想是它的彼岸。
【详解】
仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于修辞格式为主的仿写，结合句中的比喻的修辞手法和“XX是……，XX是……。XX是……，XX是……。”的句式进行仿写。如：人生像一杯酒，温暖是它的内在，辛辣是它的品位，活力是它的心情。
23．在横线上续写两句话，使之与前面画线的句子构成排比句。
弯弯的月牙虽没有耀眼的光辉，但同样可以照耀人间；_______________________；_______________。
【答案】示例：柔弱的小草虽没有挺拔的身姿，但同样可以点缀世界；清澈的溪流虽没有博大的胸怀，但同样可以滋润大地。
【详解】
试题分析：考查语言表达与应用。解答时，首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式，确定句式仿格调；然后要研究例句仿修辞，看例句运用了什么修辞手法；③看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。本题作答要采用“……虽没有……，但同样可以……”的句式，选择生活中觉的事物来拟写，使之构成排比句。可以选择“太阳、星星、花、草、树木”等来写。答案是多元的。
24．结合语境，仿写句子，使之与上文构成语意连贯的排比句。
自古以来，中国人就非常重视名节操守和理想志向。寒风肆虐，不改凌霜斗雪的意志，这是梅花的节操；暴雨席卷，不改九天翱翔的征程，这是鲲鹏的志向；__________，__________，这是松柏的气节。虽然物有万殊，但皆有其正性。
【答案】大雪压枝不改四季青葱的本色（形成排比，符合逻辑，语言通顺即可）
【详解】
本题考查学生的语句仿写能力。这是一道开放性语言运用试题，没有统一答案。解答此题时，要仔细观察例句，注意例句的句式，运用的修辞，内容方面的要求等，根据画线句可知，仿写应围绕“名节操守和理想志向”这一主题，描述“松柏的气节”使用排比的修辞手法即可。
25．开学了，同学们在新的学校认识了很多新朋友。老师在课堂上布置了下列题目，请你也试着做做。
①请写出与友情有关的成语一个或古诗词一句：__________________。
②请仿照下列例句再续写一句。
例：友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；______，______。
【答案】①肝胆相照②友谊如花种；我们共同播撒培育出一个个五彩的花坛
【详解】
（1）此题考查学生对成语和古诗词的积累，平时要注意归纳总结。有关友谊的成语：亲密无间、志同道合、莫逆之交、推心置腹。与友情有关的古诗词：海内存知己，天涯若比邻；劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人等。任选一个成语或一句古诗词作答。（2）本题是对句子仿写的考查。做此题时，要注意仿写的句式必须和例句相同。即结构，修辞格要相同，内容相近，语言相合，字数相当，要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系，然后直接套用。可以仿写为：友谊如油彩，我们共同调色描绘出一幅幅美丽的图画。
26．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
①一直以来，内城河承担着城市防洪和雨水调蓄。②其水质的好坏不仅关乎着城市环境的优质，更与市民的幸福指数紧密相连。③三项年度控源截污重点工程自开工后推进有力，截止本月底，省丹中内管网敷设已经完成。④预计今年年底能完成水质提升整治工程任务，修复之后，河水能见度将达到0.5米至1米，在美化城市水环境的同时，改善河道水质，达到让城市更加宜居的目的。
（1）第①处成分残缺，应在________后加上____________。
（2）第②处不合逻辑，应把________前加上____________。
（3）第③处搭配不当，应把________ 改为_____________。
（4）第④处语序不当，应将_________与_____________互换位置。
【答案】（1）调蓄“责任”、“功能”或“重任”（2）优质是否（3）截止截至（4）美化城市水环境改善河道水质
【详解】
本题考查病句修改。（1）第①处成分残缺，应在“调蓄”后加上“责任”、“功能”或“重任。（2）第②处不合逻辑，应把“优质”前加上“是否”。（3）第③处搭配不当，应把“截止”改为“截至”。（4）第④处语序不当，应将“美化城市水环境”与“改善河道水质”互换位置。
【点睛】
病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。
27．仿照句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。
一年四季，风景各不相同，每个季节都有可爱之处。人们爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿；（1）人们爱夏天，___________________，____________________；人们爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的香飘四野；（2）人们爱冬天， ________________________，___________________。
【答案】爱她的热情奔放，爱她的灿烂艳阳。（枝繁叶茂、艳阳高照等）爱她的千里冰封，爱她的银装素裹。（白雪皑皑等）
【详解】
本题是对句子仿写的考查。做此种类型的题时，要注意仿写的句式必须和例句相同。即结构、修辞格要相同，内容相近，语言相合，字数相当。要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系，然后直接套用。分析例句“人们爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿”，可知应按照“人们爱……，爱她的……”的句式来仿写。要写出不同季节的特征。如“夏天”的特征：热情奔放，艳阳高照，“冬天”的特征：白雪皑皑、千里冰封。
28．下面是某学生的习作片段，请你用规定的符号修改划线部分的不妥之处。
换用号： 增补号： 删除号： 调位号：
读书使我获得了丰满的知识，增长了许多生活常识。一次，我正津津有味地读书，妈妈让我看着饭锅，她要出去一下，就心猿意马地应了一声。妈妈回来一进屋：“咦？奇怪，怎么有一股饭焦味？”呀！我才想起锅里的饭，匆忙跑进厨房，见饭已有点烧糊了。忽然我想起有书中说焦饭中插入大葱可使饭味还原，且味更好。对，说干就干，你可别说，这招可真灵，吃饭时妈妈还骂我书呆子。
【答案】①“丰满”改为“丰富”；②“心猿意马”改为“心不在焉”；③“骂我书呆子”改为“夸我手艺好”。
【详解】
第一处划线句子，搭配不当，“丰满”应改为“丰富”； 第二处划线句子，用词不当，“心猿意马”应改为“心不在焉”；第三处划线句子，语意矛盾，“骂我书呆子”应改为“夸我手艺好”。注意做题时要按照要求，用规定的符号修改。
【点睛】
要熟知病句类型。单句病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分的残缺或赘余、结构混乱、表意不明、语意重复等；复句病句类型是关联词语使用不当，或滥用，或残缺，或位置错误，或搭配错误。
29．下面一段话中有4处错误，请找出来并改正。
四日市的居民常年累月地吸入被二氧化硫及各种金属粉尘污染的空

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