高中语文必修三模块复习（二）
五、重点考查的文言实虚词
请解释下面加点字的意义和用法。
1.数
(1)数罟不入洿池(《寡人之于国也》)　(　　　　)
(2)数口之家可以无饥矣(《寡人之于国也》)　(　　　　)
(3)范增数目项王(《鸿门宴》)　(　　　　)
答案:(1)形容词,密　(2)数词,几　(3)副词,屡次
2.发
(1)涂有饿莩而不知发(《寡人之于国也》)　(　　　　)
(2)顷之未发(《荆轲刺秦王》)　(　　　　)
(3)结发同枕席(《孔雀东南飞》)　(　　　　)
(4)发闾左適戍渔阳九百人(《陈涉世家》)　(　　　　)
(5)君子引而不发,跃如也(《孟子·尽心上》)　(　　　　)
答案:(1)动词,打开粮仓,赈济百姓　(2)动词,出发　(3)名词,头发　(4)动词,派发,派遣　(5)动词,射箭
3.胜
(1)谷不可胜食也(《寡人之于国也》)　(　　　　)
(2)沛公不胜杯杓(《鸿门宴》)　(　　　　)
(3)此所谓战胜于朝廷(《邹忌讽齐王纳谏》)　(　　　　)
(4)日出江花红胜火(《忆江南》)　(　　　　)
(5)予观夫巴陵胜状(《岳阳楼记》)　(　　　　)
答案:(1)副词,尽　(2)动词,能承受　(3)动词,胜利　(4)动词,超过　(5)形容词,优美的
4.兵
(1)非我也,兵也(《寡人之于国也》)　(　　　　)
(2)进兵北略地(《荆轲刺秦王》)　(　　　　)
(3)不及召下兵(《荆轲刺秦王》)　(　　　　)
(4)穷兵黩武　(　　　　)
(5)草木皆兵　(　　　　)
答案:(1)名词,兵器　(2)名词,军队　(3)名词,侍卫,卫兵　(4)名词,战争
(5)名词,士兵
5.之
(1)填然鼓之(《寡人之于国也》)　(　　　　)
(2)无如寡人之用心者(《寡人之于国也》)　(　　　　)
(3)五亩之宅(《寡人之于国也》)　(　　　　)
(4)申之以孝悌之义(《寡人之于国也》)　(　　　　)
(5)何厌之有(《烛之武退秦师》)　(　　　　)
(6)蚓无爪牙之利(《劝学》)　(　　　　)
(7)项伯乃夜驰之沛公军(《鸿门宴》)　(　　　　)
(8)以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)　(　　　　)
答案:(1)衬字,无实在意义　(2)助词,用于主谓之间,取消句子的独立性,无实在意义　(3)结构助词,的　(4)助词,的　(5)宾语前置的标志,无实义　(6)定语后置标志,无实义　(7)动词,到　(8)结构助词,补语的标志。用在中心语(动词、形容词)和补语之间,可译为“得”
6.然
(1)河东凶亦然(《寡人之于国也》)　(　　　　)
(2)填然鼓之(《寡人之于国也》)　(　　　　)
(3)然陈涉瓮牖绳枢之子(《过秦论》)　(　　　　)
答案:(1)代词,这样　(2)形容词词尾。……的样子　(3)连词,然而
7.而
(1)青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)　(　　　　)
(2)吾尝跂而望矣(《劝学》)　(　　　　)
(3)君子博学而日参省乎己(《劝学》)　(　　　　)
(4)则知明而行无过矣(《劝学》)　(　　　　)
(5)积善成德,而神明自得(《劝学》)　(　　　　)
(6)或百步而后止(《寡人之于国也》)　(　　　　)
(7)锲而舍之,朽木不折(《劝学》)　(　　　　)
(8)争割地而赂秦(《过秦论》)　(　　　　)
(9)一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已(《口技》)　(　　　　)
答案:(1)连词,表转折　(2)连词,表修饰　(3)连词,表递进　(4)连词,表并列　(5)连词,表因果　(6)连词,表承接　(7)连词,表假设　(8)连词,表目的
(9)“而已”连用,放在句末,语气助词,相当于“罢了”
8.闻
(1)而闻者彰(《劝学》)　(　　　　)
(2)今闻购将军之首(《荆轲刺秦王》)　(　　　　)

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(3)使使以闻大王(《荆轲刺秦王》)　(　　　　)
(4)博闻强识　(　　　　)
(5)不能称前时之闻(《伤仲永》)　(　　　　)
答案:(1)动词,听到　(2)动词,听说　(3)动词使动用法,使……听到　(4)名词,见闻、见识　(5)名词,声誉、名声
9.假
(1)假舆马者(《劝学》)　(　　　　)
(2)愿大王少假借之(《荆轲刺秦王》)　(　　　　)
(3)因求假暂归(《孔雀东南飞》)　(　　　　)
(4)以是人多以书假余(《送东阳马生序》)　(　　　　)
(5)乃悟前狼假寐(《狼》)　(　　　　)
答案:(1)动词,凭借　(2)与“借”连用,动词,宽容、原谅　(3)与“求”连用,动词,请假　(4)动词,借给　(5)动词,假装
10.疾
(1)声非加疾也(《劝学》)　(　　　　)
(2)君有疾在腠理(《扁鹊见蔡桓公》)　(　　　　)
(3)众女嫉余之蛾眉兮(《离骚》)　(　　　　)
答案:(1)形容词,强,指声音宏大　(2)名词,疾病　(3)动词,嫉妒
11.绝
(1)非能水也,而绝江河(《劝学》)　(　　　　)
(2)余音袅袅,不绝如缕(《赤壁赋》)　(　　　　)
(3)可以横绝峨眉巅(《蜀道难》)　(　　　　)
(4)枯松倒挂倚绝壁(《蜀道难》)　(　　　　)
(5)群响毕绝(《口技》)　(　　　　)
(6)率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)　(　　　　)
(7)以为妙绝(《口技》)　(　　　　)
(8)佛印绝类弥勒(《核舟记》)　(　　　　)
(9)我命绝今日(《孔雀东南飞》)　(　　　　)
答案:(1)动词,横渡　(2)动词,断　(3)动词,飞越　(4)形容词,走不通的,没有出路的　(5)动词,终止　(6)形容词,与世隔绝的　(7)动词,到了极点　(8)副词,极、非常　(9)动词,死
12.强
(1)筋骨之强(《劝学》)　(　　　　)
(2)今提一匕首入不测之强秦(《荆轲刺秦王》)　(　　　　)
(3)挽弓当挽强　(　　　　)
(4)赏赐百千强(《木兰诗》)　(　　　　)
答案:(1)形容词,强健　(2)形容词,强大　(3)名词,有力的弓　(4)形容词,有余
13.制
(1)赵奢之伦制其兵(《过秦论》)　(　　　　)
(2)秦有余力而制其弊(《过秦论》)　(　　　　)
(3)履至尊而制六合(《过秦论》)　(　　　　)
(4)增其旧制(《岳阳楼记》)　(　　　　)
(5)制芰荷以为衣兮(《离骚》)　(　　　　)
答案:(1)动词,统领、统率　(2)动词,控制并利用　(3)动词,统领,统率　(4)名词,规模　(5)动词,裁剪
1.利
(1)因利乘便(《过秦论》)　(　　　　)
(2)信臣精卒陈利兵而谁何(《过秦论》)　(　　　　)
(3)子亦有不利焉(《烛之武退秦师》)　(　　　　)
答案:(1)名词,有利的形势　(2)形容词,锋利　(3)名词,好处
2.遗
(1)因遗策(《过秦论》)　(　　　　)
(2)秦无亡矢遗镞之费(《过秦论》)　(　　　　)
(3)夜不闭户路不拾遗　(　　　　)
(4)是以先帝简拔以遗陛下(《出师表》)　(　　　　)
答案:(1)前代的　(2)动词,丢失　(3)名词,遗失的东西　(4)动词,遗留
3.因
(1)因遗策(《过秦论》)　(　　　　)
(2)因利乘便(《过秦论》)　(　　　　)
(3)因人之力而敝之(《烛之武退秦师》)　(　　　　)
(4)因左手把秦王之袖(《荆轲刺秦王》)　(　　　　)
(5)不如因善遇之(《鸿门宴》)　(　　　　)
答案:(1)动词,沿袭　(2)介词,凭借　(3)动词,依靠　(4)介词,于是　(5)介词,趁机
4.师
(1)古之学者必有师(《师说》)　(　　　　)
(2)巫医乐师百工之人(《师说》)　(　　　　)
(3)吾师道也(《师说》)　(　　　　)
(4)师道之不传也久矣(《师说》)　(　　　　)
(5)吾从而师之(《师说》)　(　　　　)
(6)九国之师(《过秦论》)　(　　　　)
答案:(1)名词,老师　(2)名词,有专门技艺的人　(3)动词,学习　(4)动词,从师　(5)意动用法,以……为师　(6)名词,军队
5.传
(1)师者,所以传道受业解惑也(《师说》)　(　　　　)
(2)师道之不传也久矣(《师说》)　(　　　　)
(3)六艺经传皆通习之(《师说》)　(　　　　)
答案:(1)动词,传授　(2)动词,流传　(3)古代解释经书的著作
6.道
(1)师者,所以传道受业解惑也(《师说》)　(　　　　)
(2)师道之不传也久矣(《师说》)　(　　　　)
(3)余嘉其能行古道(《师说》)　(　　　　)
(4)策之不以其道(《马说》)　(　　　　)
(5)何可胜道也哉(《游褒禅山记》)　(　　　　)
(6)若舍郑以为东道主(《烛之武退秦师》)　(　　　　)
(7)从郦山下,道芷阳间行(《鸿门宴》)　(　　　　)
答案:(1)名词,道理　(2)名词,风尚　(3)从师之道,指学习风尚　(4)名词,正确方法　(5)动词,说出　(6)名词,道路　(7)动词,取道
7.受
(1)师者,所以传道受业解惑也(《师说》)　(　　　　)
(2)项王则受璧(《鸿门宴》)　(　　　　)
(3)恐前后受其敌(《狼》)　(　　　　)
(4)徒属皆曰:“敬受命”(《陈涉世家》)　(　　　　)
答案:(1)通“授”,传授　(2)动词,接受　(3)动词,遭受　(4)动词,听从
六、重点考查的词语活用类型
请写出下列加点字的活用类型并释义。
1.填然鼓之　　　　　　　　　 (　　　　)_____________
2.树之以桑 (　　　　)_____________
3.五十者可以衣帛矣 (　　　　)_____________
4.然而不王者 (　　　　)_____________
5.王无罪岁 (　　　　)_____________
6.是使民养生丧死无憾也 (　　　　)_____________
7.谨庠序之教 (　　　　)_____________
8.非能水也 (　　　　)_____________
9.君子博学而日参省乎己 (　　　　)_____________
10.上食埃土,下饮黄泉 (　　　　)_____________
11.木直中绳, 以为轮 (　　　　)_____________
12.其曲中规 (　　　　)_____________
13.不如登高之博见也 (　　　　)_____________
14.积善成德 (　　　　)_____________
15.非利足也 (　　　　)_____________
16.故木受绳则直 (　　　　)____________
17.用心一也 (　　　　)_____________
18.有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意
(　　　　)_____________
19.天下云集响应 (　　　　)_____________
20.赢粮而景从 (　　　　)_____________
21.履至尊而制六合 (　　　　)_____________
22.序八州而朝同列 (　　　　)_____________
23.然陈涉瓮牖绳枢之子 (　　　　)_____________
24.追亡逐北 (　　　　)_____________
25.外连衡而斗诸侯 (　　　　)_____________
26.却匈奴七百余里 (　　　　)_____________
27.约从离衡 (　　　　)_____________
28.山东豪俊遂并起而亡秦族矣 (　　　　)_____________
29.会盟而谋弱秦 (　　　　)_____________
30.以愚黔首 (　　　　)_____________
31.以弱天下之民 (　　　　)_____________

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32.且夫天下非小弱也 (　　　　)_____________
33.其下圣人也亦远矣 (　　　　)_____________
34.吾从而师之 (　　　　)_____________
35.所以传道受业解惑也 (　　　　)_____________
36.故圣益圣,愚益愚 (　　　　)_____________
37.小学而大遗 (　　　　)_____________
38.吾未见其明也 (　　　　)_____________
39不耻相师 (　　　　)_____________
答案:1.名词活用为动词,击鼓。
2.名词活用为动词,种植。
3.名词活用为动词,穿。
4.名词活用为动词,为王,称王。
5.名词活用为动词,归咎,归罪。
6.动词活用为名词,活着的人,死去的人。
7.形容词活用为动词,认真从事。
8.名词活用为动词,游水。
9.名词作状语,每日。
10.名词作状语,向上,向下。
11.动词使动用法,使……弯曲。
12.形容词活用为名词,弯曲的弧度。
13.形容词活用为名词,高处。
14.形容词活用为名词,善行。
15.形容词使动用法,使……快。
16.形容词活用为动词,变直。
17.数词活用为形容词,专一。
18.名词作状语,像席子一样,像包裹一样,像布袋一样。
19.名词作状语,像云一样,像回声一样。
20.名词作状语,像影子一样。
21.名词活用为动词,登上。
22.名词活用为动词,排列次序。
23.名词活用为动词,用破瓮做,用绳子系。
24.动词活用为名词,逃走的人。
25.动词使动用法,使……争斗。
26.动词使动用法,使……退却。
27.动词使动用法,使……离散。
28.动词使动用法,使……灭亡。
29.形容词使动用法,使……变弱。
30.形容词使动用法,使……愚蠢。
31.形容词使动用法,使……弱,削弱。
32.形容词使动用法,使……变小,使……变弱。
33.名词活用为动词,低于。
34.名词意动用法,以……为师。
35.形容词活用为名词,疑难问题。
36.形容词活用为名词,圣人,愚人。
37.形容词活用为名词,小的方面,大的方面。
38.形容词活用为名词,高明的地方。
39.形容词意动用法,以……为耻。
七、重点考查的文言句式
请写出下列句子的句式类型并翻译。
1.养生丧死无憾,王道之始也。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
2.非我也,岁也。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
3.虽有槁暴,不复挺者, 使之然也。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
4.登高而招,臂非加长也。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
5.君子生非异也,善假于物也。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
6.然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
7.道之所存,师之所存也。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
8.然而不王者,未之有也。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
9.仁义不施而攻守之势异也。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
10.句读之不知,惑之不解。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
11.则无望民之多于邻国也。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
12.树之以桑。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
13.申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
14.冰,水为之,而寒于水。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
15.锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
16.谪戍之众,非抗于九国之师也。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
17.师不必贤于弟子。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
18.蚓无爪牙之利,筋骨之强。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
19.一夫作难而七庙隳。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
20.身死人手,为天下笑者。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
21.不拘于时。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
22.数口之家可以无饥矣。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
23. 以为轮。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
24.蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
25.或百步而后止,或五十步而后止。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
26.直不百步耳。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
27.是何异于刺人而杀之曰“非我也,兵也”?　(　　)
翻译:______________________________________________________________
28.无以至千里。　(　　)
翻译:______________________________________________________________
答案:1.判断句,“……也”表判断。百姓对生养丧葬没有什么不满意的,这就是王道的开端了。
2.判断句,“非……也……也”表判断。不是我的罪过,而是年成不好的缘故。
3.判断句,“者……也”。即使又晒干了,也不会再挺直,这是火烤使它变成这样的。
4.否定判断句,“非……也”表判断。登上高处招手,并不是手臂加长了。
5.判断句,“非……也……也”表判断。君子的天赋并没有特异之处,只是善于借助外物罢了。
6.判断句,“……也”表判断。然而陈涉不过是个以破瓮做窗子,以草绳系户枢的贫家子弟,是替人种田帮工的下层人民,又是个被征发的人。
7.判断句,“……也”表判断。道存在的地方,就是老师在的地方。
8.宾语前置句,否定句中,代词“之”作宾语,前置到谓语动词“有”之前。做到这样却还不能使天下百姓归顺的君王,不曾有过。
9.无标志宾语前置句,宾语“仁义”前置到谓语“不施”之前。这是由于不施行仁义,攻和守的形势就不同了。
10.宾语前置句,否定句中,“之”为标志,宾语“句读”“惑”前置。不明白句读,不能解决疑难问题。
11.状语后置句。状语“于邻国”后置于中心语“多”之后。那就不要希望您的百姓比邻国多了。
12.状语后置句。状语“以桑”后置于中心语“树”之后。把桑树种植在上面。
13.状语后置句。状语“以孝悌之义”后置于中心语“申”之后;状语后置句。状语“于道路”后置于中心语“负戴”之后。把尊敬父母、敬爱兄长的道理反复讲给百姓听,头发花白的老人不会在路上背着或顶着东西了。
14.状语后置句。状语“于水”后置于中心语“寒”之后。冰是水所凝冻成的,但比水更寒冷。
15.状语后置句。状语“于钩戟长铩”后置于中心语“铦”之后。农具木棍不比钩戟长矛锋利。
16.状语后置句。状语“于九国之师”后置于中心语“抗”之后。被征发戍守边疆的士卒,并不能与九国军队匹敌。
17.状语后置句。状语“于弟子”后置于中心语“贤”之后。老师不一定比学生贤能。
18.定语后置句。定语“利”“强”后置于中心语“爪牙”“筋骨”之后。蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿,没有强健的筋骨。
19.无标志被动句,“隳”表语义被动。一个人发难,秦王朝就被毁掉了。
20.被动句。“为”表被动。秦王子婴为项羽所杀,被天下人耻笑。
21.被动句。“于”表被动。不受世俗的限制。
22.“以”后省略宾语“之”。几口人的家庭就可以凭借这些不饿肚子了。

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23.“以”后省略宾语“之”,用煣的工艺把它变成车轮。
24.“足”“起”后省略介词“于”。他置身于戍边队伍中间,突然在田野之中兴起。
25.固定句式。“或……或……”,译为“有的……有的……”有的士兵跑一百步才停下来,有的跑五十步停下来。
26.固定句式。“直……耳”,译为“只不过……罢了”。只不过没有跑一百步罢了。
27.固定句式。“何异于……”,译为“与……有什么不同”。这种说法和杀死了人却说“不是我杀的,是兵器杀的”又有什么不同呢?
28.固定句式。“无以……”,译为“没有用来……的办法”。没有用来到达千里的办法。
八、重点考查的课文句子翻译
将下列句子翻译成现代汉语。
1.河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内。
翻译:______________________________________________________________
2.鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。
翻译:______________________________________________________________
3.狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。
翻译:______________________________________________________________
4.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
翻译:______________________________________________________________
5.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
翻译:______________________________________________________________
6.假舆马者,非利足也,而致千里。
翻译:______________________________________________________________
7.不积小流,无以成江海。
翻译:______________________________________________________________
8.秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。
翻译:______________________________________________________________
9.天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。
翻译:______________________________________________________________
10.且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。
翻译:______________________________________________________________
11.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
翻译:______________________________________________________________
12.今其智乃反不能及,其可怪也欤!
翻译:______________________________________________________________
答案:1.河内遇到饥荒,就把那里的百姓迁到河东去,把河东的粮食转移到河内。
2.畜养鸡、狗、猪一类的家畜,不要错过繁殖的时节,七十岁的人就可以凭借这吃上肉了。
3.猪狗吃人所吃的东西不加制止,路上有饿死的人却不知道开仓救济。
4.君子广泛地学习,并且每天检查、反省自己,就能智慧明达而且行为没有过错了。
5.我曾经整天的思索,却不如在极短的时间内所学的东西多。
6.借助车马的人不是善于行走,却能到达千里之外。
7.不汇聚细流,就没有用来汇成江海的办法。
8.秦国人打开函谷关,延请敌军进去,可是九国的军队,却迟疑徘徊,不敢前进。
9.天下已经安定,始皇心里自以为倚仗这关中的险固地势、方圆千里的坚固的城防,就可以成就子孙万代的帝王基业。
10.秦国的天下并没有缩小变弱,雍州的土地,崤山、函谷关的险固,仍和从前一样。
11.圣人之所以能成为圣人,愚人之所以能成为愚人,大概都是出于这个原因吧?
12.现在他们的见识竟比不上这些人,真是令人奇怪啊!
九、易失分的名句名篇默写
补出下列名句名篇的空缺部分。
1.________________,枯松倒挂倚绝壁。
2.丛菊两开他日泪,________________。
3.画图省识春风面,________________。
4.________________,不尽长江滚滚来。
5.________________,相逢何必曾相识!
6.________________?只是当时已惘然。
7.________________。________________,或五十步而后止。
8.________________,________________,数口之家可以无饥矣。
9.________________,不如登高之博见也。
10.________________,______________;不积小流,无以成江海。
11.骐骥一跃,不能十步;________________,________________。
12.________________,________________,以愚黔首。
13.________________,士不敢弯弓而报怨。
14.试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,______________。
15.吾师道也,________________?
16.郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:________________,________________。
答案:1.连峰去天不盈尺
2.孤舟一系故园心
3.环珮空归夜月魂
4.无边落木萧萧下
5.同是天涯沦落人
6.此情可待成追忆
7.弃甲曳兵而走　或百步而后止
8.百亩之田　勿夺其时
9.吾尝跂而望矣
10.故不积跬步　无以至千里
11.驽马十驾　功在不舍
12.于是废先王之道　焚百家之言
13.胡人不敢南下而牧马
14.则不可同年而语矣
15.夫庸知其年之先后生于吾乎
16.三人行　则必有我师
文化常识集萃
1.敕造:奉皇帝之命建造。敕,本来是通用于长官对下属、长辈对晚辈的用语,南北朝以后作为皇帝发布诏令的专称。
2.先:已故的,

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