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阅读:649  2019-04-27
标签:人教版 高三 总复习 高考知识点专题训练
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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2019高考语文语言运用专题复习之感情色彩词汇练习
感情色彩
一.选择题(共27小题)
1.画横线的词语在句中含褒义色彩的是(  )
A.农民诗人孙万福,那老当益壮的风度,给我的印象很深
B.而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
C.不少的人对工作不负责任,拈轻怕重
D.日本占据了辽吉,南京政府束手无策
2.下列各组成语,全都是褒义的一项是(  )
A.小题大做 惟妙惟肖 络绎不绝 声名显赫
B.执迷不悟 安然无恙 经年累月 侃侃而谈
C.改邪归正 打抱不平 药到病除 别出心裁
D.自相矛盾 小肚鸡肠 不可救药 没精打采
3.下列各句中画线的成语,全都是褒义的一项是(  )
A.中国诗词大会上,参赛选手的气定神闲、百人团成员的博闻强记、主持人的妙语连珠、专家点评的字字珠玑,都成为公众赞誉的焦点。
B.丝宝总裁梁亮胜追求精益求精,乐于接受消费者的吹毛求疵。
C.丁健在科研事业上奋发图强,只争朝夕,而且乐在其中,无所不为。
D.做任何事情都要脚踏实地,如果好高骛远,结果往往会适得其反。
4.下列各项中的词语全是褒义词的一项是(  )
A.歪门邪道 毫无疑问 B.体贴入微 兴高采烈
C.不名一文 顶天立地 D.一望无际 嬉皮笑脸
5.感情色彩相同的一项是(  )
A.呕心沥血 独具慧眼 滚瓜烂熟 流光溢彩
B.诸如此类 凄凄惨惨 想入非非 千篇一律
C.繁琐之至 混为一谈 美不胜收 油然而生
D.壮志未酬 生机勃勃 精益求精 为所欲为
6.下面各组词语中感情色彩相同的一组是(  )
A.勇往直前 拈轻怕重 温声细雨 人云亦云
B.坚强不屈 雍容典雅 挑拨离间 负债蒙恩
C.卑鄙无耻 纵横捭阖 富贵不淫 投机取巧
D.不折不挠 精益求精 丰功伟绩 忠心耿耿
7.下列句子加点的词的感情色彩发生变化的一项是(  )
A.她们闹气时,只是不说话,不答话,把脸放下来,叫人难看
B.我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩
C.但她有时也很有刚气,不受一点人格上的侮辱
D.世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸;世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看
8.下列各组成语,全是褒义的一项是(  )
A.口若悬河 故步自封 沁人心脾 大智若愚
B.所向披靡 神采奕奕 沾沾自喜 炉火纯青
C.视死如归 虚怀若谷 孜孜不倦 脍炙人口
D.无微不至 处心积虑 言行一致 水落石出
9.下列各组词语,全都是褒义词的一项是(  )
A.阿谀奉承 岿然不动 鞠躬尽瘁 任劳任怨
B.老当益壮 百折不挠 温文尔雅 宽宏大量
C.锲而不舍 文过饰非 废寝忘食 集思广益
D.融会贯通 聚沙成塔 走马观花 为虎作伥
10.下列四组词语中不全是贬义词的一组是(  )
A.诈骗 污蔑 痴呆 恬不知耻
B.怏怏 猩猩 贪婪 锱铢必较
C.怂恿 挥霍 恣肆 瞻前顾后
D.吝啬 庸俗 夙愿 众说纷纭
11.下列四组词语中不全是贬义词的一组是(  )
A.诈骗 污蔑 痴呆 恬不知耻
B.心猿意马 龌龊 贪婪 锱铢必较
C.怂恿 挥霍 恣肆 瞻前顾后
D.按部就班 吝啬 庸俗 众说纷纭
12.下列各项中对词语的感情色彩分类一致的一项是(  )


浏览完整试题A.著名 庸俗 合璧 大惊小怪
B.刺眼 兴旺 荒凉 巧妙绝伦
C.恶习 怯懦 生硬 执迷不悟
D.蓬勃 孤寂 无畏 耐人寻味
13.下列词语,全都是贬义的一项是(  )
A.削足适履 为虎作伥 罄竹难书 无所不为
B.死得其所 挑拨是非 倚老卖老 铤而走险
C.歪门邪道 无所适从 惊世骇俗 明火执仗
D.自欺欺人 执迷不悟 前仆后继 揠苗助长
14.下列词语全是褒义词的一项是(  )
A.一马当先 如法炮制 顾名思义 置身事外
B.罄竹难书 安土重迁 哑口无言 一醉方休
C.逆来顺受 车水马龙 冷眼旁观 安分守己
D.引经据典 滚瓜烂熟 家财万贯 德高望重
15.下列各项词语的感情色彩一致的是(  )
A.立竿见影 理直气壮 刻骨铭心 见异思迁
B.口若悬河 精雕细琢 德高望重 出神入化
C.夸夸其谈 苦心孤诣 举世无双 精卫填海
D.家喻户晓 诲人不倦 绘声绘色 怙恶不悛
16.下列各句中画线的成语,全都是褒义词的一项是(  )
A.岳飞的刚正不阿与秦桧的阿谀奉承形成了鲜明的对比
B.当地人民发扬精卫填海、愚公移山的精神,建起了一座海上新城
C.两个天南地北的朋友聚在一起,侃得天昏地暗
D.他这番啼笑皆非的言论令人大跌眼镜
17.下列各组词语,全是贬义的一项(  )
A.惬意 浪漫 耐人寻味 侃侃而谈
B.轻率 挖苦 自作自受 俯首帖耳
C.猎奇 苛责 栩栩如生 循序渐进
D.典型 无聊 冠冕堂皇 珠联璧合
18.下列各项词语的感情色彩全是贬义的一项是(  )
A.拈轻怕重 安贫乐道 扑朔迷离
B.劳而无功 投机取巧 精益求精
C.唯唯诺诺 口无遮拦 沾沾自喜
D.出乎意料 成年累月 无穷无尽
19.下列各句中加点词不表示自谦的一项是(  )
A.童子何知,躬逢胜饯 B.愿陛下矜悯愚诚
C.他日趋庭,叨陪鲤对 D.勃,三尺微命
20.下列用横线连接的成语,全都是近义词的一项是(  )
A.囫囵吞枣﹣﹣不求甚解 别出心裁﹣﹣独具匠心 心花怒放﹣﹣兴高采烈
B.心安理得﹣﹣提心吊胆 没精打采﹣﹣有气无力 执迷不悟﹣﹣顽固不化
C.络绎不绝﹣﹣车水马龙 循序渐进﹣﹣揠苗助长 翻云覆雨﹣﹣反复无常
D.井然有序﹣﹣有条不紊 拈轻怕重﹣﹣任劳任怨 战战兢兢﹣﹣临危不惧
21.下列选项全是褒义词的一项是(  )
A.落井下石 罄竹难书 自暴自弃 敷衍塞责
B.徒有虚名 炉火纯青 随声附和 舍本逐末
C.急功近利 鹤立鸡群 味同嚼蜡 见多识广
D.蓬荜生辉 体贴入微 一丝不苟 心旷神怡
22.下列选项全是褒义词的一项是(  )
A.不耻下问 德高望重 专心致志 逆来顺受
B.刚正不阿 骇人听闻 鹤立鸡群 斩钉截铁
C.杞人忧天 按图索骥 量体裁衣 琳琅满目
D.超凡脱俗 实事求是 亭亭玉立 崭露头角
23.下列词语感情色彩完全相同的一项是(  )
A.不无裨益 名门望族 俯首帖耳
B.小题大做 执迷不悟 别具匠心
C.妄自菲薄 锤炼三尺 骇人听闻
D.侃侃而谈 荒谬绝伦 川流不息
24.下列各组成语全是褒义词的一项(  )
A.独具慧眼 自欺欺人 奋发图强 平心而论
B.死得其所 前赴后继 虚怀若谷 神采奕奕
C.铤而走险 宽宏大量 宝刀不老 谈虎色变
D.沾沾自喜 罄竹难书 趋之若鹜 冠冕堂皇
25.下列句子中,感情色彩与其他三句不同的一项是(  )
A.今天,在奥斯维辛,并没有可供报道的新闻
B.开头,他们表情茫然,因为他们不晓得这是干什么使的
C.在奥斯维辛,没有可以作祷告的地方
D.解说员快步从这里走开,因为这里没有什么值得看的
26.下列各句中画线的成语,全都是褒义词的一项是(  )
A.大家都没有想到,这样一个德高望重的人也在处心积虑地牟取利益.
B.他总是在一些鸡毛蒜皮的小事上斤斤计较
C.张警官明察秋毫,把那个老奸巨猾的骗子绳之以法.
D.在首战失利的情况下,中国队的队员仍然不屈不挠,斗志昂扬
27.下面这段“舞台说明”对剧情起了什么作用,理解不正确的一项是(  )
午饭后,天气更阴沉,更郁热,低沉潮湿的空气,使人异常烦躁。
A.交代故事发生的时间和人物活动的环境
B.交代当时的天气特征及空气质量之差
C.渲染了舞台气氛,烘托出人物的烦躁和郁闷不安的情绪
D.暗示一场雷雨即将来临,为下文矛盾的展开作了铺垫.

感情色彩
参考答案与试题解析
一.选择题(共27小题)
1.【分析】解答本题首先明确题目要求,然后认真阅读每个选项,根据具体的语言环境理解句中的词语,最后根据语境和词语的含义判定词语的感情色彩.
【解答】A.老当益壮:是形容年纪虽大但志气豪壮;老:老年;当:应该;益:更加;壮:强壮,雄壮;多用来赞扬老年人不怕苦不怕累的工作精神;是褒义词;根据语境可以看出语句是赞扬农民孙万福不怕苦累的精神,所以“老当益壮”是褒义词;
B.聪明:褒义词。是用来表达对待某事某物有着好的想法和正确的逻辑,一般是用来赞美的词语。也可以形容某物有着某种与人类智慧共通之处,有着某种灵性,某种生命力。根据语境可以看出语句强调的是“回忆起来那时是自作聪明,太自负的意思”,由此可以看出此处“聪明”应是褒义词贬用;
C.拈轻怕重:指接受任务时拣轻的担子挑,怕挑重担;多用作贬义词;根据语境可以看出,语句是对一些人工作不负责任,怕挑重担的批评,所以“拈轻怕重”应是贬义词;
D.束手无策:指好像手被束缚住了,无法解脱;现在泛指对遇到的麻烦没有办法解决,一筹莫展的情况;根据语境可以看出,语句是对南京政府不抵抗日本的指责,所以应是贬义词;
故选:A。
2.【分析】本题考查成语的感情色彩。感情色彩是指某些词除了基本意义(概念义)之外,还带有人们主观评价的色彩,表达喜爱或憎恶,肯定或否定,赞许或贬斥的感情,我们把词语的基本意义之外所表达的这种特殊的附加意义,叫做词语的感情色彩。感情色彩是区别同义词的一个重要方面,往往在一组同义词中,褒、中、贬三性俱全。有的词不止一个义项,不同义项的多义词带有不同的感情色彩,这要在具体的语言环境中来辨别。感情色彩方面几种特殊用法:褒义词贬用的现象,贬义词褒用的现象。


展开余下试题【解答】A.“小题大做”指拿小题目作大文章,比喻不恰当地把小事当作大事来处理,有故意夸张,是贬义词的意思。“惟妙惟肖”是描写或模仿得非常逼真,褒义词。“络绎不绝”是形容行人车马来来往往,接连不断,无感情色彩,中性词。“声名显赫”形容名声盛大,褒义词。
B.“执迷不悟”是坚持错误而不觉悟,贬义词。“安然无恙”原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害,无感情色彩,中性词。“经年累月”是经过很久的时间,无感情色彩,中性词。“侃侃而谈”是从容不迫地说话,褒义词。
C.四个成语都是褒义。“改邪归正”是从邪路上回到正路上来,不再做坏事。“打抱不平”是 遇见不公平的事,挺身而出,帮助受欺负的一方。“药到病除”是药一服下病就好了。形容用药效果非常好。“别出心裁”是另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。
D.“自相矛盾”比喻自己说话做事前后抵触,无感情色彩,中性词。“小肚鸡肠”比喻器量狭小,只考虑小事,不照顾大局,贬义词。“不可救药”是病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步,贬义词。“没精打采”形容精神不振,提不起劲头,中性词。
故选:C。
3.【分析】考查辨析词语的感情色彩,要准确理解词语含义,结合语境准确辨析。
【解答】A.“博闻强记”,形容见闻广博,记忆力强;“妙语连珠”,巧妙风趣的话一个接一个均为褒义。
B.“精益求精”,比喻已经很好了,还要求更好,褒义;“吹毛求疵”,把皮上的毛吹开,寻找疵点,比喻故意挑毛病找错,贬义。
C.“奋发图强”,振作精神,以求强盛,褒义;“无所不为”,没有不干的事情,指什么坏事都干或干尽了坏事,贬义。
D.“好高骛远”,脱离实际地追求目前不可能实现的过高、过远的目标,贬义;“适得其反”,恰恰得到与预期相反的结果,中性。
故选:A。
4.【分析】本题主要考查词语的感情色彩辨析,常见的有褒义词、中性词、贬义词。
【解答】A.“歪门邪道”,指不正当的门径,也比喻坏主意,贬义词;“毫无疑问”,中性词。
B.正确。
C.“不名一文”,中性词;“顶天立地”,褒义词。
D.“一望无际”,中性词;“嬉皮笑脸”,贬义词。
故选:B。
5.【分析】考查辨析词语的感情色彩,要区分褒贬。
【解答】A、均为褒义色彩;
B、诸如此类,中性词语;凄凄惨惨 想入非非 千篇一律,带有贬义;
C、繁琐之至、混为一谈,贬义;美不胜收、油然而生,褒义;
D、为所欲为,贬义;壮志未酬 生机勃勃 精益求精,带有褒义。
故选:A。
6.【分析】解答本题体首先明确题目要求,然后要理解“感情色彩”指词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容。 感情色彩除传统所认定的褒义、贬义等类型之外,还应有恐怖、喜悦、痛苦、悲凉等情感类型。如“英明”“英雄”等词含褒义感情色彩;“奸臣”“腐败”等词含贬义感情色彩,了解词语的感情色彩的含义,然后根据词语的感情色彩的含义认真分析每组词语,最后根据题目要求选出恰当的选项。
【解答】A.“勇往直前”褒义词,“拈轻怕重”贬义词,“温声细语”就是温和地小声说话,褒义词,“人云亦云”属于贬义词;
B.“坚强不屈”褒义词,“雍容典雅”褒义词,“挑拨离间”贬义词,“负债蒙恩”指的是不但欠人家钱财,还蒙受别人的恩惠,根据意思可以看出该词语属于中性词;
C.“卑鄙无耻”贬义词,“纵横捭阖”贬义词,“富贵不淫”褒义词,“投机取巧”贬义词;
D.“不屈不挠”褒义词,“精益求精”褒义词,“丰功伟绩”褒义词,“忠心耿耿”褒义词;
故选:D。
7.【分析】本题考查判断词语的感情色彩的能力.要做好此类题,先分析了解加点词的本义,据此判断词语原来的情感色彩,再分析其在句中的含义、表达的情感来具体分析该词语在句中的感情色彩.所以要求同学们在平时的学习中要多注意,多积累.
【解答】A.难看:(神色、气色等)不和悦;不正常。贬义。在该句中感情色彩没有发生变化。
B.野蛮:本指蛮横无理,行为无拘束,是贬义词,而在句中根据“我小时身体弱”这一句理解,“野蛮”在句中有“强壮”的意思,变成了中性词。
C.刚气:刚硬坚强,有人格骨气。褒义。在该句中感情色彩没有发生变化。
D.下流:指品质低劣。贬义。在该句中感情色彩没有发生变化。
故选:B。
8.【分析】本题考查判断词语的感情色彩.要做好此类题,就要了解和掌握词语的含义.同学们在平时的学习中要多注意,多积累.
【解答】A.口若悬河:形容能说会辩,说起话来没完没了,中性词。故步自封:指安于现状,不求进步,贬义词。其余为褒义词。
B.沾沾自喜:形容自以为不错而得意的样子。贬义词。其余为褒义词。
C.全部是褒义词。
D.处心积虑:用尽心思地谋划,贬义词。水落石出:比喻事情的真相全部露出来了,中性词。
故选:C。
9.【分析】本题考查判断词语的感情色彩.要做好此类题,就要了解和掌握词语的含义.同学们在平时的学习中要多注意,多积累.
【解答】A.“阿谀奉承”是指曲承拍马,奉承他人,是贬义词。其余是褒义词。
B.全是褒义词。
C.“文过饰非”是指掩饰过错、过失。贬义词。其余是褒义词。
D.“走马观花”比喻观察事情和了解情况不深入仔细,贬义词。“为虎作伥”比喻帮助坏人干坏事,贬义词。其余词语是褒义词。
故选:B。
10.【分析】考查理解词语的色彩,要辩清褒贬。
【解答】A、均为贬义;
B、均为贬义;
C、均为贬义;
D、“夙愿”褒义,“众说纷纭”中性词,“吝啬、庸俗”贬义。
故选:D。
11.【分析】考查词语感情色彩,要通过广泛阅读增加词语积累。
【解答】D、按部就班,褒义;众说纷纭,中性。
故选:D。
12.【分析】考查辨析词的感情色彩
【解答】A著名、合璧,褒义;庸俗、大惊小怪,贬义。
B刺眼、荒凉,贬义;兴旺、巧妙绝伦,褒义,让人愉悦。
C均为贬义,给人憎恶感。
D蓬勃、无畏,褒义;孤寂,色彩悲凉,耐人寻味,中性。
故选:C。
13.【分析】解答本题首先明确题目要求,掌握词语的感情色彩的含义,词语的感情色彩是指词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容,然后认真理解每个词语的含义,根据对词语含义的理解判断词语的感情色彩.
【解答】A.全是贬义词语;
B.死得其所:指死得有价值,有意义;是褒义词;
C.无所适从:指不知听从哪一个好或不知怎么办才好;惊世骇俗:因言行异于常道而震;是中性词;
D.前仆后继:前面的倒下了,后面的紧跟上去。形容斗争得英勇壮烈。属于褒义词;
故选:A。
14.【分析】考点:正确使用词语(包括成语).能力层级为表达运用D级.
【解答】题干要求选出“下列词语全是褒义词的一项”,这是考查词语的感情色彩。
A项,“一马当先”,原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,积极带头,褒义词;如法炮制”,比喻照着现成的样子做;“顾名思义”,从名称想到所包含的意义,都是中性词。“置身事外”,把自己放在事情之外,毫不关心,含贬义。
B项,“罄竹难书”,形容罪行多得写不完,含贬义;“安土重迁”,安于本乡本土,不愿轻易迁移,中性词;“哑口无言”,象哑巴一样说不出话来。形容理屈词穷的样子,含贬义;“一醉方休”,一直到醉才肯停止。


展开余下试题C项,“逆来顺受”,指对恶劣的环境或无礼的待遇采取顺从和忍受的态度,含贬义;“车水马龙”,车象流水,马象游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。中性词。
“冷眼旁观”,指不参与其事,站在一旁看事情的发展,中性词;“安分守己”,规矩老实,守本分,不做违法的事。中性词。
D项“引经据典”,引用经典书籍作为论证的依据。“滚瓜烂熟”,像从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。“家财万贯”,万贯:古代用绳索穿钱,1贯=1000文,钱很多。形容十分富有。“德高望重”,德:品德;望:声望。道德高尚,名望很大。全为褒义词。
故选:D。
15.【分析】解答本题首先明确题目要求,掌握词语的感情色彩的含义,词语的感情色彩是指词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容,然后认真理解每个词语的含义,根据对词语含义的理解判断词语的感情色彩.
【解答】A.立竿见影:立起竿子马上就可以见到竿的影子,比喻立见功效,是中性成语;理直气壮:理由正当充分,胆子就壮,说话就有气势,是中性词;刻骨铭心:铭刻在心灵深处。形容记忆深刻,永远不忘。是中性词。见异思迁:见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。是贬义词。
B.全是褒义词;
C.夸夸其谈:形容说话浮夸不切实际,是贬义词;苦心孤诣::指苦心钻研,到了别人所达不到的地步,是褒义词;举世无双:全世界找不到第二个,是褒义词;精卫填海:比喻意志坚决,不畏艰难,是褒义词;
D.家喻户晓:家家户户都清楚知道。形容人人皆知。属于中性词语。诲人不倦:教导别人而不知疲倦;褒义词;绘声绘色:形容讲述;描绘十分生动;是中性词;怙恶不悛:坚持作恶,不肯悔改;是贬义词;
故选:B。
16.【分析】考查辨析词语的感情色彩,要准确辨析,结合语境准确使用。
【解答】A、“阿谀奉承”贬义;
B、均为褒义;
C、“天南地北”中性词;
D、均为贬义。
故选:B。
17.【分析】本题考查判断词语的感情色彩.要做好此类题,就要了解和掌握词语的含义.同学们在平时的学习中要多注意,多积累.
【解答】A.耐人寻味:形容值得让人仔细体味,琢磨。中性词。其余为褒义词。
B.全部是贬义词。自作自受:自己做了蠢事,自己倒霉。俯首帖耳:形容卑曲驯服的样子。
C.猎奇:急切地或贪得无厌地寻求新奇或异样的东西,贬义词。苛责:过严的责备,贬义词。其余是褒义词。
D.典型:中性词。无聊:表示人精神空虚、愁闷,是中性词。表示言行庸俗使人生厌,是贬义词。冠冕堂皇:形容故意显得外表庄严体面或正大的样子,实际上并非如此。含贬义性。珠联璧合:比喻杰出的人才或美好的事物结合在一起。褒义词。
故选:B。
18.【分析】考查辨析词语的感情色彩,要掌握词语含义,根据词语具体辨析。
【解答】A.“安贫乐道”,褒义;“扑朔迷离”,中性。
B.“精益求精”,褒义。
C.正确。
D.“出乎意料、成年累月、无穷无尽”,中性。
故选:C。
19.【分析】解答此类题目,需要积累常用的谦词和敬词,识记理解其使用的语境.答题时要先分析语境,判断谦词与敬词使用是否得当.
【解答】自称“童子”,使用的是自谦的说法。“叨”古同“饕”,“贪“的意思。惭愧地用以自比,是自谦的说法。“三尺”“微”都是自称,是自谦的说法。“陛下”称皇上,是敬词。所以答案应是A项。
故选:B。
20.【分析】考查词语的感情色彩,要准确理解词语含义,准确辨析同义词。
【解答】A.正确。
B.“心安理得”与“提心吊胆”是反义词。
C.“循序渐进”与“揠苗助长”是反义词。
D.“拈轻怕重”与“任劳任怨”、“战战兢兢”与“临危不惧”均为反义词。
故选:A。
21.【分析】考查辨析词语的感情色彩,要根据词语的内容准确分析。
【解答】A.均为贬义词。
B.“徒有虚名、随声附和、舍本逐末”为贬义词。
C.“急功近利、味同嚼蜡”为贬义词。
D.均为褒义词。
故选:D。
22.【分析】考查辨析词语的感情色彩,要准确理解词语含义。
【解答】A.逆来顺受:指对恶劣的环境或无礼的待遇采取顺从和忍受的态度。 含贬义。
B.骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的凶残的事情),贬义词。
C.杞人忧天:总是去忧虑那些不切实际的事物,含贬义;按图索骥:指按照图上画的样子去寻找好马,比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求,前一种用法含贬义。
D.正确。
故选:D。
23.【分析】考查词语感情色彩,要理解词语含义,结合选项准确辨析。
【解答】A.“俯首帖耳”贬义,其它是褒义。
B.“别具匠心”褒义,其它是贬义。
C.均为贬义。
D.“侃侃而谈”褒义,“荒谬绝伦”贬义,“川流不息”中性。
故选:C。
24.【分析】考查辨析词语的感情色彩,要准确理解词语含义。
【解答】A.自欺欺人:指欺骗自己,也欺骗别人,贬义词。
B.正确。
C.铤而走险:指无路可走时采取冒险行为,含贬义;谈虎色变:比喻一提到可怕的事情,紧张的连脸色都变了,用作贬义,用来形容一旦谈起可怕的事情或人就惊慌失措。
D.沾沾自喜:形容自以为很好,洋洋自得的样子,贬义词;罄竹难书:形容罪行多得写不完,多形容罪恶累累,贬义词;趋之若鹜:比喻许多人争着去追逐某些不好的事物,含贬义,也可以是中性;冠冕堂皇:形容外表庄严体面的样子,含贬义。
故选:B。
25.【分析】考查理解句子含义,把握句子感情色彩.
【解答】A、用简短的句式表达作者难以压抑的悲愤;
B、描写他们的茫然状态,没有备份的感情色彩;
C、“没有可以作祷告的地方”表达对纳粹的控诉;
D、“因为这里没有什么值得看的”话语貌似平静,表现出对人们冷漠的深刻揭露。
故选:B。
26.【分析】本题考查判断词语的感情色彩.要做好此类题,就要了解和掌握词语的含义.同学们在平时的学习中要多注意,多积累.
【解答】A.德高望重:形容道德高尚,名声大,褒义词。处心积虑:指费尽心思,贬义词。
B.鸡毛蒜皮:指小事情,贬义词。斤斤计较:对无关紧要的事情过分计较,贬义词。
C.明察秋毫:指能洞察事理,褒义词。老奸巨猾:指阴险狡诈,贬义词。
D.不屈不挠:在压力和困难面前不屈服,褒义词。斗志昂扬:斗争的意志旺盛,褒义词。
故选:D。
27.【分析】考查景物描写的作用
【解答】舞台说明通常用来介绍演出环境,布景设计,人物的服装、动作
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