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阅读:265  2019-05-06
标签:人教版 高三 总复习 月考试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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新疆维吾尔自治区2019届高三第一次适应性检测语文试卷(解析版)
新疆维吾尔自治区2019年普通高考第一次适应性检测
语文
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡的相应位置上。
2.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效.,
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成各题。
一个时代有一个时代的风尚,一个时代有一个时代的美学。当代建筑美学的走势在一个否定中超越回归中重构的过程中清楚表明,它是与当代美学本身的转型相一致的。当代生态建筑所展现出来的全新的并处于发展过程中的美学新模式正孕育其中。
生态建筑美学从其哲学本质上讲,已经在否定二元论的基础上超越了多元论,进而追求一种彻底的非二元论。 在美国著名生海后现代思想家查伦•斯普瑞特奈克看来,非二元论的最低要求是承认这样一个观点:人与其他实在物在本质上讲是自主的实钵,他们以某种与其他物相互依赖的关系存在。彻底的非二元论则认为:存在是统一的整体。
在生态建筑美学的形成过程中,对彻底的非二元化的追求及审美意义多元化的趋向并没有消解,相反,它正是生态意识和多元信念得以强化的表现。它是将传统的多元取向朝生态的多元取向演化的必要途径,理解和解释彻底的非二元化美学观念的过程,本身就体现丁一种生态智慧。
在这个意义上,生态建筑美学已经由“思维地说”转向对“诗意地说”的不尽探求中,其美学观念的转型实质上就是“思”的重建,在当代的生态建筑设计当中,整体性设计愈发重要,其特点在于全面协调与建筑相关的各个元素。其中,既有“生态圈”中的各种外部环境因素,也包含建筑本身形式定位的外部维护结构等;既考虑作为建筑使用者——人的使用与感受,也对人的外延——生态系统存在进行整体的关怀。只有综合研究了这些元素,才能在一种整体思考的基础之上,充分体现生态建筑所蕴含的巨大的美学价值。
整体性关注的焦点不是传统意义上的功能与形式,而是建筑作为一种存在实体在环境当整体中的适当地位。通过这种追求,建筑不是强加于自然,而是融合于其中;取代“空间序列”的将是“生态序列”,取代“有意味的形式”的应该是“共生形态”;取代“永恒”的将是“超越”。
生态建筑美学的整体性追求当中,最主要的是要求我们能够跳出线性思维,进入整体思考。当前,非此即彼的线性逻辑虽然已经随着现代主义美学的废退而受到越来越多建筑师的抵制,但是,那种执着于简单明了的确定性和秩序性的思维方式,依然严重地干扰着建筑师艺术想象力和创造才能的发挥。生态建筑的美学想要告诉人们:机械论的思维模式已经终结。生态建筑美学对世间存在的整体表达更富有创造性、更自由、更开放和更具有自组织性。
(摘编自李哲《当代生态建筑的美学新模式》)
1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是
A. 当代美学的转型带动了建筑美学的重构,一种生态建筑美学新模式正由此孕育。
B. 生态建筑美学的哲学本质就是否定二元论超越多元论进而进人彻底的非二元论。
C. 生态建筑美学正在经历思维方式的重建,以充分体现生态建筑本身的实用价值。
D. 虽然抵制线性思维,但又难免受其影响,这就抑制了建筑师们的想象力和创造力。
2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是


浏览完整试题A. 文章以生态建筑美学为论述对象,重点论述生态建筑美学观念的形成及哲学本质。
B. 通过对传统建筑美学和生态建筑美学的多方面对比,文章突出了后者的巨大价值。
C. 文章分析了两种建筑美学的异同,并运用例证法揭示了生态建筑美学的哲学本质。
D. 文章论述结构清晰简洁,按照“是什么---为什么---怎么做”的结构思路展开论述。
3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是
A. 如果不能超越多元论,那就不能彻底地否定二元论,也就无法建立起生态建筑美学。
B. 设计师只有对建筑及其相关元素进行整体思考,才能体现生态建筑潜在的美学价值。
C. 当代建筑不仅追求建筑的功能与形式,更强调融合自然生态序列和形态共生等内容。
D. 为使生态建筑美学表达更开放自由,我们必须摒弃机械论的思维模式,进行整体思考。
【答案】1. D 2. C 3. A
【解析】
【1题详解】
本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目,首先要审题,明确题干的要求,如本题“下列对“下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是”,要求选出的是“正确的一项是”,然后浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。A选项曲解文意,“当代美学的转型带动了建筑美学的重构”错误,由原文“当代建筑美学的走势在一个否定中超越回归中重构的过程中清楚表明,它是与当代美学本身的转型相一致的。”可知“它是与当代美学本身的转型相一致的”,当代美学并没有带动建筑美学的重构。B选项篡改文意,“进而进人彻底的非二元论”错误,由原文“进而追求一种彻底的非二元论。”可知,原文是“追求”,而选项是“进入”。C选项“生态建筑美学正在经历思维方式的重建”错误,由原文“生态建筑美学已经由‘思维地说’转向对‘诗意地说’的不尽探求中,其美学观念的转型实质上就是‘思’的重建,”可知生态建筑美学“已经”由“思维地说”转向对“诗意地说”的不尽探求中。故选D。
【2题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。解答此类题目,应先梳理文章的内容,圈出每段的中心句,把握文章的观点、论据,注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。C选项张冠李戴,“并运用例证法揭示了生态建筑美学的哲学本质。”错误,由原文“在美国著名生海后现代思想家查伦•斯普瑞特奈克看来,非二元论的最低要求是承认这样一个观点”可知,举例子是为了论证“非二元论”的哲学本质,即传统建筑美学的哲学本质。故选C。
【3题详解】
本题考查学生理解概括文本信息的能力。解答此类题目,应先明确题干的提问方式,然后浏览选项,到文中圈出相关的句子,再进行比对,设题的误区如下:因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然。A选项说法过于绝对,由原文“生态建筑美学从其哲学本质上讲,已经在否定二元论的基础上超趟了多元论,进而追求一种彻底的非二元论。”可知是在“否定二元论的基础上超趟了多元论”它们之间没有条件关系。故选A。
【点睛】解答此题时要在原文中找对应句。先在选项中选定需要“定位”的关键词语,依据选定的“关键词”寻找、确定选项在原文中的对应句。然后首先将题干与选项进行对比,看题干问的是什么,选项回答的是什么,看看是不是考查答非所问类试题。如果题干中出现“不属于”“不能说明”这类词,考查的就是这类题;如果题干中仅出现“不符合原文意思(理解不正确)的一项是”,则可以不考虑此步骤。其次将选项与对应句进行比较,比较选项和对应句时,应找到二者表述存在差异的地方,符合原文意思的是正确选项,否则是错误选项。最后选项与选项进行比较,选出错误或者最恰当的一项。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成各题。
文学——从家乡到故乡
刘亮程
作家写作,和平常人生活一样,是需要有一个家乡的。
你出生时,有一个地方用她的阳光、空气、水、人声、风声、鸟语以及鸡鸣狗吠迎接了你,这就是你进入世界的第一站——家乡,你最初认识的世界是家乡的样子。家乡用她的气息造就了你,使你以后无法再成为别的地方的人。家乡给了你一些难以改变的东西:长相、口音、口味,看人看事物的眼神、走路架势、笑和哭的表情等等。家乡用她给你的这些使你区别于别处的人。
家乡住着我们的父亲母亲、爷爷奶奶、外婆外公,住着和我们一起长大留有共同记忆的一代,住着那些看着你长大你看着他们变老直到死去的一两代人,还有你从未谋面、只是在家谱和祖坟的基碑上留下名字的先人们。家乡是那个完整保留你祖先记忆,和你人生初年记忆的地方,是祖先的基地和你的出生地。在你之前,无数的先人死在家乡,安睡在家乡,您在厚厚的尘土里醒来,在代复一代的时空交替中,你的时间到来了。家乡把祖先享用过的阳光雨露、白天黑夜、春夏秋冬交给您,把土地和土地上的丰收与亏欠交给你,把爱欲生养交给你,把她能给予的幸福和安宁交給你,也把所有的苦难和背痛交給您。
许多作家在写自己的家乡,或从家乡启程开始文学写作,我也一样,从最早的《一个人的村庄》中那个叫黄沙梁的小村庄,到《在新疆》中的新疆都是我的家乡。
我们都有一个大地上的家乡和身体心灵里的故乡,优秀的文学具有故乡意义。家乡是地理和文化的,故乡是心灵和精神的。家乡存在于土地,故乡隐藏在心灵。
家乡是一个地址,一个可以在地图上找到名字的地方。故乡在身体里,一个远走他乡的人,身体里装满了故乡。我可以离开家乡,但故乡从未离开过我。故乡在心灵里,也就是说,当我离开家乡,我的身体就是我全部的故乡。
文学写作,就是一场从家乡出发,最终抵达故乡的漫长旅程。
有的作家一生在写自己的家乡,他的家乡最终没有上升为故乡。优秀的文学都具有故乡意义,那些我们阅读过、影响过我们、留下深刻记忆的文学作品,都是把一个文字中的故乡留在我们心中。
比如,“锄禾日当午”这一句诗中包含了几千年来农耕社会的所有信息。我们依旧扛着千年前的锄头,禾苗是千年前的品种,太阳还是那个太阳,我们喝的水、吃的五谷、呼吸的空气、脚跺的土地、头顶的天空,都是千万年不变的。文学,就是在建立和感知这样一个不会变化的心灵故乡。在这里,我们有父母兄弟姐妹,有爱情亲情,有仇很怨恨,有梦幻和幻灭,有生老病死但生生不息,这就是文学中的人间。


展开余下试题这样一个千年不变的人心才是人世间最可靠的故乡。过去数千年,生活的场景变了,居住和生活环境完全不同,衣着和语言完全不同,但人们依旧像在千年前那样在爱,在恨、在生儿育女、在歌唱、在哭注、在快乐在忧伤、在生老病死、在做梦、在幻想。人们外在的一切似乎都变了,但内在的心灵没有变,人还是人,男人、女人、孩子、老人,而构成这一切不变的就是我所说的故乡。
我们心灵中有一个叫故乡的东西,她未曾改变。
(此文为2017年7月18日“书香木垒”西部作家班讲稿,有制改)
4. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A. 开头“作家写作,和平常人生活一样,是需要有一个家乡的”,运用类比,点明家乡对作家写作的重要性。
B. 作者刘亮程在文中举了自己写作《一个人的村庄》及《在新疆》的例子,意在说明文学如何从家乡到故乡。
C. 在作者看来“锄禾日当午”是完成了从家乡到故乡的转变,它包含着千万年不变的农耕社会的所有信息。
D. 本文的语言索素淡、明澈,多用短句,使用朴素的语言把来自家乡的生命体验写得内涵丰饶,韵味独特。
5. 请赏析文中画线的句子。
6. 文章题目“文学一从家乡到故乡”意蕴丰富,综观全文,分析“文学”怎样才能“从家乡到故乡”?
【答案】4. B 5. ①运用拟人和排比的修辞,形象地解说了家乡对于每个人的具体意义;②运用第二人称,直接和“你”对话,写出了每一个人在家乡这片土地上自觉不自觉地接受并传承了家乡的一切,延展范围,增加亲切感。
6. ①作家的文学创作需要一个家乡,要以家乡为出发点;②要写出家乡地理或文化的特点;③要把家乡写成文学中的人间,建立和感知一个不会变化的心灵故乡。
【解析】
【4题详解】
本题考查分析鉴赏作品的内容和艺术特色的能力。解答这类题目,首先要明确题干的选择要求,如本题“下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是”,立足考查“内容和艺术特色”,然后浏览每个选项,再逐一进行分析。B选项“意在说明文学如何从家乡到故乡。”错误,由原文“许多作家在写自己的家乡,或从家乡启程开始文学写作,我也一样,从最早的《一个人的村庄》中那个叫黄沙梁的小村庄,到《在新疆》中的新疆都是我的家乡。”可知,举例子是为了说明“许多作家在写自己的家乡,或从家乡启程开始文学写作”,故选B。
【5题详解】
本题考查对句子含义理解的能力。赏析句子,首先指出句子运用的手法,然后结合具体内容分析是如何运用该手法的,最后指出句子运用该手法有什么表达效果,或者表达什么情感。由“家乡用她的气息造就了你”可知运用了拟人的修辞手法,三个“你”连用,又运用了排比的修辞手法,修辞手法的运用形象地解说了家乡对于每个人的具体意义。第二人称的运用,写出了“家乡”给了你“一些难以改变的东西”,让你“无法再成为别的地方的人”,使你“区别于别处的人”。说明在家乡这片土地上自觉不自觉地接受并传承了家乡的一切。
【6题详解】
本题考查探究文章标题的能力。解答时要思考标题自身义(表层含义)和在文中的含义(引申义、比喻义象征义等),.思考标题是否点明写作对象的特点或写作内容,是否表达作者的感情和态度,是否揭示文章的主旨或哲理,是否是文章的线索和结构思路。由原文“许多作家在写自己的家乡,或从家乡启程开始文学写作,我也一样,从最早的《一个人的村庄》中那个叫黄沙梁的小村庄,到《在新疆》中的新疆都是我的家乡。”可知作家的文学创作需要一个家乡,要以家乡为出发点;由原文“家乡是一个地址,一个可以在地图上找到名字的地方。”可知要写出家乡地理或文化的特点;由原文“故乡在身体里。一个远走他乡的人,身体里装满了故乡。我可以离开家乡,但故乡从未离开过我。故乡在心灵里。也就是说,当我离开家乡,我的身体就是我全部的故乡。”可知要把家乡写成文学中的人间,建立和感知一个不会变化的心灵故乡。
【点睛】理解句子含义时有些句子直接揭示了文章的中心思想,或者和文章所要表达的中心思想有密切的关系,我们就要联系文章的思想内容,深刻地理解它们的含义。还有的文章或句子牵涉到的时间久远,反映的时代背景复杂,在当时的时代背景下具有特定的含义,我们就要联系当时的背景情况,准确把握句子的意思。
(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的材料,完成各题。
材料一:
(新华社北京2018年11月8日电,记者魏梦佳)为拓展城市生态空间,今年,北京计划建成50处口袋公园及小微绿地,以中心城区为重点。充分利用城市拆迁腾退地和边角地、废弃地,闲置地,在百姓身边“见缝插绿。
北京西城区地块紧张,要在“寸土寸金”的地块上实现绿地增长,非常不易。东福寿里口袋公园原是违建用地,环境脏乱,通过拆迁腾退、绿化改造,建成了公园。公园虽然面积不大,但紧邻居民区,为附近百姓提供了一个活动场所,让人们能推窗见绿,出门进园。
“以前胡同附近没什么休息聊天的地方,现在有了小公园,大家没事就坐在亭子里聊聊天,感觉很随意。”东福寿里胡同居民吕先生说。
经过多年建设,北京市绿化美化水平显著提升。目前,全市森林覆盖率已达43%,城市绿化覆盖率达48.2%,人均公园绿地面积也提高至16.2平方米,基本形成了山区绿屏、平原绿海、城市绿景的生态景观。
材料二:
口袋公园也称袖珍公园,指规模很小的城市开放空间,常呈斑块状散落或隐藏在城市结构中,为当地居民服务。口袋公园是对较小地块进行绿化种植,再配置座椅等便民服务设施。城市中的各种小型绿地小公园、街心花园社区小型远动场所等都是身边常见的口袋公园。
随着城市化进程,城中高楼越来越多,间距越来越小,也更为模块化,城市中的口袋公园及其它小型开放空间作为景观干预也因此变得更为重要。
城市景观中看似无足轻重的一块空地或废弃空间,蕴藏着为社区创造正面影响力的巨大潜能。诀窍在于必须了解并确定这些空间的价值,利用好对社区最具意义的元素,找到人们最渴望的东西。
口袋公园作为“袖珍公园”,可以利用建筑间的空地、无法被纳入建筑的角落、狭窄的巷弄及街角空间、不同规划区相接的剩余空间或是错过经济繁荣时期的新空间,形成独特的公园类型及公其设施,将这些空地联系起来,在功能上成为连接城市与自然环境的关键纽带。让人、场所及自然之间的联系成为可能。
不论是小憩、晨练,玩耍还是社区聚会这些小型空间都正在变得越来越重要,因此设计口袋公园的基本标准之一是如何使这些空间在各个层面上实现更多功能。
作为社区中心,有的口袋公园努力修复景观,河道或社区,有的则可以传达文化价值,为艺术、娱乐、探索及学习提供场地。
多数口袋公园经过详细的规划和设计,而个别却是无心插柳而成,是自生或短暂的。它们“软”“硬”设施兼备,有的明确设置了功能,有的则没有,这些口装公园毋庸置疑是社区和城市的重要组成部分。它们之所以对社区具有意义及影响,是因为使用、需要,欢迎并热爱着这些空间的正是当地社区。作为景现设计师,如想要协助这些城市口袋公园获得成功,就必须一直重视这一关键要素。
(作者;Angus Bruce,全球景观设计负责人)
材料三:
2018年乌鲁木齐将继续大力推进“地变绿”工程,打造城市绿脉,新增、改造绿地1.3万亩,新建小游园100个,小绿道8条,创建花园式单位20个,加大公园绿地建设改造力度,力争使乌鲁木齐绿地率提高到38%以上,人均公园绿地面积增至11.5平方米。


展开余下试题对于乌鲁木齐鲁这样一个水资源不够丰富的城市来说。“地变绿”绝非易事。不过,一系列节水措施出台,结合中水回用(将小区居民生活污水集中处理后,达到一定的标准回用于小区绿化、浇灌等方面),有效解决了近年来绿化工作中的一些难题。
(摘编自 亚心网)
材料四:
如今,口袋公园见縫插针地在各地“疯长”,很容易让人联想到前两年紅极一时的共享单车。在共享单车推广的初始阶段,曾出现过盲目跟进的一窝蜂现象,最后造成一、二线城市共享单车“成灾”。有不少地区为了使城市口袋公园建设数量达标,仅仅在路边或者巷子里放几盆鲜花,种几串葫芦或几棵树木就称为口袋公园:或者有些地区完全模仿照抄其他地区成功案例,形成“千园一面”的景象。如此一来,不仅让口袋公园成为“面子工程”。也降低了百姓对它的兴趣和期望,不利于长远发展。
口袋公园虽小,但仍是公园。既然是公园,就需要实现长效可持续发展。口袋公园只有永葆美丽“青春”,才能长期地为喧哗的都市提供一个个安静的城市绿洲。
(东楚网)
7. 下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是
A. 受城市化进程中城市空间变小的影响,口发公园的设计要利用好空间最具意义的元素,以满足人们最迫切的需求。
B. 口袋公园虽然小,但功能丰富,其所形成的独特公园类型及其公共设施,会让人与场所及自然之间产生联系。
C. 口袋公园经过规划和设计,设施齐备,能为艺术,娱乐、探索及学习提供场地,进而传达文化和历史价值。
D. 要让口袋公园受到人们的欢迎和热爱,设计者必须重视的一个关键要素是口袋公园能对社区产生积极的意义及影响。
8. 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是
A. 口袋公园能提升城市绿化美化水平,因此,我们要不断加大力度,通过拆迁腾退、绿化改造等方式,建设口袋公园。
B. 城市小量空间正在变得越来越重要所以,设计口袋公园的一个基本标准就是使这些空间在各层面上实现更多功能。
C. 乌鲁木齐“地变绿”工程虽非易事但却解决了市绿脉起到了一定作用。
D. 有些地区口袋公园的建设模仿其他地区的成功案例,让口袋公园成为“面子工程”也降低了人们对它的兴趣和期望。
9. 我国口袋公园建设如何才能做到可持续发展?请根据材料内容简要概括。
【答案】7. C 8. B
9. ①做好顶层设计,长远规划发展;②提高质量品位,丰富多功能;③追求个性品质,提高文化品位;④维护生态环境,加强保护力度。
【解析】
【7题详解】
本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目,首先要认真审题,明确题干的要求,如“下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是”,要求选出“不正确的一项”,然后浏览选项,到材料中圈出相关的内容,进行比对,做出判断。C选项以偏概全,根据原文“作为社区中心,有的口袋公园努力修复景观,河道或社区,有的则可以传达文化价值,为艺术、娱乐、探索及学习提供场地。”
可知是“有的”则可以传达文化价值,而不是所有。故选C。
【8题详解】
本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此题时要在原文中找对应句。先在选项中选定需要“定位”的关键词语,依据选定的“关键词”寻找、确定选项在原文中的对应句。然后将选项与对应句进行比较,比较选项和对应句时,应找到二者表述存在差异的地方,符合原文意思的是正确选项,否则是错误选项。A选项说法过于绝对,“我们要不断加大力度,”错误,由原文“如今,口袋公园见縫插针地在各地‘疯长’,很容易让人联想到前两年紅极一时的共享单车。在共享单车推广的初始阶段,曾出现过盲目跟进的一窝蜂现象,最后造成一、二线城市共享单车“成灾”。”可知,文章并不提倡大力发展,而是“需要实现长效可持续发展”。C选项张冠李戴,“乌鲁木齐‘地变绿’工程”错误,由原文“不过,一系列节水措施出台,结合中水回用(将小区居民生活污水集中处理后,达到一定的标准回用于小区绿化、浇灌等方面),有效解决了近年来绿化工作中的一些难题。”可知,是“一系列节水措施出台” 有效解决了近年来绿化工作中的一些难题。而不是乌鲁木齐“地变绿”工程。D选项“有些地区口袋公园的建设模仿其他地区的成功案例”错误,根据原文“有些地区完全模仿照抄其他地区成功案例”可知是“完全”模仿。故选B。
【9题详解】
本题考查对文章内容的筛选和归纳能力。解答此类题型,考生通读所有材料,然后根据题目要求对材料进行筛选整合。此题要求结合材料分析,由原文“多数口袋公园经过详细的规划和设计,而个别却是无心插柳而成,是自生或短暂的。”可知,我们要做好顶层设计,长远规划发展。由原文“不论是小憩、晨练,玩耍还是社区聚会这些小型空间都正在变得越来越重要,因此设计口袋公园的基本标准之一是如何使这些空间在各个层面上实现更多功能。”可知,我们应该提高质量品位,丰富多功能。由原文“作为社区中心,有的口袋公园努力修复景观,河道或社区,有的则可以传达文化价值,为艺术、娱乐、探索及学习提供场地。”可知,我们应该追求个性品质,提高文化品位。由原文“口袋公园虽小,但仍是公园。既然是公园,就需要实现长效可持续发展。口袋公园只有永葆美丽“青春”,才能长期地为喧哗的都市提供一个个安静的城市绿洲。”可知,我们应该维护生态环境,加强保护力度。
【点睛】对文章内容的筛选和归纳,首先浏览选项标敏感点,敏感点就是题干要求的“内容”“艺术特色”等。其次回归原文找对应句,根据选项内容回归原文寻找对应句,筛选信息类要注意是否改变了原文判断,评价赏析类的选项要特别关注标注的敏感点是否有原文依据。最后排除定答案,根据“知识性错误”优先的原则,先将有“知识性错误”的选项挑选出来,然后再考虑赏析不当的选项,最后确定答案。
二、古代诗文阅读(34分,
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成各题。
高季兴字贻孙,陕州人也。本名季昌,避后唐献祖庙讳,更名季兴天复二年,梁兵攻凤翔,李茂贞坚壁不出,太祖议欲收军还河中。季兴独进曰:“天下豪杰窥此举者一岁矣,今岐人已惫,破在旦夕,而大王之所虑者,闭壁以老我师,此可以诱致之也。”太祖壮其言,命季兴募勇敢士得骑士马景,季头授以计。引见太祖。景曰此行无还理愿录其后嗣太祖恻然止文之景固请乃行景以数骑驰扣城门告曰梁兵将东前锋去矣岐人以为然,开门出追梁军,梁兵随景后以进,杀其九千余人,景死之。
荆南节度十州。当唐之末。为诸道所侵,季兴始至,江陵一城而已,兵火之后,井邑洞零。季兴招缉綏抚,人士归之,乃以倪可福、鮑唐为将帅,粱震、司空熏、王保义等为宾客。太祖崩,季兴见梁日以衰弱,乃谋阻兵自固,治城隍,设楼檐。以兵攻归、峡,为蜀将王宗寿所致。又发兵声言助梁击晋,以侵襄州,为孔勍所败,乃绝贡赋累年。梁亡,唐庄宗人洛,下诏慰谕季兴,司空熏等皆劝季兴入朝京师,梁震以为不可,曰:“梁、唐世为仇敌,夹河血战垂二十年,今主上新灭梁,而大王梁室故臣,握强兵,以身入朝,行为虏尔。”季兴不听,以骑士三百为卫,朝于洛阳。庄宗果欲留之,郭崇韬谏曰:“唐新灭梁得天下,方以大信示人,今四方诸侯相继入贡,不过遣子弟将吏,而幸兴以身述职,为诸侯率,宜加恩礼,以讽动来者。而反靡之,
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