二、阅读理解(47分) (一)阅读下面文言文段,完成第6-9题。(15分) 嗟乎!大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?且矫诏纷出,钩党之捕遍于天下,卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治;大阉亦逡巡畏义,非常之谋难于猝发,待圣人之出而投缳道路,不可谓非五人之力也。 由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?是以蓼洲周公忠义暴于朝廷,赠谥褒美,显荣于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡四方之士无不有过而拜且泣者,斯固百世之遇也。不然,令五人者保其首领,以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?故余与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。 (张溥《五人墓碑记》) 6.解释文中加点的词(3分) (1)逡巡 (2)视 (3)屈 7.与“人皆得以隶使之”一句中的“隶”词类活用相同的一项是( ) (3分) A. 越国以鄙远 B. 间以诗记所遭 C. 范增数目项王 D. 毕礼而归之 8.下列句子中句式与其他三项不同的一项是( )(3分) A. 斯固百世之遇也 B. 亚父者,范增也 C. 死生,昼夜事也 D. 求人可使报秦者 9.翻译文中划线的句子(6分) (1)大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤? (3分)