第二单元测试卷
语　文
本试卷满分120分，考试时间120分钟。
一、积累与运用(25分)
1．下列加点字的读音完全正确的一项是(　 　)(2分)
A．亵渎(xiè) 承蜩(tiáo) 解剖(pōu) 骈进(bìng)
B．赦免(shè) 耿直(ɡěnɡ) 教诲(huǐ) 罪孽(niè)　
C．瞥见(piē) 箱箧(qiè) 坍塌(tān) 赃物(zāng)
D．恪守(kè) 赞誉(yù) 奇迹(jì) 惊骇(hái)
2．下列词语书写全对的一项是(　 　)(2分)
A．晨曦　　劫掠　　涵养　　遗撼　　彬彬有礼
B．难堪　　箴言　　宽宥　　襟怀　　自吹自雷
C．贸然　　尴尬　　栖息　　困厄　　絮絮叨叨
D．积淀　　灰烬　　汤匙　　儒养　　矫揉造作
3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(　 　)(2分)
A．不到一刻钟的时间，站台上拥挤的人群就荡然无存了。
B．他总是这样一意孤行，从不听从大家的建议。
C．他聪明机灵，不论遇到何种状况，都能随机应变，将事情做妥善的处理。
D．康有为曾奋笔疾书：如再徘徊迟疑，故步自封，坐失时机，则外患内讧，间不容发。
4．下列句子顺序排列最恰当的一项是(　 　)(2分)
①在深思和遐想中，我们会有所感悟。
②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。
③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕有希望的艰难。
④有时，景与物也昭示着一种自然哲理。
⑤俗话说：“万物皆有理。”
⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。
⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。
A．⑤⑥⑦①④③②　　　　 B．④⑥⑦①③②⑤
C．④①⑦⑥⑤③② D．⑤⑦⑥①②③④
5．下列文学常识搭配有误的一项是(　 　)(2分)
A．梁启超——中国近代维新运动代表人物——《新学伪经考》
B．雨果——法国浪漫主义作家——《巴黎圣母院》
C．利哈乔夫——苏联作家——《善与美书简》
D．毕淑敏——中国当代女作家——《血玲珑》
6．诗句默写。(4分)
(1)有弟皆分散， 。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(2)槲叶落山路， 。(温庭筠《商山早行》)
(3)《左迁至蓝关示侄孙湘》中诗人陈述自己因直言进谏而“朝奏夕贬”的诗句： ， 。
7．综合性学习。(11分)
某学校开展“君子自强不息”的语文实践活动，请你完成以下任务。
(1)【活动设计】
学校将围绕“君子自强不息”的主题举行系列主题活动，已设计出“活动一”和“活动二”，请你再设计出“活动三”。(3分)
活动一：举行“君子自强不息”演讲比赛
活动二：举行“君子自强不息”征文比赛
活动三：_____________________________
(2)【演讲素材】
学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下一组故事，准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是 (只填序号)。(4分)
①高山流水　②孙康映雪　③车胤囊萤　④宋濂抄书　⑤岳母刺字　⑥苏秦刺股
(3)【偶像介绍】
偶像是成长的心灵力量。下面三个人物都是同学们心中的青春偶像。请选择其中一个，用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。(4分)
备选人物：①诸葛亮　②文天祥　③袁隆平

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示例：苏轼——宋代词人，虽屡遭挫折但依然豁达乐观。
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二、阅读(45分)
(一)阅读下面的文章，回答问题。(16分)
敬业与乐业(节选)
梁启超
第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。唯有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫作职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。唯其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作，全看我的才能如何，境地如何。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”……一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。
8．选文围绕“敬业”进行了论述，试找出表明论述层次的语句，写出作者的论证思路。(4分)
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9．作者引用曾文正的名言属于 论证，其目的是什么？(6分)
_________________________________________________________________10．“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量，请从身边举一个例子，并加以短评。(6分)
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(二)阅读下面的文章，回答问题。(12分)
让讲规矩成为新常态
①钱穆先生写过一篇《做人的规矩》的文章，说：“诸位将来离开学校踏入社会，谋到了一项职业，做甚么应该像甚么，应该各有各的规矩，各有各的模范。人有人的样子，也便是有规矩了，这是人生最高的艺术。”诚哉斯言！讲规矩确实是人生的最高艺术。
②一个人应该讲规矩。一个讲规矩的人，为人处世才会有礼有节，不卑不亢，有君子的气度，有“人的样子”。这样的人，有操守，识分寸，知进退，懂轻重，是一个靠谱的人，一个明白人，一个令人敬重和信任的人。现代社会是一个更加注重契约精神的社会，对个体的规矩意识有着更高的要求，如果不讲规矩，不但有损人品，有亏德行，而且寸步难行，注定一事无成。
③一个家庭应该讲规矩。家庭是社会最基本的单元，家庭的规矩串联起来，影响着社会风气，影响着全民的公德素养，影响着国家文化。不难发现，很多民间规矩与社会主义核心价值观的要求是一脉相承的，体现了文明、和谐、诚信、友善等美好理念。我们的家庭不但应该践行规矩，保持对规矩的敬畏和重视，让规矩在家庭教育管理中发挥积极的作用，而且应该承担主要的传承责任，通过言传身教把有价值的规矩一代一代地传下去。
④一个政府也应立好规矩，维护规矩。“依法治国”贯穿习近平总书记的治国理政理论，“法”即规矩。在中国现代化的进程中，先立规矩后办事应是各级政府和管理部门依法行政、科学决策的重要原则，也是社会和谐、有序的基础。自古以来凡制定良法者，必定要考虑到它的可操作性和实施效果，故需谨慎研判，反复论证。今天我们的政府在立规矩这件事上理应有更严谨的态度，更专业的精神，令规矩有前瞻性、现实性。
⑤政府和政府官员须带头守规矩。手握公权力的人，坚决按规矩办事，不仅体现了一种品德和修养，更表现了一种政治上的清明与成熟。须知规矩是紧箍咒，更是护身符。朱元璋曾问群臣：“天下何人最快活？”有言位居显赫者最快活，有言金榜题名者最快活，有言富甲一方者最快活……朱元璋均不满意。唯有大臣万钢答曰：“天下守法度者最快活。”朱元璋大悦。法度就好比我们的规矩，守规矩者，不越法纪“雷池”，绝无“暗室亏心之忧”，自然能坦坦荡荡，光明磊落。
⑥清代画家沈宗骞有一句名言：“以古人之规矩，开自己之生面。”时代飞速发展，社会日新月异，我们不但要懂规矩，守规矩，还要有勇气和智慧破除陈腐的旧规矩，创建与时俱进的新规矩，让讲规矩成为中国的新常态。
11．下列对本文的中心论点概括最恰当最简明的一项是(　 　)(3分)
A．讲规矩确实是人生的最高艺术。
B．一个人应该讲规矩。
C．个人、家庭、政府和政府官员，都应该讲规矩。
D．我们要创建与时俱进的新规矩。
12．下列对相关论据的说法不恰当的一项是(　 　)(3分)
A．俗话说：“无规矩不成方圆。”这句话可以用来论证守规矩的重要性。

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B．荀子《劝学》中的“木受绳则直”这句话可以用来论证规矩所起到的作用。
C．“东施效颦”的事例可以用来论证不守规矩的危害性。
D．“商鞅立木”的事例可以运用到第④段中，论证立规矩的必要性和重要性。
13．第①段的作用是什么？②③④段的顺序是否可以调换？为什么？(6分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)阅读下面的文章，回答问题。(17分)

①1927年，毛泽东领导的秋收起义部队攻打长沙失败后，在转移井冈山途中，恶仗一场接着一场。于是，不少人开了小差，甚至连师长也不辞而别。近6000人的队伍只剩下700多人。前面重兵围堵，后面追兵迫近。情势之严峻可想而知！在此紧要关头，毛泽东在三湾那棵大樟树下豪迈宣言：“愿走的，绝不强留；不愿走的，你们会看到，星星之火可以燎原。用二三十年时间，革命终将取得胜利！”
②这是何等坚定的革命信念！从1927年秋收起义上井冈山，到1949年10月1日新中国成立，用时22年。
③无论谁，没有信念想成就一番事业，恐怕很难。大到革命理想——什么路、举什么旗，小到一项具体工作，莫不如此！
④因为有了信念，活着才有奔头，脚下才有力量。可以说：信念是指路的灯，是校正航线的舵，也是砥砺前行的鞭。
⑤相反，如果失去了信念，就会患得患失，稍有挫折便一蹶不振，甚至“脚踩西瓜皮，滑到哪里是哪里”。这样，外界稍有诱惑，就会偏离人生航迹：这些年曝光的干部腐败、演员吸毒、“富二代”飙车等等，恐怕都是这个问题的反映。多年前曾看过一篇新闻，说是一个富家子弟，经常在夜深人静时偷偷把数吨水泥倾倒在邻居门前。警方破案后，揭出的案由令人啼笑皆非：原来是个恶作剧……
⑥人生有顺境也有逆境。顺境时，守住信念，会走得端直；逆境时，守住信念，能迈过沟坎。越是在困难的时候，越不放弃，咬住了，就是胜利！有篇文章《走出沙漠》，就把这个道理诠释得淋漓尽致。
⑦一群学者随一位老教授沿丝绸之路进行民俗考察。可是不久，迷了路，走进了一片杳无人烟的沙漠，干燥和炎热消耗了每个人的体力，食物已经没有了。最可怕的是干渴——在沙漠里没有水，就等于死亡。为了节省水，老教授把大家的水壶集中起来，统一分配。几天后，老教授死了。临死前，他把最后一个水壶给了一位信任的助教，叮嘱他：“不到万不得已，千万别动它。”
⑧又是3天过去了，人已渴到生理极限，大家都死死盯着那壶水。可助教呢，死活不肯让大家喝，说还没到最后关头，并不断催促大家：“趁体力还行，再走一程，再走一程……到了前面，一定把水分给大家。”大家又艰难地朝前跋涉……就在大家就要绝望的时候，沙丘后面终于传来了流水声。
⑨这时，助教才把真相告诉大家：“挂在胸前的水壶，其实灌满了沙子，几天前就没水了。教授一直瞒着大家，是怕大家绝望……”
⑩确实，无论什么时候，守住信念才有成。有的时候，开头时，不少人会信心满满，可在跋涉过程中，或贪恋周围的“景色”，或受各种诱惑，脚步会慢慢迟滞下来。这时，千万别忘了告诫自己：是不是守住了信念？
⑪记得有这么一句话：不要因为走得太久了，而忘记当初我们为什么出发！
14．文章的标题就是文章的中心论点，请为本文拟一个标题。(3分)
_________________________________________________________________15．文章开头引用毛泽东秋收起义后坚信革命必胜的事例有何作用？(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________16．全文主要运用了 论证和 论证。(4分)
17．选文论证语言极富特色，请对下面这句做简要分析。(6分)
“脚踩西瓜皮，滑到哪里是哪里”。
__________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作(50分)
18．阅读下面的材料，按要求作文。
“宽”即打开人生格局，“容”乃采撷智慧美德。只有让“宽容”与成长携手，年少的你才能用“宽容”的音符奏响青春最美的和弦！
请将《宽容若在， 》这个题目补充完整后，写一篇600字左右的作文。
要求：①文章要有真情实感，主题要鲜明，思路要清晰；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不得抄袭；④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
第二单元测试卷
语　文
本试卷满分120分，考试时间120分钟。
一、积累与运用(25分)
1．下列加点字的读音完全正确的一项是(　C　)(2分)
A．亵渎(xiè) 承蜩(tiáo) 解剖(pōu) 骈进(bìng)
B．赦免(shè) 耿直(ɡěnɡ) 教诲(huǐ) 罪孽(niè)　
C．瞥见(piē) 箱箧(qiè) 坍塌(tān) 赃物(zāng)
D．恪守(kè) 赞誉(yù) 奇迹(jì) 惊骇(hái)
2．下列词语书写全对的一项是(　C　)(2分)
A．晨曦　　劫掠　　涵养　　遗撼　　彬彬有礼
B．难堪　　箴言　　宽宥　　襟怀　　自吹自雷
C．贸然　　尴尬　　栖息　　困厄　　絮絮叨叨
D．积淀　　灰烬　　汤匙　　儒养　　矫揉造作
3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(　A　)(2分)
A．不到一刻钟的时间，站台上拥挤的人群就荡然无存了。
B．他总是这样一意孤行，从不听从大家的建议。
C．他聪明机灵，不论遇到何种状况，都能随机应变，将事情做妥善的处理。
D．康有为曾奋笔疾书：如再徘徊迟疑，故步自封，坐失时机，则外患内讧，间不容发。
4．下列句子顺序排列最恰当的一项是(　A　)(2分)
①在深思和遐想中，我们会有所感悟。
②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。
③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕有希望的艰难。
④有时，景与物也昭示着一种自然哲理。
⑤俗话说：“万物皆有理。”
⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。
⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。
A．⑤⑥⑦①④③②　　　　 B．④⑥⑦①③②⑤
C．④①⑦⑥⑤③② D．⑤⑦⑥①②③④
5．下列文学常识搭配有误的一项是(　A　)(2分)
A．梁启超——中国近代维新运动代表人物——《新学伪经考》
B．雨果——法国浪漫主义作家——《巴黎圣母院》
C．利哈乔夫——苏联作家——《善与美书简》
D．毕淑敏——中国当代女作家——《血玲珑》
6．诗句默写。(4分)
(1)有弟皆分散， 无家问死生 。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(2)槲叶落山路， 枳花明驿墙 。(温庭筠《商山早行》)
(3)《左迁至蓝关示侄孙湘》中诗人陈述自己因直言进谏而“朝奏夕贬”的诗句： 一封朝奏九重天 ， 夕贬潮州路八千 。
7．综合性学习。(11分)
某学校开展“君子自强不息”的语文实践活动，请你完成以下任务。
(1)【活动设计】
学校将围绕“君子自强不息”的主题举行系列主题活动，已设计出“活动一”和“活动二”，请你再设计出“活动三”。(3分)
活动一：举行“君子自强不息”演讲比赛
活动二：举行“君子自强不息”征文比赛
活动三： 举行“君子自强不息”话题讲座
(2)【演讲素材】
学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下一组故事，准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是 ①⑤ (只填序号)。(4分)

展开余下试题

①高山流水　②孙康映雪　③车胤囊萤　④宋濂抄书　⑤岳母刺字　⑥苏秦刺股
(3)【偶像介绍】
偶像是成长的心灵力量。下面三个人物都是同学们心中的青春偶像。请选择其中一个，用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。(4分)
备选人物：①诸葛亮　②文天祥　③袁隆平
示例：苏轼——宋代词人，虽屡遭挫折但依然豁达乐观。
　示例：①诸葛亮——三国时期蜀汉丞相，虽行将就木但依然心系后主。②文天祥——南宋爱国诗人，虽身陷敌营但依然正气凛然。③袁隆平——杂交水稻之父，虽屡遭打击但依然坚持理想。　
二、阅读(45分)
(一)阅读下面的文章，回答问题。(16分)
敬业与乐业(节选)
梁启超
第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。唯有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫作职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。唯其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作，全看我的才能如何，境地如何。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”……一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”我说的敬业，不外这些道理。
8．选文围绕“敬业”进行了论述，试找出表明论述层次的语句，写出作者的论证思路。(4分)
文中体现论述层次的语句：“唯有朱子解得最好”“业有什么可敬呢？为什么该敬呢？”“怎样才能把一种劳作做到圆满呢？” 论证思路：先引用朱子的话解释什么是“敬”，再论述为什么要敬业，最后论述怎样敬业。
9．作者引用曾文正的名言属于 道理 论证，其目的是什么？(6分)
论证不敬业的危害，从反面论证中心论点。
10．“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量，请从身边举一个例子，并加以短评。(6分)
示例：看大门的尹师傅每天起早贪黑，不怕苦、不怕累，总是满怀热忱地认认真真地做好自己本分以内的事情，这种脚踏实地、干一行爱一行的敬业精神值得我们每一个人学习。
(二)阅读下面的文章，回答问题。(12分)
让讲规矩成为新常态
①钱穆先生写过一篇《做人的规矩》的文章，说：“诸位将来离开学校踏入社会，谋到了一项职业，做甚么应该像甚么，应该各有各的规矩，各有各的模范。人有人的样子，也便是有规矩了，这是人生最高的艺术。”诚哉斯言！讲规矩确实是人生的最高艺术。
②一个人应该讲规矩。一个讲规矩的人，为人处世才会有礼有节，不卑不亢，有君子的气度，有“人的样子”。这样的人，有操守，识分寸，知进退，懂轻重，是一个靠谱的人，一个明白人，一个令人敬重和信任的人。现代社会是一个更加注重契约精神的社会，对个体的规矩意识有着更高的要求，如果不讲规矩，不但有损人品，有亏德行，而且寸步难行，注定一事无成。
③一个家庭应该讲规矩。家庭是社会最基本的单元，家庭的规矩串联起来，影响着社会风气，影响着全民的公德素养，影响着国家文化。不难发现，很多民间规矩与社会主义核心价值观的要求是一脉相承的，体现了文明、和谐、诚信、友善等美好理念。我们的家庭不但应该践行规矩，保持对规矩的敬畏和重视，让规矩在家庭教育管理中发挥积极的作用，而且应该承担主要的传承责任，通过言传身教把有价值的规矩一代一代地传下去。
④一个政府也应立好规矩，维护规矩。“依法治国”贯穿习近平总书记的治国理政理论，“法”即规矩。在中国现代化的进程中，先立规矩后办事应是各级政府和管理部门依法行政、科学决策的重要原则，也是社会和谐、有序的基础。自古以来凡制定良法者，必定要考虑到它的可操作性和实施效果，故需谨慎研判，反复论证。今天我们的政府在立规矩这件事上理应有更严谨的态度，更专业的精神，令规矩有前瞻性、现实性。
⑤政府和政府官员须带头守规矩。手握公权力的人，坚决按规矩办事，不仅体现了一种品德和修养，更表现了一种政治上的清明与成熟。须知规矩是紧箍咒，更是护身符。朱元璋曾问群臣：“天下何人最快活？”有言位居显赫者最快活，有言金榜题名者最快活，有言富甲一方者最快活……朱元璋均不满意。唯有大臣万钢答曰：“天下守法度者最快活。”朱元璋大悦。法度就好比我们的规矩，守规矩者，不越法纪“雷池”，绝无“暗室亏心之忧”，自然能坦坦荡荡，光明磊落。
⑥清代画家沈宗骞有一句名言：“以古人之规矩，开自己之生面。”时代飞速发展，社会日新月异，我们不但要懂规矩，守规矩，还要有勇气和智慧破除陈腐的旧规矩，创建与时俱进的新规矩，让讲规矩成为中国的新常态。
11．下列对本文的中心论点概括最恰当

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