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月考试卷
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湖南省衡阳县第四中学2019-2020学年高二(重点班)10月月考语文试题
参考答案
1、D. 2、B. 3、C. 4.(3分)C。
5.(6分)①刚嫁给父亲时满怀期望,认为父亲会大红大紫;(1分)②嫁给父亲后,深怀悔意,对父亲“配角”职业颇为不满,公开场合尽量避免提及父亲的“演员”身份;(1分)③儿女长大后,对父亲多了关怀体贴,安慰受伤的父亲,提醒孩子不要干扰影响父亲拍戏。(2分)
6.(6分)①人物形象上:这个画面是父亲拍戏结束后拍戏结束后辛苦、疲倦的状态直接呈现,通过父亲的动作、神态描写,强化了父亲作为一个普通小人物,辛勤、努力的配角形象特征。②情感表达上:结尾处的细节描写中蕴含着“我”对父亲的深厚情感,但情感表达含蓄委婉,隐而不露,意味丰富,引发读者想象。③思想内容上:进一步深化主题,像父亲这样的普通小人物(“配角”)在社会生活中尽管不扮演主要角色,但他们认真生活、认真工作,也值得赞美。(每点2分)
7、B 8、B
9.①需要党和国家的高度重视和好政策;
②需要广大贫困地区的干部和群众的共同努力;
③需要社会各界人士的支持。“政府+社会+市场”三合一的的做法及经验。
④需要探索好的致富脱贫的模式或各种技术方法等。如,中兴镇立足区位优势的发展模式。
⑤加强精准扶贫的法治保障,形成严密的政策与法律实施体系。
二、文言文翻译
皇太子出阁读书,皇帝召拜他为司经局洗马兼翰林院侍讲。遭逢母亲丧事归乡。守丧期满,被提拔为国子监祭酒,不久调任吏部。旧例,吏部总是大门紧闭,接见下层官吏不多言语。徐阶屈尊礼遇他们,会见必定久坐,咨询边塞腹地要害,吏治民疾。他们都高兴自己被徐阶赏识,愿意为其所用。尚书熊浃、周用都看重徐阶。周用死后,闻渊接替他,以前辈自居,做事独断。徐阶不乐意,恳请将自己调出以回避他,被任命兼任翰林院学士,不久晋升礼部尚书。
皇帝明察徐阶的辛勤,加之唯独他所撰写的青词合乎圣意,召他值宿无逸殿,赐给飞鱼服和宫廷饮食,皇帝对徐阶优礼不断。朝廷推举徐阶为吏部尚书,皇帝没有同意,不想徐阶离其左右。
严嵩恃宠弄权,猜嫉加害同列。因为仇视夏言,置其于死地,而夏言曾推荐过徐阶,严嵩因而忌恨他。一天皇帝单独召对严嵩,谈及徐阶。严嵩缓缓地说:“徐阶缺的不是才干,仅多二心罢了。“大概因为他曾奏请册立太子吧。徐阶岌岌可危,考虑到不能与其争执,于是谨慎事奉严嵩,而且更精心撰写青词迎合皇帝心意,不久晋升兼任文渊阁大学士,参预机要事务。秘密上书告发咸宁侯仇鸾罪状。严嵩认为徐阶与仇鸾曾经共执政事,打算以仇鸾事打倒徐阶。待听说仇鸾的罪行是徐阶告发,才愕然作罢,但对徐阶更加猜忌。
皇帝诛杀仇鸾后,更重视徐阶,屡次同他谋划边疆事务。当时商议减去仇鸾所增加的卫兵,徐阶说:“不能减。京营积弱的原因,终不在疲乏而在于闲散,应当做精选淘汰,提取他们的粮饷作为奖赏的花费。“都听从了徐阶的意见。徐阶一品三年满期,功勋有加,任柱国;六年考满,并任用其子为中书舍人;第九年,改兼吏部尚书。
杨继盛被打入锦衣卫的牢狱,严嵩嘱托陆炳追究主使人。徐阶告诫陆炳:“如果不谨慎,一旦涉及皇子,宗庙社稷怎么办!“又说了令人害怕的话劝阻严嵩:“皇上只有两个儿子,必定不忍心开罪于皇子,以回答你的质询,以此来向您道歉,问罪的只是左右朝臣。您为什么要公开同宫邸结仇怨呢?“严嵩闻言惊恐,才算了结。倭寇蹂躏东南,皇帝几次询问徐阶,他力主发兵。又念及边关士卒苦于饥饿,奏请征收京都辖区的麦子数十万石,自居庸输往宣府,从紫荆输往大同。皇帝很高兴,下诏实施这个方案。
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万历十一年,徐阶去世,享年八十一岁,被追封为太师,谥号文贞。
10.B. 11.A. 12.D.
13、(1)徐阶和仇鸾曾经在一起值班,严嵩想借助仇鸾的事情排挤徐阶。(“同直”“因”“倾”三个词语各1分,句意2分)
(2)徐阶告诫陆炳说:“如果不谨慎,一旦牵连皇子,国家怎么办?”(“即”“一”“如…何”“宗社”各1分,句意完整1分)
14.C
15.①适逢新年,思乡心切;②老年被贬的痛苦之情 ③ 客居他乡的羁旅之情。④时光流逝,归期渺茫。(每点2分,答出其中三点就得满分)
16、(1)背若泰山,翼若垂天之云(2)既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。(3)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
17.选B 18.选C
19.选D
20.答案解析:
①“又来了”的语体与请柬不相符,改为:又将来临。
②“教师节当天早上”时间不明确,改为:9月10日上午8点。
③“研究”、“决定”用语欠礼貌,将“我校研究决定邀请您出席”删去,改为:特邀您(届时)出席。或改为:希望您能届时出席。
④“讲几句话”的语体不当,改为:发言。
⑤“希望您认真准备并依时光临”中,“认真准备”和“依时”也欠礼貌,删去这句,改为“敬请光临”或“恭候光临”。
21、心如止水,充耳不闻,不管风吹浪打,道出了良好心境的真谛。
查漏补缺,亡羊补牢,温故可以知新,道出了及时复习的真谛。
虚怀若谷,不耻下问,虚心使人进步,道出了谦逊好学的真谛。
22、参考立意:
(1)改变
(2)检查、反思
(3)放弃旧的,发现新的
(4)向新的方面前进,有所发现
(5)随之改变,享受改变(提高了自己、发现了自己、成功的喜悦)
(6)享受改变,拥有幸福
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