七中育才初 2019 届语文 12 月月考检测
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试卷说明：全卷分 A 卷和 B 卷，A 卷满分 100 分，B 卷满分 50 分；完成时间 120
分钟。
A 卷分第 I 卷和第 II 卷，第 I 卷为选择题，第 II 卷为其它类型的题。
A 卷（共 100 分）
第｜卷（选择题共 24 分）

一、基础知识（每小题 3 分，共 12 分）

1、下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A.汲．取（jí） 逞．（chěng）能 中．伤（zhòng） 面面相觑．（qù）
B.桑梓．（zǐ） 筵．（yán）席 勾．（gòu）当 前仆．（pū）后继
C.懦．夫（nuò） 搽．（cá）粉 嗔．（chēn）怪 箪．（dān）食壶浆
D.停滞．（zhì） 聒．（guō）噪 豢．（huàn）养 顿开茅塞．（sè）
2、下列语句中书写正确的一项是（ ）
A.失去自信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐悬虚起来了。
B.那十一个厢禁军口里喃喃呐呐地怨伥，两个虞候在老都管面前絮絮聒聒地搬口。
C.关公曰：“兄长两次拜遏，其礼太过矣。想诸葛亮有虚名而无实学，故避而不敢见。”
D.可见平凡单调，只是懒惰者的遁词。既已不平凡不单调了，又何须乎创造。
3、下列语句中加点成语运用有误的一项是（ ）
A.在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，这是不．言．而．喻．的。
B.对于学术研究者来说，只有善于学习他人的经验，墨．守．成．规．，才能快速提升自己的水平。
C.在获得本届金马奖最佳男主角之前，徐峥的名声在演艺界就已如．雷．贯．耳．。
D.杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜．孜．不．倦．，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。
4、下列语句中没有语病的一项是（ ）
A. 打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民出行，但出租车无论是否使用打车软件，均应遵守运营规则，这样才能维护相关各方的合法权益和合理要求。
B.有关部门负责人强调，利用互联网造谣、传谣是违法行为，我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定。
C.现代人对手机的依赖程度越来越高，无论是学习工作，还是娱乐休闲，无时无刻都是“一机在手”的状态。
D.在那段拼搏的岁月里，我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我作业中的问题的情景。二、文言文阅读（每小题 3 分，共 12 分）
甲
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎!噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
乙


已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
丙
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！” 拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
5、下列语句中加点的词解释有误的一项是（ ）
A.微．斯人 微：如果没有 B.游人去．而禽鸟乐也 去：离开
C.而不知太守之乐．其乐也 乐：快乐 D.余强．饮三大白而别 强：尽力

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6、下列语句中加点词意义与用法相同的一项是（ ）
A.不以．物喜，不以己悲 醒能述以．文者
B.太守归而．宾客从也 余强饮三大白而．别
C.问其．姓氏 其．真不知马也
D.予尝求古仁人之．心 先天下之．忧而忧
7、对文中画线句子翻译正确的一项是（ ） A. 予尝求古仁人之心，或异二者之为。
翻译：我曾经探求古代品德高尚的人们的心思，有时不同于（以上）这两种表现。 B. 居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
翻译：处在高高的朝堂上就为百姓担忧，处在僻远的江湖间就替国君担忧。C. 然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐。
翻译：然而鸟儿知道山林的乐趣，也不知道游人的乐趣。
D.及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
翻译：等到（回来时）下了船，船夫嘟哝道：“不要说相公您痴，还有比您更痴的人呢!”
8、下列对文章理解和分析有误的一项是（ ）
A.三段短文都集中表现了文章的主旨。甲文表达了作者忧国忧民的济世情怀，乙文表达了作者纵情山水、与民同乐的理想追求，丙文则表达了作者淡淡的故园之思、故国之悲。
B.三段短文都采用了议论的表达方式。甲文论述了古仁人的心思表现，乙文论述了自己的政治理想，丙文论述了湖心亭的奇遇。
C.三段短文都采用恰当的句式。甲文的“微斯人，吾谁与归？”用疑问句表达了内心的慷慨悲凉；乙文的“太守谓谁？庐陵欧阳修也”以设问解开悬念；丙文的“湖中焉得更有此人！”以感叹的形式表达巧遇知己的欣喜。
D. 三段短文都巧妙地表现了文章主旨。甲文假托古圣立言，点明主旨。乙文借禽鸟之乐、众人之乐烘托太守之乐，托出主旨。丙文借舟子话中的“痴”含蓄地表达了主旨。
第‖卷（非选择题，共 76 分）
三、默写。
9、默写古诗文中的名篇名句。（6 分）
（1）补写下列名篇的上句或下句。（任选其中两句，若 3 句均写，以前两句为准）（2 分）
① ,病树前头万木春。
②寂寂江山摇落处， 。
③ 但 愿 人 长 久 ， 。


（2）请默写许浑的《咸阳城东楼》的颔联和颈联。（4 分）
, 。
, 。四、现代文阅读
阅读下面文章，完成 10—12 题（共 10 分）
匠人与大师
①在社会上常听到叫某人为“大师”，有时是尊敬，有时是吹捧。又常不满于某件作品， 说有“匠气”。匠人与大师到底有何区别？
②匠人在重复，大师在创造。一个匠人比如木匠，他总在重复做着一种式样的家具，高下之分只在他的熟练程度和技术精度。比如一般木匠每天做一把椅子，好木匠一天做三把、五把，再加上刨面更光，合缝更严等等。但就算一天做到 100 把也还是一个木匠。大师则绝不重复，他设计了一种家具，下一个肯定又是一个新样子。判断他的高下是有没有突破和创新。匠人总在想怎么把手里的玩艺儿做得更多、更快、更绝；大师则早就不稀罕这玩意，而在不断构思新东西。
③匠人在实践层

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