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“超级全能生”2020高考浙江省9月联考
二、现代文阅读(共30分)
(一)阅读下面的文字，完成7-9题。(10分)
材料一
我们生活在不同语言、文化、种族、宗教和不同社会制度所组成的世界里，形成了你中有我、我中有你的命运共同体。语言是促进人类发展、对话、和解、包容与和平的重要前提之一。
人们需要通过语言与他人沟通，并且通过语言将知识、观念、信仰和传统代代相传，这对于人类的生存、自尊、幸福、发展以及和平共处必不可少。我们认识到，在代代相传的历程中.儿童时期的语言学习效果最佳。
同时，语言还是文化的基本特征之一是记录并传承一个族群、一个地区乃至世界独特文化的主要载体，它有助于人们通过共享的行为模式、互动方式、认知结构和理解方式来交流并构建人类命运共同体。语言记录了人类千百年来积累的传统知识和实践经验。这一知识宝库促进人类发展，见证了人类改造自然和适应环境的能力。
(摘编自《岳麓宜言》)
材料二
《岳麓宣言》(以下简称《宣言)))是联合国教科文组织首个以二保护语言多样性”为主题的宣言，是重要的永久性文件，也是联合国“2019国际本土语言年”的重要基础性文件。((宣言》向全世界发出倡议，号召国际社会、各国、各地区、政府和非政府组织等就保护和促进世界语言多样性达成共识。《宣言》体现了加强语言交流互鉴.推动构建人类命运共同体的理念.凝练了当前世界语言资源和语言多样性保护的核心理念和指导思想，倡导各国制定行动纲领和实施方案，同时汇聚了语言资源保护的做法，提供了可资借鉴的经验、模式和路线图，体现了中国经验和中国方案，《宣言》在制定和征求意见过程中受到各方高度评价，认为是一项具有里程碑意义的历史性成果。将时指导世界各国和地区保护语言资源和语言多样性工作发挥重要作用。
(摘编自《联合国教科文组织正式公布保护语言多样性<岳麓宣言>》，
“中国教育新闻网”2019年1月22日)
材料三
人工智能会成为濒危语言的救命稻草吗?某种程度上讲，的确可以。如果使用到位，至少能避免重演“一个人带走一种语言”的尴尬。不过，它依然不能有效地解决语言使用热情问题。实际上，在语言政策趋于开明的现代社会，濒危语言更难以摆脱的威胁，是在社会变迁中跟上时代的压力。鼓励更多人使用濒危的母语，还需要通过合理的政策和资源支持，缓解社会结构性和趋势性变化带来的冲击。有语言学家研究了墨西哥的原住民社区发现，为濒危语言提供社区支持至关重要。有了相应的社区图书馆、社区组织等，不但人们更有凝聚力，他们的语言也有了生存土壤。从这个意义上讲，人工智能和技术手段再发达.都要以人为归宿。否则。它只能为濒危语言搭一个留待后人进行再发现的中转站或庇护所而已。
(摘编自刘天亮《给濒危语言更广阔的世界》，
((人民日报》2019年2月22日)
材料四
联合国教科文组织驻华代表处专家罗素表示，在今天存世的7 000多种语言中，不到3%的人口说着占比96%的语言，鼓励语言多样性和草重母语教育并重意味着从孩童的早期阶段开始多语言的培养，为各语言提供沟通和交流的空间。“要让古老而独特的文化代代相传，就必须为所有语言的使用者提供平等教育机会、加强社会融入。”他说。
语言是文化的载体，语言的多样性保证了文化的多样性。尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，在语言文化交流增信释疑、沟通情感、缔结友谊的道路上，中国正承载着建设人类命运共同体的大国担当。

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(摘编自刘博超《语言多样性为何如此敢要》，《光明日报》2019年2月22日)
7.下列关于“语言的作用和意义”的说法，不符合原文意思的一项是(3分)()
A.语言是促进人类发展、对话、和解、包容与和平的重要前提之一。
B.通过语言将知识、观念、信仰和传统代代相传.对于人类的生存、自尊、幸福、发展以及和平共处是不可或缺的。
C.语言是文化的基本特征之一，记录并传承一个族群、一个地区乃至世界独特文化的载体就是语言。
D.语言的多样性保证了文化的多样性.语言文化交流有助于增信释疑、沟通情感、缔结友谊。
8.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是((3分)()
A.语言是人们通过共享的行为模式、互动方式、认知结构和理解方式来交流并构建人类命运共同体的重要因素之一。
B.“保护语言多样性”这一《岳麓宣言》的主题.体现了加强语言交流互鉴，推动构建人类命运共同体的理念。
C.人工智能和技术手段必须要以人为归宿才能为濒危语言搭建一个留待后人进行再发现的中转站或庇护所。
D.专家指出，从孩童的早期阶段开始多语言的培养，鼓励语言多样性和尊重母语教育并重，可以有效切实地为语言发展提供生存的土壤。
9.中国有五十多个少数民族，他们大多有自己的民族语言。请结合上述材料，提出两条保护语言多样性的措施。(4分)


7.C【解题思路】本题考查归纳内容要点的能力。过于绝对化。原文的表述是：语言“是记录并传承一个族群、一个地区乃至世界独特文化的主要载体”。
8．C【解题思路】本题考查筛选并整合文中的信息的能力。原文表述是“人工智能和技术手段……否则，它只能为濒危语言搭一个留待后人进行再发现的中转站或庇护所而已”。
9．①少数民族儿童在学习普通话的同时也要学习本民族语言；②扶植少数民族语言作品的出版、发行，建设少数民族语言作品的图书馆及使用少数民族语言的社区；③给使用少数民族语言的人员创造更多的就业机会；④利用人工智能技术，翻译少数民族语言，使少数民族语言走向世界。（符合文本、言之成理，答出两点即可）
【解题思路】本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。注意认清中国的实际情况，再结合材料作答即可。
金丽衢十二校第一次联考
二、现代文阅读(共30分)
(一)阅读下面的文字，完成7－9题。(10分)
材料一：
一些电商平台会利用满减、红包、优惠券等活动，通过“先涨价再促销”的方式，以假折扣误导消费者。某些网店经营者为吸引消费者，不惜在商品标题或宣传页面中夸大甚至虚构部分产品功效或性能。许多商家以次充好，混搭销售劣质商品。还有许多商家把钱花在“刷单”上，很多消费者容易被虚增的部分好评或销量蒙蔽。网购不仅要看商品评价和成交量，还要注意销量突增或突减现象。不少网店经营者断章取义，利用声明、规则、通知等形式“秒杀”消费者的合法权益，并且常常利用合同约定，使用技术手段强行搭售，让消费者在不知情的情况下购买。一些“网络专供款”不仅质量参差不齐，售后待遇也大相径庭，售后维权的成本较高、周期较长，这种既费时又费钱的等待对于消费者来说是一种煎熬。部分不良商家针对消费者的兴趣爱好、消费习惯、消费层次等特征，定向提供商品或者服务的搜索结果，容易导致订同样的酒店、买同样的服务，苹果手机用户比安卓手机用户贵；同样的打车起点和终点，不同用户价格也不一样。
(摘编自《市监督管理局发布消费警示：网购的八大“陷阱“，《盐阜大众报》2019.03.15)
材料二：
不再“单纯”的微信朋友圈已发展为网络购物的一种常见方式和渠道，由此衍生出的购物纠纷事件也频频发生。微信属于社交媒体，通过微信朋友圈购物，卖家很分散，而且没有一个像阿里或其他电商这样的专业电商平台来规范买家和卖家的关系，没有对卖家资质的审核、验证以及信用评价，导致微信朋友圈的卖家质量和信用良莠不齐。从平台的角度来讲，作为社交平台，微信上很多信息都很私密，平台基于对用户隐私权的尊重，不能监控人们的日常通信，所以发在朋友圈的广告以及微信交易确实很难监管。
据统计，2018年全国电子商务交易额为31.63万亿元，比上年增长8.5%。电子商务的高速发展在激发市场经济活力、为消费者带来便利的同时，也引发诸多消费纠纷——2018年，全国市场监管部门共受理网络购物投诉168.2万件，同比增长高达126.2%，虚假广告、假冒伪劣、质量不合格、经营者拒不履行合同约定等成为投诉的主要问题。
(摘编自《微信“朋友圈”浙成“商业圈”网购还有多少痛点待解》，《光明日报》2019.04.22)
材料三：
针对网购行业的种种乱象，2019年1月1日起实行的《中华人民共和国电子商务法》明确了电子商务经营者的义务，同时还强化了经营者的举证责任，这无疑为消费者维权提供了有力的法律依据，也再次表明互联网不是法外之地，无论是线上网店还是线下门店，任何生产经营活动都不能突破合规的基本框架。
无论是电子商务法对商家行为的规范，还是平台经营者对消费者权益的保护，本质上都是对整个电子商务行业规则的重塑。当然，从缺少规则、野蛮生长向透明化、规范化过渡，可能会伴有转型阵痛，但从长远看，只有电子商务经营者遵循自愿、平等、公平、诚信的原则，来参与市场竞争，履行自身义务，整个电商行业才能走上更加健康的发展轨道。
要真正让网购环境清朗，必须构建起买卖双方和监管者共同发力的消费环境。盼望随着相关配套法律法规不断落实、监管部门的重拳整治、网购平台的自我净化以及消费者维权意愿的不断提升，未来的网购商品不仅能让人们买得放心，而且用得舒心。
(摘编自《对网购乱象不能“自认倒霉”》，《人民日报》(海外版)2019.05.01)
7.下列对材料中相关内容的理解，正确的一项是(3分)
A.电商平台的满减、优惠券等促销手段都存在着假折扣，还有夸大其词的宣传，购物时应多比较甄别。
B.微信购物不同于专业电商平台购物，卖家的资质审核验证等问题难以进行，卖家的品质和信用也很难得到保障。

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C.政府相关部门出重拳、立法规，目的是告诉人们互联网不是法外之地，任何经营活动都要符合规则。
D.当前电子商务仍处于野蛮生长期，制定法律法规去约束电商，从长远看，对电商平台也有益处。
8.下列对材料中相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
A.网络平台上，商品评价和交易量是购物时重要的参考依据，但如果某商品销售是突增突减则是商家在“刷单”。
B.一些网络专供款商品的品质较差，其售后服务也存在着很多问题，消费者维权成本较高、周期较长，既费时又费钱。
C.当前我国网络购物市场增长迅猛，但实际上也存在诸多痛点，由网购引发的消费纠纷成倍增长，问题突出。
D.不只微信等社交平台购物容易出现消费纠纷，整个网络购物市场近年来都是消费者投诉的高发地。
9.根据上述材料，概括规范网络购物市场的另外两点措施。(4分)
(1)政府部门：完善法律法规并执行好监管职责。
(2)电商： 。(2分)
(3)消费者： 。(2分)
7．B（A项，以偏概全，原文为“一些电商平台”。C项，目的是规范市场，而不是为“告诉人们……”。D项，“当前电子商务仍处于野蛮生长期”错，无中生有。）
8．A（“销量突增突减则是商家在‘刷单'”过于绝对，原文是“注意销量突增或突减现象”。）
9．电商：严格自律，合法经营（或遵循自愿、平等、公平、诚信的原则，参与竞争，履行义务）；消费者：擦亮眼睛，强化维权意识，注意维护自己的合法权益。（4分，每点2分，酌情给分）
绍兴第一中学等五校联考
二、现代文阅读（共 30 分）
（一）阅读下面的文字，完成 7—9 题。 （10 分）
材料一：
在业内专家看来，人工智能未来面临的挑战主要有三个方面。首先是如何更好地协同在一起，形成良好的 AI 发展生态。其次是建立统一标准，规范大家的行为。最终还是要行业应用，行业深度融合，这是人工智能的终极目标。
“未来人工智能行业要标准化，把一些标准制定出来，这个行业会形成更大的突破。另外，人工智能发展过程中的法律法规制定问题，也是行业面临的挑战。拿无人汽车来说，自动驾驶这个环节，已经涉及法律法规。一旦法律法规跟上了，人工智能的落地也会更加快速。”金山云高级副总裁、合伙人梁守星坦言。
（摘编自《经济参考报》，有删改）
材料二：
2018 年 4 月 2 日，教育部制定印发《高等学校人工智能创新行动计划》，其中提到发展目标：
到 2020 年，基本完成适应新一代人工智能发展的高校科技创新体系和学科体系的优化布局，高校在新一代人工智能基础理论和关键技术研究等方面取得新突破，人才培养和科学研究的优势进一步提升，并将推动人工智能技术广泛应用。
到 2025 年，高校在新一代人工智能领域科技创新能力和人才培养质量显著提升，取得一批具有国际重要影响的原创成果，部分理论研究、创新技术与应用示范达到世界领先水平，有效支撑我国产业升级、经济转型和智能社会建设。
到 2030 年，高校成为建设世界主要人工智能创新中心的核心力量和引领新一代人工智能发展的人才高地，为我国跻身创新型国家前列提供科技支撑和人才保障。
（摘编自教育部《高等学校人工智能创新行动计划》)
材料三：
2018 年 3 月 28 日，第五届“财经中国 V 论坛——人工智能：现实与图景”在北京举行。与会专家表示，尽管当前在一些典型化、标准化领域，人工智能得到了广泛运用，产业正处在快速扩散阶段，但同时也应看到差距。
南开大学原校长、中国新一代人工智能发展战略研究院执行院长龚克认为，当前我国人工智能与发达国家的差距主要存在于四个方面。第一、缺少重大原创成果，在基础理论、核心算法以及关键设备、高端芯片、重大产品与系统基础材料、元器件、软件与接口等方面与发达国家存在较大差距。第二、科研机构和企业尚未形成具有国际影响力的生态圈和产业链，缺乏系统的超前研发布局。第三、人工智能尖端人才远远不能满足需求。第四、适应人工智能发展的基础设施、政策法规、标准体系亟待完善。
（摘编自中国产业经济信息网《人工智能产业快速扩散专家称仍要坚持务实发展》，有删改）
材料四：
记者就教育部日前发布的《高等学校人工智能创新行动计划》采访教育部科技司司长雷朝滋。记者：《行动计划》在人工智能领域人才培养方面有何举措？
雷朝滋：高层次人才培养要不断加强。
1.支持高校在计算机科学与技术学科设置人工智能学科方向，深入论证并确定人工智能学科内涵，完
善人工智能的学科体系，推动人工智能领域一级学科建设。支持高校自主设置相关二级学科或交叉学科。2.加快实施“卓越工程师教育培养计划”（2.0 版），积极开展“新工科”研究与实践，重视人工智能
与计算机、控制、数学、统计学、物理学、生物学、心理学、社会学、法学等学科专业教育的交叉融合， 探索“人工智能+X”的人才培养模式。鼓励高校对照国家和区域产业需求布点人工智能相关专业。
3.加快人工智能领域科技成果和资源向教育教学转化，推动人工智能重要方向的教材和在线开放课程
建设，特别是人工智能基础、机器学习、神经网络、模式识别、计算机视觉、知识工程、自然语言处理等主干课程的建设，推动编写一批具有国际一流水平的本科生、研究生教材和国家级精品在线开放课程；将人工智能纳入大学计算机基础教学内容。
4.引导高校完善人工智能领域多主体协同育人机制，并通过增量支持和存量调整，稳步增加相关学科
专业招生规模、合理确定层次结构，加大人工智能领域人才培养力度。
此外，还要努力构建多层次教育体系。在中小学阶段引入人工智能普及教育；不断优化完善专业学科建设，构建人工智能专业教育、职业教育和大学基础教育于一体的教育体系；鼓励、支持高校相关教学、科研资源对外开放，建立面向青少年和社会公众的人工智能科普公共服务平台，积极参与科普工作。
（摘编自记者采访教育部相关负责人解读《高等学校人工智能创新行动计划》）
7.下列对《高等学校人工智能创新计划》相关内容的理解，不正确的一项是（3 分）
A．2025 年，高校在新一代人工智能领域科技创新能力和人才培养质量方面成效显著，并在我国经济发展和社会建设方面发挥重要作用。
B．为建设世界主要人工智能创新中心，高校要发挥核心力量作用；中国要跻身创新型国家前列，高校要提供技术和人才支持。
C．2020 年时，适应新一代人工智能发展的高校科技创新体系和学科体系的优化布局基本完成，人工智能技术已经得到广泛应用。
D．该目标从人工智能领域的科技创新和人才培养两个方面提出，具有很强的指导意义，同时也凸显了人工智能发展的前景。
8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3 分）
A.科研机构和企业因为缺乏系统的超前研发布局，所以尚未形成有国际影响力的生态圈和产业链，这是我国人工智能与发达国家的差距之一。
B. 如果计划得以顺利实施，那么，2030 年，高校将成为引领新一代人工智能发展的人才高地，我国也将因此而走在创新型国家的前列。
C. 中国人工智能产业发展还存在不少亟待解决的问题，行业标准化、成果原创度、系统研发、人才培养、基础设施建设等许多方面需进一步加强。
D. 高校要努力构建多层次教育体系，开放人工智能教学、科研资源，积极参与人工智能科普工作。
9.教育部对高校人工智能领域人才培养的举措体现在哪些方面？请结合材料四简要概括。（请分点作答， 每个方面不超过 8 个字）（4 分）

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浙江Z20联盟第一次联考
（一）阅读下面的文字，完成 7~9 题。(10 分)
材料一：
遗传背景单一的非人灵长类动物模型是科研人员梦寐以求多年但无法达成的目标，而非人灵长 类动物首选对象肯定是猴子。
2017 年 11 月 27 日，世界上首只体细胞克隆猴“中中”在中科院非人灵长类研究平台诞生；同 年 12 月 5 日，第二只克隆猴“华华”诞生。这一成果标志着中国率先开启了以体细胞克隆猴作为实 验动物模型的新时代。2019 年 1 月，孙强团队与同属于中科院神经所的张洪钧团队合作，再获佳绩： 在张洪钧团队利用 CRISPR/Cas9 技术成功构建世界首批核心节律基因 BMAL1 敲除猕猴模型的基础 上，孙强团队通过一只症状最明显的公猴的体细胞克隆出五只小猴。这项进展说明中国科学家已可 以批量生产遗传背景均一的疾病猕猴模型。
(摘编自《体细胞克隆猴：开启新药硏发“灵长类”时代》，《科技日报》2019 年 3 月 5 日)
材料二：
中国体细胞克隆猴的系列成果在国际上引起了巨大反响。美国《大西洋月刊》写到，中国科学 家不仅仅是采用，更是改良了当年克隆绵羊的技术。美国克隆专家舒克拉特•米塔利波夫在接受《自 然》杂志访问时表示，应该恭喜中国科学家，“我明白其中的难度有多大”——他在本世纪前 10 年 尝试克隆时，使用了 1.5 万个猴子卵子，虽然已做到从克隆胚胎中提取干细胞系，但是怀孕的灵长 类动物最终未能诞下活胎。
英国达林•格里芬教授说：“已知的、统一遗传背景的灵长类动物模型，无疑可以对人类疾病， 尤其是遗传疾病的研究、理解和最终治疗，提供非常有用的帮助。”路透社的报道则认为，基因型相 同的动物模型对于生命医学研究至关重要，可以有效排除复杂基因背景对实验的干扰，并为一大批 新药研究提供有效的测试模型。
（摘编自《<细胞>期刊报道全球首例体细胞克隆猴》，《参考消息》2019 年 3 月 5 日）
材料三：
对于公众高度关注的伦理问题，团队成员明确表示，中科院做这项工作是为提高人类健康，研 究脑科学基本问题。我们严格遵守了国际各项相关协议和规则。相反，这项工作还可能使一些伦理 争议得到化解。
目前，全世界毎年对猕猴的使用量高达 10 万只，主要用于药物筛选实验。利用体细胞克隆猴技 术，人们就能使用体细胞在体外有效地做基因编辑，准确地筛选基因型相同的体细胞，产生基因型 完全相同的大批胚胎，用母猴载体怀孕出生一批基因编辑和遗传背景相同的猴群，团队成员还表示： “体细胞克隆猴技术让人们在一年内就能制备大批遗传背景相同的模型猴，大大减少了个体差异对 实验的干扰。这样，只要使用很少数量的克隆猴，就能够完成很有效的筛选。”
(摘编自吴月辉《世界首例！这几只克隆猴可不简单》，《人民日报》2019 年 1 月 24 日)
材料四：
2 月 27 日，基于体细胞核移植技术成功克隆出猕猴等 10 项重大科学进展入选 2018 年度“中国 科学十大进展”。
“中国科学十大进展”已成功举办 14 届，是观察我国科技发展成就的重要窗口，对我国加快建 设世界科技强国具有重要作用。研究成果能否入选，原创性是最重要的衡量标准。从近些年入选的 项目来看，近年来，我国以“墨子号”、“悟空号”和 FAST 望远镜等为代表的大科学装置建设成效显 著，不断取得重要成果。国家高技术研究发展中心主任刘敏表示，近些年来，围绕特色科学资源， 我国已在一些特色科学领域具有引领优势，如寒武纪生物大爆发、人类起源、青藏高原演化等。2018
年，我囯科学家“将人类生活在黄土高原的历史推前至距今 212 万年”的研究成果入选中国科学十 大讲展。
(摘编自刘垠《克隆猴入围 2018 年度中国科学十大进展》，《科技日报》2019 年 2 月 28 日)
7．下列对材料“克隆猴”的相关理解，正确的一项是( ) (3 分)
A．2017 年在中科院非人灵长类研究平台诞生的两只克隆猴，实现了科研人员多年的梦想，标 志中国科学家已可以批量生产遗传背景均一的疾病猕猴模型。
B．我国科学家采用了当年克隆羊技术，并对此技术进行了改良，克隆出了世界上首只体细胞克 隆猴，技术难度很大，但应用前景并不明朗。
C．原创性是入选“中国科学十大进展”最重要的衡量标准，“悟空号”、寒武纪生物大爆发等项 目入选“中国科学十大进展”，体现了我国近些年来取得科技成就的新特点、新趋势。
D．利用体细胞克隆猴技术进行体外基因编辑，从而制备大批遗传背景相同的模型猴，可以大
幅减少因药物筛选使用的猕猴数量。
8．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是( ) (3 分)
A．中国科学家通过体细胞克隆生产出的遗传背景单一的疾病猕猴模型，有利于减少药物筛选
实验中个体差异的干扰。
B．“中国科学十大进展”是观察中国科技发展成就的重要窗口，中国科学家实现人类首次克隆 猴是中国科技领先全球的重要例证。
C．使用体细胞在体外做基因编辑，进行生命体克隆并将之应用于活体实验，可能会引发社会关 于生命伦理的质疑，但实际上由于采用了体细胞克隆猴技术反而可能平息一些争议。
D．“基于体细胞移植技术成功克隆岀猕猴”技术既符合科学伦理，又体现科学精神，各媒体不 同侧面广泛报道有利于科学精神传播。
9．以上四则新闻都对克隆猴作了报道，但侧重点各不相同，请分别加以概括。(4 分)
①材料一：
②材料二：
③材料三：
④材料四：

浙江省名校协作体第一次联考
(一)阅读下面的文字，完成7-9题。(10分)
材料一:
知识奏综艺一直都是电视台的杀手偶，隔三五来一次，总不会错。
因为，人本身对知识就有着天然的涡望，通过从小到大的学习，每个人都储备了一定的知识。而知识类综艺就是拿出菜一方面知识去考验答题者，但答題者并非万能，当出现观众知道答而答题者答不上来的情况，观众的虚荣心就得到了极大的满足;但若出现一类无所不能、无所不晓的答题者，观众又会有一种板其强烈的崇敬之心，心生“怎么可能”的五体投授地之感。
在各类综艺霸的现在，知识类综艺总还是能占据一席之地。无论社会怎样变迁，对于知识的求依然旺盛，我们抛开那些比界类综艺，其他的美似介超某一工种的纪录片《我在故宫修文物》、介绍美食的纪录片《活上的中国》等同样引起很多人极大的兴趣，这些综艺或者纪录片都蕴含极大的知识量，在看节目中学习，不也是老百姓一个小小的消遣吗?
(摘编自《从＜中国诗词大会＞的走红聊聊国内知识类综艺节目》
材料二:
近年来，针对电视疑乐节目过多、跟风现象严重、内容质量不高等问题，相关部门下发了多项被业内称之为“限娱令”的相关政策。次有相美政策出台，件随而来的是一大批节目面临调整。更有一些节目制作者因政策转向，选择了向文化美节目转型，以保守方式进行所谓“安全”的制作。
记者注意到，目前很多文化美节目收视并不理想，不少卫视刚刚据脱收视率的极端，又陪入了无收视摩的馗尬。如果说，曾经业内担心的是真人秀的泛滥因而质疑文化类节目到底“有没有”那么当文化奏节目兴起，同样写要提出到底“好不好”的疑问。母庸置疑，文

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