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阅读:458  2019-12-05
标签:人教版 七年级 上册 课文同步练习
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《济南的冬天》精品检测题
《济南的冬天》同步检测题
一、基础过关
1. 给加点字注音。
着落( )贮蓄( )济南( )水藻( )
暖和( )镶边( )看护( )发髻( )
2.结合下下文,解释加点的词
(1) 济南真算个宝地。
宝地:_____________
(2) 因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢?
慈善:______________
(3) 天儿越晴,水藻壏绿,就凭这些绿的精神,水也忍得冻上。
精神:______________
(4) 整个地是块空灵的蓝水晶。
空灵:______________
3. 填空
《济南的冬天》作者是_______,原名________,字_______。_______(地方)人,著名作家,____________,代表作有小说_____________,话剧______________。
4.下列词语是广告设计的谐音仿词,请改正故意用错的字,恢复其本来面 目。
(1) 衣衣不舍(某洗衣粉广告)
(2) 闲妻晾母(某洗衣粉广告)
(3) 鸡不可失(某烤鸡店广告)
(4) 万室俱备(某房地产广告)
二、综合训练
1. 作者写济南的冬天主要抓住了它的什么特点?抒发了作者怎样的感情 ?
_____________________________________________________________________。
2. 请填写出作者的行文思路。
总写------济南的山;先写_________,次写__________,再写__________济南的____________。
3. 为什么文章题目是济南的冬天而结尾却说这 就是济南的冬天?二者有什么区别?
___________ _________________________________________________________。
4. 文中使用了不少儿化词语,如“缺着点口儿?”“这样,一道白,一道儿黄”“天儿越睛”这给 你怎样的感受?
____________________________________________________________________。
5. 你最喜欢济南冬天的哪些景色?你认为文中哪个词语用得最妙?妙在何处?
___________________________________________________________________。
三、拓展应用
设若单单只有阳光,那么算不了出奇。请闭上眼睛想(   )一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
1.括号处应填的一个标点是。
2.文段第一句在结构上的作用是什么?
3.解释下列词语在文中的意思:
着落:
慈善:
4.文段中加点的两个“它们”的意思是否一样,请简要说明。
5.指出作者描绘景物的观察角度。
6.济南为什么是个理想的境界?
7.文中“晒”“睡”“醒”用得很贴切,你是怎样理解的?
8.“小摇篮”比喻        ,作用是 ,“小”照应了前面 一词。
9.文段中划横线的句子说明了济南的什么样的地形特点?
10.若用平实的语言概括加横线这句话,应是:
参考答案
一、基础过关

二、综合训练
1.温晴,抒发了对祖国河山的热爱之情。
2.济南的冬天天气,济南冬天的山,济南冬天的水,冬天。
3.文题是济南这个特定环境的冬天,不是别处的冬天。而结句“这就是冬天的济南,”因上文具体描绘了冬天里济南山水特有的明丽多彩;此句用“冬天”来修饰济南,就反映出在冬天这个特定季节里,济南所具有 的不同寻常的魅力。这也与开头“济南真得算个宝地”遥相呼应。结构显得十分严谨。


浏览完整试题4.给人以亲切自然之感。
5.略。
三、拓展应用
1.略
2.承接上文。
3.着落:可靠的结果和保证。慈善:对人关怀富有同情心。
4.前一个指济南的山山水水,后一个指这一圈小山。
5.先俯视,后仰视。
6.一个老城有山有水,全在水底下晒着阳光暖和安适地睡着,只等春风把它们换醒。
7.运用拟人的方法,创设了一个暖和安逸的理想境界。
8.围着济南听一圈小山,这比喻把一圈小山写得如慈母般的,圈儿,
9.济南被一圈小山围住。
10.有一圈山围着济南,使济南的冬天特别暖和
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