语文试卷答案 1. D 2. B 3. C 4. B 5.“怅惘”的内容:离开恩师将近五十年,未曾通音讯,不知道老师的近况。“敬慕”的内容:徐老师很有才学,教学水平高,对学生负责教学上教导有方,作者跟从他学习受益颇多。(每点3分,共6分) 6.性格特征:徐先生是一个性情古怪、习惯有趣、脾气暴躁但却爱岗敬业、对学生认真负责的国文老师。(2分) 表现手法:①运用肖像描写,语言描写、动作描写的方法描写徐老师的外貌、写他上课时的情形,突出了徐老师“凶”(严厉)的特点。运用细节描写他修改“我”的作文时的情景,表现了他的认真负责,体现了他的敬业精神。(2分)②全文采用了欲扬先抑(前后对比)的表现手法。作者先写徐先生古怪的外貌和神态以及暴躁的脾气来突出他的凶。又写他“自己选辑教材”,有意思的朗诵,“用大墨杠子大勾大抹”的批改“我”的作文使“我”受益良多,突出了他才学很高,对学生认真负责的态度。(2分) 7. B 8. C 9.①材料一