宁波市效实中学高三语文测试卷
所有答案请写在答题卷上，否则无效
一．语言文字运用（共20分）
1. 下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）
A. 清末，龙井茶开始销往东南亚国家，英国印刷出版公司的大清帝国中的“钱塘江上茶船”，再现了收购龙井茶的景象，龙井茶以其独特的品质风韵，精湛的制作工艺，不仅成为皇家供品，而且蜚（fēi）声于国际市场。
B. 赵校根制作的文物古迹拓（tà）片大致可分为摩崖石刻、建筑门楣题刻等五类。这些拓片就像“活化石”，形象地记录了乡土文化和历史变迁，还有一定的醒世教育意义。
C. 在语文考试中，由于时间紧张，要想跟平时写作一样，走完审题、打草稿、誊（téng）写的全部流程，显然是不现实的，这就需要用列题纲的方法来代替草稿。
D. 一次，一向诚信的老信客替人捎带一匹红绸回乡，裁了窄窄的一条，捆扎（zhā）自己送人的礼品，被人发现后栽了跟头。四乡立即传开他的丑闻，以前叫他带过东西的各家都对他心存怀疑。老信客懊悔凄伤，拿起那把剪红绸的剪刀直扎自己的手。
阅 读下面的文字，完成2、3题。（5分）
今年的诺贝尔文学奖提名揭晓后，残雪突然开始被追捧。人们在朋友圈和热搜里“喜提”这位获得提名的中国女作家。一时间，她的作品在各大平台被卖断货，一篇篇文章炮制而出，直呼其为“中国卡夫卡”。【甲】这就像她的小说《突围表演》里的情节：相貌平平的中年女士，突然成了五香街上人们流传的绯闻主角。
热度在10月10日晚上7点开始冷却。诺贝尔文学奖公布后，热点换成新进得主波兰女作家奥尔加•托尔卡丘克和奥地利剧作家彼得•汉德克。残雪由默默无闻的小说家，到众星拱月的“神话”人物，再回归寂静，不过是短短几日的事情。
这不是我们第一次围绕诺奖自嗨，在诺奖诞生后的一个多世纪里，国人好像总憋着一口气，一定要用它来证明点什么。凡是沾上“诺贝尔奖”几个字，艰涩难懂也能迅速“出圈”，尤其名单里出现了中文名字，大家的民族情结瞬间点燃，热烈期盼同胞获奖，好像自己也能因此高人几分。
【乙】北京外国语大学汪剑钊教授曾说过，“有一些中国作家和诗人甚至只是为了汉学家写作，好像写作只是为了奖项，或者通过翻译让作品走到国外，走向世界。”【丙】在他看来，“走向世界”这个提法很诡异——为什么要把自己抛弃在世界之外？难道你不在这个世界上吗？
2. 文段中的加点词语，运用不正确的一项是（3分）
A. 流传 B. 新进 C. 众星拱月 D.甚至
3. 文段中划线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分）
A. 甲 B. 乙 C. 丙
4. 下列各句中，没有语病的一项是（3分）
A. 书展期间，一大批新书好书将进行首发，张抗抗、敬一丹、阿来、叶兆言等多位名家大咖做客书展，与读者互动交流，充分彰显浙江书展“全国首发”的平台引领效应。
B. 10月19日晚，著名指挥家郑小瑛在宁波大剧院执棒指挥《黄河大合唱》，一头银发在一身黑衣中更加衬得耀眼，热情奔放且稳、准、快、神的指挥，让人忘记她已90高龄。
C. 当前的宁波，在努力奔跑中汇聚了力量和友谊，广大“宁波帮”和帮宁波人士以各种方式支持 或参与宁波建设发展，成为宁波可依赖、可倚重的“亲友团”。
D. 对于古籍爱好者来说，今年想必尤为高兴：今年的古籍展馆主要陈列古籍善本，汇聚汉之古拙、唐之雄大、宋之绮丽、元之自由和明清之规范，给爱书之人带来“淘书”的乐趣。

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5. 在下面一段文 字横线处填写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（3分）
高粱生命力顽强，不过却有一个“天敌”——麻雀，它会造成高粱不同程度的减产。
不过，我国科学家发现，① ：在571份高粱自然变异群体中，接近46.7%的高粱种子麻雀不喜欢吃。
之前，科学家们一般认为单宁含量越高的高粱越抗鸟，但对其中的分子机制并不清楚。日前，科研人员应用宏基因组学、代谢组学、合成生物学及动物行为学等手段进行研究，发现② 。
首先，这个基因位点是控制高粱单宁合成的关键基因。其次，这个基因位点，还参与了高粱的某些香味挥发物的合成，从而吸引麻雀的啄食。农田中，在高粱灌浆期之前，很少能看到麻雀，而在高粱灌浆期之后，大量麻雀迁飞至农田。科研人员猜测，这或许意味着灌浆期的高粱籽粒，会③ 。而科研人员对高粱灌浆期籽粒的测定，证明了籽粒中合成的9种含芳香气味的挥发物里，有2种的确可以作为“引诱剂”来吸引麻雀取食，而这些合成过程都有Tannin1基因的参与。
6. 阅读下面“最多跑一次”企业注册登记流程图，根据要求答题。（6分）

（1）假如你是一位要进行企业注册登记的企业主，在去服务窗口进行登记之前，你要做哪些前期工作？（不可遗漏流程图中涉及前期工作的任何信息）（2分）
▲
（2）根据流程图 可知，相比于此前窗口申请、纸质填报的方式，“最多跑一次”企业注册登记的最大特点是 ▲ ，并简答其意义（80字以内）。（4分）
二．现代文阅读（共30分，其中选择题每小题3分）
（一）阅读下面的文字，完成文后的题目。（10分）
材料一：
中国青年报社社会调查中心联合问卷网对2026名受访者进行的一项调查显示，79.0%的受访者赞同“儿童分级阅读”。
伴随着全民阅读活动的推进，家长为孩子购买童书或陪伴孩子阅读已经成为不少文化场所一道温暖的风景，但“究竟哪些书适合我的孩子”的确令家长很苦恼。
如果一个孩子在10岁前还没有建立起阅读的习惯，他今后恐怕不太可能再喜欢上阅读了，所以创造更多条件把最好的阅读融入最珍贵的童年至关重要。如果孩子在儿童阶段就养成阅读的习惯、爱好，那么对于孩子一生的成长都是大有裨益的；另一方面，“童书分级”有助于儿童阅读精细化。通过精细化阅读，可以使孩子通过吸收文化知识获得更快的成长速度和更广的成长空间，有效避免“书不对路”对阅读积极性的负面影响。
(摘编自吴学安《“童书分级”并非多此一举》，2017年11月1日《北京青年报》)
材料二：

家长为儿童选购书籍主要参考依据(多选)
(1)A：以孩子兴趣为主
(2)B：根据教育专家推荐
(3)C：购买经典图书
(4)D：老

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