新用户注册
|
登录
中学语文教学资源网
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
试题中心
》
期末试卷
阅读:602 2020-02-14
标签:
人教版
九年级
总复习
期末试卷
重磅:
备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:602]
江苏省苏州市吴江区2020届九年级上学期期末考试语文试卷
苏州市吴江区2020届九年级上学期期末考试语文试卷
注意事项:
1.本试卷共20题,满分130分,考试用时150分钟。
2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷的相应位置上,并用2B铅笔认真填涂考试号。
3.答选择题须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷上指定的位置上不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。
4.考生答题必须答在答题卷上,答在试卷和草稿纸上无效。
5.保持答题卷卷面清洁,不要折叠,不要弄破。
第一部分(26分)
1.阅读下面一段文字,根据要求答题。(6分)
不经意间,江南的秋浓了。这里的秋天是金色的,东山上的银杏好像丰使骄娇柔的江南美女,
她(píng)娉婷地站在融融的秋色里,让整个秋都闪(shuò)烁着明亮与娇艳;这里的秋天是红色的,天平山的枫叶红艳艳的一片,偶尔在秋风中摆一摆舞姿,便会扇动起红色的浪花,层层叠叠地涵涌在山坡上;这里的秋是清亮的,太湖上的波,映着高天上的流云,云便在水底了,可望而不可及即,即便是涟游起伏,也不能模糊了云的影子;这里的秋天是朦胧的,如若是清晨,绿纱的雾气游荡在一幢幢乡村别(shù)墅 间,飘浮在(yōu) 悠闲散步的农人的脑袋上,还有那沙沙作响的金色的稻田上。
2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)
①鸡声茅店月,人迹板桥霜。(温庭筠《 商山早行 》)
②沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
③寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
④溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)
⑤春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
⑥云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
⑦山水之乐,得之心而寓之酒也。(欧阳修《醉翁亭记》)
⑧阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形。(范仲淹《岳阳楼记》)
3.名著阅读。(5分)
制作学习卡片,是做读书笔记的好方法。以下是某位学生阅读《水游传》时做的人物学习卡
片,请把卡片上信息补充完整。
《水游传》人物学习卡片1
人物主要事件:
战林冲、杀牛二(1分)、败周谨,斗索超、战鲁达、斗呼延灼、征方腊
人物主要性格:
优点:武艺高强、重义守信、精明能干、做事谨慎。缺点:急功近利、粗暴蛮横或刚愎自用
名家对人物评论
在权贵高俅那里,杨志触了霉头,但在另一权贵梁中书那里,杨志却一开始就受到提拔,似乎可以一帆风顺了,但在权贵门下做奴才也并不容易。奴才中间有派别,经常互相倾轧,梁中书用人不专,注定了杨志的幻灭,同时也就注定了黄泥冈上杨志一定要失败。
茅盾《谈<水游>的人物和结构》
【批注】《智取生辰纲》中,梁中书用人不专,奴才中间有派别,体现在梁中书对杨志不信任,派个老都管和两个虞候监视杨志。老都管和两个虞候不服杨志,跟杨志不合作,激化了内部矛盾:挑担子的厢禁军不肯为主子卖命,途中不听杨志指挥。(写出2点,解释合理即可,每点1分)
(1)阅读【材料一】,你会发现“硬核”一词既入选了2019年中国媒体十大流行语,又入选了《咬文嚼字》编辑部发布的2019年十大流行语。请解释下列句中“硬核”一词的意思。(2分)
浏览完整试题
A.儒家之心学是全部儒学思想最基本的“硬核”,其他方面都是心学的延伸和展开。
A.很关键、很核心(1分)。
B.《流浪地球》这部电影太“硬核”了,开启了中国科幻电影元年。
B.很厉害、很酷、很彪悍、很刚硬(1分)
(2)阅读【材料二】和【材料三】,请你探究这些词语成为年度流行语的原因。(3分)
概括了社会热点,反映了社会发展;描摹了世事民情,展现中国与世界的时代风貌;反映时代特征;弘扬社会正能量;语言结构、含义或用法上有创新。(写对3点即可)
第二部分(44分)
阅读下面诗文,完成5~10题。(16分)
(一)乡愁 余光中
小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。
长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。
后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在这头,母亲在里头。
而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
5.下列对诗文内容分析不正确的一项是(D)(2分)
A.《乡愁》《思吴江歌》两诗虽然时代不同,但是都抒发了诗人对家乡或者故土的思念之情。
B.《乡愁》中,“小小、窄窄、矮矮、浅浅”四组形容词的叠用,以一种看似轻描淡写的方式,把乡愁浓缩于四个面积小、程度轻的对象之上,恰恰反衬出诗人内心深处浓烈的思乡情感。
C. “秋风鲈脍”的典故出自《思吴江歌》,后来成了厌弃仕途、向往家园、向往自由自在生活的代名词。
D.《晋书•张翰传》中,齐王司马冏非常赏识张翰的才华,但是张翰只是因为看准了司马冏不久将兵败的形势,坚决辞官不受。
6.《乡愁》中,“这头”“那头”反复运用有什么好处?(2分)
6.“这头”“那头”反复运用,使诗歌呈现回环往复的韵律美(1分)。通过多次渲染和反复强调,突出一种时间与空间上的距离感,使思乡之情层层递进,得到升华。(1分)
7.请结合《思吴江歌》全诗,说说“秋风起兮木叶飞”一句的作用。(3分)
7.该句通过对秋风、落叶的描写,交代了写作的时节,勾勒出一幅凄冷、萧条的画面;诗人触景生情,引出下文对故乡的思念之情;同时奠定了全诗伤感与落寞的感情基调。(写对1点得1分)
8.根据《古汉语常用字字典》的相关注释,为下列句中加点字选择正确义项。(2分)
(1)翰任心自适,不求当世(A)
A.顺从,满足 B.女子出嫁 C.副词,恰好
(2)夫有四海之名者,求退良难(C)
A.良好 B.和悦,善良 C.甚,很
9.用现代汉语翻译文中两个画线句子。(4分)
(1)俄而同败,人皆谓之见机。(2分)
没过多时,齐王间兵败,人们都说(认为)张翰能看准时机。或:不久,齐王间兵败,人们都认为张翰能看准形势,灵活应对。
(2)使我有身后名,不如即时一杯酒。(2分)
(2)让我死后留得声名,还不如饮得眼前一杯美酒。(2分)
10.读了《思吴江歌》和《晋书•张翰传》选段后,你觉得张翰辞官还乡的原因有哪些?(3分)
10.思念故乡,向往自由生活(思念故乡鲈鱼、莼菜羹等美味);淡泊名利,与世无争(“吾本山林间人无望于时”)顺随心意,舒适自得(“任心自适,不求当世”);性情旷达,放纵不羁(“使我有身后名,不如即时一杯酒。”)(写对3点即可,每点1分)
阅读下面的文章,完成11~14题。(11分)
苦功夫才是真捷径
易舒冉
①前不久,采访全国青年职业技能大赛决赛,在赛场见识了什么叫“神乎其技”——参加决赛的年轻人一个个屏气凝神,完成着一个个看似不可能完成的任务,可细细琢磨,比赛的内容并不是什么有突破的新技术,而是各自领域里最基本的操作能力,如用普通车床进行车削,用手锯进行切割,对线路板进行有效的接线处理……
②实操技术领域尤其讲究从基本功开始,许多学徒做基本工序一做就是几年,这个过程既锻炼了基本功,也磨炼了心性,但凡能在各自领域里实现技术革新的,无不是把基本功练到了极致;而在一项项技术改造中,最先适应变化的,也是基本功最扎实的。
③什么是基本功?画家李可染先生说得通透:“基本功是从艺术修炼的全过程中,抽出最根本、最困难、最关键性的规律部分,只有这些最根本的规律被掌握被攻破了,以后在创作上遇到具体问题也就容易解决了。”艺术创作规律如此,推及各个行业也大概不差,基本功是在技艺传承中沉淀下来的、带有一些规律性的内容,掌握了它,才可以谈登堂入室、谈推陈出新,就好比书法中的横竖点撇捺,虽不是完整的汉字,却是架构的基本素材,要想运笔自如,结构匀称,只能从笔画练起。
④然而,在一些“捷径”的诱惑下,有些年轻人偏离了下笨功夫、练基本功的正途,其实,那些所谓捷径通往的注定不是成功的彼岸,反而可能是泥潭和陷阱,即使暂时有了获益,却可能形成路径依赖。年轻人还是要有长远眼光,喜欢写作就要坚持深度思考、字斟句酌,喜欢表演就要坚持艺术学习、锤炼演技,喜欢设计就要殚精竭虑、锐意创新,如此才能慢慢积累优势,到达别人到不了的高度和境界。
⑤源远者流长,根深者叶茂。那些稳扎稳打、靠实力取胜的年轻人,终将走在阳光大道上。锚定根本不放松,不东张西望,才算是扣好了职业生涯的第一粒扣子。
⑥但练基本功是一场苦尽甘来的修行,如果吃不了苦,忍不住艰辛,功力就无法修炼到位。大国工匠高凤林为了练出稳、准、匀的焊接手法,喝水时端着盛满水的缸子练稳定性,休息时举着铁块练耐力,还冒着高温观察铁水的流动规律,手臂烫伤、腰板侵硬更是常有的事。国旗护卫队的展旗手杨博每年在模拟旗杆下练习几千次基本动作,手上血泡长了又破、破了又长,越是大风大雨,越是强迫自己加强训练。
⑦要学会放慢脚步,耐住性子,年轻人容易有急于求成的心理,追求立竿见影的效果。但正如世间没有包治百病的灵丹妙药,在各个行业领域也不可能有一蹴而就的捷径可走。跳水界有个说法叫“十年磨一秒”,运动员入水那一秒的姿态决定了成绩,但为了这一秒,要用十几年的时间来重复练习转体、抱膝、反身等基本动作,其实各个行业都有这“一秒”的荣光,它会酬报所有的努力,但无不需要日复一日、年复一年的训练、领悟和改进。
(8)互联网时代,年轻人有很多便捷渠道可以找到解决问题的办法,但临时抱佛脚式的零敲碎打,无法解决遇到的更多新问题,也无法让你走得更远。为什么不做那个分享知识和经验的人呢?风华正茂的年轻人理应有更远的愿景和更大的抱负,稳扎稳打、聚沙成塔,成就更好的自己。
展开余下试题
(选自《人民日报》2019年12月1日)
11.文章①~②段写全国青年职业技能大赛的决赛,有什么作用?(2分)
11.通过对现实生活事件的分析,引出本文的论题:要苦练基本功(1分)。通过具体事例(举例论证)证明实现技术革新要苦练基本功,进而证明中心论点——年轻人要练好基本功,苦功夫才是真捷径。(1分)
12.简要分析文章第③-⑤段的论证思路。(4分)
12.首先,引用画家李可染先生的话阐述什么是基本功。(1分)接着,先从反面举例,指出有些年轻人在一些“捷径”的诱惑下,不重视苦练基本功,可能形成路径依赖。再从正面举例,希望轻人要有长远眼光,苦练基本功,积累优势,到达别人到不了的高度和境界。(2分)最后,总结苦练基本功的意义。苦练基本功,才能走在阳光大道上,才算是扣好了职业生涯的第一粒扣子。(1分)
13.下面的材料能否用来替换文章第6段画线处的材料?为什么?(2分)
国旗护卫队的展旗手杨博8年升旗降旗,2900余次张臂挥撒,“砍”旗收旗,五星红旗在2分07秒内准时与太阳同升同落,他做到了万无一失,实现了“零失误”。
13.不能,文中叙述杨博事例时突出了他训练的艰苦,可以有力证明段首“练基本功是一场苦尽甘来的修行”这一观点。材料与观点一致(1分)。题目中的材料叙述时突出了升旗的次数以及“零失误”,没有突出艰苦,不能证明段首的观点。材料与观点不一致(1分)
14.下面这个句子,是从原文中某一段的段首摘出来的,如果还原到文中去,放在哪一段段首合适?请简述理由。(3分)
练基本功不仅要吃苦,还要慢下来。
14.放在第⑦段段首(1分),因为这是一个过渡句。承接上文:第6段论述练基本功要吃苦(1分)。
开启下文:练基本功,还要慢下来。要学会放慢脚步,耐住性子(1分)。
阅读下面的文章,完成15~19题。(17分)
灯塔
刘建超
1父亲名字叫海,名字叫海的父亲当兵前从来没有见过海。
2给父亲起名叫海的爷爷也没有见过海,父亲曾问过爷爷,海是什么?爷爷指着村子里几亩地大的池塘,说,江河湖海都是水,这池塘就是海。去,下海耍吧。
3父亲光着屁股在池塘里扑腾,那时他以为,天下有水的地方就是村里的这一方池塘。
4父亲参军,跟着部队南下。
5首长问,你们谁能爬山?
6父亲把手举得高高的,我从小就上山放羊砍柴,每天翻山越岭如走平地,没啥说的!
7首长又问,你们谁会游泳?
8.父亲把手举得高高的,我会,村里的海,我能一口气扑腾几个来回,没啥说的!
9.父亲的两个没啥说的,就随着部队的改编成了海军。他以为海军就是要上舰疑,开着军舰像开着坦克车一样。
10.父亲被派去学习航标灯和柴油发电机的维护和保养。他学得很快,成绩也好。学习结束他被分配到远离大陆的小岛上,岛上只有他一个人,日夜守着航标灯。
11.排长对父亲说,这个小岛你就是岛长了,所有活着的东西都归你管。岛上活着的东西就是空中的海鸟,海滩上的海龟、螃蟹。
12.排长说,守护好航标灯就是守护好祖国的领土。能看到航标灯的地方都归你守护,小海,你要自豪呢。
13.父亲很自豪。父亲每天的日子就是在小岛上巡逻,给航标灯添加柴油。父亲从没有一点儿的失落。
14.日子单调枯燥,父亲却喜爱上了这座小岛。父亲说,守岛的日子里,他真的学会了游泳,学会了钓鱼,学会了和海鸟说话。
15.寂寞的时候,父亲就给母亲写信,每周来岛上送给养的船就成了他们传书的鸿雁。父亲的书信封封都是海岛的说明书,岛的静、岛的动、岛的趣、岛的乐,没有半句岛的苦、岛的累。他告诉母亲,坐在礁石上可以看到水中的游鱼,扎个猛子可以捞出红薯大小的海参,晚上睡觉,都会有蜻餐来敲你的柴门。
16.母亲被父亲的描绘给迷住了,带着红薯干炒花生到了海岛。母亲上岛的日子遇到了风浪,母亲被颠簸得把胆汁都吐出来了,船还是靠不了岛,只是依稀地看到个人影在挥手。母亲没有上岛,她死心塌地要嫁给父亲。母亲说,那么艰苦的日子父亲都乐观地面对着,跟着这样的男人,靠得住。
17.排长带着送给养的几名战士,为父母亲举办了简单而又热烈的婚礼。母亲留下和父亲相伴在孤岛上守候航标灯,两个人的世界把寂寞过成了快乐。闲暇,父亲教母亲游泳,在滩头捉蜻蟹抓海参,他们把钓的鱼晾干,让给养船带回连队的炊事班。
18.父母最快乐的事就是给未来的孩子起名字,两个人对孩子叫什么名字争执不下,父亲说,周一、三、五,叫我起的名,周二、四、六叫你起的名,星期天咱俩一起带出来玩,于是经常听到父亲喊着,海星、海带和我一起出操,正步走!母亲会说,岛儿、灯儿开始做饭喽。
19.母亲怀着我的时候,遇到一场特大风暴。
20.浓雾翻滚,暴雨雷鸣,海天像倒翻过来一样,几十米高的巨浪一排排咆哮着疯了般拍到岛上,航标灯都被震得直摇晃。父母从来没有经历过这么大的阵势,有些不知所措,偏偏柴油机发生了故障。
21.母亲说,这么大的风浪,不会有哈船只过往,等风浪小了再上塔修理吧。
22.父亲背上工具包说,上级交给我的任务就是维护好航标灯,首长说过,岛上的灯塔就是国家主权的象征,一分钟也不能灭。
23父亲登塔,风浪扑得他站立不住。母亲担心,找来绳子系在父亲的腰间,另一端缠在自己身上,两人就这样守护在机器旁,在咆哮的海浪中坚持到天明。父亲看着累瘫在身边的母亲,抚着她的秀发说,今天该哪个孩子陪咱出操了?母亲抱着父亲哭了,父亲说母亲上岛就哭过那一次。
24.部队裁军,灯塔移交给地方政府管理,父亲也脱下了军装,可他依然留在岛上,父亲在孤岛上守护灯塔四十年,直到退休。
25.父亲病重期间,我正带着舰队在波斯湾护航。
26.母亲说,父亲念念不忘他那座小岛。老海啊,你放心,等我俩都走了以后,让孩子给咱办个海葬,把咱俩的骨灰撒进大海,撒在当年的海岛上,我陪着你一起守护大海。父亲欣慰地笑了,伸出枯瘦的手,抹去母亲的泪痕,自己的眼角却淌下泪水。
27.我是舰长,每次出海执行任务,路过那座小岛,我都会行注目礼。在那座小岛上,仁立着一座无形的灯塔。
28.父亲给我起的名字叫洋。我告诉父亲,我给儿子起的名字叫深蓝。
(选自《小小说选刊》2019年第20期
15.根据文章内容,把下面的故事情节图补充完整。(2分)
父亲当兵前没有见过海——
父亲参军后被分配守护航标灯——
父亲和母亲相伴守岛——
父亲和母亲在特大风暴(或风浪)中守护航标灯——
父亲守护灯塔直至退休——
父亲病重
16.第2段和第22段分别写了排长和首长说的话,起什么作用?(4分)
16.交代了在品上守护航标灯的重要知识,守护好航打就是守护好祖围的领上,维护好国家的主权。(2分)
17.文中第两段画线句写父亲“笑了”,却又“消下泪水”,你觉得是否矛盾?为什么?(4分)
父亲欣慰地笑了,伸出枯瘦的手,抹去母亲的泪痕,自己的眼角却满下泪水。
17.不矛盾。父亲欣慰地笑了,是因为父亲念念不忘他那座小岛,母亲懂他的心愿,表示死后海葬,起守护大海。(2分)父亲眼角淌下泪水,是因为母亲一辈子跟着自己受苦了,觉得对不起母亲,现在自己先走了,为留下母亲孤单一个人而伤心。(2分)
18.结合全文,说说第27段画线句的含义。(3分)
在那座小岛上,仁立着一座无形的灯塔。
18.无加的灯塔象征了父亲爱岗敬业,格尽即毒,不怕艰苦,坚强手观、爱国奉献的精神。(2分)
展开余下试题
19.本文参加了“我和我的祖国”小小说征文评选,评委们在讨论时,有的提出最后一段删掉更好,有的认为最后一段不能删。你支持哪一种观点?说说你的理由。(4分)
不能删掉。最后一段与开头呼应,结构更完整(1分)。
爷爷给父亲起的名字叫海,父亲给我起的名字叫洋,我给儿子取的名字叫深蓝,三代人的名字都与海有关,都热爱海。(1分)
意味着守护海岛、保卫海洋,护卫国家领土的爱国情怀将代代相传(1分),
这样小说的主题会更深广,更切合征文“我和我的祖国”的主题。(1分)。
可以删掉。删掉后第27段成为文章的结尾。行注目礼,表达了对父亲的崇敬与热爱(1分)
无形的灯塔象征着父亲爱岗敬业、恪尽职守、不怕艰苦、坚强乐观、爱国奉献的精神(1分)。
这种精神就像灯塔,指引着我,守护好海洋,守护好国家的领土和主权(1分)。
这样结尾呼应了题目,升华了父亲的形象,意味深长,耐人寻味(1分)。
第三部分(60分)
20.作文(60分)。
在生活中,有人用真诚赢得信任,有人用文明赢得尊重,有人用坚持赢得胜利,有人用奉献赢得掌声,有人用爱心赢得赞誉,有人用奋斗赢得明天……
请以“用 赢得 ”为题,写一篇文章。
要求:
①请在横线上各填上一个词语,把题目补充完整;
②除诗歌、剧本以外,文体不限;
③不要少于600字;
④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
上一篇:
江苏省南通市崇川区2019届九年级上学期期末考试语文试题
下一篇:
江苏省苏州市工业园区2020届九年级上学期期末考试语文试卷
标签:
人教版
九年级
总复习
期末试卷
相关:
关于“江苏省苏州”的其他试题
重磅:
备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:602]
部编人教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上
|
高一必修下
|
高二选修上
|
高二选修中
|
高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
红楼
孔子
庄子
李白
杜甫
苏轼
东坡
鲁迅
高考
讲坛
神话
唐诗
宋词
诗歌
小说
散文
关闭本页
》
返回网站首页
》
退出登录
导航:
课件下载
》
教学文摘
》
杂文参考
》
教学设计
》
音像素材
》
作文素材
》
试题下载
》
备课中心
》
中学英语教学资源网
》
小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
联系手机:
13958889955
电脑版