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阅读:560  2020-02-14
标签:人教版 九年级 总复习 期末试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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江苏省无锡市滨湖区2019-2020学年度九年级上学期期末考试语文试卷
无锡市滨湖区2020届九年级上学期期末考试语文试卷
2020.1
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,所有答案一律写在答题卷上。
2.考试时间为150分钟,试卷满分为130分。
一、积累与运用(共20分)
1.根据课文默写。(8分)
① ,寒林空见日斜时。 (刘长卿《长沙过贾谊宅》)
② ,忽复乘舟梦日边。 (李白《行路难(其一)》)
③溪云初起日沉阁, 。 (许浑《咸阳城东楼》)
④鸡声茅店月, 。 (温庭筠《商山早行》)
⑤树绕村庄, 。倚东风,豪兴徜徉。 (秦观《行香子》)
⑥爱上层楼, 。 (辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》)
⑦李商隐的《无题》中,运用想像,推己及人,感叹时光易逝,道尽相思悲苦的一联是:
“ , 。”
2.根据拼音写汉字。(3分)
①作yī ②guō 噪 ③自惭形huì
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(3分)
A. 看他那衣衫褴褛的窘状,其经济的拮据境况是可想而知的。
B. 他秉性淳厚,又淡泊名利,闲居乡村,日子过得洒脱而又恣睢。
C. 国家的强盛是个人幸福生活的根基和保障,这个道理是不言而喻的。
D. 四家邻舍一个个惊得目瞪口呆,都面面相觑,不敢作声。
4.下面语段空白处填入五个句子,顺序最恰当的一项是(3分)
上等的丝、绸、纱、绢是绢人的制作原料, , , ,
, ,才能做到不返工、不浪费原材料。
①比如精神面貌是快乐的还是忧愁的
②在此基础上,整个制作环节才能一气呵成
③历代仕女、戏剧人物就是绢人的创作原型
④体型是修长的还是丰盈的
⑤创作前,匠人一定要对人物形象胸有成竹
A. ⑤②③①④ B. ③⑤①④②
C. ⑤①④③② D. ③①④⑤②

5.下列关于文学和文化常识表述不正确的一项是(3分)
A. 古代常以“桑梓”来指代邻居,因为古时住宅旁边常栽种桑树和梓树。
B. 古人对酒杯的称呼较多,如“金樽清酒”的“樽”、“觥筹交错”的“觥”、“强饮三大白”的“白”。
C. 唐宋八大家的作品至今为人称颂,如韩愈的《论佛骨表》、柳宗元的《永州八记》、欧阳修的《醉翁亭记》。
D. 《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,讲述了四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
二、阅读与赏析(共50分)
(一)名著阅读(8分)
6.《水浒传》中有许多与“三”有关的故事,下列情节表述不正确的一项是(3分)
A.“吴学究说三阮撞筹”,“三阮”即阮小二、阮小五和阮小七。他们原是石碣村的渔民,后受吴用之邀与众好汉劫取了“生辰纲”,案发后投奔梁山泊。
B.“施恩三入死囚牢”,“三入”是指武松被张都监设计灌醉擒拿并下囚牢后,施恩三次进入死囚牢,给康节级和叶孔目各送了银两,以保武松性命。
C.“宋公明三打祝家庄”,“三打”时幸得“病尉迟”孙立相助,孙立假意捉得石秀,取得栾廷玉及祝朝奉信任,作为内应,与众好汉一起攻下祝家庄。
D.“三山聚义打青州”,“三山”指的是鲁智深、花荣、武松带领的二龙山;李忠、周通带领的桃花山;孔明、孔亮带领的白虎山。


浏览完整试题7.阅读下面文字,回答问题。(5分)
A、燕青径望梁山泊来,路上无话。直到忠义堂上,宋江见了A、燕青回来,便问道:“兄弟,你两个那里来?错了许多路,如今方到。”A那里应答,睁圆怪眼,拔出大斧,先砍倒了杏黄旗,把“替天行道”四个字扯做粉碎。众人都吃一惊。宋江喝道:“黑厮又做甚么?”A拿了双斧,抢上堂来,径奔宋江。当有关胜、林冲、秦明、呼延灼、董平五虎将,慌忙拦住,夺了大斧,揪下堂来。宋江大怒,喝道:“这厮又来作怪!你且说我的过失!”A气做一团,那里说得出。
(节选自《水浒传》)
①语段中的A是谁?他为何气得要砍宋江?(2分)

②由这件事可以看出A怎样的性格?(2分)

③作者描写堂上众人的表现:“都吃一惊”“慌忙拦住”“ 宋江大怒”,目的何在?(1分)

(二)(12分)
殷侑,陈郡人。侑为儿童时,励志力学。及长,通经。贞元末,以《五经》登第,精于历代沿革礼。元和中,累为太常博士。时回纥请和亲,朝廷乃命宗正少卿李孝诚奉使宣谕,以侑为副。既至虏庭,可汗初待汉使,盛陈兵甲,欲臣汉使而不答拜。侑坚立不动,宣谕毕,可汗责其倨,宣言欲留而不遣。行者皆惧,侑谓虏使曰:“可汗是汉家子婿,欲坐受使臣拜,是可汗失礼,非使臣之倨也。”可汗惮其言,卒不敢逼。迁侑谏议大夫。凡朝廷之得失,悉以陈论。以言激切,出为桂管观察使。
(后)以洁廉入为卫尉卿。文宗初即位,沧州李同捷叛,而王廷凑助逆,欲加兵镇州,诏五品已上都省集议。时上锐于破贼,宰臣莫敢异议。独侑以廷凑再乱河朔,虽附凶徒,未甚彰露,宜且含容,专讨同捷。文宗虽不纳,深所嘉之。
大和四年,加检校工部尚书、沧齐德观察使。时大兵之后,遗骸蔽野,寂无人烟。始至,空城而已。侑攻苦食淡,与士卒同劳苦。周岁之后,流民襁负而归。侑上表请借耕牛三万,以给流民,乃诏度支赐绫绢五万匹,买牛以给之。数年之后,户口滋饶,仓廪盈积,人皆忘亡。初州兵三万,悉取给于度支。侑一岁而赋入自赡其半,二岁而给用悉周,请罢度支给赐。以功加检校吏部尚书。
六年,入为刑部尚书。自元和末,收复师道十二州为三镇。朝廷务安反侧,征赋所入,尽留赡军,贯缗尺帛,不入王府。侑以军赋有余,赋不上供,非法也,乃上表起大和七年,请岁供两税、榷酒等钱十五万贯、粟五万石。开成三年卒,赠司空。
(节选自《旧唐书•殷侑传》)
【注】度支:官名。掌管全国财赋的统计与支调。
8.下列加点的“以”与“以言激切,出为桂管观察使”中的“以”用法相同的一项是(2分)
A. 醒能述以文者,太守也 B. 不以物喜,不以己悲
C. 属予作文以记之 D. 策之不以其道
9.下列对文章内容理解有错误的一项是(2分)
A. 殷侑年少有志。他通晓经学,精通历代礼制沿革,贞元末年科举登第,后多次升职,任太常博士。
B. 殷侑坚守气节。面对回纥可汗的盛兵以待和无理要求,他毫不畏惧,直言可汗的失礼之处,最终使可汗不敢胁迫。
C. 殷侑体恤民情。大和四年,他在大战之后和士卒同甘共苦,竭力恢复民生,数年之后,粮丰仓实,百姓安居乐业。
D. 殷侑重视军务。他任刑部尚书时,请表上奏,赋税收入全部留在地方用于供养军队,朝廷另每年再下拨十五万贯钱财和五万石粟米。

10.解释下列句中加点的词。(4分)
①欲臣汉使而不答拜 臣: ②可汗惮其言 惮:
③未甚彰露 彰: ④仓廪盈积 盈:
11.翻译下列句子。(4分)
①可汗责其倨,宣言欲留而不遣。(2分)

②文宗虽不纳,深所嘉之。(2分)

(三)(6分)
菩萨蛮 书江西造口壁①
辛弃疾
郁孤台下清江水,中间多少行人泪②!西北望长安③,可怜无数山④。
青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。
【注】①南宋高宗年间,金兵分两路南侵,直至江西造口,民众深受其害。47年后,任职赣州的辛弃疾有感于此,在造口墙上写了这首词。②行人:逃难之人。③长安:借指北宋都城汴京。④无数山:指只求苟安的主和派,也指金兵。
12.阅读上面的一首词,回答问题。(6分)
①请品析“毕竟东流去”中“毕竟”一词的妙处。(3分)

②结尾两句蕴含了词人怎样的思想感情?(3分)

(四)(9分)
书法要有“丈夫气”
朱中原
①梁启超在《书法指导》中曾提到,学书法,不宜从赵孟頫、董其昌一派入手,不是不好,只是不容易学,易导致笔力软弱,无“丈夫气”。梁启超这番基于书法气质所下之论断颇有见地。“丈夫气”固然不是书法所有之必须,却是值得提倡的一种精神气质。
②何为“丈夫气”?即是有大丈夫的气概。孟子有言:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”“丈夫气”,即是有使命、有责任、有担当、有毅力、不忸怩、不矫饰。书法的“丈夫气”,则是融书卷气、金石气、士大夫气、雄健气于一体的阳刚博大的精神气质,是书法雄健、雄强之气的一种拟人化表达。这其中,书卷气尤为重要,没有书卷气的“丈夫气”,常是一种狂怪之气、粗鄙之气和莽夫之气,去书法之本质远矣。“丈夫气”是书法的大格局、大气象、大境界的精神表征,不是逞强使气、矫揉造作,也不是粗鄙狂怪、哗众取宠。
③客观来讲,书法之美并无优劣之分,有阳刚雄强之美,也有阴柔妍媚之美。阳刚雄强,好比黄钟大吕、金鼓雷鸣,是一种壮美;阴柔妍媚,好比江南小调、丝竹管弦,是一种优美。这是艺术之美的两极。然而,阴柔妍媚之美虽是书法的一种气质,当代书法艺术却不能仅停留于此,因为一个伟大时代的书风,绝不能缺少昂扬的精神气度。


展开余下试题④磅礴浑朴的摩崖“三颂”,线条奔放的章草简牍,盘曲繁复的瓦当书法,半篆半隶、华美典雅的汉碑额书法以及朴茂直率、不事雕琢的工匠之作——汉石阙书法和汉砖书法,共同筑就了汉代开张烂漫、雄强大气的艺术风格。居延汉简和敦煌汉简中的书法,往往是篆书、隶书、章草、八分、真书等多种书体的结合与杂糅,率性而为,热烈奔放,从中能够读出书写者自由潇洒、一泻千里的情感状态。我们经常会看到汉简书法上的长撇大捺或最末一长竖笔,犹如晴空霹雳,轰然一声,急促直下,划破长空,震撼人心!要知道,这种艺术精神,并非出自文人贵族之手,而往往出自普通书吏。可见,在汉代,任何一个阶层,只要稍识字者,包括女性和一般工匠,都不乏强烈的书法艺术表达冲动。
⑤汉代之后,从曹魏到北周,书法艺术几乎都表现为一种阳刚伟岸之象,可谓“丈夫气”十足。东晋时帖学已经完善成熟,书风则为之一变,开启了南朝风雅。帖派书风追求的是一种飘逸之美、潇洒之美、妍媚之美,容易产生浮浅平滑、飘浮空怯等弊病,其雄豪之气逊于汉魏。到唐朝,唐人重英豪,雄强阳刚的书风重新被崇尚。
⑥到了清代,碑学开始兴盛,碑派书风追求的是一种质朴之美、刚健之美、雄强豪放之美。碑学的拙朴、倔强、瘦硬特点,促生了金石书风。但碑学书风厚重的结体容易失之荒率粗糙、狂肆怪野,为了克服碑学书风的弊端,有人提出了碑帖结合的方法。碑学可以救帖学妍媚之弊,然亦需以帖学之妍雅救碑学粗鄙之弊。
⑦书法审美总是在一种正反结合的历史轨迹中前行,但不论如何发展,书法的“丈夫气”都极其重要。每个时代的精神面貌都体现在这一时代的主流书风之中。当今时代是一个社会变革的伟大时代,需要一种大丈夫的担当精神,尤应要倡导与时代精神相符的阳刚大气的书风。
(选自《人民日报》2019年3月,有删改)
13.下列对文章内容理解有错误的一项是(3分)
A. “丈夫气”是一种拟人化表达,作为书法格局的精神表征,融多种气质于一身。
B. 文章第②段中引用孟子对“大丈夫”的阐释来引出书法“丈夫气”的内涵。
C. 东晋时帖学已经完善成熟,帖派书风追求飘逸之美,而其雄豪之气亦超越了汉简书法。
D. 文章论述了时代精神与主流书风的关系,指出当今书法尤其需要“丈夫气”。

14.比较第④段画线句的初稿和修改稿,从论证方法的角度谈谈修改稿好在哪里。(3分)
初 稿:我们经常会看到汉简书法上的长撇大捺或最末一长竖笔,非常苍劲雄浑,震撼人心!
修改稿:我们经常会看到汉简书法上的长撇大捺或最末一长竖笔,犹如晴空霹雳,轰然一声,急促直下,划破长空,震撼人心!

15.根据提供的材料,结合第⑤段画线句说说颜真卿书法的“丈夫气”体现在哪里。(3分)
材料一:右图碑文(《东方朔画像赞》唐•颜真卿)。
材料二:颜真卿七十五岁以身殉国,以义烈名于时。欧阳修言:“余谓鲁公(颜真卿)书如忠臣烈士,道德君子。”

(五)(15分)
勋 章
津子围
①傍晚的阳光暖暖地融入客厅,光线从赵老的背后照了过去,他的影子映在眼前的电视机上。赵老已经在电视机前坐了两个小时,他眯缝着眼睛,不知道是在看电视还是在打盹儿。
②秋颖一手端着水杯一手拿着药盒,轻声对赵老说:“天晚了,吃过药就休息吧。”
③在赵老的世界里,有他自己的时间标准和判断。赵老回过头来,认真地瞅了瞅秋颖,像是在思考并努力理解秋颖所说的话。秋颖示意一下手里的水杯,又将维生素E片和石杉碱甲片递到赵老嘴边。赵老习惯性地吃了药,慢慢起身走向卧室。
④来到卧室门口,赵老又返了回来。他拉着秋颖的胳膊,有些神秘地指着书柜上方说:“立春呀,我的宝贝就放在那儿,那里有一个假墙,墙里有一个暗室,里面有一个盒子。我不会告诉任何人的,连你也不会告诉!”
⑤秋颖使劲儿点头,她说:“我知道、我知道,您不会告诉我的。”
⑥其实这番话,赵老已经跟她说过多次。
⑦“你也早点儿睡吧立新,时间不早了。”
⑧赵老说的立春和立新都是他女儿,秋颖已经习惯他这样张冠李戴了。
⑨安顿好赵老之后,秋颖还真好奇地望了望书柜上方,她看不出那面墙上有什么痕迹,也不确信那里真的有一个暗室。当然,她也不确信赵老有什么宝贝,他所说的宝贝无外乎一些老物件,眼镜、钢笔、手表……对,还有勋章,他最看重的是勋章。存折什么的应该是没有的,那些东西都保存在他的大女儿赵立新手里。
⑩目光从书柜上下来,秋颖看到了窗台下的鸡蛋和蔬菜,她的心扑通扑通乱跳,那里本来是放多肉植物——静夜雪莲、紫公主、梦露、蓝丝绒——的地方。秋颖快步奔向电冰箱,打开门发现她精心饲养的“宝贝”整整齐齐地摆在里面。赵老是什么时候把冰箱里的东西换出来的呢?她怎么一点儿都没察觉?好在她及时发现了。
⑪秋颖是赵老的儿子老赵——赵建国请的护理工。在她之前,赵家请过多少护工不得而知,秋颖只知道她是坚持时间最久的,算起来她在赵家已经6个月了。秋颖觉得,赵老的儿子和女儿对她都算满意。赵建国觉得秋颖有护理专业知识,比如秋颖不说“老年痴呆”而说“阿尔茨海默症”,她甚至还跟赵建国讲解海马细胞退化以及便秘导致肠内氨水多加重病情什么的,这让赵建国对秋颖刮目相看。赵老的小女儿赵立春在南方工作,难以见面。大女儿赵立新认为秋颖很善良,因为秋颖跟她讲过,一天夜里赵老独自对着树林讲话,唤早已过世的老伴儿的名字,向她解释自己参加大会战不能回家的原因。赵立新问秋颖:“不害怕吗?”秋颖说赵老脑子产生了幻觉,没什么可怕的,这个时候要配合他,绝不能躲避他,更不能指责他,他需要温暖和宽慰。赵立新对秋颖充满了感激之情。
⑫天色微亮,秋颖起床了。她先到卫生间洗漱一番,随后准备叫醒赵老,可刚要推开卧室的房门,发现赵老已经穿戴整齐,独自坐在沙发上,竟还是穿了一套早年的军装。
⑬秋颖以她有限的专业知识认真打理赵老的生活。她将赵老的饮食调整得更加清淡,把平时用药调整到药力大一些的苯二氮卓类。陪赵老下楼前,秋颖还在他脖子上挂了胸牌,上面有联系电话和家庭地址。
⑭平时,赵老都在干休所大院内活动,侍弄后院的菜园子或者清扫内部街道。他是一个忘我的保洁义工,经常把刚刚清扫过的地方再反复清扫几遍。下楼之后,赵老戴上手套,拿起笤帚就干起来。秋颖坐在梧桐树下的椅子上,一边看手机,一边监护着赵老……赵老已经走出了秋颖的视线,秋颖没太在意,继续摆弄微信。突然,秋颖愣住了,接着站了起来。秋颖四处寻找赵老,仍不见他的身影。秋颖开始在大院内外奔跑,汗水很快湿透了衣服……这回赵老真的不见了,消失得无影无踪。
⑮赵建国、赵立新以及赵老的孙子孙女都过来了,大家一起商量找赵老的办法,近处该找的地方都找遍了,医院、派出所也都问过了,一点儿头绪都没有。后半夜,一家人昏昏欲睡,只有秋颖睁着眼睛,她最担心赵老横穿马路,夜里的车少,但车速都飞快。
⑯第二天早晨才有赵老的消息,一家人立即赶到老区一家私立博物馆。令人难以相信的是,昨天夜里,赵老躲过了值班保安,从三楼阳台爬到了四楼,顺利进入一间小仓库,在仓库门后的暗室里拿到了三枚老勋章。
⑰很显然,赵老不是到博物馆偷东西的。经过议论和推测,赵立新理出一条线儿来:那个博物馆是保护建筑——早年东北局的办公楼,赵老年轻时曾在那里办公,他一定想起了自己藏的东西,独自来寻找了。


展开余下试题⑱赵建国对整个推断存有疑惑,父亲的确得过勋章,可那些勋章在后来动荡的日子里丢失了。为了安慰赵老,赵建国在旧货市场高价买过勋章,那些勋章都是真的,他送给赵老时,赵老如获至宝,在亲友前当众挥毫写下“斗霜傲雪”四个浓墨大字。
⑲看着拿到三枚勋章的赵老一脸满足的表情,赵建国和赵立新都眼中含泪。兄妹俩对视一下,又快速躲开,接着低声饮泣。
⑳秋颖说:“谁说赵老痴呆了?我看咱谁也赶不上他的记忆哩!”
16.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A. 文中加点的三处“宝贝”意思不同,第④段指“勋章”;第⑨段指“值钱的东西”;第⑩段特指“多肉植物”。
B. 小说开头赵老说假墙暗室里有宝贝,失踪那日又穿上了早年的军装,这些描写都是为下文赵老进入博物馆寻找勋章的情节埋下伏笔。
C. 小说塑造的赵老是一位参加过大会战的革命战士,他获得过勋章,退休后还依然志愿清扫干休所大院。
D. 小说结尾,秋颖说“谁说赵老痴呆了?”秋颖这样说,是她认为赵老并未得老年痴呆症,只是隐瞒了藏勋章的地方。
17.简析第⑪自然段的作用。(4分)

18.第⑱段,赵建国对推断存有疑惑,因为他在旧货市场高价买过真的勋章送给赵老,赵老如获至宝。请你为赵建国答疑解惑,说说赵老“如获至宝”的原因可能有哪些。(4分)

19.第⑲段,“赵建国和赵立新都眼中含泪”,这泪水中蕴含了哪些复杂的情感?(4分)

三、作文(共60分)
20.请以“对自己守信”为题,写一篇记叙文。
①不少于600字。
②不得出现真实的校名、人名。
2019年秋学期期末考试试题
初三语文答案 2020.1
一、积累与运用(共28分)
1. (8分)①秋草独寻人去后 ②闲来垂钓碧溪上 ③山雨欲来风满楼
④人迹板桥霜 ⑤水满陂塘 ⑥为赋新词强说愁
⑦晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
2. (3分)①揖 ②聒 ③秽
3. (3分)B 4. (3分)B 5. (3分)A 6. (3分)D
7.(5分)
① A是李逵;(1分)有人冒充宋江之名把刘太公的女儿抢走了,李逵以为是宋江干的。(1分)
② 正直,嫉恶如仇,爱打抱不平,喜欢伸张正义;(1分)头脑简单,做事鲁莽。(1分)
③ 侧面烘托当时的紧张气氛,从而表现李逵冲动粗暴的性格。(1分)
二、阅读与赏析(42分)
(一)(12分)文言文
8.(2分)B 9.(2分)D
10.(4分)①臣:使……称臣(臣服); ②惮:害怕;
③彰:显著,明显 ④盈:满;
11.(4分)①可汗责备他傲慢,扬言要扣留他而不让他回朝。(关键字:倨、留,句子通顺)(2分)
②文宗虽然没有采纳(殷侑的建议),但还是非常赞赏他。(关键字:纳、嘉,句子通顺)(2分) (二)(6分)
12.(6分)①“毕竟”是终究、终归的意思,(1分)指力主抗金的历史潮流是不可阻挡的,(1分)写出了作者克服一切阻力抵抗外敌、光复山河的坚定信心(或:表明作者对收复中原充满了坚定的信心)。(1分)
②(3分)对百姓饱受战乱之苦的同情;对国土沦陷,故园难回的忧愁;未能恢复中原,壮志难酬的悲叹;对当权者一味妥协、不思光复的愤懑。(答到其中三个得满分)
(三)(9分)
13. (3分)C
14.(3分)修改稿运用了比喻论证,将“长撇大捺或竖笔”比作是“晴空霹雳”,(1分)写出了汉代书法给人心灵的震撼力量之大,(1分)更好地论证了汉代书法开张烂漫、雄强大气(或率性而为、热烈奔放)的艺术风格,具有“丈夫气”。而原稿没有这种表达效果。(1分)
15. (3分)唐代书法家颜真卿的碑文《东方朔画像赞》,结构方正茂密,笔力雄浑遒劲、字体博大健硕,有雄强阳刚之气;(1分)融入了颜真卿刚正不阿的个性和忠臣义烈的精神气质,极具“丈夫气” (1分);体现了大唐盛世豪迈恢弘、崇敬英豪的时代气度(1分)。
(四)(15分)
16.(3分)D
17.(4分)插叙,(1分)补充交代了秋颖的身份——护理工,从赵家请过许多护工来反衬出秋颖的善良细心,专业,以及对赵老的关爱;(1分)介绍了赵老患有老年痴呆症,以及他获得勋章的原因——参加过大会战,(1分)丰富了人物形象。(1分)
18.(4分)赵老心里虽然明白这些勋章不是自己丢失的勋章,但是也被儿子的一片赤忱的孝心所感动,所以如获至宝;(2分)赵老知道并非自己丢失的勋章,但是这些勋章记载着跟他一样为革命而舍身忘我过的战士的功勋,所以同样值得珍藏纪念,因而如获至宝。(2分)
19.(4分)对自己不够关心理解父亲的自责与愧疚;(1分)对父亲安然无恙的喜悦与欣慰;(1分)对父亲失踪的后怕;(1分)为父亲对革命情怀的执着而感动。(1分)
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