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阅读:635  2020-02-15
标签:人教版 七年级 下册 期末试卷
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2020学年部编版七年级语文下学期期末专题复习之名著阅读、名句默写与诗词鉴赏
期末专题复习(二)
[名著阅读、名句默写与诗词鉴赏]
一、名著阅读
(一)骆驼祥子
1.阅读下面文字,完成(1)~(2)题。
街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动的,无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高,与天上的灰气连接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不出气……
走一会儿,坐一会儿,他始终懒得张罗买卖。
(1)选段中的“他”指的是谁?
祥子。
(2)简要分析选段景物描写的作用。
用环境描写来烘托天气极度炎热。
2.阅读下面文字,完成问题。
肚中有了点食,他顾得看看自己了。身上瘦了许多,那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动,可是要马上恢复他的干净利落,他不肯就这么神头鬼脸地进城去。不过,要干净利落就得花钱,剃剃头,换换衣服,买鞋袜,都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动,连一个不动还离买车的数儿很远呢!……
请联系名著内容,简要说说祥子手中三十五元钱的来历。
祥子逃离军营时顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼,后来将三匹骆驼以三十五元钱卖给了一个老头。
3.《骆驼祥子》中除了祥子之外,你还同情小说中的哪一个人物?为什么?
示例一:同情虎妞。她用自己的蛮横来掩饰对容貌的自卑,没有几个人了解她,只是一味奉承她、躲避她,甚至想要利用她来谋取其父的厂子。她寂寞而可悲,最后的难产使她离开了人世。
示例二:同情小福子。尽管她一步步走向毁灭,但她是善良的,是那个社会逼她堕落的,她的命运仍然值得我们同情。(如果列举其他人物,言之成理即可)
4.1945年,《骆驼祥子》被译成英文。译本的结局是小福子没有死,祥子把她从白房子中抢了出来,皆大欢喜。老舍不满意这样的改编,请结合小说的主题说明理由。
因为《骆驼祥子》是一部现实主义小说,它无情地揭露了当时社会的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的剥削和压迫,批判了那个“不让好人有出路”的社会。如果变成大团圆结局,不仅与中国当时的社会现实不符,而且也会削弱小说的艺术水平。
(二)海底两万里
5.儒勒•凡尔纳是__法__国科幻和探险小说家,他是现代科幻和探险小说的重要奠基人,被人们誉为“__现代科学幻想小说之父__”和“科学时代的预言家”。
6.《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”中的第二部,其余两部是:第一部是《__格兰特船长的儿女__》,第三部是《__神秘岛__》。
7.请根据《海底两万里》的内容填空。
当我们正争先恐后挤上平台时,另外两根须爪,从空中打过来,缠在了船长面前的水手身上,猛地把他卷走……多么惊心动魄的场面啊!那个不幸的水手,被触须缠住,被吸盘吸住,被那只大爪子卷到空中任意地摔来摔去。他喘息着,他透不过气,他叫喊着:“救救我!救救我!”这几句话,是用法语喊出来的,这让我感到震惊!船上竟然有我的一个同胞,或许还有好几个!这撕心裂肺的叫声,我将一生铭记!
选段中“惊心动魄的场面”是指__遭遇章鱼袭击__;选段中的 “我”是__生物学家阿龙纳斯__。
8.请指出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。
从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极。
二、名句默写
1.__然则天下之事__,但知其一,不知其二者多矣,__可据理臆断欤__?(纪昀《河中石兽》)


浏览完整试题2.谁家玉笛暗飞声,__散入春风满洛城__。(李白《春夜洛城闻笛》)
3.__马上相逢无纸笔__,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
4.念天地之悠悠,__独怆然而涕下__!(陈子昂《登幽州台歌》)
5.__宣室求贤访逐臣__,贾生才调更无伦。(李商隐《贾生》)
6.__莫言下岭便无难__,赚得行人错喜欢。(杨万里《〈过松源晨炊漆公店〉其五》)
7.《木兰诗》中表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的句子是:__爷娘闻女来__,__出郭相扶将__。
8.刘禹锡在《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境的句子是:__苔痕上阶绿__,__草色入帘青__。
9.周敦颐在《爱莲说》中用慨叹的语气批判当时不正当世风的句子是:__牡丹之爱____,__宜乎众矣____。
10.杜甫在《望岳》一诗中描写泰山神奇秀美、雄伟高峻的句子是:__造化钟神秀__,__阴阳割昏晓__。
11.《游山西村》一诗中表现村中热闹景象,民风淳朴的句子是:__箫鼓追随春社近__,__衣冠简朴古风存__。
12.德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长,正如龚自珍在《己亥杂诗》(其五)中所说的:__落红不是无情物__,__化作春泥更护花__。
13.赵师秀在《约客》中用对句写景,道出黄梅时节的夜晚,乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的句子是:__黄梅时节家家雨__,__青草池塘处处蛙__。
三、诗词鉴赏
(一)牡丹
[唐]徐凝
何人不爱牡丹花,占断①城中好物华。
疑是洛川神女作,千娇万态破②朝霞。
【注释】①占断:独占。②破:超出,胜过。
1.结合全诗,用自己的话说说诗人爱牡丹的两个原因。
牡丹盛开之时,独占了城中的美景;牡丹盛开之时的娇媚姿态胜过灿烂的朝霞。
【解析】 解答本题,要在阅读理解全诗的基础上,结合诗中“占断城中好物华”“千娇万态破朝霞”两句,用自己的话进行理解作答即可。
2.诗人写牡丹为什么要联系洛川神女?
将牡丹与传说中的洛川神女类比,牡丹花放射着洛神的灵气,千娇百媚,胜过灿烂的朝霞。诗人以洛神喻牡丹,运用了衬托的艺术手法,其诗法之精妙,自不待言。
【解析】 诗人写牡丹,却联系洛川神女,以洛神喻牡丹,描绘了牡丹千娇百媚的姿态,抒发了对牡丹的喜爱之情。
(二)山房春事二首(其二)
岑 参
梁园①日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。
庭树不知人去尽,春来还发旧时花。
【注释】①梁园:西汉梁孝王刘武所建,方圆三百多里。梁孝王曾在园中设宴,一代才人枚乘、司马相如等都应召而至。
3.三、四两句运用了哪种写作手法?有怎样的表达效果?
运用了反衬的写作手法,以乐景写哀情,衬托梁园更加萧条。
【解析】 “庭树不知人去尽,春来还发旧时花”的意思是满园的奇木异树,不知这里已是人去楼空。春天到来之后,还依然开着昔日的鲜花。“人去尽”是伤怀之情,“旧时花”是喜乐之景。这是反衬的手法,衬托出梁园的萧条。
4.这首诗抒发了诗人怎样的感慨?
抒发了诗人对物是人非(盛衰无常、怀古伤今)的伤感。
【解析】 全诗分前后两部分,笔法不同,色调各异,然而又并非另起炉灶,“庭树”与“飞鸦”暗相关合(天空有鸟,地上有树)。篇末以“旧时花”遥应篇首“梁园”,使全诗始终往复回还于一种深沉的历史感慨之中,表现了诗人对物是人非的伤感。
(三)浣溪沙
苏 轼
细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。 雪沫乳花①浮午盏②,蓼茸③蒿笋试春盘④。人间有味是清欢。
【注释】 ①雪沫乳花:形容煎茶时上浮的白泡。②午盏:午茶。③蓼(liǎo)茸:蓼菜嫩芽。④春盘:旧俗,立春时用蔬菜、水果、糕饼等装盘馈赠亲友。
5.上阕中,__烟(淡烟)__和__柳(疏柳)__两种景物增添了晴天河滩的妩媚。
【解析】 由诗句“淡烟疏柳媚晴滩”可以分析得出答案:作者通过烟(淡烟)、柳(疏柳)写出了晴天河滩的妩媚。
6.“人间有味是清欢”一句表达了作者怎样的情感?
表达了作者欣赏美景的喜悦、品茶尝鲜的舒畅、远离世俗干扰的闲适。
【解析】 “人间有味是清欢”,下阕由乳白色的香茶和翡翠般的春蔬这两件有特色的事物来表现“清欢”。“清欢”即清淡的欢愉,其意趣表现在对平静、疏淡、简朴的生活的一种热爱,也是对宁静无忧的田园生活的向往。
(四)送张四
王昌龄
枫林已愁暮,楚水复堪悲。
别后冷山月,清猿无断时。
7.请用自己的语言描述一、二句所呈现的画面。
示例:落日逐渐偏西了,枫林尽染愁红。楚水向东,水声使人更加悲伤。
【解析】 理解诗歌的意境及作者的情感,并用流畅的语言把呈现的画面表达出来即可。
8.三、四句运用了何种表现手法?简要说明其表达作用。
寓情于景,借景抒情。借助冷山、冷月、凄清猿声,渲染了作者寂寞与孤独的处境,抒发了别离时刻的悲伤之情。
【解析】 “别后冷山月,清猿无断时”的意思是离别后月亮更清冷,山中的高猿哀鸣声不断。表现手法是借景抒情,借“冷山月”“清猿”这些给人以悲伤之感的景物写诗人与友人分别后的哀伤。
(五)南乡子
李 珣
烟漠漠,雨凄凄,岸花零落鹧鸪啼。 远客扁舟临野渡,思乡处,潮退水平春色暮。
9.烟、雨、落花、鹧鸪组合在一起,除了点明暮春时节之外,还有哪些作用?请简要作答。
从“思乡”二字告诉我们这是一首思乡小词。词中写岸边烟雨朦胧,花瓣伴着雨滴飘落水中,鹧鸪几声啼叫,寥寥几笔就勾勒出一幅凄凉孤寂的画面,借景抒情,为下文渲染离愁别恨的思乡之情做了铺垫。
【解析】 结合“烟漠漠,雨凄凄,岸花零落鹧鸪啼”的具体内容分析,岸边烟雨朦胧,花瓣伴着雨滴飘落水中,鹧鸪几声啼叫,勾勒出一幅凄凉孤寂的画面,“烟”“雨”“落花”“鹧鸪”等词语,还写出了思乡之情。
10.下面哪一个选项的诗句最能表达词中“远客”的心境?请做出判断并简要分析。
A.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
B.迷津欲有问,平海夕漫漫。
C.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
D.仍怜故乡水,万里送行舟。
C。分析:《南乡子》表达的“远客”心境是身在遥远异乡,内心孤独凄凉,思归心切,却只能在潮退的日暮春色里,遥寄乡愁。而C项中“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,也是表达了作者深处边疆之“远”,保家卫国,但功业未建,只有在杯酒中表达内心的孤独凄凉,寄托思乡之愁。
【解析】 A项诗句出自唐代韦应物的《滁州西涧》,这两句表露了作者随缘自适、怡然自得的开朗豁达和闲适恬淡的心境。B项诗句出自孟浩然的《早寒江上有怀》,这两句以景作结,把思归的哀情和前路茫茫的愁绪都寄寓在这迷茫的黄昏江景中了。D项诗句出自李白的《渡荆门送别》,诗人初次离别自己的故乡,依依不舍,诗人不说自己思念故乡,而说故乡之水恋恋不舍地一路送“我”远行,越发显示出自己的思乡深情。
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