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阅读:476  2020-02-16
标签:人教版 八年级 上册 单元练习
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人教部编版八年级语文上册第二单元测试卷
第二单元测试

一、积累与运用。(24分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是(3分)()
A.甲胄(zhòu) 诘责(jí) 妯娌(zhóu) 支撑(chēng)
B.胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 一绺绺(lǚ) 颔首(hàn)
C.解剖(pōu) 锃亮(zèng) 禁锢(gù) 炽热(zhì)
D.绯红(fēi) 粲然(càn) 不辍(chuò) 脊背(jǐ)
2.下列成语中没有错别字的一项是(3分)()
A.成群接队 器宇轩昂 油光可鉴 任劳任怨
B.抑扬顿挫 杳无消息 文质彬彬 和颜悦色
C.正襟危坐 诚惶诚恐 粗制乱造 藏污纳垢
D.黯然失色 不可明状 美不胜收 油光可鉴
3.下列加点的词语运用不恰当的一项是(3分)( )
A.周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示,他们所做的事情是不值一提的。
B.当敌人冲进大厅的时候,只见他正襟危坐,那种处变不惊、视死如归的气节真让人敬佩。
C.托尔斯泰一直都长相平平,鹤立鸡群,混在人群里都找不出来。
D.以前,唐人街被认为是藏污纳垢的地区,白人在那里的大烟馆里吸食鸦片,逃避来自非华人社会的压力。
4.下列句子中标点符号使用有误的一项是(3分)()
A.小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学。大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。
B.他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!
C.十天之中,总有八九天我是第一个去开学堂门的。
D.什么?就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙,难道真的是列夫•尼克拉耶维奇•托尔斯泰吗?
5.下列表述不完全正确的一项是(3分)( )
A.《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇小说,它是以作者与藤野先生的交往为叙事线索,表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀念之情。
B.《回忆我的母亲》以朴素的语言、真挚的感情、典型的事例回忆母亲勤劳的一生,抒发了作者对母亲的思念和感激之情。
C.《列夫•托尔斯秦》一文中,作者通过大量的比喻和夸张,描写了托尔斯泰的肖像,不仅展示了他独特的外貌特征,而且揭示了他深邃的精神世界。
D.《美丽的颜色》记述了居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭的过程,我们从作者的叙述中,感受到科学发展的艰辛,也领略到科学家的坚守与乐观。
6.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(3分)()
居里夫妇能够集中精力用将近四年的时间提取镭,实在难能可贵。我们也要有用心专一的精神,一事当前,___________,执着一点,方能水滴石穿。用心专一的人,就是在用心____________光阴这棵美丽的树,等待树上开花结果,____________自己享受不到自己苦心经营的树上的果实,____________总有人能享用到。这就是人生境界的美好。
A.目不斜视浇灌也许但 B.心无旁骛浇灌也许但
C.心无旁骛灌溉因为所以 D.目不斜视灌溉因为所以
7.阅读语段,按要求完成下面的题目。(6分)
①节制是一种良好的品德。②节制不是束缚、遏制个性。③相反,______________懂节制、能节制,_____________能使个性在社会准则许可的范图内得到正常、健康发展。④“从心所欲,不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。
(1)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(2分)
____________________________________________________________________________________________
(2)请给第③句补上一组恰当的关联词语,写在下面的横线上。(2分)


浏览完整试题____________________________________________________________________________________________
(3)请提取第④句的主干,并写在下面的横线上。(2分)
____________________________________________________________________________________________
二、综合性学习。(6分)
8.班级开展“人无信不立”的综合性学习活动,请你参与。
(1)根据下面的材料,概括“信”包括哪些方面的思想内涵?(3分)
①志不强者智不达,言不信者行不果。(《墨子•修身》)
②子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”(《论语•颜渊》)
③自古驱民在信诚,一言为重百金轻。(王安石《商鞅》)




(2)下图是中国消费者协会公布的2019年消费维权年主题宣传海报,请简要介绍海报的主要内容,并阐述其寓意。(3分)




三、阅读理解。(30分)
(一)阅读下文,回答后面的问题。(12分)
①我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发,不久便到一处驿站,写道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。其次却只记得水户了,这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。仙台是一个市镇,并不大;冬天冷得利害;还没有中国的学生。
②大概是物以稀为责罢。北京的白菜运往浙江,使用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待,不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁边一个客店里的,初冬已经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖了全身,用衣服包了头脸,只留两个鼻孔出气。在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳了。饭食也不坏。但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食,我住在那里不相宜,几次三番,几次三番地说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,然而好意难却,也只得别寻相宜的住处了。于是搬到别一家,离监狱也很远,可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。
③从此就看见许多陌生的先生,听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,载着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,使用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:
④“我就是叫作藤野严九郎的……”
……
⑤“我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了,没有这回事。”
⑥但他也偶有使我很为难的时候,他听说中国的女人是裹脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸形,还叹息道,“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?”
9.作者为什么只记得“日暮里”和“水户”?这反映了作者怎样的思想感情?(3分)




10.作者把日本职员的“操心”说是“好意难却”,联系下文看有什么作用?(3分)




11.“大概是物以稀为贵罢”中的“大概”对表达意思有什么作用?(3分
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