2．回延安

A组
1．给下列形近字注音并组词。
(1)搂(　　)________　　　　镂(　　)________　　　　偻(　　)________
(2)炕(　　)________　　　　坑(　　)________　　　　吭(　　)________
(3)窑(　　)________　　　　窖(　　)________　　　　窟(　　)________
(4)畔(　　)________　　　　伴(　　)________　　　　绊(　　)________
2．请指出下列诗句运用的修辞手法。
(1)杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。(　　　　)
(2)千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！(　　　　)
(3)杨家岭的红旗啊高高地飘，革命万里起高潮！(　　　　)
3．下列横线上依次填入的词语最恰当的一项是(　　)
(1)天边的云彩不停地________着，时而如白雪堆积的山峰，时而又成大海的浪花泡沫。
(2)那黄了的稻草，也就是上年的秧苗，这绿色的秧苗，又会变成来年的稻草，稻草与秧苗是________关系。
(3)春天，不知名的小花过一阵换一个颜色，实在是________，小花仿佛知道人们的心意，一直开到秋末。
A．变换　传承　相映成趣 B．变幻　传承　赏心悦目
C．变幻　传递　相映成趣 D．变换　传递　赏心悦目
4．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是(　　)
①过分草率的决定，可能会给今后的生活和工作带来不必要的麻烦，也会产生悔不当初的愧疚。
②所以选择既要把握好时机，又要仔细慎重。
③人生在世有很多的时候需要选择，但是选择是一个艰难的过程，何去何从常常会让我们犹豫不决。
④除此之外，就是在决策的时候，不要一味地依赖别人的意见，他人并不知道你真实的处境，无法设身处地从你的角度出发来选择。
⑤过分地彷徨，可能会错失良机，让机会从面前溜走，造成“机不可失，时不再来”的感叹。
A．③①⑤②④ B．③⑤①②④ C．①⑤③②④ D．③⑤①④②
B组
5．仔细阅读下面几则材料，说说“中国不像中国了”的含义。
材料一：美国华侨、著名社会活动家魏丰蕾女士，在一次应邀来华参加国庆典礼活动时兴高采烈地说道：“我这次回祖国访问了北京、上海、广州等城市，看到这些城市摩天高楼林立，时尚繁华，一点也不逊色于纽约，我心情激动，感慨万千……千言万语汇成一句话：‘中国不像中国了！’”
材料二：2006年诺贝尔经济学奖获得者、美国经济学家埃德蒙•费尔普斯，在一次应邀来华做学术报告时语重心长地讲道：“中国近些年来在经济发展尤其是城市建设上确实取得了举世瞩目的成就，我当然为之高兴和自豪。不过当我参观了一些城市的现状和规划之后，却别有一番滋味在心头：中国不像中国了……”
材料三：著名作家龙应台撰文提醒发展中的国家和地区，要特别警惕“自己不见了”的危险。她曾带着满脑子“现代化”的想象去访问欧洲，可她看到的欧洲却是一派“古老”的景象：“田野依依，江山如画。树林与麦田尽处，就是村落。村落的红瓦白墙起落有致，衬着教堂尖塔的沉静。斜阳钟声，鸡犬相闻。绵延数百里，竟然像中古世纪的图片……”
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最怕　最爱
①父亲大病了一场，手术后卧床一个月，身上插满大大小小的管子。
②因为插着胃管，父亲只能吃流质的食物，母亲把青菜洗干净，加上炖熟的牛肉，一起放到料理机里面打碎，然后加热，盛到碗里，把这些汤汤汁汁，吸到又粗又大的针管里，再把它对准胃管的接口，一下又一下，缓缓推动针管，反复重复这样的动作，直到父亲摆摆手表示吃饱了，母亲这才坐下来，将父亲剩下的饭吃掉。

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③因为做手术时气管受损，父亲暂时不能说话。他要表达自己的想法，有时用简单的手势，更多的时候，需要有人把他扶起来，半坐到床上，戴上老花镜，握着笔在纸上慢慢写。因为手术后身体恢复较慢，父亲的手很无力，握笔的手总是颤抖，往往花费了很长时间，仍然写不了几个字，而且字体重叠、模糊，我们几个女儿团团围在一起，反复辨认，像猜谜语一样。因为屡次猜不中，父亲失去耐心，变得很生气，他情绪激动就会咳嗽，咳起来身上大大小小的管子都跟着摇晃，很危险。母亲赶快戴上自己的老花镜，举起父亲写字的那张纸，费力地猜上半天，有的能猜中，有的不能，父亲这时反倒平静下来，慢慢就睡着了。
④因为无法下床，大小便无法自理，这让爱清洁的父亲很尴尬。每当有了便意，他便挥手，让孩子们都离开，还要把病房的门扣上，屋子里只剩下母亲时，他才会彻底放松下来。
⑤随着时间的推移，父亲的病情逐渐好转，身体却仍然很虚弱，事事都需要依赖母亲。那天，母亲让父亲下床活动。父亲很不情愿，母亲再三哄劝，他终于尝试着慢慢挪动身体，刚走了两步，就变得气喘吁吁，他想放弃，母亲却蹲下身子，拍着手鼓励他：“来，再走一步，别怕，不会摔倒，再试试！”显然，母亲把父亲当成了一个蹒跚学步的小孩。我不忍父亲太累，想扶他回到床上，不料，父亲却坚持站在原地，眼睛直直地瞅着母亲，直到母亲叹了一口气说：“好吧，不练了！”父亲这才松了一口气，乖乖地回到床上，他用手势悄悄告诉我，如果不听母亲的话，怕她不高兴。
⑥有时，母亲回家取日常用品，她离开病房时，会再三叮嘱父亲，让他好好休息，自己一会儿就回来。可是，母亲的身影刚刚从病房里消失，父亲就不停地看时间，反复从窗口张望，后来甚至每隔10分钟，就让我们给母亲打一个电话，问问她走到哪儿了。母亲终于气喘吁吁地赶回来，父亲竟然像小孩子一样高兴，他在纸上写：“我怕你不回来了。”母亲就嗔怪他：“不回来？谁来伺候你这个老头子！”
⑦父亲终于可以出院回家了，经过这场病，他的性情大变，永远像个小孩子一样缠着母亲。母亲让他吃药，他便吃药，母亲让他休息，他便躺到床上去，母亲说下楼散步，他又乖乖地跟在后面。有时，父亲也会表现得不太听话，比如没有吃完母亲准备的水果，没有喝下足够的水，母亲不高兴，就说：“你再不听话，我不管你了。”父亲就会表现得有些害怕，赶快去吃水果，去喝水。我看了不忍心，埋怨母亲对父亲管束太严，父亲反而对我说：“你妈最辛苦，我要听话。”
⑧有一次，亲戚家的孩子结婚，我带父亲和母亲同去赴婚宴。母亲因为和别人说话，落后了几步，父亲坚持不肯坐下来，目光穿越嘈杂的人群，反复问我：“你妈去哪儿了？”神情十分紧张，直到母亲走过来，他的脸上忽然露出了孩子般的笑容。
⑨经历了一场人生的劫难之后，对于暮年的父亲来说，母亲是他的最怕，更是他的最爱，他唯恐一不留神，就失散了彼此。
⑩父亲不知道的是，那天，他的笑容，让我感觉那么心酸。那天回家的路上，我紧紧牵着他们的手，我多么害怕，有一天会失散了这两个世界上最亲爱的人。
A组
6．本文写了“父亲自大病后离不开母亲”的几件事，用简洁的语言概括出其中三件。
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7．结合语境，说说第⑥段中加点词“嗔怪”的含义。
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8．从人物描写的角度，赏析文中第⑥段画线的句子。
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9．选文第⑩段写道：“父亲不知道的是，那天，他的笑容，让我感觉那么心酸。”“我”心酸的原因是什么？
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B组
10．选文以“最怕　最爱”为题目，有什么好处？
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孟子见齐宣王，曰：“为巨室，则必使工师①求大木。工师得大木，则王喜，以为能胜其任也。匠人斫而小之，则王怒，以为不胜其任矣。夫人幼而学之，壮而欲行之，王曰：‘姑舍女所学而从我。’则何如？今有璞玉②于此，虽万镒③，必使玉人雕琢之。至于治国家，则曰：‘姑舍女所学而从我。’则何以异于教玉人雕琢玉哉？”
(选自《孟子•梁惠王下》)
【注释】①工师：管理各种工匠的官员。②璞玉：未雕琢加工过的玉。③镒(yì)：古代重量单位，二十两(一说二十四两)为一镒。
A组
11．解释下列句中加点的词。
(1)以为能胜其任也(　　　　) (2)匠人斫而小之(　　　　)
12．用现代汉语翻译文中画线的句子。
姑舍女所学而从我。
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B组
13．孟子对齐宣王有怎样的期待？他是采用什么方式劝谏齐王的？
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参考答案
2．回延安
1．(1)lǒu 搂抱 lòu 镂空 lǚ 伛偻 (2)kàng 土炕 kēng 坑害 háng 引吭高歌 (3)yáo 窑洞 jiào 地窖 kū 窟窿 (4)pàn 湖畔 bàn 陪伴 bàn 羁绊
2．(1)拟人 (2)夸张 (3)比喻 3.B 4.B 5.中国的发展变化太快了，特别是大城市的发展可以与西方发达国家媲美；但是一些大城市在发展中盲目追求所谓的“高楼大厦”“现代时尚”，完全丢弃了中国文化的传统和特色。(意对即可。如从其他角度有独特发现，符合要求也可) 6.示例：母亲去猜父亲费力写下的字后，父亲才慢慢平静睡去；父亲大小便不能自理，只有母亲在他才能放松；母亲回家取日常用品，父亲焦急等待她回来。 7.“嗔怪”本意是对别人的言语和行动表示不满和责怪，在文中是母亲对于父亲对她依赖的一种幸福的责备，表现了老夫妻之间相濡以沫的感情。 8.通过动作描写，写出了父亲等待母亲的焦急心理，表现出大病后的父亲对母亲的依赖以及深爱。 9.“我”因父亲大病之后变得害怕失去母亲，父亲变得像个小孩子而心酸，也因他们二老逐渐老去而害怕失去他们而感到心酸。 10.标题用简洁的语言点明文章的主要内容，而且使用对比的手法点出文章的主旨，同时也突出了父亲大病后对母亲的依赖以及母亲给予父亲的无微不至的关怀，吸引了读者的阅读兴趣。 11.(1)经得住，能承担 (2)使……变小 12.暂且放弃你所学的(本领)，听从我(的吩咐去做)。 13.治国要发挥人才的特长，信任人才，给人才以自由，让贤人发挥各自的本领，用贤图治，让他们学以致用。(或：不要钳制人才、束缚贤人的手脚，不能依着统治者的好恶爱憎或个性来治理国家。)　借用木匠和玉匠设喻(类比)来劝谏齐王。

展开余下试题

【参考译文】孟子拜见齐宣王，说：“建造大房子，就一定要叫工师去寻找大木料。工师找到了大木料，大王就高兴，认为(工师)能承担他的职责。木匠砍削木料，把木料砍小了，大王就发怒，认为(木匠)不能承担他的职责。一个人从小学到了一种本领，长大了想运用它，大王说：‘暂且放弃你所学的(本领)，听从我(的吩咐去做)。’结果会怎样？(假使)现在有块璞玉在这里，虽然价值万金，也必定要叫玉匠来雕琢它。至于治理国家，(您)却说：‘暂且放弃你所学的(本领)，听从我(的吩咐去做)。’那么，(这)和让玉匠(按您的办法)去雕琢玉有什么不同呢？”

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