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河北石家庄市第四中学2019—2020学年第二学期八年级5月月考语文试卷(无答案)
八年级语文月考试卷(5月)(60分钟 100分)
一、基础知识积累运用(68分)
1.下列加着重号的字的读音全部正确的一项是( )(4分)
A.翌日(yì) 魅力(mèi) 枷锁(jiā) 强词夺理(qiáng)
B.堕落(zhuì) 奠定(diàn) 趋势(qū) 无可指摘(zhāi)
C.剥削(bō) 衰退(shuāi) 阻碍(ài) 暴风骤雨(zòu)
D.萌生(méng) 祈祷(dǎo) 靠拢(lǒng) 挑拨离间(jiàn)
2.下列加着重号的字的注音完全正确的一项是( ) (4分)
A.卑劣(lüè) 无耻(chǐ) 诬蔑(miè) 屠杀(tú)
B.悲愤(fèn) 捶击(chuí) 召开(zhāo) 毁灭(huǐ)
C.黎明(lí) 蛮横(héng) 协商(xié) 赋予(fù)
D.氛围(fēn) 骄傲(jiāo) 卑鄙(bǐ) 恐怖(bù)
3. 下列加着重号的字的注音有误的一项是( ) (4分)
A.拾(shí)级 穹(qiòng)顶 缭绕(rào) B.苍劲(jìng) 瞭(liào)望 翡翠(cuì)
C.矗(chù)立 妩(wǔ)媚 颠簸(bǒ) D.汩汩(gǔ) 拙劣(zhuō) 崭新(zhǎn)
4.下列词语书写有误的一项是( )(4分)
A.告诫 俯瞰 砾石 怒不可遏 B.蠕动 虔诚 眺望 漫不经心
C.懈怠 矗立 寒噤 目眩神迷D.驿道 敦实 浮躁 风云变换
5.下列词语中,没有错别字的一项是( )(4分)
A.推搡 眩晕 皱褶 一如即往 B.骤然 蜷卧 蠕动 接踵而至
C.翡翠 喧腾 懈怠 名负其实 D.擦拭 仿徨 旷野 瞬息万变
6. 下列词语中,没有错别字的一项是( )(4分)
A.浩劫 强褓 萦绕 担惊受怕 B.缅怀 检讨 寒噤 不知所措
C.肤浅 膏药 阻碍 自园其说 D.弛骋 蠕动 棱角 历历在目
7. 下列词语中,有错别字的一项是( ) (4分)
A.狡辨 干预 平易近人 B.喧哗 草甸 瞬息万变
C.骤然 虔诚 安营扎寨 D.告诫 迂回 霓裳羽衣
8. 下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )(4分)
A.该市旅游业发展如日中天,带动了相关行业的兴起和发展。
B.新来的校长性格谦和,平易近人,老师和同学们都非常喜欢他。
C.“地沟油事件”在众多社会热点中出类拔萃,成为大家关注的焦点。
D.对调子的也唱其他故事,贯串古今,相辅相成,滚瓜烂熟,随口而出。
9.下列各句中,没有语病的一项是( )(4分)
A.“微笑抑郁者”与终日愁眉不展的普通抑郁症患者不同,他们习惯将自己的痛苦隐藏起来,每天以笑脸示人。
B.这家企业将携手社会力量,共同开展“健康中国”系列活动,构建健康生态,倡导健康生活,宣传健康理念。
C.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。
D.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
10.下列说法有误的一项是( )(4分)
A.顾拜旦,法国教育家、社会活动家,现代奥林匹克运动创始人。
B.《应有格物致知精神》一文的作者丁肇中是美籍华裔科学家,获1976年诺贝尔化学奖。
C.《最后一次讲演》的作者闻一多,湖北浠水人。诗人、文史学者。著有诗集《红烛》《死水》。
D.在《我一生中的重要抉择》一文中作者王选讲述了自己一生中的第六次抉择,文章语言风趣幽默。
11.下列加点的词语使用有误的一项是( )(4分)
A、运动员夺冠后,观众席上发出了震耳欲聋的欢呼声。
B、这幅画中有人划独木舟猎河马,说明当时的撒哈拉有川流不息的江河,有茂盛的草原。
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C、一阵爽风裹来了几声脆脆的鸟鸣,瞬间,大片草滩演绎成了轻歌曼舞的旋转舞台。
D、一个亲切的微笑,一句和颜悦色的问候,也同样可以使人感到正能量。
12、下列句子有语病的一项是( )(4分)
A、任何单位和个人在食品生产中禁止使用食品添加剂以外的任何化学物质和其他可能危害人体健康的物质。
B、“书香青岛•2017全民读书节”活动将对提升城市文化软实力和城市文明水平起到了重要作用。
C、雪山环抱的高山湖泊和浩瀚荒漠中的低地湖泊分别构成河之起源与河之终点。
D、对于大部分的中国人来说,到曾母暗沙去,是心中一个遥不可及的梦想。
13、下列说法有误的一项是( )(4分)
A、《壶口瀑布》是一篇借景抒情的游记散文。作者在文中不仅精细地描摹了壶口瀑布的磅礴、雄壮的气势,更由黄河想到了人们的经历,由对黄河的歌颂涌向对人的歌颂。
B、《在长江源头各拉丹东》记叙了作者马丽华跟随摄制组在各拉丹东浏览的经历,描绘了雪域高原的壮美景色,表达了作者对祖国大好河山的热爱。
C、《登勃朗峰》中,“我”所乘坐的马车的车夫因为喝的醉醺醺的,导致我们被大部分的游客车队赶上,最后到达旅馆后,很遗憾地没有住进上等的房间
D、《一滴水经过丽江》中,作者以第一人称写这滴水的旅行,全方位多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情等。
14.依次填入下面横线的句子,最恰当的一项是( )(4分)
文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里, ;; 。这样,人才能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的人。
①人懂得尊重自然﹣他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命
②人懂得尊重自己﹣他不苟且,因为不苟且所以有品位
③人懂得尊重别人﹣他不霸道,因为不霸道所以有道德。
A.②①③ B.②③① C.③②① D.③①②
15、名句默写。(12分)
(1)关关雎鸠, 。 ,君子好逑。(《关雎》)
(2) , 皆出酒食。(陶渊明《桃花源记》)
(3)凄神寒骨, 。(柳宗元《小石潭记》)
(4) ,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(5)隔篁竹,闻水声, 。 (柳宗元《小石潭记》)
二、阅读理解(32分)
(一)圣泉说“圣”(16分)
1天下万物,冠之于“圣”者不可胜数。大者,圣山、圣水、圣城、圣都;小者,圣花、圣草、圣杯、圣盘。然而,何为圣?《辞海》云:从耳,呈声;即善用口耳,通达事理之人。看来,“圣”原本为人所设,在某一领域登峰造极者可冠之于圣;于是就有了:文圣孔夫子、武圣关云长、书圣王羲之、智圣诸葛亮……
2古人尊君,以君为“圣”,于是“君上”亦称“圣上”;君之物也可称之为“圣之物”。这也就无怪乎当年宫廷内连君王排泄之物都称“圣水”了。
3家乡郭里镇,原先秦须句国之地,祖女娲伏羲,设爷娘祠庙,此地誉为“伏羲故里,人伦桑梓”。郭里镇西南有一古老村落,处西凫山、大青山间,自古村民“朝朝羡日,岁岁慕阳”,故取名为“朝阳”。
4大青山系,南北向左右摇摆绵延数十里,因而,东西两面伸出不少“山腿”。
5朝阳西二三里,恰有二“山腿”,修短各一。长者貌似苍龙张扬之首,村民取名“青龙头”;短者形如孕妇凸起之腹,村民取名“天母肚”。青龙头与天母肚之间有一月牙形山套,套内有一泉,枯期不涸,汛期喷涌,村民取名为圣泉。
6我本朝阳人氏,自幼喜闻诞奇,未尝闻此地君王驾临,也从不睹圣人遗迹;然而,将“圣”冠之于荒野小泉,着实不得其解。
7夏秋之时,彤云密布,山风猎猎,岗岚浓浓;倏忽霹雳当空,大雨倾盆,而后雷声隆隆,山洪滚滚,其势之大不可莅观。彩虹东驾,雨过天晴,三村五里乡民纷至沓来,观圣泉奇景。二十余平米水面十余处水柱喷涌激射,宛如蛟龙戏水,恰似天母涕零。村民们盘腿坐泉边,惊讶不绝,唏嘘不已,直至暮色四合方肯散去。
8圣泉成了风景泉、奇观泉。
9冬春之间,山间少水。山间樵夫牧童不可无水,林中鸟雀走兽不可无水,田间播种插苗不可无水……一壶一壶,滋润了干裂的嘴唇,一啄一啄,挽救了垂死的心肝,一桶一桶,播下了金秋的希望……
10圣泉,成了生命泉、衣食泉。
11泉之上月牙山套,多生中草药。柴胡疏气解郁,忍冬(金银花)去火养咽,公英清热解毒,远志补肾助眠……雨水浸百草之味,渗透地下,归入圣泉。日积月累,圣泉水竟有了百草疗效。眼疾者以水涤目,不日而愈;腹泻者煮沸而啖,数日即痊……
12圣泉,成了养生泉,医药泉。
13太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦……不知何时,阴阳先生们看中了圣泉,言:合乎两仪,中乎四象,规乎八卦,乃世间少有风水宝地。于是乎,山神庙盖于其下,天齐庙(后迁往村北)建于其左,圣泉寺庙筑于其右……
14圣泉,成了风水泉,文化泉。
15时下,郭里镇党委政府,正着力打造“伏羲文化”,而与伏羲庙一山之隔的圣泉正是伏羲文化的一部分。我想,在不久的将来,随着郭里伏羲文化的声名远播,圣泉的周围必定是:“珠翠罗绮溢目,车马塞途, 僦赁看幕,虽席地不容间也。”
16到那时,圣泉,又成了财富泉,郭里人民迈上小康生活的幸福泉。
17写到此处,我不由豁然开朗——
18将“圣”冠之于朝阳村西荒野小泉,那是因为村民无比喜爱这泉,敬重这泉,崇拜这泉。
19看来,人们对无比崇拜的事物也可以称之为“圣”,大家各有各的“圣”,这“圣”字并非皇帝老子一个人专用。
(选自《邹鲁作家》2017年第三期)
16、如何理解题目“圣泉说‘圣’”?( )(4分)
A、点明文章主要内容,谈圣泉“圣”的内涵。
B、文章中心主旨,抒发对圣泉的赞美。
C、总领全文,构成文章叙事线索。
D、运用拟人的手法,让圣泉述说自己的神圣。
17、“圣泉”中的“圣”突出表现在哪里?( )(4分)
A、这泉无比奇特。
B、这泉留下过圣人遗迹。
C、人们无比喜爱这泉,敬重这泉,崇拜这泉。
D、这泉因有帝王驾临而显神圣。
18、文中划线句子能否删掉?( )(4分)
A、可以删掉,删掉后更顺畅。
B、可以删掉,删掉后结构更紧凑。
C、不可以删掉,内容上引出了下面对圣泉之“圣”的探讨。
展开余下试题
D、不可以删掉,结构上起到了总领全文的作用。
19、文中“圣泉喷涌”一节描写较为传神,以下赏析不恰当的是:( )(4分)
A、用风猛雨激来为圣泉“喷涌”做铺垫。
B、用恰当比喻表现泉水喷涌之神奇。
C、用直接描写、间接描写相结合的方法来表现圣泉美景。
D、用以动写静的方法来表现泉水喷涌奇观。
(二)文言文阅读(16分)
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
20. 下列加点字注音有有误的一项是( )(4 分)
A. 北冥(míng) B.鲲之大(kūn) C.抟扶摇(chuán) D.徙于南冥(xǐ)
21. 解释下列加点的词语解释有误的一项是。( )(4 分)
A北冥(同“溟”,海 ) B志怪者也(记载 )
C海运 ( 海水运动 ) D怒而飞(生气 )
22. 把下列句子翻译成现代汉语有误的一项是。( )(4 分)
A 抟扶摇而上者九万里 。译文:乘着旋风盘旋而起,飞至九万里的高空。
B 野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。译文: 山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息相吹拂 的结果。
C 天之苍苍,其正色邪? 译文:天色苍白,是它真正的颜色吗?
D 其翼若垂天之云。 译文:它的翅膀像悬挂在天空的云
23. 作者笔下的“鹏”是个什么样的形象 ?(4分)
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