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阅读:315  2020-06-07
标签:人教版 九年级 下册 课文同步练习
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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2020学年部编版语文九年级下册《曹刿论战》同步测试题
2020部编版语文九年级下册第六单元20课曹刿论战同步测试题
一、积累运用
1.下列划线字词注音正确的一项是( )
A. 风骚(sāo) 亵渎(dú) 瞥见(piē) 成吉思汗(hán)
B. 摇曳(yè) 汲取(xī) 箱箧(qiè) 恪尽职守(kè)
C. 娉婷(pīn) 麾下(huī) 积攒(zǎn) 强聒不舍(guō)
D. 分外(fèn) 惊骇(hái) 箴言(zhēn) 矫揉造作(jiāo)
2.下列句子节奏划分有误的一项是( )

A. 先天下/之忧而忧,后天下/之乐而乐。 B. 落红/不是/无情物,化作/春泥/更护花。
C. 采菊/东篱下,悠然/见南山。 D. 太守/谓谁,庐陵/欧阳修也。
3.下列句子中的“而”字,意义或用法相同的一组是( )
①黑质而白章 ②往往而死者相藉也
③退而甘食其土之有 ④吾恂恂而起
⑤时而献焉 ⑥如镜之新开而冷光之乍出于匣也
⑦始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也 ⑧面山而居
A. ①③⑥ B. ④⑤⑧ C. ②⑥⑦ D. ①②⑥
4.下面句子中划线词的用法与其他三项不同的一项是( )
A. 吾孰与徐公美 B. 吾妻之美我者 C. 皆以美于徐公 D. 君美甚
5.下列句中的“之”与“成王之叔父也”中的“之”用法相同的一项是( )

A. 守之以愚者 B. 以天下之美为尽在己 C. 尝试凿之 D. 医之好治不病以为功
6.与《曹刿论战》完全一致的一项是( )

A. 肉食者谋之,又何见焉? B. 小信未福,神弗孚也。
C. 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 D. 吾望其旗靡,视其辙乱,故逐之。
7.以下关于各篇文章内容的理解不正确的一项是( )
A. 《陈涉世家》以陈胜、吴广的活动为线索,生动地描述了这一场起义的发生、发展过程,鲜明地揭示它的实质﹣﹣一场得到广大人民支持的反对暴力统治的农民运动。 B. 《唐雎不辱使命》用人物对话生动地塑造了唐雎的形象,表现了唐雎维护国土的严正立场和不畏强暴、敢于斗争的布衣精神。
C. 活用典故是古诗词创作常用艺术手法之一,用典故能含蓄委婉地表情达意.《江城子•密州出猎》这首词的下阕,采用了冯唐持节赦免魏尚的典故.作者以冯唐自喻,表达了作者希望朝廷悯恤年老免去罪名,为国效命的愿望。 D. 《隆中对》一文谈到建立“霸业”的根基,诸葛亮先分别论述了占据荆州、益州的必要性和可能性,再总论占据两州的可能性,条分缕析,论证严密。
8.《简•爱》这一故事主要发生在________、________、________三个地方。

9.根据要求默写。

(1)________,________。将军百战死,壮士十年归。(《木兰诗》)
(2)燕子来时新社,________。(晏殊《破阵子》)
(3)《送东阳马生序》中,作者说自己穿着破旧衣服,与衣着华丽的同学在一起,丝毫不羡慕,其原因是:“________,________。”(用原文回答)
(4)中国诗以其特有的意象,构筑成一座民族风情浓郁的精神家园。请在本诗中任选两个意象(名词),分别写出一句古诗词。
清川永路何极,落日孤舟解携。鸟向平芜远近,人随流水东西。


浏览完整试题白云千里万里,明月前溪后溪。惆怅长沙谪去,江潭芳草萋萋。
(刘长卿《苕溪酬梁耿别后见寄》)
10.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)窥镜而自视,又弗如远甚。

(2)数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

(3)燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

二、综合题
11.同学们的记忆里都流淌着一条河,她滋养一方,伴你我成长;她清澈见底,波光明亮。然而,随着经济的发展、环境污染的加剧,不少河流正承受着创痛。如今,伴你长大的那条河怎么样了?我们童年捕鱼摸虾、嬉戏玩耍的那条河今天还是那样丰采依旧么?日前,学校团委、学生会、校园网站、校报编辑部、校园广播室,联合推出“我的家乡我的河”特别报道活动,向全体同学发出家乡的河流之问,共同关注身边河流正在经历的变化。

(1)请你就家乡的河流正在经历的变化,给本次特别报道活动提供一条新闻线索(新闻线索在这里指家乡河流的现状,河流名称一律用“××河”替代)。

(2)你家乡的河流是丰采依旧还是正在经历污染的创痛?请简要分析其原因。

(3)如何保护家乡河流的生态环境?请你就此在校园网站上写一条留言。

三、文言文阅读
12.阅读下面文言语段,完成小题。
【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 (节选自《桃花溪记》)
【乙】范宣年八岁,后园挑菜,误伤指,大啼。人问:“痛邪?”答曰:“非为痛,身体发肤,不敢毁伤① , 是以啼耳!”宣洁行廉约② , 韩豫章③遗④绢百匹,不受。减五十匹,复不受。如是减半,遂至一匹,既终不受。韩后与范同载,就车中裂二丈与范,云:“人宁可使妇无裤邪?”范笑而受之。 (选自《世说新语•德行篇》)
【注释】①身体发肤,不敢毁伤:语出《孝经》:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”②洁行:品行高洁。廉约:廉洁俭省。③韩豫章:字康伯,历任豫章太守、丹杨尹、吏部尚书。④遗:赠送。

(1)解释下列句中加点的词语。
①才通人 才:________
②豁然开朗 豁然:________
③阡陌交通 交通:________
④悉如外人 悉:________

(2)翻译文中画线语句。
①山有小口,仿佛若有光。
②黄发垂髫,并怡然自乐。

(3)下列选项不正确的一项是

A.“误伤指”中的“误”可解释为“误会”。
B.“答曰:‘非为痛,身体发肤,不敢毁伤,是以啼耳!’”一句省略了主语“范宣”。
C.文中画线句的朗读停顿可标
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