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阅读:255  2020-06-21
标签:人教版 高三 总复习 高考模拟卷
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陕甘青宁2020届高三4月联考语文试题(逐题解析)
2020届陕甘青宁高三年级4月联考语文试题
一、现代文阅读
(一)论述类文本阅读
阅读下面文字,完成下面小题
新时期文学一直与民间文化交织复现,并通过多样化的路径与呈现方式对其进行反映。因此,借由民间文化的理论视野来考察新时期以来的作家创作,是我们认识新时期文学思潮变迁与创作资源重组的一个特殊切入点。
民间文化介入新时期文学的主要路径,其一是作为艺术审美领域的文化符号,其二是作为精神文化范畴的原型母题。在新时期文学作品中,象征作家精神文化记忆的文化符号和审美意象,多以环境气候、社会风俗、地方语言、象征器物、民间传说、传统文艺样式等形式存在于作品中。如陈忠实《白鹿原》中的厚重土地,路遥作品中的黄土颂歌,贾平凹笔下灵秀的陕南风光,均对秦地独特的自然生态文明着墨不少。他们所描画的地理文化环境,凝结成表征陕西的地域文化符号。
作为精神文化范畴的原型母题,是民间文化介入新时期文学的另一种路径。这种深藏于人类文明史源头的原型母题,常以宗教崇拜与母性崇拜两个层面呈现出来。阿来的长篇小说《尘埃落定》,则通过藏族土司、继承者、汉族妻子、贫民奴隶等一系列人物,体现宗教文化对民族心理构成与思维模式的深刻影响。铁凝的作品《麦秸垛》中仁义、包容、宽厚的大芝娘,以原始的母性光芒辐射开来,具有人类起源之母的原始神话意味。
民间文化在新时期文学中的存在方式,可以从文化资源、文化空间与文化因子三个层面进行观照。作为文化资源的“民间”在20世纪90年代以来乡土作家笔下,常被用来阐发他们对现代社会文明与生态意识的批判性思考。如周大新的长篇小说《湖光山色》,讲述了现代社会文明辐射乡村之后,民间文化与城市物质观念之间的“交换”与搏斗。在这场文化交换中,生态环境作为代价被支付,历史文化古迹也在现代文明的“入侵”之下走向颓败。在与现代社会的较量中,“民间”常被视作人类精神园地的最后净土。
作为空间场景,民间文化在新时期文学创作中,大致存在着以下三种表现方式。其一,作家对乡村民间与城市民间的真实还原;其二,关注乡村民间与城市民间交叉地带的冲突;其三,象征作家的精神家园。20世纪80年代后期,新时期作家中出现了一支书写城市民间的创作队伍,他们均致力于再现早期城市民间中底层人民的生活情状,池莉等人的写实小说即为例证。而史铁生的作品《我的遥远的清平湾》,则将乡村生活的日常美学与地域风光的自然审美相结合,点染出清平湾这一原始素朴的理想原乡。
作为文化因子,民间文化深存于民族文化品格之中,主要以儒家文化中的“仁”“义”观、济世精神、耕读情结等传统文化价值为中心。在铁凝的长篇小说《笨花》中,为官一生的向喜,为追求理想人格而退居乡间故土,以化粪场为命运归宿,显示出儒家文化传统中济世精神向耕读情结的转化。
建基于民间文化土壤的新时期文学创作,绕开了传统的“脸谱化”书写,是审视世界、思考人性的重要收获。但同时,我们也应看到这种书写的局限性。其一,民间文化精神的包容性与开阔性,在很大程度上容易消解道德文化体系的“是”“非”判断。其二,从民间文化中汲取养分的新时期文学,在走向开源的收获与成就中,出现了过度倚重民俗与地域文化、堆砌拼贴民间文献等程式化问题,从而削弱其现实性与思想性。事实上,在文学作品中,民间文化资源应该首先被表现为一种气息与精神,而不是用以点缀的佐料。在更为开放的场域中呈现民间文化资源,使各种正面的、积极的文化力量共存共生,才是民间文化在当代文学中较为合理、健康的存在方式。


浏览完整试题(摘编自惠雁冰、左雨浓《民间文化与新时期文学创作》)
1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 作为精神文化范畴的原型母题,民间文化主要从宗教崇拜与母性崇拜介入新时期文学。
B. 民间文化在新时期文学中作为空间场景的存在方式,没有关注到乡村民间与城市民间交叉地带的冲突。
C. 铁凝的小说《笨花》是民间文化作为文化因子存在于新时期文学创作中的典范之作。
D. 将民间文化资源作为创作的主要资源是民间文化在当代文学中合理、健康的存在方式。
2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A. 文章从民间文化介人新时期文学的路径和存在方式两个方面来论述,层次分明。
B. 文章以陈忠实的《白鹿原》为例来论证民间文化常作为审美文化符号介入新时期文学。
C. 文章论证民间文化作为空间场景三种表现方式时,将池莉与史铁生的作品进行了对比。
D. 文章结尾论述了建基于民间文化土壤的新时期文学创作的优势与弱点,具有辩证性。
3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 民间文化存在于新时期文学创作中,因此通过民间文化的理论视野就可以把握住新时期文学创作的思潮变迁。
B. 在新时期文学作品中,社会风俗、地方语言、民间传说等民间文化常常作为文化符号和审美意象介入到作家的创作中。
C. 民间文化精神的包容性与开阔性容易消解道德文化体系的“是”“非”判断,给新时期文学创作带来了一定的局限性。
D. 新时期文学创作的现实性与思想性,会因过度倚重民俗与地域文化、堆砌拼贴民间文献等程式化问题而受到削弱。
【答案】1. A 2. C 3. A
【解析】
【1题详解】
本题考查筛选并整合文中信息的能力。应对此类试题,首先要读懂所给的材料,其次浏览选项,然后在文中找到与选项相关的语句进行比较、辨析。重点注意选项的表述(整合或转述)和文中内容的差别,看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、逻辑错误、强加因果、因果颠倒、篡改原文、无中生有等问题。
A项,正确。
B项,曲解文意,“没有关注到乡村民间与城市民间交叉地带的冲突”说法不当,依据文中第五段“文中作为空间场景,民间文化在新时期文学创作中,大致存在着以下三种表现方式。其一……其二,关注乡村民间与城市民间交叉地带的冲突;” 可见“关注乡村民间与城市民间交叉地带的冲突”就是民间文化在新时期文学创作中的表现之一,而“如80年代期……”中“如”说明只是举例中没有列举关注到乡村民间与城市民间交叉地带的冲突的例子,并不能得出民间文化“没有关注到乡村民间与城市民间交叉地带的冲突”的结论。
C项,于文无据,选项中说“铁凝的小说《笨花》是典范之作”,依据原文第六段“作为文化因子,民间文化深存于民族文化品格之中……在铁凝的长篇小说《笨花》中……显示出儒家文化传统中济世精神向耕读情结的转化。”只是说铁凝的小说《笨花》向喜这一人物形象上有民间文化因子的存在,没有信息显示《笨花》是典范之作。
D项,曲解文意,“民间文化资源作为创作的主要资源是民间文化在当代文学中合理、健康的存在方式”理解错误。依据原文最后一段“民间文化资源……不是用以点缀的佐料。在更为开放的场域中呈现民间文化资源,使各种正面的、积极的文化力量共存共生,才是民间文化在当代文学中较为合理、健康的存在方式。”可知,民间文化在当代文学中合理、健康的存在方式是“在更为开放的场域中呈现民间文化资源,使各种正面的、积极的文化力量共存共生,”而不仅仅是不做点缀的佐料而作为创作的主要资源。
故选A。
【2题详解】
本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。此类题重点考查论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。答题时要注意分析文章的结构、中心论点和分论点的关系、论点和论据之间的关系、论证方法的类型。
C项,“将池莉与史铁生的作品进行了对比”说法错误,文中只是分别举例来论证民间文化在新时期文学创作中大致存在着不同表现方式,并没有进行对比。
故选C。
3题详解】
本题考查分析、概括作者在文中的观点态度的能力。解答此类题时要整体理解文章的内容,侧重根据文意进行推断。一般分三步:首先要通读全文,明确论述话题;其次是概括每一段的观点;最后将选项信息归位,与原文比对理解,筛选出正确答案。
A项,说法绝对,“通过民间文化的理论视野就可以把握住新时期文学创作的思潮变迁”表述绝对化,依据原文第一段“借由民间文化的理论视野来考察新时期以来的作家创作,是我们认识新时期文学思潮变迁与创作资源重组的一个特殊切入点。”可知,民间文化的理论视野只是一个特殊的切入点。
故选A。
【点睛】在做一般论述类文本阅读题时,我们不仅要读懂所给材料,而且要明白命题者的命题意图,辨析题目的陷阱类型,这样有助于我们识破陷阱,选出符合题目要求的答案。命题者设置陷阱的方法主要有以下几种类型:
一,曲解文意。曲解文意指选项对词句的理解与原文意思发生了偏离,曲解了作者所要阐述的观点或所要表达的意思。
二,篡改原文。错项故意更换、添加、删除个别关键词导致因一字或一词之差而背离原文的意思。
三,张冠李戴。将原文中甲的观点说成乙的观点,或将甲的属性说成语的属性,偷梁换柱,混淆对象。
四,无中生有。即原文无此信息,干扰项的内容在原文根本找不到依据,或原文中并无某种意思而凭空捏造出此意,纯属命题者故意用来迷惑考生。
五,范围不清。范围不清指选项对原文论述内容的范围进行随意扩大或缩小。
六,因果混乱。因果混乱一般有三种情况:一是因果颠倒,二是强加因果,三是原因不全。
七,说法绝对。指原文的说法在范围程度上有所保留,而选项夸大其词,把相对的情况说成绝对的情况。
八,答非所问。指题干问了一个问题,而选项回答的是另一个问题。
九,混淆时态。指命题者故意把原文中的“已然”与“未然”混淆。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字完成下面小题。


展开余下试题材料一:
2020年2月3日,全国上千万企业近两亿人开启在家办公模式,以降低集中办公带来的疫情传播风险。数据显示,76.8%的新春居家办公者表示其所在企业在此期间尝试了新型的在线办公软件(如考勤签到、会议沟通、项目管理/协助、在线审批等)
长期以来,中国企业日常经营活动主要集中在特定场所,居家办公等远程办公模式并未像国外发达地区一样得到较好的发展,大众对居家办公模式的认知相对片面。
目前中国在线办公软件大致分为两大阵营,一类是互联网企业,以办公软件作为其他业务的廉价获客渠道,这种类型软件相对简单,覆盖面广,但不深入,如钉钉、企业微信等;一类是专业在线办公软件,功能深入,但较为单一,如CRM系统。
(摘编自《疫情防摔下全国近两亿人开启居家办公模式》)
材料二:
在家办公不是没有好处,比如,没有太多协同性的工作,理论上完全适合在家办公,对北上广深互联网大厂的员工们来说,还节省了大量通勤的时间。
理论上,没有了上班的仪式感,人会在潜意识里变得放松,适度的放松,或许也会提高效率。但也会怕,怕的是过度紧张和过度放松,这些会成为思想的病毒,严重影响到工作效率。
在家办公为什么会过度紧张和过度放松?因为经济学里有一个名词——信息不对称。在家办公,你和公司掌握的信息是不对称的:公司没法全面掌握你工作的过程,只能100%地根据结果来“评价”你是否努力,前者可能导致你过度放松,后者则会导致你过度紧张和焦虑。
在家办公,要么是工作对家庭和生活的进一步挤压,要么是“散事”对工作的入侵。你需要在这两者之间做出取舍和平衡,这也意味着,在家办公并不会比正常上更轻松。工作是有短期、长期明确目标导向的,而家庭和生活则不然——家,是一个放松、舒适的生活场景,同时也是一个有着太多琐碎任务的场景,这个场景,天然和工作不兼容。只有处理好额外的任务和“工作”才能愉快地在家办公。
(摘编自《在家办公:当职场人的梦想照进现实?》)
材料三:
远程办公看似很诱人,但是实际操作却面临许多挑战。并非所有人员和工作都适合远程办公,企业需要制定远程办公的实施政策和推行标准,评估哪些人员和工作适合远程办公。比如,可以带回家和独立完成的灵活工作,相对来说容易安排远程办公;工作日程固定、要求相互依赖和人与人交流的工作,比较难以安排远程办公。对于员工个人而言,也因人而异。相对来说女性承担较多的家庭职责,对远程办公的需求更大。性格开朗和合群的人不希望在工作时间离群索居,一些人害怕因远程办公而被孤立。缺少规划意识和自律能力的员工,参与远程办公可能会出现工作拖延问题。
远程办公主要依赖互联网技术来完成工作,企业要为员工配备相关技术支持,使其能够高效完成工作。在远程办公和协同办公的软件应用方面,阿里巴巴的“钉钉”、腾讯的“企业微信”、字节跳动的“飞书”等都是典型代表。
来自企业的理解和支持,有助于员工打消对远程办公的顾虑。对于规划意识不强的员工,要通过考勤、打卡、验收等方式使其增强时间观念。企业还可以通过视频会议、虚拟现实等技术来增强“在场感”,用企业文化使员工有归属感和存在感,避免因为远程办公而感到孤立。除了企业,一些党政部门和事业单位也可以考虑采取灵活的办公方式。特别是同疫情防控直接联系不大的公共部门,可以通过灵活办公来减少员工通勤和接触,避免由此导致的聚集性疫情。
(摘编自《防疫时期的灵活办公应该如何安排》)
4. 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是
A. 为了降低集中办公带来的疫情传播风险,我国76.8%的企业在此期间尝试了新型的在线办公软件。
B. 目前我国在线办公软件主要有互联网企业所供软件和专业在线办公软件,两者各有优劣。
C. 信息不对称会让在家办公的人出现过度紧张和过度放松的状态,而这两种情况其实都不利于工作。
D. 在疫情防控期间,有些党政部门也可如企业这样做,采取远程办公方式,这样有利于减少员工接触。
5. 下列对材料相关内容的概括和分析正确的一项是
A. 我国企业居家办公等远程办公模式的发展不如国外发达地区,这是因为中国企业没有认识到远程办公的重要性。
B. 在家办公的人既要顾及单位对自己的工作成果是否满意,也要顾及没有公司的监督是否会导致自己过于放松。
C. 家庭和生活的场景天然和工作相矛盾,这就意味着无论怎样调和,都不可能达到自由自在地在家办公。
D. 不同的人群有着各自的具体情况,他们对居家办公的需求也不同,企业不希望性格开朗和合群的人在家进行办公。
6. 请结合材料,分析企业应如何应对来自远程办公的挑战。
【答案】4. A 5. B
6. ①企业要评估适合远程办公的人员和工作,制定远程办公的实施政策和推行标准。②企业要为在家办公的员工配备相关技术支持,使其能够高效完成工作。③企业可以运用一些技术,增强“在场感”,用企业文化使员工有归属感和存在感。
【解析】
【4题详解】
本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这类题目首先要速读题干,明确对象及要求,解答时要整体理解文章的内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材料信息带入选文比对理解,还要辨明检索区间,确定对应语句,联系上下文体会。
A项, “我国76.8%的企业在此期间尝试了新型的在线办公软件”分析有误。从文中“76.8%的新春居家办公者表示其所在企业”的信息可知76.8%并不是所有企业数而是指在家办公者。
故选A。
【5题详解】
本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。解答此题时,首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔细分析。命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容。
A项,因果分析不当,原文“大众对居家办公模式的认知相对片面”并不是没有认识到远程办公的重要性。
C项,“这就意味着无论怎样调和,都不可能达到自由自在地在家办公”表达绝对,根据文中“只有处理好额外的任务和工作’,才能愉快地在家办公的信息可知,将家庭生活场景与工作处理好了是能在家里愉快地办公的。
D项,“企业不希望性格开朗和合群的人在家进行办公”分析有误,不是“企业不希望”而是性格开朗和合群的人自己不希望在家工作。
故选B。
【6题详解】
本题考查对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。解答此类题目,首先要审清题干要求,其次确定答题区间,第三要勾画出相关语句,第四进行整合。解答本题,首先要根据题干意思在文中找到相关内容。
本题要求分析“企业应如何应对来自远程办公的挑战”,相关内容主要在材料三:“并非所有人员和工作都适合远程办公,企业需要制定远程办公的实施政策和推行标准,评估哪些人员和工作适合远程办公”“远程办公主要依赖互联网技术来完成工作,企业要为员工配备相关技术支持,使其能够高效完成工作”“对于规划意识不强的员工,要通过考勤、打卡、验收等方式使其增强时间观念。企业还可以通过视频会议、虚拟现实等技术来增强“在场感”,用企业文化使员工有归属感和存在感,避免因为远程办公而感到孤立”。据此分点表述即可。
【点睛】客观选择题侧重对文本内容的把握,每个选项涉及的答题区域往往是一则材料或一则材料的局部,或四个选项的答题区域虽然来自多则材料,但也往往围绕一个共同大方向。考生要会读,就是会读文或图表,会读选项。会读文或图表指能读出文本陈述的事实及核心、文本列举的数据及其差异、材料显示的作者的观点和态度等信息点;会读选项就是阅读试题选项时能读出选项命题者命题的侧重点。还要细对,就是精细对点,把读文或读图读出的信息点与选项的命题点进行细致对照。命题者往往会在细处着手,这就需要考生细心筛选信息点和命题点。接着就要严排查,就是在细对的基础上严格排查四个选项,发现选项与原文信息不一致的地方,进行确定答案。


展开余下试题(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
绝笔
陈敏
月色穿过高墙小小的窗户,落下一个梯形的光团。借着这团月光,毛延寿在砚台上磨着墨团。到底是皇家的精墨,即使在这阴冷的死牢里,也散发着一股好闻的香味。
此时,手中磨家伙的人可能不止他一个,明日午时三刻,行刑的刀斧手们也一定在磨着他们手中雪亮的斧子。一生看过多次行刑,那些面目狰狞的刽子手把杀人叫做“祭斧”,机会一来,就满面泛光,显得无比兴奋。
今夜,手里握着这支带给他风光荣耀与血光之灾的狼毫笔,饱蘸着砚台里浓浓的墨汁,脱下身上这件王皇后赐予的长袍,将它平铺在月光席团上,他要为他心中的冤屈,为宫中事情的原委,为他们无辜的即将死于非命的画友们留下一段说辞。
我叫毛延寿,家居大汉长安城终南山下。父母年迈,兄弟五人,我排行老五,自幼身单力薄,不事农耕,时常遭受兄长与邻居们耻笑,但我在私塾里酷爱丹青与诗词歌赋,以画人物与动物见长,目所能及的人与物都能在我笔下再“活”一次。我时常在村镇上替人题匾额,画年画,给大户人家画先人肖像,因所画逼真赛似活人,常被人冠以“神笔”之美誉。三十歲那年,皇上在民间招录画工,我和龚都、南廖三位画友一起被地方官首批推举于大汉皇室,圣上当天召见了我们,让我们给他作画。一场殿试后,他称赞我们为长安画坊“三杰”,还赐给我们每人一套专画丹青的狼毫。
在宫廷,画工的地位并不像宫外人想象的那样风光。画工隶属于掖庭管理,与厨师木匠宫女太监不无二致。即便如此,我们也无比满足和欣慰,这远比我们在家耕田种地的日子要轻松得多。进宫做了画工,好歹也给家人的脸上涂了一层光彩。
然而,新登基的汉元帝性格乖戾,喜怒无常,对他的初恋——太子妃司马良娣念念不忘。宫里,凡见过司马良娣的人都说她千娇百媚,貌若天仙。可惜好梦不长,就在新皇帝登基的前夜,司马良娣化作一缕香烟归西了。他对宫里按规矩为他安排的金玉良缘不屑一顾,王政君便是司马良娣之后最为不幸的一员,即使为他生下皇子并被封为皇后,汉元帝也没好好待见过她一次,王皇后的心里从此埋下了复仇的种子。
皇帝三十五岁时心血来潮,他要凭借画工所画的宫女肖像来选择侍寝嫔妃对象,被冷落了多年的吾等画工们一时走红,成了宫中的“红人”。而那些被我们用笔墨与线条选入君王侧的许多嫔妃中,唯有冯妃、傅妃最受皇帝宠爱。我与龚都南廖等画工们曾因此获得了一笔不小的财富。然而以此真正发大财的还要数皇后王政君和掖庭总管王太监了,他们独揽为皇帝选画送人的大权,是非成败完全在于他们的暗箱操作。
时运的逆转源自于一位美人的来临,她,便是王嫱,王昭君。
王昭君选秀入宫那年十六岁,风姿绰约,体态婀娜,宛若天人,搅乱了宫中的一湖清水。南廖说:“她是天人!”我们使出解数画出了一幅幅天女下凡图,而就在画卷交到王政君和掖庭总管手里时,所有画工全碰了一鼻子冷灰。木秀于林,风必摧之!当晚,我们的寒舍里多了一个包裹,里面裹着我们需要半辈子才能赚来的财富,那是王皇后差人送来的。除此之外,我们还收到了冯妃、傅妃们送来的丹顶红和毒酒。生死之差,就在一念之间。此后,那位天仙在我们几个人手里成了一个普通宫女,成了凡人。王昭君的画像在元帝手里,就像秋风里的树叶一样飘零了。
汉元帝最后一年,北方胡人首领呼韩邪单于率众来降,愿做大汉天子的北方屏障,这是汉朝外交史上的重大胜利!元帝举行盛大迎接礼仪,南来投奔大汉王朝的匈奴王向大汉国君请求,他要给自己求一门亲事。国王一口答应,并在宫里发布召令,凡愿嫁匈奴王者,可受重赏,家眷为之加官进爵。在王皇后与众妃们的安排下,王昭君第一位报名应婚。
昭君临行前向元帝秉别,她盛装上殿,举止非凡,貌若天仙,让汉元帝惊出了一头冷汗。他分明看到了一个活生生的司马良娣出现在眼前,又瞬间消失,摇身一变,成了匈奴王呼韩邪的王后。
“荒唐!将那些画工一个不留全部处斩!”汉元帝一双泪眼射出两道火光,足以将整个帝国燃烧殆尽。
我们寒舍里存放的那包王政君送来的黄金丝毫未动,也成了我们必死无疑的受贿铁证……毛延寿的绝笔书写到这里时已是灯残油尽。
问斩的那天,正值中秋节,陪他一起上路的还有其他众多画工,总共七十二人。据说,此后长安五百年再无画师。
(有删减)
7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A. 小说用“满面泛光,显得无比兴奋”描写了毛延寿记忆中行刑刀斧手们的神情,衬托出了毛延寿在狱中的内心煎熬与不安。
B. “风姿绰约,体态婀娜”“举止非凡,貌若天仙”,小说两次刻画了王昭君的外貌,增强读者对毛延寿罔顾事实的痛恨。
C. “新登基的汉元帝性格乖戾,喜怒无常”这一简短的人物介绍看似无意,却为下文“将那些画工一个不留全部处斩”这一行为做了伏笔。
D. “他们独揽为皇帝选画送人的大权”“我们还收到了冯妃、傅妃送来的毒酒”这些描述都道出了当时后宫的黑暗。
8. 请概括文中“毛延寿”的形象特点并做简要分析。
9. 小说在叙述人称、叙事方式上有什么特点?这样写有什么好处?请简要分析。
【答案】7. B 8. 毛延寿地位卑微,画艺高超,是强权之下的牺牲品。他是长安画坊“三杰”之一,但也是在王政君等人操控下的悲情小人物,在威逼利诱面前,他选择了妥协,最终落得了被砍头的下场。
9. ①叙述人称:以毛延寿自叙的口吻讲述他的经历,以“我”的视角叙事。好处:便于作者进行艺术的虚构与想象,给读者身临其境之感。②以倒叙的方式讲述毛延寿的人生经历。好处:一开始就营造紧张的氛围,引起读者的阅读兴趣。
【解析】
【7题详解】
本题考查分析鉴赏作品 内容和艺术特色的能力,此类试题具有一定的综合性,从考查的范围来看,既涉及全篇,又侧重局部;从考查的角度来看,既有对主旨的探究,也有对人物形象的分析。解答此类题首先要通读全文,整体感知;其次明确主旨,关注手法;最后逐一将每个选项回归原文,结合文章主旨做出准确判断。
B项,“增强读者对毛延寿罔顾事实的痛恨”分析错误,毛延寿与其他画师开始“使出浑身解数画出了一幅幅天女下凡图”,只是后来被逼无奈才这样做的。作者对毛延寿是以同情的笔触叙述他的遭遇,因此“增强读者对毛延寿罔顾事实的痛恨”说法错误。
故选B。
【8题详解】
本题考查鉴赏人物形象的能力,分析人物形象首先应从身份、地位、修养、气质等总体上把握人物形象特点,然后根据文中描写这个人物言行举止的语句,以及作者的议论,或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句直接提取或概括,然后分点作答。注意各点之间不要重合、不要相互包含,答题不要只简单的回答性格特征,还要做必要的解释和分析。
依据原文“在宫廷,画工的地位并不像宫外人想象的那样风光。画工隶属于掖庭管理,与厨师木匠宫女太监不无二致”可知, 毛延寿地位卑微。
依据原文“因所画逼真赛似活人,常被人冠以“神笔”之美誉。三十歲那年,……一场殿试后,他称赞我们为长安画坊三杰”等内容
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