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阅读:520  2020-06-21
标签:人教版 高三 总复习 名句默写填空专题训练
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2020年6月高三语文复习冲刺名句默写
高三语文复习冲刺名句名篇默写
编辑:刘瑞林 审核:韩学民 时间:2020.6.9
1.(2020•山东高三)补写出下列句子中的空缺部分。
⑴欧阳修在《五代史•伶官传序》中,用“①__________________,②________________”两句进行对比,总结了后唐庄宗先兴后亡的原因,并借此对执政者提出告诫。
⑵李贺《李凭箜篌引》中,“③____________________,④____________________”两句从乐曲的清脆悦耳写起,表现了乐曲的丰富多变和李凭弹奏技艺的高超。
⑶苏轼在《石钟山记》中认为,正确判断事物需要深入实际调查,文中用比喻形容考察途中巨石阴森恐怖之状的两句是“⑤______________________,⑥______________________”。
【答案】忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 昆山玉碎凤凰叫 芙蓉泣露香兰笑
如猛兽奇鬼 森然欲搏人
【解析】注意重点字词:逸,豫,凤,凰,露,森。
2.(2020•山东高三)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)魏征《谏太宗十思疏》中用“________________________,______________________”设喻,来说明不居安思危、戒奢行俭,就做不到积累德义。
(2)杜甫《蜀相》中“____________________________,__________________________”两句,色彩鲜明,静动相衬,生动地描绘出武侯祠内春意盎然的景象。
(3)《赤壁赋》中苏轼以“________________________,______________________”两句形象地描绘出了曹操率领军队在攻破荆州后志得意满的形象。
【答案】斯亦伐根以求木茂 塞源而欲流长者也 映阶碧草自春色
隔叶黄鹂空好音 酾酒临江 横槊赋诗
【解析】需注意“茂”“伐根”“塞源”“映阶”“黄鹂”“酾酒”“横槊”等字在语境中的意思和字形的正确书写。
3.(2020•山东曲阜一中高一期中)(1)《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中面对孔子对个人志向的提问,子路的理想是治理千乘之国,三年之后,“_________ ,__________”。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中表现这座庞大的宫殿依山势而设计、结构精巧的特点的句子:_______________,_______________。
(3)《谏太宗十思疏》中“____________________,___________________ ”概括了历代君王能创业不能守业的普遍现象。
【答案】可使有勇 且知方也 各抱地势 钩心斗角 善始者实繁 克终者盖寡
【解析】此题中需注意“钩”“寡”的书写。
4.(2020•山东省安丘市实验中学高一期中)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)曾皙弹奏的声音渐渐稀疏下来的两句是___________,___________。《子路、曾皙……》
(2)在李斯的《谏逐客书》中,作者立足现实,通过对比论证一针见血地指出,同样是非秦国的,如果国君对待外来物和对待外来人采取不同的态度的话,会给人________________,______________________这样的不良印象。
(3)春天天气和暖,春天的衣服已经穿定了的两句______________,。____________《子路、曾皙……》
(4)《庖丁解牛》中,最能表达庖丁对解牛的理解的句子_____________,_____________。
(5)认真地兴办学校教育,反复地用孝顺父母,尊重兄长的道理叮咛他们,头发斑白的老人便不会再背着、顶着东西在路上走了。说的是___________________,________________,
_____________这三句话。《齐桓晋文之事》
(6)《庖丁解牛》中用动作表现庖丁得意洋洋的心里的句子___________,_____________。
【答案】鼓瑟希 铿尔 然则是所重者在乎色、乐、珠玉 而所轻者在乎人民也 莫春者 春服既成 臣之所好者道也 进乎技矣 谨庠序之教 申之以孝悌之义 颁白者不负戴于道路矣 提刀而立 为之四顾


浏览完整试题【解析】(1)“声音渐渐稀疏下来”是提示,注意“希”“铿”的书写;
(2)“国君对待外来物和对待外来人采取不同的态度”是提示,注意“乎”的书写;
(3)“春天天气和暖,春天的衣服已经穿定”是提示,注意“莫”“既”的书写;
(4)“庖丁对解牛的理解”是提示,注意“技”的书写;
(5)“兴办学校教育”“孝顺父母,尊重兄长”“老人便不会再背着、顶着东西在路上走”是提示,注意“庠”“悌”“颁”的书写;
(6)“庖丁得意洋洋的心里”是提示,注意“顾”的书写。
5.(2020•山东省桓台第一中学高三)补写出下列句子中的空缺部分。
⑴ 荀子的《劝学》中,作者认为智慧高明行为没有过错的前提是_______________;认为君子的本性同一般人没有差别,他们的才德之所以会超过一般人,就是因为______________。
⑵ 李白的《蜀道难》中化用晋人张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”两句的诗句是_______________________,________________________。
⑶ 在《观刈麦》中,白居易由农民生活的痛苦联想到自己生活的舒适,最终由两句_______________________,_______________________表达出了自己的惭愧。
【答案】(君子)博学而日参省乎己 善假于物也 所守或匪亲 化为狼与豺 念此私自愧 尽日不能忘
【解析】注意以下字词书写:博、省、善、匪、豺、愧、尽。
6.(2020•济宁市育才中学高二)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)如果要告诫人们注重细节,防微杜渐,避免“积羽沉舟,群轻折轴”之患,可以借用欧阳修《伶官传序》中“_________________________,___________________________”这两句话。
(2)历史启示我们,要想使国家安定,江山永固,就必须对百姓积聚道德和仁义,正如《谏太宗十思疏》中所说“____________________________,____________________________________”
(3)杜甫《蜀相》中“___________________________,_____________________________”一句表达了对诸葛亮事业未竟的痛惜之情,道出了千古失意英雄的同感。
【答案】夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺 思国之安者 必积其德义
出师未捷身先死 长使英雄泪满襟
【解析】此题默写时需注意以下字词书写:忽微、所溺、德义、襟。
7.(2020•山东泰安一中高一期中)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《谏太宗十思疏》中,作者说“知其不可”中的“其”指代的内容是:_________________,________________________________,____________________________。
(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,写孔子哂笑子路的原因的句子是: _____________________________,___________________________ 。
(3)《阿房宫赋》中,作者在总结六国和秦朝灭亡的历史教训后,提醒唐朝统治者不要重蹈覆辙的句子是:________________________,________________________。
(4)《六国论》中,明确体现文章借古讽今和告诫北宋统治者要吸取历史教训这一主旨的句子是:________________________,________________________,________________________。
【答案】源不深而望流之远 根不固而求木之长 德不厚而思国之理 为国以礼 其言不让 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 苟以天下之大
下而从六国破亡之故事 是又在六国下矣
【解析】
注意重点字的写法。如“源”“德”“鉴”“苟”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分,句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。
8.(2020•山东高三)补写出下列句子中的的空缺部分。
(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路认为自己用一年时间治理一个国家,可以达到“_______________,______________________”的效果。
(2)陆游《临安春雨初霁》中 “________________________,_________________________”两句慨叹自己只能以作书品茶消磨时光,于国事无补,真是无聊而可悲。
(3)《诗经》有云:“靡不有名刀,鲜克有终。《谏太宗十思疏》与此意思相近的两句是“______________________________,_______________________________”。
【答案】可使有勇 且知方也 矮纸斜行闲作草 晴窗细乳戏分茶 有善始者实繁 能克终者盖寡
【解析】注意重点字的写法,如“矮”“晴”“繁”等,要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
9.(2020•昌邑市第一中学高二月考)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《屈原列传(节选)》中,作者连用了“______________,_____________”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实。
(2)《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗,曹操在《短歌行》中借它来表达自己对人才的渴望。这两句是:________________,_________________。
(3)《春江花月夜》中写出个人的生命是短暂即逝的,而人类的存在则是绵延久长的句子是“____________________________,__________________________”。
【答案】信而见疑 忠而被谤 青青子衿 悠悠我心 人生代代无穷已
江月年年望相似
【解析】此题中需注意以下字的书写:疑、谤、衿、悠、已、似。
10.(2020•山东高三)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)新华社武汉记者站陈健曾在一篇通讯稿中,引用《诗经•无衣》中的两句“____________, ___________________”,来表现大江南北各界群众守望相助共战疫情的感人情景。
(2)刘禹锡《石头城》中运用拟人手法,表达物是人非,今非昔比之感的两句诗是:”________________________,_______________________。”
(3)在《伶官传序》中,作者借后唐庄宗沉溺于伶人而丧国的史实,用“__________________,_____________________”来讽谏当朝统治者,这与孟子所倡导的忧患意识相近。
【答案】岂曰无衣 与子同袍 淮水东边旧时月 夜深还过女墙来 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身
【解析】注意重点字的写法,如“袍”“逸豫”等,要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
11.2020•济南市历城第二中学高一开学考试
①孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为:“_____________________,____________________。”
②《六国论》说明齐国灭亡原因的句子是“齐人未尝赂秦,________________________何哉?_____________________________。”


展开余下试题③杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡警醒当朝者不吸取教训就会重蹈覆辙的句子是:“___________________________,__________________________。”
【答案】(1)为国以礼 其言不让 (2)终继五国迁灭 与嬴而不助五国也
(3)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也
【解析】注意重点字词:嬴,哀,鉴。
12.补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 《过秦论》中,贾谊则指出,秦王朝的灭亡是由于_______。《阿房宫赋》 中,杜牧假设秦灭六国后如果能做到________,那么就会基业稳固,不至于二世而亡。
(2)韩愈 《师说》中“__________”两句与荀子《劝学》中的“青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同。
(3)《马援诫兄子严敦书》中,马援用比喻的手法分别对子侄效仿龙伯高、杜季良的效果加以形容,从而形成对比分析的句子是“_____________”。
【答案】(1)仁义不施而攻守之势异也 使秦复爱六国之人
(2)弟子不必不如师,师不必贤于弟子 (3)刻鹄不成尚类鹜,画虎不成反类狗
【解析】注意重点字的写法。如“施”“鹜”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分,句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。
13.补写出下列句子中的空缺部分。
月是古诗文中常见的意象。苏轼在《赤壁赋》中仰见明月初升便道“_______,_______”;李煜面对春日的风月在《虞美人》中感慨“_______,_______”;曹操《短歌行》里用“_______,_______”的疑问来喻指人才难求。
【答案】(月出于东山之上 徘徊于斗牛之间 小楼昨夜又东风
故国不堪回首月明中 明明如月 何时可掇
【解析】注意重点字词:徘,徊,堪,掇。
14.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧在《阿房宫赋》中谈到六国统治者爱护他们的百姓的结果的句子是“____________”,接着又表明秦朝统治者爱护六国百姓的结果的句子是“_____________________”。
(2)《诗经•氓》中的“___________,_____________”两句,女主人公自诉婚后早起晚睡、日日辛劳,与受到氓的“凶暴”形成对比,表达内心的不满。
(3)《种树郭橐驼传》中点明郭橐驼种树种得好的原因的句子是:“_________,________”。
【答案】(则足以拒秦 则递三世可至万世而为君 夙兴夜寐 靡有朝矣
能顺木之天 以致其性焉尔
【解析】此题中需注意“夙”“寐”“靡”“致”“焉”的书写。
15.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)曹操《短歌行》中对于诗人心目中的“嘉宾”,念之思绪“悠悠”,迎之____________”,
待之“_________________”,怀之“心念旧恩”。
(2)杜牧在《阿房宫赋》中用“_______________,________________”,概括了秦王统一中国的大业,交代了兴建阿房宫的背景。
(3)王安石《桂枝香•金陵怀古》中“______________________,____________________”运用色彩的鲜明对比和动静相生的手法把金陵秋景图展现得活灵活现。
【答案】(鼓瑟吹笙 契阔谈讌(宴) 六王毕 四海一 彩舟云淡 星河鹭起
【解析】注意重点字的写法,如“瑟”“笙”“契阔”“讌”等,要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)姚鼐在《登泰山记》中用“_______________________”一句写出群山雪后之态,接着又用“_______________________”一句写积雪的光彩,一句绘形,一句着色,形象生动。
(2)王安石《游褒禅山记》中“____________________,____________________”两句,告诉人们做事情只要竭尽全力,便可无怨无悔。
(3)面对疫情,白衣卫士集结出征,让人想到《无衣》中将士们修整铠甲兵器共赴前线的情景:“_______________________,_______________________!”
【答案】苍山负雪 明烛天南 尽吾志也而不能至者 可以无悔矣 修我甲兵 与子偕行
【解析】注意重点字词的写法,如“苍”“烛”“至”“矣”“偕”等字,默写时要写准确。
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《邶风•静女》中:“_____________________________________。”朱熹对此评曰:“非此荑之为美,特以美人之所赠,故其物亦美耳。”
(2)李白的《蜀道难》中“___________________________________”两句写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面。
(3)在《屈原列传节选》中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“_____________________________________。”这一例子进行了论证。
(4)陶渊明《归园田居》(其一)中透过“________________________________________”两句我们可以看出诗人生活十分闲适,有很多空闲时间。
(5)《诗经•秦风•无衣》中,强调在备战时刻,我们要全城动员,从“________________”到“___________________”,最后到“修我甲兵”,可谓全副武装,整装待发。
【答案】(1)匪女之为美,美人之贻 (2)飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷
(3)疾痛惨怛,未尝不呼父母也 (4)户庭无尘杂,虚室有余闲
(5)修我戈矛 修我矛戟
【解析】此题默写时需注意以下字词书写:匪,贻,豗,砯,壑,怛,矛,戟。
18.根据上下文提示,补写出下列空缺处的句子。
田园牧歌式的乡村与剪不断的乡情是中国古代诗歌的主题之一。杜甫笔下的“___________,_____________________”(《客至》)写乡村生活真率纯朴的人际关系,颇有陶渊明“过门更相呼,有酒斟酌之”之趣;张若虚“__________________,______________________”(《春江花月夜》以云喻游子,写游子漂泊远游,表现相思之愁;李煜面对春风明月,触景生情,用“_________________,_____________”(《虞美人》 )表达自己难以忍受的故国之思。
【答案】肯与邻翁相对饮 隔篱呼取尽余杯 白云一片去悠悠 青枫浦上不胜愁 小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中
【解析】此题中需注意“邻翁”“隔篱”“悠悠”“青枫浦”“不堪”等字在语境中的意思和字形的正确书写。
19.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《春江花月夜》中运用想象的手法和“鱼雁传书”的典故,含蓄的表达书信不能往来,暗含相思之苦的句子是:_____________________,_______________________。
(2)《梦游天姥吟留别》中,“_______________________,_________________________” 两句最能表现诗人性格及本诗的主旨。
(3))王安石《游褒禅山记》中由游览褒禅山生发人生感慨,其中与“险以远,则至者少”相对的两句是:___________________,_____________________。
【答案】(1) 鸿雁长飞光不度 鱼龙潜跃水成文
(2) 安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜 (3)(夫)夷以近 则游者众
【解析】注意重点字词的写法:鸿雁、潜跃、文、摧眉折腰、事权贵、夷。
20.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《琵琶行》中,白居易用“_____________________,________________________”两句比喻乐声的婉转流畅和压抑滞涩。
(2)在《赤壁赋》中,苏轼认为不是自己的东西不可强求,但是“________________________,________________________”,却可以“取之无禁,用之不竭”,尽情享用。
【答案】间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难 (惟)江上之清风 与山间之明月
【解析】本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写:“莺”“幽”“清”“明”。
21.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈《师说》一文不仅有严密的论证思路,而且有简洁生动的语言表达,文中“______________,_____________”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
(2)杜牧《阿房宫赋》指出,秦与六国都是自取灭亡。他认为,“______________________”,则六国能抵御强秦;“__________________________”,则秦可江山永固。


展开余下试题(3)苏轼《赤壁赋》中慨叹生命短暂,向往自然永恒的两句是“_________,_______”。
【答案】位卑则足羞 官盛则近谀 使六国各爱其人 使秦复爱六国之人 哀吾生之须臾 羡长江之无穷
【解析】此题默写时需注意以下字词书写:卑、谀、须臾、羡。
22.补写出下列句子中空缺的部分。
(1)在《永遇乐•京口北固亭怀古》中,作者用北魏太武帝的典故写人们忘却历史不思进取的两句诗是:“________________________,___________________________。”
(2)在《琵琶行》中,从侧面以五陵纨绔子弟听音乐时之沉醉来表现琵琶女当初被人喜爱的诗句是:“________________________,________________________。”
(3)在《蜀道难》中,用夸张的手法写山高入天、手可触星的诗句是:“____________________,________________________。”
(1)佛狸祠下, 一片神鸦社鼓。 (2)钿头银篦击节碎, 血色罗裙翻酒污。
(3)扪参历井仰胁息, 以手抚膺坐长叹。
【解析】此题默写时需注意以下字词书写:佛狸,篦,扪参,胁,膺。
23.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《赤壁赋》中认为江上的清风有声,山间的明月有色,最宝贵的东西不仅免费而且“___________________,___________________”,他和朋友可以共享这大自然的恩赐。
(2)杜甫《登高》中“_____________________”呼应题目,更引出“____________________”从而将自身命运和国运交织在一起。
(3)《诗经•氓》中女子用“______________, _______________”两句回忆儿时欢乐时光。
【答案】取之无禁 用之不竭 百年多病独登台 艰难苦恨繁霜鬓
总角之宴 言笑晏晏
【解析】注意重点字词的写法,如“禁”“竭”“繁”“霜鬓”“见”等字,默写时要写准确。
24.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼被贬黄州时多次畅游赤壁“回忆英雄”。在《赤壁赋》中描写曹操执长矛吟咏的句子是“ ____________________ ”,在《念奴娇• 赤壁怀古》中描写周瑜的儒者形象的句子是“_____________________ ”。
(2)辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中运用了刘裕父子的典故,刘裕是“ __________”的气概,刘义隆却是“ ____________________ ”的狼狈结局。
(3)《论语•为政》中“___________________________________”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解和体会。
(1)横槊赋诗 羽扇纶巾 (2)气吞万里如虎 赢得仓皇北顾
(3)温故而知新,可以为师矣
【解析】注意重点字的写法。如“槊”“纶”“仓”“师”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分,句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。
25.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《诫兄子严敦书》中,马援对当世贤良龙伯高和杜季良加以对比分析,其“_______________________”“______________________”两个比喻警拔有力,发人深省。
(2)《越中览古》用“______________________”和“_________________________”对比表达作者对勾践的嘲讽和盛衰无常的感慨。
(3)《登快阁》中的“__________________________,_________________________”两句,营造了阔远澄清的意境,流露出黄庭坚了却公事后登阁远眺、暂得放松的喜悦之情。
【答案】刻鹄不成尚类鹜 画虎不成反类狗 宫女如花满春殿 只今惟有鹧鸪飞 落木千山天远大 澄江一道月分明
【解析】此题默写时需注意以下字词书写:刻鹄、鹜、惟、鹧鸪、澄江。
26.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陶渊明《归去来兮辞》写自己归隐后,春天到来的时候,还要享受春耕之乐的句子是:“__________________________,_________________________。”
(2)魏征《谏太宗十思疏》中“____________________,_______________________”两句概括了历代君王能创业但不能守业的普遍规律。
(3)杜甫诗云:“浩浩终不息,乃知东极临。众流归海意,万国奉君心。”以江水东流喻正义所向也。辛弃疾的《菩萨蛮•书江西造口壁》中与此意相近的两句是:“______________,_______________________。”
【答案】农人告余以春及 将有事于西畴 善始者实繁 克终者盖寡 青山遮不住 毕竟东流去
【解析】此题中需注意“畴”“繁”“寡”“遮”的书写。
27.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁需要美酒的诗句是“__________?___________”。
(2)《念奴娇•赤壁怀古》中描写周瑜轻松从容大败曹军的词句是“_________,_________”。
(3)杜甫在《登高》中发出“_____________________,_____________________”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
【答案】何以解忧 唯有杜康 谈笑间 樯橹灰飞烟灭 万里悲秋常作客
百年多病独登台
【解析】注意重点字的写法。如“唯”“樯”“独”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分,句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。
28.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《诗经•秦风•无衣》中,强调在备战时刻,我们要全城动员,从“_________________”到“___________________”,最后到“修我甲兵”,可谓全副武装,整装待发。
(2)苏轼的《赤壁赋》中,写物各有主,只有江上清风、山间明月,听到了成为音乐,看到了成为美景,而且“__________________,_ __________________”,是大自然无穷尽的宝藏,现在为自己与朋友所共同享受。
(3)马援《诫兄子严敦书》中为了勉励子
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