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期末试卷
阅读:213 2020-08-05
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高二
期末试卷
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备战2024 高考语文试题分类汇编
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陕西省宝鸡市渭滨区2019-2020学年高二下学期期末考试语文试卷
渭滨区2019-2020-2高二年级语文试题
一、现代文阅读(19分)
(一)论述类文本的阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。(2020东北三省高三模拟试题)
《韩非子》如何取法老子
周苇风
法家代表人物韩非是荀子的学生,因为口吃,不喜言谈。曾数次上书进谏韩王,却不被采納。但他的文章传入秦国后大受欢迎,秦王甚至感叹“嗟乎,寡人得见此人与之游,死不恨矣”。
《史记》中,韩非与老子合传,同传中还有庄子和申不害。庄子和老子是道家人物,韩非和申不害为法家人物。司马迁说,韩非“喜刑名法术之学,而其归本于黄老”。
黄老学派形成于战国时期,最初流行于齐国稷下学宫。它既讲道德又主刑名,既尚无为又崇法治,既以为“法令滋彰,盗贼多有”又强调“道生法”,要求統治者“虛静謹听,以法为符”。作为儒家学派的一员,荀子曾在稷下学宫三为祭酒,思想难免受到黄老思想的影响。他清醒地认识到,礼的施行无法完全依靠“克己”来实现。于是,便提出了礼法并举的思想。理解了这个学术背景,司马迁说韩非“其归本于黄老”也就不奇怪了。
《韩非子》有《解老》《喻老》两篇,顾名思义是解读《老子》的专著。从这个角度来看,韩非可以说是早期研究《老子》的专家。老子思想的核心是道,道是客观自然規律。韩非接受了老子对道的阐述,承认道决定宇宙万物的演变。同时,老子认为道具有“独立而不改,周行而不殆”的永恒意义。对此,韩非则进一步发挥,强调道是变化的,天地也是变化的,人也在不断变化中,整个社会都在变化。由此,治理社会的方式和方法自然也应该变化。但是,韩非也非常重视道的稳定性。道的稳定性在现实中表现为法。法是依道建立起来的,人人必须遵守,不能随意更改。
《老子》曰:“柔弱胜刚强。鱼不可脱于渊,国之利器不可以示人”;“以正治国,以奇用兵,以无事取天下”。这一思想到了申不害和韩非手里,则发展为以权术驾群臣,也就是术。韩非对以进为退、暗藏杀机及权谋的运用,可以说是津津乐道。《韩非子》就明确提出:“术者,藏之于胸中,以偶众端,而潜御群臣者也。故法莫如显,而术不欲见。”
春秋战国时期,残酷的现实使法家意识到,人君的威胁主要不是来自民众和敌国,而是来自臣下。所以,申不害和韩非都主张术应该隐藏在君主心中,不能为臣下窥破。术有权术的含义,但法家的术不仅仅局限于权术的运用。《韩非子》认为,所谓的术就是根据才能授予官职,明确职责并严加考核。这样,君主就可以操生杀之柄,督促群臣尽力工作。
人们在谈论法家时常常商、韩并举,认为韩非的思想是商鞅的继承和发展。确实,韩非认同商鞅富国强兵的种种举措,也主张建构一元化社会控制体系。然而,在继承商法治思想的同时,韩非更加关注稳固社会秩序的永续。韩非和商鞅都认为,社会秩序的稳固在于加强君主专制集权。但是,商鞅对加强君主专制集权的具体措施缺少详细论述。韩非批评商鞅知法而无术,认为商鞅的种种富国强兵之举因“无术以知奸”,最终只能“资人臣而已”。由此,韩非尽力鼓吹权术,以弥补商鞅的不足。
不过,既然有驭臣之术,就会有欺君之方。尔虞我诈,你争我斗,反而加剧了政权的不稳定性。秦始皇后期迷信权术,为了让人觉得自己成威严、神圣和神秘,长期疏远大臣,这就给了赵高弄权的机会。二世胡亥即位后,继续沿用秦始皇的做法,最终连刘邦逼近咸阳的消息都被权臣蒙在鼓里,可以说是自吞玩弄权术的苦果。
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(选自《解放日报》2019.08.06)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分)
A.法家代表人物韩非是荀子的学生,因为口吃,他不善言谈,于是用上书的方式进谏韩王,可是韩王没有采纳他的建议。
B.荀子曾在稷下学宫做祭酒,深受黄老思想影响。他提出礼法并举,是因为他认识到依靠“克己”不能实现礼的施行。
C.老子的某些思想到了申不害和韩非手里,发展为术。韩非对以进为退、暗藏杀机及权谋的运用,可以说是津津乐道。
D.以术驱臣,以法治民,缺一不可。韩非批评商鞅知法而无术,认为商鞅的种种富国强兵之举最终只能“资人臣而已”。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )(3分)
A.文章按“总一分一总”的结构方式,论证了韩非子思想中的“法”与“术”都取法自老子思想这中心观点。
B.文章前三段论述的重点是韩非“其归本于黄老”。黄老学派对荀子的影响这一学术背景是论述的基础。
C.文章论述韩非子的“法”与“术”的观点时,强调其源于老子思想,又有所发展,也指出了“术”的利弊。
D.文章采用多种论证方法,既有因果论证,又有引用论证,既讲道理,又举事例,论证语言清晰,逻辑严密。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.黄老学派在战国时期形成,将道德和刑名并举,既推崇“无为”,又重视法治,其思想对儒家学者也有一定的影响。
B.韩非子有两篇解读《老子》的专著,对老子阐述的道不仅接受,还有进一步的发展,他可以说是最早研究《老子》的专家。
C.春秋战国时期,残酷的现实使申、韩非意识到人君的威胁主要来自臣下,因而主张术应该隐藏在君主心中,不能为臣下窥破。
D.君有驭臣之术,臣也会有欺君之方。君如果迷信权术,就可能给权臣弄权、蒙蔽君王以机会,自吞玩弄权术的苦果。
(二)实用类文本的阅读(本题共3小题,10分)
阅读下面的文字,完成4--6题。
材料一:
量子计算虽然已经多次走入公众视野,但其本质和强大的计算能力对大多数人来说十分神秘。 20世纪,物理学家深入到微观世界,发现微观粒子的波粒二象性。事实上,波粒二象性也是量子计算强大力量的重要原因之一。姚期智院士说:“早在1981年,物理学家理查德•费曼曾提出过一个问题:‘量子物理学可以被经典计算机有效地模拟吗?’这种疑问表达了科学家们的担心:量子物理指数级的计算需要很可能无法用现有的经典计算机来满足。于是,量子计算的概念开始在科学家脑海中形成。量子比特与经典比特相比,有着更复杂的结构,可以处理指数级复杂于经典计算的任务。”
(摘编自“观察者网”2019年8月28日)
材料二:
2017-2027年全球量子计算应用市场规模预测
材料三:
中国科学技术大学潘建伟教授及其同事通过调控 6个光子的偏振、路径和轨道角动量三个自由度,在国际上首次实现18个光量子比特的纠缠,刷新了世界纪录。他们在过去20年一直在国际上引领着多光子纠缠和干涉度量的发展,并在此基础上另辟蹊径地开创了光子的多个自由度的调控方法。2015年,通过实现对光子偏振和轨道角动量两个自由度的量子调控技术和单光子非破坏测量,潘建伟、陆朝阳研究组首次实现单光子多自由度的量子隐形传态,相关成果被英国物理学会新闻网站“物理世界”选为“国际物理学年度突破”。此后,研究组完成了对18个量子比特的262144种状态的同时测量,并在此基础上,创造了所有物理体系纠缠态制备的世界纪录。这一成果可进一步应用于大尺度,高效率量子信息技术,表明我国继续在国际上引领多体纠缠的研究。
(摘编自“中国科大新闻网”2019年7月2日)
材料四:
当今围绕量子技术的攻关已全面展开,量子革命引发的新一轮科技竞赛如火如荼。
比如, Google在2017年4月份宣布推出49量子位处理器。Google首席科学家曾公开表示:为率先登顶“量子霸权”,他所带领的团队正在利用49量子比特模拟系统攻克经典计算机无法解出的难题。 而半年后,美国 IBM公司却抢先一步宣布成功研制20量子位的处理器,推出50量子比特的所谓“量子计算原型机”。 而政府方面的投资更是不断加大。美国在理论方面推进量子信息科技学科建设,在应用技术方面研发高性能计算系统。目前,这两项工作都被提升到国家战略层面,政府投资每年达到 3.5亿美元。 面对如此投资热潮, Michael Mayberry说量子计算更像是一场马拉松赛跑,现在仍处于第一英里的阶段,不管大家的方向如何,最终的目的是一样的。
(摘编自“搜狐网”2019年2月23日)
4.结合其他材料,下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是 (2分)
A.全球量子计算市场规模越来越大,由2017年的20亿美元上升到2027年的100多亿美元,虽然是预测,但让人看到了广阔的前景。
B.2017年的新应用和现有应用市场规模极小,但随着时间的推移,市场规模将会越来越大,这可能与量子计算的发展进程紧密相关。
C.2017年到2027年,据预测,每年的新应用差不多是现有应用市场规模的两倍,这启示世界各国应该重视量子计算的发展与应用。
D.2017年到2027年,全球量子计算市场规律预测是一个方向性,全局性的预测,它不能具体反映每一个国家或经济体的情况。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是 (2分)
A.量子计算为许多人所熟知,但关于它的本质和强大的计算能力却无人理解,因为微观粒子的波粒二象性难以被人们理解运用。
B.量子计算技术的攻关已全面展开,这引发了围绕量子计算技术的科技竞赛,这场竞赛需要科技团队与政府等方面的共同努力。
C.虽然潘建伟研究团队的研究成果创造了世界纪录,但科学研究及应用无止境,量子计算的研究和应用前景就是最好的证明。
D.量子计算研究注定是一场马拉松赛跑,大家起点、研究的方法和途径也许不同。但目前都处于起步阶段,后面的路还很遥远。
6.请从科研团队、企业、政府三方面简要概括促进量子计算快速发展的办法。(6分)
二、古代诗文阅读(32分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,17分)
阅读下面的文言文,完成7—10题
窦武,字游平,扶风平陵人,安丰戴侯融之玄孙也。父奉,定襄太守。武少以经行著称,常教授于大泽中,不交时事,名显关西。
展开余下试题
延熹八年,长女选入掖庭,桓帝以为贵人,拜武郎中。在位多辟名士,清身疾恶,礼路不通,妻子衣食裁充足而已。是时,羌蛮寇难,岁俭民饥,武得两宫赏赐,悉散与太学诸生,及载肴粮于路,丐施贫民。兄子绍,为虎贲中郎将,性疏简奢侈。武每数切厉相戒,犹不觉悟,乃上书求退绍位,又自责不能训导,当先受罪。由是绍更遵节,大小莫敢违犯。
时国政多失,内官专宠,李膺、杜密等为党事考逮。永康元年,上疏谏曰:“臣幸得遭盛明之世,逢文、武之化,岂敢怀禄逃罪,不竭其诚!近者奸臣牢修,造设党议,遂收前司隶校尉李膺、太仆社密、御史中丞陈翔、太尉掾范滂等逮考,连及数百人,旷年拘录,事无效验。臣惟膺等建忠抗节,志经王室,此诚陛下稷、契、伊、吕之佐,而虚为奸臣贼子之所诬枉,天下寒心,海内失望。 惟陛下留神澄省,时见理出,以厌人鬼喁喁之心。”书奏,因以病上还城门校尉、槐里侯印绶。帝不许,有诏原李唐、杜密等,自黄门北寺、若卢、都内诸狱,系因罪轻者皆出之。
其冬,帝崩,无嗣。武入白太后遂征立之是为灵帝拜武为大将军常居禁中帝既立论定策功更封武为闻喜侯。
武既辅朝政,常有诛剪宦官之意,太傅陈蕃亦素有谋。时共会朝堂,蕃私谓武曰:“中常侍曹节、王甫等,自先帝时操弄国权,浊乱海内,百姓匈匈,归咎于此。今不诛节等,后必难图。”武深然之。
(王)甫兵渐盛,使其士大呼武军曰:“窦武反,汝皆禁兵,当宿卫宫省,何故随反者乎?先降有赏!” 自旦至食时,兵降略尽。武、绍走,诸军追围之,皆自杀,枭首洛阳都亭。
当是时,凶竖得志,士大夫皆丧其气矣。武府掾桂阳胡腾,少师事武,独殡敛行丧,坐以禁锢。武孙辅,时年二岁,逃窜得全。腾以为己子,而使聘娶焉。后举桂阳孝廉。
(节选自《后汉书•窦武传》)
7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ______ (3分)
A.武入白/太后遂征立之/是为灵帝/拜武为大将军/常居禁中/帝既立论定/策功更封/武为闻喜侯/
B.武入白太后/遂征立之/是为灵帝/拜武为大将军/常居禁中/帝既立/论定策功/更封武为闻喜侯/
C.武入白太后/遂征立之/是为灵帝/拜武为大将军/常居禁中/帝既立论定/策功更封/武为闻喜侯/
D.武入白/太后遂征立之/是为灵帝/拜武为大将军/常居禁中/帝既立/论定策功/更封武为闻喜侯/
8.下列对文中加点词语的相关内容的解说。不正确的一项是 ______ (3分)
A.郎中,本是帝王侍从官的通称,备顾问差遣等。后以侍郎、郎中、员外郎为各部要职。
B.诸生,古代经考试录取而进入中央、府、州、县各级学校,包括太学学习的生员。
C.禁兵,也直接称作禁军,中国古代皇帝的亲兵,即侍卫宫中及扈从的部队。
D.《后汉书》,作者为南朝宋范晔,它与《史记》《汉书》《宋史》合称为“前四史”。
9.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ______ (3分)
A.窦武清正廉洁,仗义疏财。他不接受别人送礼贿赂,妻子儿女的衣食仅够饱暖而已;把所得赏赐分给太学诸生,用车载粮食饭菜施送给贫苦百姓。
B.窦武身居高位,担忧国事。他官至郎中、大将军、闻喜侯等,在位时为朝廷征召很多名士;他担忧国家政事,上疏要求严惩内官。
C.窦武仗义执言,不徇私情。李膺、杜密等人为奸臣陷害,他上疏直言,为其平反;侄儿窦绍工作疏懒,窦武上疏请求撤他的职,并深深自责。
D.窦武嫉恶如仇,兵败自杀。宦官胡作非为,危害朝政,因而他经常有诛杀宦官的想法;无奈王甫人多势众,他兵败逃跑,被围后自杀身亡。
10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
①在位多辟名士,清身疾恶,礼路不通,妻子衣食裁充足而已。
②自旦至食时,兵降略尽。武、绍走,诸军追围之,皆自杀,枭首洛阳都亭。
(二)古诗鉴赏(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成11、12题。
过陈琳①墓
温庭筠
曾于青史见遗文,今日飘蓬过此坟。
词客有灵应识我,霸才②无主独怜君。
石麟③埋没藏春草,铜雀④荒凉对暮云。
莫怪临风倍惆怅,欲将书剑学从军。
【注释】①陈琳:“建安七子”之一,为曹操所器重,其墓在今江苏省邳州市,②霸才:即诗人自己。③石麟:石麒麟,陵墓前的石雕的神兽。④铜雀:即铜雀台,曹操所建,故址在今河北临漳。
11.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是 ______ (3分)
A.首联既寓含诗人对陈琳的仰慕尊崇之情,也暗示诗人与陈琳的际遇一致,用充满仰慕、感慨的笔调领起全篇。
B.颔联的“应”字写出了一个杰出的人的寂寞处境和“举世无相识”的沉重悲慨,饱含世无知音的伤感与郁闷。
C.铜雀台是重用陈琳的曹操修建来彰显其平定四海功劳的建筑,“铜雀荒凉”象征着一个重才重贤时代的消逝。
D.全诗为凭吊陈琳墓有感而作,文采斐然,寄托遥深,表面上是凭吊陈琳,实则自伤身世,抒写霸才无主之感。
12.清朝唐彪在《读书作文谱》说:“文章非实不足以阐发义理,非虚不足以摇曳神情,故虚实常宜相济也。”结合本诗的某一联简要分析。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
13.补写出下列句子中的空缺部分。
①杜甫在《登高》中发出“ , ”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。
②杜牧在《阿房宫赋》中说:“ , ”两句,表明不吸取经验教训让人痛惜。
③龚自珍在《己亥杂诗》中形象的表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的两句是: ,
。
三、语言文字运用(本题共6小题,19分)
阅读下面的文字,完成14--16题。
“哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行”。白衣战士、军人、警察、维和战士、消防官兵……他们在这些高风险的岗位上默默奉献,不少人为了国家和人民、和平与发展壮烈牺牲。 人们面对英雄许下的每一条誓言,都颂扬着对英雄精神的崇尚,传递起推动时代和社会前行的力量。
寻找英雄、崇尚英雄,更要努力成为英雄。新时代的中国,同样需要英雄精神。默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生,对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择中,而且体现在 _____的执着坚守中。在日常工作中_____,在普通岗位上_____,每个人都可以成为“自己的英雄”。
有人说:“失去生命,并不是真正的死亡;真正的死亡,是被人彻底地遗忘。”“崇尚英雄精忠报国”活动还在继续。无论是 _____的知名英模英烈,还是普通网友讲述的“年老失聪的外祖父”“沉默寡言的父亲”“当年小学的代课教师”,都将在人们自发参与、互动传播中,凝结为一份独特的全民记忆。去发现,去传承,去效仿,正是这个活动的最大意义。
“天地英雄气,千秋尚凛然。”( )期盼“崇尚英雄”成为一种风尚,光荣永远传承,英雄永不独行。
14.文中画横线的部分有语病。下列修改最恰当的一项是 ______ (2分)
A.人们面对英雄许下的每一条誓言,都颂扬着对英雄精神的崇尚,汇聚起推动时代和社会前行的力量。
B.面对英雄,人们许下的每一条誓言,都传递着对英雄精神的崇尚,汇聚起推动时代和社会前行的力量。
C.人们面对英雄许下的每一条誓言,都传递着对英雄精神的崇尚,汇聚起推动时代和社会前行的力量。
D.面对英雄,人们许下的每一条誓言,都颂扬着对英雄精神的崇尚,汇聚起推动时代和社会前行的力量。
展开余下试题
15.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 ______ (2分)
A.累土聚沙 殚精竭虑 与世浮沉 口耳相传
B.经年累月 殚精竭虑 与世浮沉 耳熟能详
C.累土聚沙 恪尽职守 埋头苦干 口耳相传
D.经年累月 恪尽职守 埋头苦干 耳熟能详
16.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 ______ (2分)
A.无论哪一个时代,英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量
B.无论哪一个时代,社会都被英雄的事迹和精神推动着前行,具有强大的力量
C.不管哪一个时代,社会也会被推动前行,英雄的事迹和精神具有强大的力量
D.不管哪一个时代,英雄的事迹和精神也是激励社会前行的强大力量
17. 仿照下面的示例,利用所给材料续写两句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(4分)
示例:鹿乳奉亲,怀橘遗亲,尝汤药涤溺器,中华民族向来具有孝顺的美好品德。
材料:
宽容 坚守 诚信
驻海岛踏雪域 言九鼎诺千金 荐管仲纵孟获
廉蔺交好 苏武牧羊 立木城门 望夫化石 尾生抱柱 退让三尺
18. 下面是《红楼梦》第三回中林黛玉谢绝邀请的一段话。请仔细揣摩黛玉的回话,参照示例①,从委婉、得体的角度分析黛玉的回话中包含的意思。(4分)
邢夫人苦留吃过晚饭去,黛玉笑回道:“舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭,异日再领,未为不可,望舅母容谅。”邢夫人听说,笑道:“这倒是了。”于是黛玉告辞。
①充分肯定了对方的美意
②______
③______
19.阅读下面文段,完成题目。
材料一
大人者,言不必信,行不必果,惟义所在。 ——孟子
材料二
人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉? ——孔子
①材料一体现了孟子继承孔子中庸之道的 思想。(2分)
②上述两则材料在诚信上的认识是否矛盾?请结合材料简要分析。 (3分)
四、作文(50分)
19.阅读下面的材料,根据要求写作。(50分)
2020年疫情期间,医护人员、科研人员冒着危险,战斗在抗击疫情的第一线;公安干警、社区工作人员坚守岗位,防范疫情蔓延;超市员工和快递员加班为市民服务……在需要全民抗击疫情的重要时刻,广大城乡居民却必须待在家里,不能外出工作,不能上学,也不能加人抗击病毒的志愿者行列,老实待在家中就是为战胜疫情出力,就是对社会最大的贡献。
请结合材料内容,写一篇文章,阐述你的认识与思考。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
渭滨区高二语文答案
(本套试题由四道大题组成,总分120分)
一、现代文阅读(19分)
(一)论述类文本的阅读(共9分,每小题3分)
1.C.(A.“口吃”与“上书进谏韩王”并没有因果关系;B.“难免受到”和“深受”的程度有区别,及“无法完全”依靠程度上的区别;D“以法治民”于文无据。)
2.A.(文章是总分结构。)
3. B.(“韩非可以说是早期研究《老子》的专家”,是“早期”而非“最早”。)
(二)文学类文本的阅读(共10分;4--5题,每题2分;第6题,6分)
4.A (“由2017年的20亿美元上升到2027年的100多亿美元”错,根据材料二图表数据可知,不是2017年,而是2020年;“全球量子计算市场规模越来越大”错,根据材料二图表下方图例可知,是指“应用市场规模越来越大”。 )
5.A
6.①科研团队要不懈努力,用独特的研究方法开创新思路,解决新难题;②企业要加速推进产业化,使科研成果落地生根;③政府协调全社会力量,高度重视,上升至国家战略层面并不断加大投入。
二、古代诗文阅读(32分)
(一)文言文阅读(共17分;7—9题,每题3分;第10题8分)
7. B
8. D
9. B “上疏要求严惩内官”错,原文“惟陛下留神澄省,时见理出,以厌人鬼喁喁之心”,意思是“请陛下留心明察,马上平反此案,以满足人鬼的期望”,只是希望皇帝明察并平反案件,并未“要求严惩内官”。故选B。
10. (1)窦武在位时多征召名士,清廉自律,憎恶坏人,不接受送礼贿赂,妻子儿女只是饱暖而已。
(2)自早晨到早饭时,窦武的部队快投降完了。窦武、窦绍逃跑;被王甫的军队追捕包围,二人都自杀了,被割下脑袋挂在洛阳都亭。
(二)古诗鉴赏(共9分;第11题3分;第12题6分)
11. A
12. ①颈联实写陈琳墓前的石麟已被荒草掩埋,虚写昔日曹操所建的铜雀台想必也已经残破不堪,只有暮云笼罩;②诗人借陈琳与曹操的不再,感慨那个英雄辈出且明主识才时代的一去不复返;③抒发了自己对贤君的渴望以及怀才不遇的悲慨。
(三)名篇名句默写(共6分,每空1分,错一个字不给分)
13. (1)万里悲秋常作客,百年多病独登台 (2)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也 (3)落红不是无情物,化作春泥更护花
三、语言文字运用(共19分;14—16题,每题2分;17—18题,每题4分;19题5分)
14. B
15. D
16. A
17. 参考答案:(1)廉蔺交欢,退让三尺,荐管仲纵孟获,中华民族向来具有宽容的美好品德。(2)苏武牧羊,望夫化石,驻海岛踏雪域,中华民族向来具有坚守的美好品德。(3)尾生抱柱,立木城门,言九鼎诺千金,中华民族向来具有诚信的美好品德。(任选其二)
18. (2)申述了自己要尽快离去的正当、充分的理由;(3)表示改日一定从命,请求对方谅解。
19.①灵活变通(通权达变、执中守义、中正平和)(2分)
②不矛盾,“信”是儒学的核心观念之一。材料二强调的是诚信对于人的重要性,是重要的道德品质。而材料一强调的是道义的原则性,与道义相比,诚信是次要的,如果说承诺违背了道义也可以不守信。这体现了灵活变通与讲究原则性的统一。(3分)
四、作文(50分)
20.参考立意:⑴各司其职,互相配合才能战胜灾难
⑵履行公民义务,遵纪守法,共渡难关
⑶尊重科学,方法正确,战胜疫情
⑷重大事件面前,每个普通人都是重要的一员
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