阳安中学2020—2021学年度上期高二年级9月月考
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本试卷分为试题卷和答题卡两部分,试题卷共8页。满分150分,考试时间150分钟。请将答案答在答题卡上，考试结束后上交答题卡，收好本试卷，便于你的老师评讲。非常感谢你的配合！
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
中华文明复兴是当代中国发展的核心问题，而传承、创新和引领是中华文明复兴的要义。
复兴的前提是传承，但传承不等于复古。东西方文明兴衰的规律表明，文明复兴的过程必然是文明再造的过程，文明唯有再造方可复兴。文明的再造是对传统文明扬弃更新的过程，既是对传统文明优秀成分的继承和升华，又须摆脱传统文明糟粕成分的禁锢和束缚。人类历史上，成功的文明复兴都是优化或革新传统文明而结出的甜美果实。中华文明的复兴也不例外。所谓“梦回唐朝”，为再现昔日荣光而回归强大的封建帝国，既不可能也不必要。
没有优秀文明传统的复现也不是复兴。一种文明的复兴不能变成对当下强势文明的简单模仿。舍弃自身文明的优秀传统，复制外来文明，只能让自己成为其他文明的附庸而丧失复兴的可能。虽然理论上很容易明白这个道理，但实践中却极易陷入这一泥潭而不自知。近代以来，面对西方的挑战，改良者不仅以西方文明为圭臬，而且卷入西方主导的思维模式中。不知不觉中消解了中国文明的主体性。一味以当下的优势文明作为模板追赶，而不加以批判性反思和超越，根本无法实现中华文明伟大复兴。因此，中华文明复兴也意味着挣脱西方文明的羁绊，重建中华文明自信。在新时代条件下，对西方文明加以创造性转化和创新性发展，也是中华文明复兴的应有之义。
文明的复兴是复现与新兴的统一。二者相互依存，缺少任何一方都不能构成复兴。但相比之下，后者是文明复兴更为本质的方面。没有文明的自我创新，中华民族就不能浴火重生。中华文明的复兴，是以文明的创新作为基本内涵的。无论是对传统文明的再造，还是对西方文明的扬弃，指向的都是文明的创新，都是在传统文明和西方文明基础上建构新的文明。
中华文明复兴，不只是经济总量这种硬实力的复兴，也不只是硬实力加软实力的复兴，甚至也不只是文明名次跃居榜首，而更在于创造出较之现今主导文明更益于人类生存和发展的更为优越和高级的新型文明。只有牢固持守并切实践履这一核心理念，华夏文明在当代的复兴才是高标准的。反过来说，缺失这种核心取向的文明复兴只能是虚假的复兴。中华民族有能力也有条件超越自身文明和其他文明的局限，构建更新的文明形态，展现出当代与未来中华文明博大的格局。
逐步创生新的文明后，积极为世界文明发展提供有价值的新元素，对人类文明给予具有历史高度的引领，同样是中华文明复兴的应有之义。100年前，罗素曾说过：“如果中国在国力足以自卫时，放弃征服异族，把全副精力投入于科学与艺术，开创一种比现在更好的文明，那么，中国对世界尽了最恰当的义务，给了人类全新的希望。”这些话仍然给人启迪。走向复兴的中华文明不应局限于一时一处的得失，而应将自己的复兴同整个世界文明的发展最大限度地结合起来，使自我发展和人类进步相互促进。
（摘编自郭湛、刘志洪《中华文明复兴的核心取向》）
1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分）

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A．中华文明只有在传承的基础上进行再造才能复兴，而“梦回唐朝”的复古并不可取。
B．中国近代改良者在理论上明白不能复制外来文明，在实践中却卷入西方主导的思维模式中。
C．中华民族浴火重生要靠文明的自我创新而不是复现，所以新兴才是我们关注的重点。
D．复兴后的中华文明会成为世界文明的模式引领其他文明按照这种模式建构和发展。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．文章采用“总分”结构，首段提出文章中心观点，再对传承、创新和引领展开论述。
B．文章采用例证法，以近代改良者的事例证明挣脱西方文明的羁绊中华文明才会复兴。
C．第五段论证了现今的主导文明已无益于人类发展而中华文明将会优越和高级的观点。
D．文章针对性强，既有对现实中的复古和全盘西化的批判，也有对文明复兴的展望。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3分）
A．传承、创新和引领是中华文明复兴的要义，作为中华文明复兴具体实践的“一带一路”的倡议与合作完全符合此要义。
B．中华文明的再造和创新过程，包含着对中西方文明的扬弃，这与鲁迅先生提出的“拿来主义”的精神是相一致的。
C．中华民族有能力也有条件构建更新的文明形态，这一点罗素已经预见到，但他担心中华民族会征服异族是没有道理的。
D．走向复兴的中华文明应该具有博大的格局和世界眼光，将中华文明与世界文明结合起来，促进自身和人类的进步。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4～6题。
【材料一】
在这场疫情中，有医护人员感染。这种重大传染疫情情况下，最有效的方案就是尽量减少各种场合的人群聚集，果断采取自我隔离、社区隔离、区域隔离的方式，然后采用5G远程医疗手段进行初步筛查，安排高度疑似病患有序就医或者专车上门隔离运送。
疫情严重的区域虽然采取了“封城”措施，可是城市内的公共区域、社区还是难免有人群流动，所以一夜之间“测温”就成为一出家门口就要面对的场景。5G测温就可以很好地解决这个场景。比如，中国联通推出5G＋热成像人体测温信息化平台，平台凭借5G传输技术，可将视频及相应数据实时传送到大屏或云平台进行数据记录和监测。这种解决方案的好处是布放简便，非接触，快速通行，通过云端大数据管理，在一定时间内减少重复检测，一旦发生群体性感染事件可以“追溯”。
5G高清视频会议不但在抗击疫情协同工作中发挥着非常重要的作用，在政府和企事业单位的远程办公中也发挥着非常重要的作用。在正常时期，可能通过电话会议或者微信群视频聊天就可以解决的场景，现在都需要专业级的高清视频会议，因为要共享文件和图片，要多方讨论。现在的高清视频会议一般都是“光纤固定通信和5G移动通信”混合会议、专业会议室设备+5GCPE和个人5G手机/5G电脑/5GPAD混合会议。在抗击疫情的工作中，很多视频会议要求随时召开，这个时候5G的大带宽和快速部署发挥了极大的作用。
（摘自《抗击疫情，5G将如何改变社会？》）
【材料二】
武汉火神山医院和雷神山医院的建设，最近一直牵动人心。在这场与疫情竞速的建设任务中，五湖四海汇聚而来的建设者们日夜奋战、齐心协力，诠释了“中国速度”“中国力量”。两座医院的建成，不仅能够有效缓解武汉当地医疗资源紧张的局面，让更多患者得到及时有效的救治，于全国防控大局而言，也是一个充满正能量的信号，巩固了全国人民打赢疫情防控阻击战的信心。
面对挑战，肩负责任，各方人员圆满完成既定建设任务。支撑壮举的，是强大的建设能力、物质调配能力，是重大战役中高超的指挥调度、统筹协调能力。迅速决策部署、迅速设计谋划、迅速动员建设，这正是我们制度优越性的生动体现。
摘自《制度优势提振防疫信心》）
【材料三】
为了在非常时期协助城市管理实现无接触感应、高效率通行、高温智能预警，2020年2月2日，位于北京北部的综合交通枢纽清河火车站，落地应用了百度人工智能多人体温快速检测解决方案，能在1分钟内让逾200人同时通过单通道并实现体温检测。旷视人工智能测温系统也已经在海淀政务大厅和海淀区部分地铁站展开试点应用，通过优化解决方案，即便往来者戴着口罩、帽子，也能实现快速筛查，识别误差在0.3℃以内，支持大于3米的非接触远距离测温，系统的智能疑似高热报警带宽可达到1秒15人，且一套系统可以部署16个通道，基本保证一个地铁口管控，一线工作人员数量减少，被感染的风险也随之降低。当前，疫情防控面临医疗资源高度紧张、供需矛盾突出的问题。例如核酸试剂盒已处于“紧平衡”状态，大量轻症患者未出现明显症状，需要影像学诊断补位。2020年1月28日，上海市公共卫生临床中心指导依图医疗开发的“新冠肺炎智能评价系统”正式上线。系统基于CT医学影像，通过从新冠肺炎患者CT片中提取定量参数，可对其肺炎严重程度进行自动量化评估。医生对一个病例进行常规手动量化评估需要5至6个小时，利用AI系统只需要几分钟。云计算的算力支持对于病毒基因测序、疫苗研发等必不可少。1月29日，阿里云宣布疫情期间，向全球公共科研机构免费开放一切人工智能算力，以加速本次新型肺炎新药和疫苗研发。目前中国疾控中心已成功分离病毒，疫苗研发和药物筛选仍在争分夺秒地进行。新药和疫苗研发期间，需要进行大量的数据分析、大规模文献筛选和科学超算工作。云服务可以提供算力、支持病毒基因测序、新药研发、蛋白筛选等工作，帮助科研机构缩短研发周期。
（摘自《抗击疫情 人工智能大数据迅速生成战斗力》）
4.下列对材料一相关内容的梳理，不正确的一项是（ ）（3分）
A.防疫情有效方案 人群聚集，采取隔离 5G远程医疗筛查，安排高度疑似患者就医等
B.5G测温场景 5G＋热成像人体测温信息化平台 大屏或云平台进行数据记录和监测
C.5G＋热成像人体测温信息化平台 5G技术传输 云端大数据从而减少重复检测
D.5G高清视频会议 手机、电脑、PAD混合设备 文件和图片共享及会议多方讨论
5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.疫情时期的专业级的高清视频会议区别于正常时期的电话会议或者微信群视频聊天场景，更体现对高清视频专业设备的要求。
B.在雷神山、火神山两座医院的建设过程中，政府高超的指挥调度能力、统筹协调能力，证实了中国社会主义制度的优越性。

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C.材料一中5G技术的运用和材料三中人工智能大数据的运用，向我们展示了科技的力量在这场抗击疫情的战争中所起到的重要作用。
D.材料二详细介绍了火神山医院和雷神山医院的建设过程，高度赞扬“中国速度”“中国力量”，主要目的在于表达中国能够战胜疫情的坚定信心。
6.高端科技在这场抗击新型冠状病毒性肺炎的疫情中起到了哪些作用？请根据材料三简要分析。（6分）
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7～9题。
斯人独憔悴（节选）
冰心
一个黄昏，一片极目无际绒绒的青草，映着半天的晚霞，恰如一幅图画。忽然一缕黑烟，津浦路的晚车，从地平线边蜿蜒而来。
头等车上，凭窗立着一个少年。年纪约有十七八岁。学生打扮，眉目很英秀，只是神色非常的沉寂，似乎有重大的忧虑，压在眉端。他注目望着这一片平原，却不像是看玩景色，一会儿微微的叹口气，猛然将手中拿着的一张印刷品，撕得粉碎，扬在窗外，口中微吟道：“安邦治国平天下，自有周公孔圣人。”
站在背后的刘贵，轻轻地说道：“二少爷，窗口风大，不要尽着站在那里！”他回头一看，便坐了下去，脸上仍显着极其无聊。刘贵递过一张报纸来，他摇一摇头，却仍旧站起来，凭在窗口。
天色渐渐地暗了下来，火车渐渐地走近天津，这二少爷的颜色，也渐渐的沉寂。车到了站，刘贵跟着下了车，走在站外，便有一辆汽车，等着他们。呜呜的响声，又送他们到家了。
家门停着四五辆汽车，门楣上的电灯，耀得明如白昼。两个兵丁，倚着枪站在灯下，看见二少爷来了，赶紧立正。他略一点头，一直走了进去。
客厅里边有打牌说笑的声音，五六个仆役，出来进去的伺候着。二少爷从门外经过的时候，他们都笑着请了安，他却皱着眉，摇一摇头，不叫他们声响，悄悄地走进里院去。
他姊姊颖贞，正在自己屋里灯下看书。东厢房里，也有妇女们打牌喧笑的声音。
他走进颖贞屋里，颖贞听见帘子响，回过头来，一看，连忙站起来，说：“颖石，你回来了，颖铭呢？”颖石说：“铭哥被我们学校的干事部留下了，因为他是个重要的人物。”颖贞皱眉道：“你见过父亲没有？”颖石道：“没有，父亲打着牌，我没敢惊动。”颖贞似乎要说什么，看着他弟弟的脸，却又咽住。
化卿先生从外面进来，叫道：“颖贞，他们回来了么？”颖贞连忙应道：“石弟回来了，在屋里呢。”一面把颖石推出去。颖石慌忙走出廊外，迎着父亲，请了一个木强不灵的安。化卿看了颖石一眼，问：“你哥哥呢？”颖石吞吞吐吐地答应道：“铭哥病了，不能回来，在医院里住着呢。”化卿咄的一声道：“胡说！你们在南京做了什么代表了，难道我不晓得！”颖石也不敢做声，跟着父亲进来。 化卿一面坐下，一面从怀里掏出一封信来，掷给颖石道：“你自己看罢！”颖石两手颤动着，拿起信来。原来是他们校长给他父亲的信，说他们两个都在学生会里，做什么代表和干事，恐怕他们是年幼无知，受人胁诱；请他父亲叫他们回来，免得将来惩戒的时候，玉石俱焚，有碍情面等等的话，颖石看完了，低着头也不言语。化卿冷笑 说：“还有什么可辩的么？”颖石道：“这是校长他自己误会，其实没有什么大不了的事情。就是因为近来青岛的问题，很是紧急，国民却仍然沉睡不醒。我们很觉得悲痛，便出去给他们演讲，并劝人购买国货，盼望他们一齐醒悟过来，鼓起民气，可以做政府的后援。这并不是作奸犯科。”化卿道：“你瞒得过我，却瞒不过校长，他同我是老朋友，并且你们去的时候，我还托他照应，他自然得告诉我的。我只恨你们不学好，离了我的眼，便将我所嘱咐的话，忘在九霄云外，和那些血气之徒连在一起，便想犯上作乱！”颖石听着，急得脸都红了，眼泪在眼圈里乱转，过一会子说：“父亲不要误会！我们的同学，也不是血气之徒，不过国家危险的时候，我们都是国民一分子，自然都有一分热肠。并且这爱国运动，绝对没有一点暴乱的行为，极其光明正大；中外人士都很赞美的。”这时颖石脸上火热，眼泪也干了，目光奕奕的一直说下去。
忽然一声桌子响，茶杯花瓶都摔在地下，跌得粉碎。化卿先生脸都气黄了，站了起来，喝道：“好！好！率性和我辩驳起来了！这样小小的年纪，便眼里没有父亲了，这还了得！” 颖贞惊呆了。颖石退到屋角，手足都吓得冰冷。厢房里的姨娘们，听见化卿声色俱厉，都搁下牌，站在廊外，悄悄地听着。
化卿道：“你们是国民一分子，难道政府里面都是外国人？若没有学生出来爱国，恐怕中国早就灭亡了！照此说来，亏得我有你们两个爱国的儿子，否则我竟是民国的罪人了！”颖贞看父亲气到这个地步，慢慢地走过来，想解劝一两句。化卿又说道：“要论到青岛的事情， 日本从德国手里夺过的时候，我们中国还是中立国的地位，论理应该归与他们。况且他们还说和我们共同管理，总算是仁至义尽的了！现在我们政府里一切的用款，哪一项不是和他们借来的？像这样缓急相通的朋友，难道便可以随随便便的得罪了？你自己想一想，你们做的事合理不合理？是不是以怨报德？是不是不顾大局？”颖石低看头，眼泪又滚了下来。
7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）
A．开头以简洁的语言描绘了一幅静美的黄昏图，自然景物的美与颖石的形象相映衬，笔调柔和细腻，营造了一种略带忧伤的意境。
B．小说善于用侧面烘托的手法，如交代“家门口停着四五辆汽车”，兵丁“倚着枪站在灯下”，表现出化卿身份和地位之显赫。
C．冰心的小说少有宏篇巨著，这篇小说情节单纯，没有曲折离奇的故事，而是撷取一个大家庭的生活片段，来反映广阔的社会生活。
D．颖石和父亲的冲突是小说的主体内容，激烈的冲突既反映了两代人对重大社会问题认识的分歧，也包含作者对家庭伦理关系的探索。
8．文中多次写到颖石的“眼泪”，请结合小说内容，具体分析每次写“眼泪”反映了颖石怎样的心理，并说明这样写有何效果。（6分）
9．“五四”时期的“问题小说”是指描写当时人们所普遍关心的社会问题的小说。本文便是“问题小说”中较有代表性的一篇。这篇写于1919年10月的小说反映了怎样的社会问题？请谈谈你的认识。（6分）
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10～13题。
刘蟠字士龙，滨州渤海人。汉乾祜二年举进士，解褐益都主簿。宋初，历安远军及河阳节度推官、保义军掌书记。乾德五年，召拜监察御史，典染院事。初苏晓掌京城市征颇干集及卒选蟠代之冬命为太宗生辰使。开宝七年，与殿中丞刘德言同知准南诸州转运事。太平兴国初，就迁仓部员外郎，改转运使，岁漕江东米四百万斛以给京师，颇为称职。秩满，部内僧道乞留，诏许再任，赐金紫，改驾部员外郎。八年，丁内艰，时以诸州纲运留滞，起复，知京城陆路发运司事。会河决韩村，大发丁夫塞之，命蟠调给其饷，未几河塞。朝廷方议封禅，以蟠为东封水陆计度转运使，会诏罢其礼。俄迁工部郎中，充河北水路转运使，改刑部郎中，就充水陆转运使，入判本部事。籍田毕，迁左谏议大夫。淳化初，兼同考京朝官差遣。二年，暴中风眩，上遣太医视之，赐以金丹。卒，年七十三。赐钱十万，给其丧事。蟠性清介寡合，能攻苦食淡，专事苛刻，好设奇诈，以售知人主。典染作日，太祖多临视之，蟠侦车驾至，辄衣短后衣，芒腾持梃以督役，头蓬不治，遽出迎谒。太祖以为勤事，赐钱二十万。尝受诏巡茶淮南，部民私贩者众。蟠乘羸马，伪称商人，抵民家求市茶，民家不疑，出与之，即擒置于法。子锴，初以父荫为大理评事，咸平二年，擢进士第。尝献《幸太学颂》。真宗中夜观书，得锴颂，颇嘉赏之，出以示辅臣，且言锴幼孤，能自立，召试，命直史馆。累迁至户部郎中、盐铁副使。

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（选自《宋史•刘蟠传》，有删减）
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A. 初/苏晓掌京城/市征颇干集及卒选蟠/代之/冬/命为太宗生辰使
B. 初/苏晓掌京城市征/颇干集/及卒选蟠/代之/冬/命为太宗生辰使
C. 初/苏晓掌京城/市征颇干集/及卒/选蟠代之/冬/命为太宗生辰使
D. 初/苏晓掌京城市征/颇干集/及卒/选蟠代之/冬/命为太宗生辰使
11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 解褐：褐，粗布或粗布衣服。解褐，脱去粗布衣服，比喻入仕为官。
B.金紫：金印紫绶的简称。秦汉时期相国、丞相、太尉、大司空、太傅、列侯等皆金印紫绶。
C.纲运：成批运送大宗货物。每批以若干车或船为一组，分若干组，一组称纲。
D.累迁：指多次升迁官职，“迁”与“授、拜、陟、擢、进”意义相同，都有升迁的意思。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是（ ）（3分）
A.刘蟠深得民心，官职多次升迁。在他做转运使任满的时候，统辖区内的僧人道士请求留下他。他多次升迁至工部郎中、左谏议大夫。
B. 刘蟠兼任官职，深得皇帝体恤。淳化初年他兼任同考京朝官差遺。中风后，皇帝派遣太医给他看病，他去世后，皇帝赐钱供给其家人办理他的丧事。
C.刘蟠尽职尽责，认真勤于政务。在他主管典染作坊时，亲自穿着草鞋拿着木棒监督劳作，头发蓬乱不整，急忙出迎太祖，深得太祖信任。
D.刘蟠光耀门相，后辈不辱门庭。他的儿子刘锴因为进呈《幸太学领》而受到真宗赞赏，通过面试被任命为直史馆，多次升迁至户部郎中、盐铁副使。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）会河决韩村，大发丁夫塞之，命蟠调给其饷，未几河塞。
（2）蟠乘羸马，伪称商人，抵民家求市茶，民家不疑，出与之，即擒置于法。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成14～15题。
早寒有怀
孟浩然
木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，归帆天际看。
迷津欲有问①，平海夕漫漫。
注：①语出《论语•微子》，孔子命子路向隐者长沮、桀溺问津，两人不说津的所在，反而讥笑孔子栖栖遑遑，奔走四方，以求见用，引出孔子的一番慨叹。
14. 下面对这首诗歌的赏析，不正确的一项是 ( )（3分）
A. “襄水曲”表明作者家住襄水之滨，“楚云端”则表现出对家乡的仰望。句意平淡却情感含蓄而浓烈。“遥隔”两字不仅表明作者所在地方距离家乡遥远，还表明此时与家乡两地隔绝，不能归去，用词贴切。
B. “归帆天际看”形象地写出了作者站在客船上，朝着家乡的方向极目远眺，内心充满难以诉说的悲凉。整个诗写船上所见所感。
C. “迷津欲有问，平海夕漫漫”运用孔子使子路问津的典故，表现出作者既羡慕田园生活有意归隐又想求官做事以展鸿图的矛盾心理，“平海夕漫漫”烘托了作者的迷茫心情。
D. 本诗是抒情诗，二、三两联都是自然成对，毫无斧凿痕迹。
15. 本诗首联广受后世称道，请结合具体诗句从意象、主题、手法、章法等方面加以赏析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，8分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。（8分）
（1）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“ ， ”。
（2）杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句是“ , ”。
（3）《秋兴八首（其一）》以秋天长江和塞上风云为喻，表现时局动荡不安、国家命运黯淡的诗句是“ ， ”。
（4）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“ ， ”。
三、语言文字运用（本题共6小题，20分）
阅读下面的文字，完成17～19题。
吟一首诗，看千年经典惹人恋；歌一阕词，让荡气回肠咏流传。从《登鹳雀楼》这类耳熟能详的唐诗经典，到《乡愁》这样的现代佳作，经典诗词________。当下社会，经典诗词更需要赋予鲜活的新生命，让这些千百年的经典诗词随着优美旋律飞进每个人的心田，飞遍社会的角角落落，涵养人们的精神世界。
当前，人们对中华优秀传统文化的热情不断升温，不仅体现了现代人对精神文化溯源寻根的渴求，而且是全社会创造性蜕变古老中国智慧精促成果的展现。例如，热播的文化节目《经典咏流传》就为观众打开了一扇气象万千的文学经典之门，让传统文化重新________出蓬勃生机。
文学经典必然含情，传情，怡情，它本就是“以情流传”的，无论时光过去多久,（ ）。它们早已化为民族精神的一部分，千年之后，依然让品读历史的人________。我们将传承诗词的经典精品献给人们，用经典诗词、传统文化培根铸魂，希望这些底蕴深厚、魅力无限的艺术经典能够持续________当代文化风尚。
17．依次埴入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）（3分）
A．沁人心腑 萌发 心悦诚服 引领
B．感同身受 焕发 心悦诚服 指引
C．沁人心腑 焕发 心驰神往 引领
D．感同身受 萌发 心驰神往 指引
18．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（3分）
A．不仅是现代人对精神文化溯源寻根渴求的体现，而且是全社会创造性转化古老中国智慧精髓成果的展现。
B．不仅体现了现代人对精神文化溯源寻根的渴求，而且展现了全社会创造性蜕变古老中国智慧精髓成果。
C．不仅体现了现代人对精神文化溯源寻根的渴求，而且是全社会创造性转变古老中国智慧精髓成果的展现。
D．不仅是现代人对精神文化溯源寻根渴求的体现，而且是全社会创造性蜕变古老中国智慧精髓成果的展现。
19．下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是（ ）（3分）
A．其中蕴含着永恒不灭的真善美
B．其中蕴含的真善美永恒不灭
C．真善美蕴含在其中,永恒不灭
D．真善美永恒不灭地蕴含在其中
20．在下面文段的横线部分依次填入词语，最恰当的一项是（ ）（3分）
当中原的青铜文化如火如荼之时，面对铜料欠缺的窘境，务实的越人________，开创了瓷器生产的新纪元。秦汉时期是中国历史上大动荡大变革的时代，各行各业的面貌都________，古老越地的陶瓷业也是如此。进入东汉，过去的原始瓷________退出历史的舞台，一种面貌全新的青瓷在上虞曹娥江中游地区的窑场随之诞生。
A．另辟蹊径 焕然一新 悄然 B．独具慧眼 蒸蒸日上 突然
C．天马行空 日新月异 黯然 D．因地制宜 朝气蓬勃 淡然
21．将以下六个句子重新排列，语序正确的一项是（ ）（3分）
①当时的塞纳省省长奥斯曼规划了一座地下之城，将巴黎发展成一座立体化的城市。
②从中世纪延续而来的平面化城市已经难以满足经济社会飞速发展的新需要。
③后来，这个以下水道系统为基础的地下巴黎，随着公共产品种类的增加而不断添入新功能。
④现在，地上的巴

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