展开余下试题秦昭王闻其贤,乃先使泾阳君为质于齐,以求见孟尝君。孟尝君将入秦,宾客莫欲其行,谏,不听。苏代谓曰“今旦代从外来,见木禺人与土禺人相与语。木禺人曰:‘天雨,子将败矣。’土禺人曰:‘我生于土,败则归土。今天雨,流子而行,未知所止息也。’今秦,虎狼之国也,而君欲往,如有不得还,君得无为土禺人所笑乎?”孟尝君乃止。 (选自《史记•孟尝君列传》) 10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) A. 文曰\君用事\相齐至今三王矣\齐不加广而君私家富\累万金\门下不见一贤者\文闻将门必有将\相门必有相\今君后宫蹈\绮穀而士\不得短褐\仆妾余粱肉\而士不厌糟糠。 B. 文曰\君用事\相齐至今三王矣\齐不加广而君私家富累万金\门下不见一贤者\文闻将门必有将相门必有相\今君后宫蹈绮穀而士不得短褐\仆妾余粱肉而士不厌糟糠。 C. 文曰\君用事相齐\至今三王矣\齐不加广而君私家富累万金\门下不见一贤者\文闻将门必有将\相门必有相\今君后宫蹈绮毅而士不得短褐\仆妾余粱肉而士不厌糟糠。 D. 文曰\君用事相齐\至今三王矣\齐不加广而君私家富\累万金\门下不见一贤者\文闻将门必有将\相门必有相\今君后宫蹈\绮觳而土\不得短褐\仆妾余粱肉\而士不厌糟糠。 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A. 顿首,指磕头。古代的一种交际礼仪。跪拜礼之一,为正拜。以头叩地即举而不停留。 B. 诸侯,是古代井田制中各方君主的统称。最迟可以追溯到西周时期。周代分公、侯、伯、子、男五等,汉朝分王、侯二等。 C. 孟尝君是战国四公子之一。君是爵位,也是称呼。田文,因字为孟,封地为尝邑,承袭其父君位,所以叫孟尝君,《战国策》也有记载。 D. 质,古指一国为保证履行某种条约或诺言而派遣到对方国内作抵押的人。一般是国君的儿子、亲属或重臣。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A. 田婴认为五月出生的田文长大后会对父母不利,所以很不喜欢这个贱妾之子,甚至不让田文的母亲抚养他。 B. 田文批评父亲手握齐国重权,却奢侈专横,只为自己谋取私利不顾国家和百姓谋利益,虽言辞激烈,却得到父亲认可,并委以重任。 C. 孟尝君对于来到门下的宾客都热情接纳,不挑拣,无亲疏,一律给予优厚的待遇。所以宾客人人都认为孟尝君与自己亲近。 D. 苏代讲关于木禺人与土禺人的故事,旨在劝孟尝君不要前往秦国。孟尝君接受了建议,取消了行程。 13. 翻译句子(10分) (1)孟尝君舍业厚遇之,以故倾天下之士。食客数千人,无贵贱一与文等。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首宋词,完成14~15题。 夕望江桥示萧谘议、杨建康江主簿 南朝梁 何逊 夕鸟已西度,残霞亦半消。 风声动密竹,水影漾长桥。 旅人多忧思,寒江复寂寥。 尔情深巩洛①,予念返渔樵。 何因适归愿,分路一扬镳。 注:①巩洛: 指京都。 14.下列关于这首诗的理解与赏析不正确的一项是(3分)( ) A.前两句开篇点题,以景语导入,写“夕望”所见之景。夕阳西下,飞鸟归巢,残霞半消,一派日暮景象,羁旅之情,归去之心在景物的晕染中流露出来。 B.三、四句描写竹林摇曳发出的沙沙声,那长流的江水泛着桥影,整个画面显得动荡不宁,让人感受到诗人宁静恬淡的内心世界。 C.“旅人”一联点明远望而生忧思,寒江寂寥,倍增羁旅落寞之感,在全诗中具有承上启下的桥梁作用。 D.最后四句在手法上运用对比手法和直抒胸臆的抒情方式,形成反衬,鲜明地表达了诗人对游宦羁旅厌倦和对归隐江湖的向往。 15.这首诗是如何描写夕望江桥所见景色的?请简要赏析。(6分) _____________________________________________________________________________________
(三)名篇名句默写(本题共6小题,6分) 16. 补写出下列句 子中的空缺部分。(6分,每空 1 分) (1)《烛之武退秦师》中,烛之武说晋野心勃勃、贪得无厌的句子: , 。 (2 )康桥已经在诗人的心里扎下了根,《再别康桥》中诗人借用对柳影的描写,表达了这种情感,这两句是: , 。 (3)《荆轲刺秦王》中,表现送别之人受荆轲“慷慨羽声”感染的句子是: , 。 三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成17~19题。 中国书法是以汉字为唯一载体的艺术。( ):汉字的抑扬顿挫和无穷组合,造成了中国文化的辉煌灿烂和 。书法是汉字的艺术。离开汉字就没有中国书法,就不是中国书法。书圣王羲之的最伟大贡献,是完成了中国书法的艺术化、 ,中国书法的提高和普及之间、历史和未来之间架设了桥梁。颜真卿是唐代尚法书风的集大成者,那么王羲之则是晋代尚韵书风的最高代表。而有了晋代尚韵、唐代尚法,宋代尚意也顺理成章、 了。晋代、唐代、宋代,是中国书法的三个辉煌时代。颜真卿之所以能够成为继王羲之之后,中国书法史上的又一位伟大书法家,他的最伟大成就,就是在继承王羲之的基础上,超越了王羲之,从而开拓了中国书法前所未有的宏大格局和正大气象,达到了骨力和________________的高度统一,完成了雄浑、宽博的新体楷书创作,树立了唐代楷书的典范。 17. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)( ) A. 汉字是中国文化的最小单元,又是中国文化的最高代表 B. 中国文化的最小单元,又是中国文化的最高代表就是汉字 C. 汉字是中国文化的最高代表,又是中国文化的最小单元 D. 中国文化 最高代表就是汉字,也是中国文化的最小单元 18.. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)(