新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心月考试卷

阅读:146  2020-11-10
标签:人教版 高二 月考试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:146]
四川省仁寿第一中学校北校区2020-2021学年高二上学期第一次月考语文试题
仁寿一中北校区高2019级10月月考试题
语 文
本试卷分第I卷(阅读题),第II卷(表达题),共10页,满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:
1.答题前,务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,只将答题卡交回。
第I卷(阅读题,共70分)
一、现代文阅读(36 分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
BBC新近制作的纪录片《杜甫:中国最伟大的诗人》讲述了唐代诗人杜甫的一生,又一次把中国文学和文化带到西方的聚光灯下,成为人们热议的对象。对于中国观众来说,该片的意义绝不仅仅是宣传中国文化,更重要的是,它具有一个非常特别的视角,从外国人的视角观察中国文学与文化,它对杜甫的理解值得我们玩味。
“谁是中国最伟大的诗人?”这也许是一个我们没有意想到的问题,很难简单地做出判断。我们常常将李白和杜甫并列起来,称为“李杜”。他们一个是“诗仙”,一个是“诗圣”,到底谁更伟大,可能仁者见仁,智者见智。在语言艺术上,李白可能更胜一筹,在思想内容上,杜甫可能更胜一筹。如果杜甫是“中国最伟大的诗人”,那么可能有人会问,还有李白呢?王维呢?白居易呢?
纪录片将杜甫放在世界文学的视域中去评价他的价值和意义,把我们引向了一个更加宏大的思考空间。纪录片把杜甫与但丁和莎士比亚相提并论,认为他们是同样伟大的世界级诗人,也就是说,杜甫在世界上也是最伟大诗人之一,“他们为我们今天的文学判断树立了标杆”这个判断可能会让国人心里一震,不是因为杜甫不配,而是因为人们从来没有这样去想过。中国文学与西方文学是有很多地方可以比较的,我们的文学一点也不逊色。
纪录片把中国与西方的历史平行起来。它说中国是一个诗歌的国度,其最早的诗歌早于古希腊的荷马史诗《伊利亚特》和《奥德赛》,杜甫的时代与英国史诗《贝奥武甫》差不多同时,也就是说,在英国国家形成的源头时代,中国已经进入了国家繁荣的发展时代,引领着世界文明。通过丝绸之路,唐朝的中国与印度、中亚、西亚和欧洲开始了大规模的交流和贸易,在杜甫居住和寻梦的长安城,可以看到各个地区的民族和宗教的大融合,能够欣赏到西域和西方的物产,而西方的海外扩张和世界贸易差不多比这晚了八百年。在世界范围来理解中国,中华文明的悠久和传统的深厚,被进一步突显出来。
在中国积贫积弱的年代,西方媒体可能不会有人注意到中国文学。纪录片讲述杜甫的故事,它的着眼点不是古代,不是历史,而是现在和当下。中国经济的腾飞引起世界的关注,这样的经济奇迹必然有它背后的历史文化缘由。纪录片是在为中国的现代性寻找它的历史根源,为当代中国的繁荣现象寻根。在这个过程中,杜甫被凸显出来,被视为中国人精神的代表。纪录片说,当代中国在飞速变化,但是有一点没有改变,那就是中国的文化精神,而这个精神可以追溯到唐朝的杜甫,他是中国人“真正情感和道德情操”的化身。不管观众能否认同这一点,至少纪录片给了我们一个新颖的视角。


浏览完整试题(摘编自张剑《西方人眼中的杜甫》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.BBC的纪录片《杜甫:中国最伟大的诗人》讲述了西方人眼中的杜甫,视角新颖。
B.中国诗歌历史悠久,诗人众多,使得国人很少去思考“谁是中国最伟大的诗人”这个问题。
C.纪录片对杜甫做出了高度评价,认为他作为世界级诗人为当今的文学判断树立了标杆。
D.纪录片提供了对杜甫的独特理解,为当代中国的现代性和繁荣现象寻找历史根源。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )(3分)
A.文章基于中国人的立场,对纪录片《杜甫:中国最伟大的诗人》展开论述。
B.文章将李白与杜甫进行比较,论证了纪录片与中国学者的关注重点不同。
C.杜甫的时代与《贝奥武甫》几乎同时的事实,证明中国文明进入繁荣时期较早。
D.文章结尾引用纪录片的说法,指出当代中国经济繁荣背后的历史文化缘由。
3. 根据原文内容,下列说法正确的一项是( )(3分)
A.纪录片将杜甫称为中国最伟大的诗人,这一结论对于我们重新认识杜甫有着借鉴价值。
B.评价杜甫等文化名人时,如果扩大视野,立足当下,就能挖掘其现实意义,获得认同。
C.中国近年经济腾飞,国际影响力扩大,是这部关于杜甫的纪录片引发热议的主要原因。
D.有篇观后感题为“杜甫:中国的莎士比亚”,由此推知,该文的观点态度和本文一致。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成4—6题。
材料一:
2018年11月19日2时7分,我国在西昌卫星发射中心以“一箭双星”方式成功发射第四十二、四十三颗北斗导航卫星,这两颗卫星也是我国北斗三号系统第十八、十九颗组网卫星。卫星经过3个多小时的飞行后顺利进入预定轨道,后续将进行在轨测试,并与此前发射的北斗三号导航卫星进行组网联调。
此次任务的成功发射,标志着我国北斗三号基本系统星座部署圆满完成,后续将开展系统联调和性能指标评估,计划年底前开通运行,向“一带一路”国家和地区提供基本导航服务,迈出从区域走向全球的“关键一步”。
据介绍,2009年,经国家批准,北斗三号工程正式启动实施。工程于2016年完成了试验系统建设,充分验证新一代导航信号体制后,按照最简系统、基本系统、全球系统三步实施组网。2017年11月5日,在西昌卫星发射中心执行了首次组网卫星发射任务。2018年3月底,建成了由8颗北斗导航卫星组成的最简系统;目前,工程建设进展顺利,由19颗北斗导航卫星组成的基本系统即将开通运行;2020年底前,将建成北斗全球卫星导航系统,具备服务全球能力。
(摘编自新华网)
材料二:
1993年初,我国提出卫星总体方案,初步确定卫星技术状态和总体指标,次年研制工作全面展开。北斗一号系统于2003年建成。北斗一号系统打破国外技术垄断,建立了国际上首个基于双星定位原理的区域有源卫星定位系统。
2004年北斗二号卫星工程正式立项研制,随后导航系统工程被列入我国16项国家重大专项工程。北斗二号系统突破了区域混合导航星座构建、高精度时空基准建立的关键技术,实现了星载原子钟国产化,并在国际上首次实现混合星座区域卫星导航系统。2012年12月27日,北斗卫星导航系统正式提供区域服务,成为国际卫星导航系统四大服务商之一。
在北斗三号全球组网建设中,中国率先提出国际上首个高中轨道星间链路混合型新体制,形成了具有自主知识产权的系统方案。
北斗与国际先进卫星导航系统同台竞技,做到了“核心在手”,打破了美国GPS系统垄断局面,增强了我国在国际导航领域的话语权和主动权。
(摘编自张馨予《北斗卫星导航系统的前世今生》)
材料三:
北斗卫星导航系统是继美国GPS系统、俄罗斯GLONASS系统之后第三个成熟的卫星导航系统。与GPS相比,北斗卫星导航系统主要优势体现在独有的短报文功能,在重大自然灾害造成当地传统通信设施破坏的情况下,能够实现应急通信。这一功能也成为其应用在航空上的一大优势,通过双向通信,飞机能实时地传回位置信息,这样便于空管部门监控飞机位置以及状态,也能在发生事故时,使定位和救援的速度加快,避免更大的损失和伤亡。
全球卫星导航产业仍处在初级发展阶段。据欧洲全球导航卫星系统局预测,到2020年全球航空领域的卫星导航设备市场规模将达到57.04亿美元。到2020年,一旦北斗导航达到相关的技术要求,并拥有价格优势的话,届时将大量取代GPS,应用于商业航空和通用航空领域。目前,GPS约占全球市场的95%,我们应清醒地看到,GPS技术在全球市场上的应用已相当成熟,替换GPS的成本将非常巨大,用户对北斗新技术的接受过程会相对漫长。但可以确定的是,我们国家大力支持和推动北斗卫星导航系统应用,这极大地促进了北斗卫星导航的应用发展。
(摘编自刘经南等《北斗卫星导航系统的大国形象铸造与新型传播生态》)
4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(   )
A.截至2018年底,我国共发射43颗北斗导航卫星,其中北斗三号系统组网卫星19颗,现在已开始向部分国家和地区提供导航服务。
B.北斗导航系统1994年开始正式实施,北斗三号工程2009年正式启动,2020年将形成全球覆盖能力,为全球用户提供服务。
C.2012年底,北斗卫星导航系统正式成为国际卫星导航系统四大服务商之一,当时采用的是基于双星定位原理的区域有源卫星定位系统。
D.北斗卫星导航系统主要优势体现在独有的短报文功能,在特殊情况下,能够实现应急通信,这一功能会避免像马航MH370出事后找不到的情况。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )
A.材料一属消息,既及时准确地报道了我国第四十二、四十三颗北斗导航卫星发射成功这一重大事件,也介绍了我国北斗导航系统发展的相关背景材料。
B.我国北斗卫星导航系统走的是先理论探索后研制实践、先区域后全球的发展战略之路,实践证明这条路是科学的。
C.材料三通过比较介绍了北斗系统的主要优势即独有的短报文功能,并分析了全球卫星导航产业前景,表达了对北斗未来发展的担忧。
D.北斗系统是一项国家工程,其发展依靠的是国家的经济、科技实力,北斗系统彰显了我国强大的国力,已经且必将促进我国经济的发展。
6.面对美国GPS占绝对优势的全球卫星导航市场,北斗系统该如何发展?请结合材料简要分析。
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成7—9题。
时光的气味
①时光有时是一种气味,循着它,一路闻过去,会闻到某一年最让你印象深刻的某一秒。  


展开余下试题②于我,2015年惊心动魄的那一秒,带着桂花的气味。当时,我们在老家玉环楚门的桂花树下摆了张桌子,父亲母亲、姑姑小舅妈小姨妈,还有抽空回来看他们的我,一起喝茶聊天。离母亲七十三岁的生日和重阳节还有三四天。  
③那一秒,桂花树漏下了一缕很亮的阳光,照在母亲左脸颊花白的鬓发间。突然,一颗铜钱大的黑痣映入眼帘!我感到心脏停跳了一秒后,咚咚咚失了节奏。  
④我说,妈!这颗痣什么时候有的?我怎么从来没看到过?!  
⑤四周静了下来,只有我的声音飘忽着,听起来有点远。  
⑥母亲说,没事没事,以前有的。  
⑦怎么这么大?这么黑?去医院看过吗?  
⑧没有,不用,有点破了,我用孢子粉涂了,过两天就好了。  
⑨深夜,我百度了一下“黑痣”,恐惧像洪水浸漫了我。难道充溢着桂花香的那一秒,那么美好的一秒,是母亲和我们的分水岭?是我苦乐人生的分界线?我没有任何思想准备,我无法想象没有母亲的家,没有母亲的人生,尽管我快到知天命的年龄。  
⑩手机相册里,绽放着母亲一个个笑脸。我一幅幅翻看着,心里一直有个声音说,不不不,不会的!  
⑪那几日,我照常和父母说笑,出去采风,晒照片和视频给他们看。父亲说,拍照没意思,多拍点视频,留着将来看。我说对对对,拍视频,鼻子却酸了起来。这句平常的话,我都听不得了。实在忍不住了,问父亲要不要强拉着母亲去医院检查?父亲说,我们都这把岁数了,哪怕真是那什么,也没关系啦,高寿啦。  
⑫父亲,我从小最敬畏却最懂我的父亲,早已看穿了我独自沉在谷底的心。他伸出手,把我捞了上来。  
⑬时光在几天后的另一秒,变成了红薯粉圆子的味道。我下楼来,母亲手里正做着圆子,她歪了歪头,侧过脸给我看,说,你看,掉了!  
⑭一个淡褐色的疤痕,替代了那颗烙在我心里的黑痣!  
⑮她说,昨晚洗澡脱衣服不小心扯了一下,扯掉了。我说没事的吧?大概是孢子粉涂多了,看上去那么黑。 
⑯她似乎从来都没把这事放在心上,她亦没有看出我这几天的恐惧煎熬,因此,她都没想到昨晚就该告诉我的。  
⑰那一秒,我在心里跪下了……感谢老天。接下来的日子,过节似的,姑姑姨妈舅妈和我同学邻居轮番来玩,每天将笑声填满了整个院子。到了我回杭的日子,我说,你们终于可以好好休息了,太累了。  
⑱母亲说,有什么累的,多开心,巴不得天天这么累!  
⑲父亲说,你走了,她们也都忙,不会天天来的,家里就冷清了。  
⑳想起前几日在洋屿岛遇见两位留守海岛的老人家,儿女都在城里过得很好,他们俩自己种花生芝麻和蔬菜,过着世外桃源的生活。母亲常说,我看我们大陆的老人最享福了,你看香港,还有国外,许多那么大年纪的人都还在当服务员、门卫什么的。  
㉑时光里飘回来一缕白莲花的气味,那是2015年春天某日清晨某一秒的味道,在泰国清迈,我与一场花缘不期而遇。一个姑娘递过一枝散发着清香的白莲花,微笑着示意我。我本能地后退一步,微笑着摇摇手婉拒了。 
㉒后来,那一秒,一直刻在我心里很久。时光往往会安排一个一闪而过的时机,让你表达你的感恩,让你把感恩付诸行动,比如无关信仰地供奉上一枝白莲花,在心里对天地万物、父母师友说一声谢谢。有时,时光以某种方式警醒你,比如母亲的黑痣,比如白莲花……但时光更多时候是无声无息、无色无味的,过去后,便来不及了。
(有删改)
7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(   )
A.标题时光的气味新颖别致,气味一词将无色无味的时光变得可感可知,容易激发读者的阅读兴趣。
B.文章主要写了三种时光的气味,脉络分明,一是桂花的气味,二是红薯粉圆子的味道,三是白莲花的气味。
C.本文的语言风格多变,时而清新活泼,时而凝重深沉,但整体上还是浅易明快的,全文洋溢着欢快的情绪。
D.作者发现母亲脸颊上长了一颗黑痣后,先是紧张,接着是心酸,最后如释重负,表达了对母亲健康的挂念。
8.请简要分析文中画横线句子的表达效果。
9.文章的后两段为何要特意写白莲花?请结合全文进行分析。
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10--13题。
李商隐传
李商隐,字义山,怀州河内人。曾祖叔恒,年十九登进士第,位终安阳令。祖俌,位终邢州录事参军。父嗣。商隐幼能为文。令狐楚镇河阳,以所业文干之,年才及弱冠。楚以其少俊,深礼之,令与诸子游。楚镇天平、汴州,从为巡官,岁给资装,令随计上都。开成二年,方登进士第,释褐秘书省校书郎,调补弘农尉。会昌二年,又以书判拔萃。
王茂元镇河阳,辟为掌书记,得侍御史。茂元爱其才,以子妻之。茂元虽读书为儒,然本将家子,李德裕素遇之,时德裕秉政,用为河阳帅。德裕与李宗闵、杨嗣复、令狐楚大相仇怨。商隐既为茂元从事,宗闵党大薄之。时令狐楚已卒,子绹为员外郎,以商隐背恩,尤恶其无行。俄而茂元卒,来游京师,久之不调。会给事中郑亚廉察桂州,请为观察判官、检校水部员外郎。大中初,白敏中执政,令狐绹在内署,共排李德裕逐之。亚坐德裕党,亦贬循州刺史。商隐随亚在岭表累载。三年入朝,京兆尹卢弘正奏署掾曹,令典笺奏。明年,令狐绹作相,商隐屡启陈情,绹不之省。弘正镇徐州,又从为掌书记。会河南尹柳仲郢镇东蜀,辟为节度判官、检校工部郎中。大中末,仲郢坐专杀左迁,商隐废罢,还郑州,未几病卒。
商隐能为古文不喜偶对从事令狐楚幕楚能章奏遂以其道授商隐自是始为今体章奏博学强记下笔不能自休尤善为诔奠之辞。与太原温庭筠、南郡段成式齐名,时号“三十六”。文思清丽,庭筠过之。而俱无持操,恃才诡激,为当涂者所薄。名宦不进,坎壈终身。
(节选自《旧唐书》)
10.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是(   )
A.商隐能为古文 / 不喜偶对 / 从事令狐楚幕 / 楚能章奏 / 遂以其道授商隐 / 自是始为今体章奏 / 博学强记 / 下笔不能自休 / 尤善为诔奠之辞
B.商隐能为古文 / 不喜偶对从事 / 令狐楚幕楚能章奏 / 遂以其道授 / 商隐自是始为今体章奏 / 博学强记 / 下笔不能自休 / 尤善为诔奠之辞
C.商隐能为古文 / 不喜偶对 / 从事令狐楚 / 幕楚能章奏 / 遂以其道授商隐 / 自是始为今体章奏 / 博学强记 / 下笔不能自休 / 尤善为诔奠之辞
D.商隐能为古文 / 不喜偶对从事 / 令狐楚幕楚能章奏 / 遂以其道授 / 商隐自是始为今体章奏 / 博学强记 / 下笔不能自休尤 / 善为诔奠之辞
11.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )
A.古人幼时命名,成年取字,字往往是名的解释和补充,多与名的涵义相近或相辅,与名相表里,所以也称表字。
B.弱冠,古代男子15岁行冠礼,表示已经成人,但体还未壮,所以称做弱冠,后泛指男子15岁左右的年纪。
C.古代皇帝即位,都要改元,称元年。自汉武帝起开始有年号,此后多以年号纪年。如文中的开成二年\会昌二年\大中初均采用帝王年号纪年法。
D.迁是古代官职的任免升降常用的词语之一,指调动官职,包括升级、降级、平级转调三种情况。左迁指降级。
12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是(   )
A.李商隐才华卓异,李商隐自幼便能写文章,曾以所作文章投献令狐楚,进入令狐楚的幕府后开始写带对偶的今体章奏;他文思清丽,尤其擅长写诔文和奠文。
B.李商隐仕途坎坷。李商隐先后在天平、汴州跟随令狐楚担任巡官;王茂元镇守河阳时,他被起用为掌书记;其后担任秘书省校书郞,补任弘农县尉。
C.李商隐恃才偏激。李商隐不持操行,怪异偏激,为当时宦途中人所鄙薄,所以不能进用。


展开余下试题D.李商隐幸得贵人助:令狐楚因为商隐是少年俊才而深加礼敬,使其与读书人交游;王茂元爱惜义山的才华,把女儿许配给他。
13.把下列句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)明年,令狐绹作相,商隐屡启陈情,绹不之省。
(2)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋诗,完成14—15题。
幽居初夏
陆游①
湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。
箨龙②已过头番笋,木笔③犹开第一花。
叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。
[注]①陆游,号放翁,著名爱国诗人,此诗写于晚年幽居山阴时。②箨(tuò)龙:竹笋的异名。③木笔:又名辛爽花,其花未开时,苞有毛,尖长如笔,因以名之。
14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )
A.首句暗笔点题,湖山二字总领全篇,勾勒环境,笔力开张。
B.颔联紧承首联展开铺写。水满、草深、鹭下、蛙鸣,自是典型的初夏景色。然上句观字,明写所见;下句却用蛙鸣暗写所闻。
C.本诗颔联写湖,是近处宽处静景;颈联写庭院周围,是远处细处动态。
D.诗中写放翁心中郁结与柳宗元《小石潭记 》中写以其境过清时的心境相似。
15.全诗是怎样体现“幽居初夏”之“幽”的?请简析。(6分)
(三)名句名篇默写(本题共1小题,6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陆游《游山西村》中______________,_______________。告诉我们生活中总会遭遇困境,只要不气馁,坚持走下去,就会峰回路转,绝处逢生,到达一个美好境界。
(2)王安石《登飞来峰》中表现作者登上飞来峰之后高瞻远瞩、信心顿生,并带有一定哲学色彩的诗句是:___________________,___________________。
(3)荀子在《劝学》一文中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:            ,           。 
第Ⅱ卷(表达题,共80分)
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成17~19题。
新型基础设施建设(简称“新基建”),主要包括5G基站建设、大数据中心、人工智能、工业互联网等七大领域, 诸多产业链,是以新发展理念为引领,以技术创新为驱动,以信息网络为基础,提供数字转型、智能升级、融合创新等服务的基础设施体系。
各级政府对“新基建”布局已久,高度重视。2020 年, 关注的“新基建”首次被写入政府工作报告,并列入“既促消费惠民生又调结构增后劲”的范畴,“新基建”的对经济发展、人类进步的作用 。在抗疫期间,“新基建”正当其时助力抗疫情稳增长。在后疫情时代,( )。一是智慧城市对传统城市的加速代替。包括交通管理、物流供应链、应急灾备、信息溯源等在内的智慧城市将会全面数据化,人们生活将会更加便捷。二是无人配送迎来发展契机。无人配送的载体为无人机、无人车、机器人等,不仅有助于快递业更好发展,还能够满足“最后一公里”的末端需求。天上飞的送货无人机与地上跑的送货机器人正重构物流生态,_________机器人市场前景广阔。
17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)
A.波及 倍受 显而易见 毋庸置疑
B.波及 备受 举足轻重 不容置喙
C.涉及 倍受 举足轻重 不容置喙
D.涉及 备受 显而易见 毋庸置疑
18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)
A.技术的更迭将改变我们的生活方式,我们将更加关注“新基建”相关产业
B.我们将更加关注“新基建”相关产业,我们的生活方式将因技术更迭而改变
C.“新基建”相关产业将更加受到关注,技术的更迭将改变我们的生活方式
D.我们的生活方式将因技术更迭而改变,“新基建”相关产业将更加受到关注
19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(4分)
A.无人配送的载体为无人机、无人车、机器人等,不仅满足了“最后一公里”的末端需求,还有助快递业更好发展。
B.无人配送以无人机、无人车、机器人等为载体,不仅有助快递业更好发展,还满足了“最后一公里”的末端需求
C.无人配送的载体为无人机、无人车、机器人等,不仅有助快递业更好发展,而且满足了“最后一公里”的末端需求。
D.无人配送以无人机、无人车、机器人等为载体,不仅满足了“最后一公里”的末端需求,还有助快递业更好发展。
20.请在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)
(1)__________。一般来说,对联大体可以分为名胜类、喜庆类、哀挽类、谐讽类、文艺类、行业类、集句类等。对联与我们的语文学习有关,例如昆明翠湖海心亭有一副对联“有亭翼然,占绿水十分之一;何时闲了,与明月对影而三”,此联的(2)__________,下联语出李白的《月下独酌》。多学习这样一些对联,可以使我们温故知新,学到一些推敲、锤炼、运用语言的方法。对联还与我们的生活息息相关,凡身边事、眼前景等皆可入联。例如有的商店会写“经商信为本;(3)__________。”
21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过65个字。(5分)
1975年5月27日,我国登山队登顶珠穆朗玛峰,并首次测得珠峰8848.13米的岩面高度。2020年5月27日,珠峰高程测量登山队站上地球之巅,再次进行珠峰高程测量。当天11 时,2020珠峰高程测量登山队8名攻顶队员次落、袁复栋、李富庆、普布顿珠、次仁多吉、次仁平措、次仁罗布、洛桑顿珠克服重重困难,成功从北坡登上珠穆朗玛峰峰顶。登顶后经过两个多小时的艰苦努力,珠峰高程测量任务成功完成。为提升测量精度,此次测量运用航空重力测量技术,这也是人类首次在珠峰峰顶使用航空重力测量技术。
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
2020年的五四青年节,不少演讲礼赞新时代的青年:一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人!青年的风貌塑造着未来面貌……我们的生活中,许多青年用智慧的、创造的、实干的、革新的、担当的姿态,播下一颗颗执着奋进、创新包容、开放多元的种子,绽放出朵朵绚丽的青春之花。
每逢儿童节,大朋友比小朋友更热闹“宝宝想过儿童节”“宝宝不说话,乖乖等礼物”等斗图刷屏网络。“佛系青年”、“巨婴”(身体成熟而心智极度幼稚的人)成为我国的年度流行语,现实里青年“啃老”的现象也普遍存在……
班会课上,同学们就“新时代里,青春何谓?青年何为?”这一话题展开了激烈的讨论。请结合材料内容,联系现实,写一篇文章,阐述你的看法,参与到讨论中。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
仁寿一中北校区高2019级
标签:人教版 高二 月考试卷
相关:关于“四川省仁寿”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:146]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版