2020-2021学年高一语文必修上册同步第八单元B卷（统编版）
（时间：90分钟 分值：100分）
一、选择题（15分）
1．下列加点字的注音完全正确的一组是（ ）（3分）
A．羁绊（pàn） 毁家纾难（shū） 撮弄（cuō） 一鳞半爪（zhǎo）
B．数说（shǔ） 啼饥号寒（háo） 狙击（zǔ） 造谣中伤（ zhòng）
C．信笺（jiān） 生拉硬拽（zhuài） 书蠹（dù） 面面相觑（qù）
D．稽首（qǐ） 日薄西山（báo） 清癯（qú） 如椽大笔（chuán）
2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）（3分）
《我不是药神》徐峥所饰演的程勇，从一个利用差价牟利的“药贩子”，到最后变成真正的平民英雄，他 的演绎尤为加分。更加难得的，是几位年轻演员的表演也有各自的闪光点。王传君为了角色倾尽全力，光是眼神就有不同层次：既有 的无力感，又有身为父亲的温柔和天真。有网友评价他这一次的演技“达到了 的级别”。事实上，2018年，中国电影市场上涌现出一批优秀的现实主义题材电影。这些电影与观众的生活 ，触及现实，引发共鸣。
A．炉火纯青 苟延残喘 洗心革面 休戚相关
B．炉火纯青 命悬一线 脱胎换骨 息息相关
C．挥洒自如 命悬一线 洗心革面 息息相关
D．挥洒自如 苟延残喘 脱胎换骨 休戚相关
3．下列句了中，没有运用比喻修辞的一项是（ ）（3分）
A．由于争夺阳光的需要，每一棵树都竭尽全力发展自己，竞相向上，呈现出一种允满活力的生命力。
B．再远，钢蓝色的山体便从浓艳的绿野中分离出来，组合成天边的一列坚硬而又披挂了深雪的高大尖顶营帐。
C．快乐是一抹微云，痛苦是压城的乌云，这不同的在你生命的天边重叠着，在“夕阳无限好”的时候，就给你造成一个美丽的黄昏。
D．那时，也许心灵的沙化就无法抗拒。回忆，也会在沙漠中枯萎。徒然守着生命的冬天，苍白而贫瘠。
4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ）（3分）
①但童话和寓言的总根子，还是在古代神话。
②因而原始社会前期的这类神话，流传演变到了后世，就成了童话或寓言。
③最早的一批神话，是一批动物、植物故事，尤其描述禽言兽语的动物故事是神话的核心。
④先秦诸子中有些寓言是以讲述动物故事为主的，说不定便是古代神话的转化，如“狐假虎威”“鹬蚌相争”等。
⑤早期原始先民用神话思维的眼光看世界，就其活泼生勃的表现形式看，略近于童话;就其内容含意来看，又略近于寓言。
A．③①④⑤② B．③④⑤②①
C．④③①⑤② D．④⑤②③①
5．下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分）
A．《战狼Ⅱ》堪比好莱坞动作大片，不仅影片倾力塑造了冷锋这一孤胆英雄形象，而且很好地平衡了精细画面与宏阔叙事的关系。
B．本栏目旨在探究文化艺术领域出现的现象、产生的问题，内容涵盖了音乐、美术、戏剧、电影、电视、舞蹈、书法、艺术等各个门类。
C．当今世界，自主知识产权所占比重已经成为衡量国家科学发展水平的标志，而科学技术进步与否是衡量国家繁荣与富强的标志。
D．我们要坚持全面深化改革，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
二、现代文阅读（9分）

浏览完整试题

综观杜甫的全部七绝，可以发现他创作七绝的情绪状态与其他诗体的明显差别在于，大多数七绝作于兴致较高、心情轻松甚至是欢愉的状态中。这一特点目前尚未见研究者论及，却是考察杜甫七绝“别趣”的重要出发点。与其情绪状态相应，杜甫七绝的抒情基调也多数是轻松诙谐、幽默风趣的。
由以上两点可以看出，杜甫对于七绝的表现功能有其独到的认识。盛唐七绝在传统题材里充分展现了以浅语倾诉深情的特点，使七绝突破南朝、初唐七绝含蕴浅狭的藩篱，达到了艺术的巅峰。但七绝这种体式的表现潜能尚未得到充分开掘，杜甫发现了这种诗体还有适宜于表现多种生活情趣的潜能。所以他很少用这种体式来抒发沉重悲抑的情绪，而是在七绝中呈现了其沉郁顿挫的基本风格之外的另一面，让人更多地从中看到他性情中的放达、幽默和风趣。这种不同于盛唐的趣味追求，应当就是他七绝中的“别趣”所在。而“别趣”的内涵可以从他对外物的体察和对内心的发掘两方面来看，二者交融在一起，不能截然区分。
杜甫在体察外物中发现的“别趣”大多是他在成都和夔州时期对日常生活中多种诗趣的敏锐体悟。大致有以下三个方面。其一是杜甫善于捕捉自然景物和人居环境中的生机和处处可见的趣味。如《绝句四首（其一）》：“堂西长笋别开门，堑北行椒却背村。梅熟许同朱老吃，松高拟对阮生论。”不但写出了诗人与朱、阮二人的特殊交情，更借梅、松与竹、椒合围，形成了一个封闭的小天地，突出了草堂与世隔绝的清幽之趣。其二是在人际交往和应酬中的雅兴和逸趣。如《从韦二明府续处觅绵竹》：“华轩蔼蔼他年到，绵竹亭亭出县高。江上舍前无此物，幸分苍翠拂波涛。”既夸赞韦明府县斋绵竹的茂盛，又预想将来自己舍前苍翠竹影在江中倒映的美景。将希望赠竹说成幸“分”苍翠之色，已十分新颖，“拂”字更写出竹影在波涛中摇漾的动态，这就使讨要竹子一事显得优雅别致。其三是其七绝本身文字组合的趣味。有的诗取材本身不一定有趣，但杜甫会在诗材的相互联系或文字表达、典故使用中发现趣味性的关系，营造出别样的效果。如《解闷十二首（其六）》：“复忆襄阳孟浩然，清诗句句尽堪传。即今耆旧无新语，漫钓槎头缩颈鳊。”赞扬孟浩然诗风清新，而今人不知创新，只会模仿。巧妙地将孟浩然的诗句“鱼藏缩项鳊”及“果得槎头鳊”嵌入，加上用“漫钓”比喻“耆旧”不知向孟浩然学什么的茫然，寓讽刺于打趣，颇有漫画效果。
上述三类“别趣”固然来自杜甫对外部世界中各种有趣现象及其相互关系的敏锐感悟，但也融合了杜甫自己的兴趣和情致。而最能体现杜甫善于发掘内心情绪、突显自己性情面目的作品，还是《江畔独步寻花七绝句》和《漫兴九首》这两组名作。这两组诗分别以花事极盛时期以及春去夏来的时节转换为背景，突出地表露了诗人惜花惜春的放达癫狂和细腻多情。连一向不认可杜甫七绝的王士桢在读了《江畔独步寻花七绝句》之后，也不由得赞叹：“读七绝，此老是何等风致！”确实，这两组诗里所表现的雅人风致，正是杜甫七绝最独有的“别趣”。
（摘编自葛晓音《杜甫七绝的“别趣”和“异径”》）
6．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．杜甫七绝多作于轻松愉快、兴致较高之时，常呈现出他性情中的放达、幽默和风趣。
B．杜甫认为七绝适宜于表现多种生活情趣，其七绝的旨趣有别于盛唐时期其他诗人。
C．盛唐七绝突破了南朝、初唐七绝含蕴浅狭的藩篱，充分开掘出七绝体式的表现潜能。
D．杜甫既善于捕捉自然景物和人居环境的趣味，也能够挖掘文字组合中存在的趣味。
7．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．文章从创作的情绪状态出发研究杜甫七绝的“别趣”，填补了杜诗研究的空白，具有学术价值。
B．文章通过比较杜甫七绝与盛唐七绝的特点，引出了对杜甫七绝“别趣”内涵的具体论述。
C．文章以《解闷十二首（其六）》中化用孟浩然诗句为例，论证了杜甫七绝本身文字组合的趣味。
D．文章从体察外物和发掘内心两个方面，重点论述了这两者在杜甫七绝中的相互交融。
8．根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）（3分）
A．杜甫对诗歌体式的认识超越了同时代的诗人，因此其创作有着与众不同的审美取向。
B．杜甫除七绝以外的大多数诗歌，风格沉郁顿挫，体现出了他性情中沉重悲抑的一面。
C．杜甫在成都和夔州期间，生活安逸，心情愉悦，诗歌创作多抒发与友人的交游之乐。
D．在杜甫的诗歌创作中，《江畔独步寻花七绝句》这一组诗堪称是认可度最高的作品。
三、文言文阅读（15分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
乐恢传（节选）
乐恢字伯奇，京兆长陵人也。父亲，为县吏，得罪于令，收将杀之。恢年十一，常俯伏寺门，昼夜号泣。令闻而矜之，即解出亲。恢长好经学，事博士焦永。永为河东太守，恢随之官，闭庐精诵，不交人物。后永以事被考，诸弟子皆以通关被系，恢独皦然不污于法，遂笃志为名儒。性廉直介立，行不合己者，虽贵不与交。信阳侯阴就数致礼请恢，恢绝不答。后仕本郡吏，太守坐法诛，故人莫敢往，恢独奔丧行服。归，复为功曹，选举不阿，请托无所容。同郡杨政数众毁恢，后举政子为孝廉，由是乡里归之。辟司空牟融府，会蜀郡太守第五伦代融为司空，恢以与伦同郡，不肯留，荐颖川杜安而退。诸公多其行，连辟之，遂皆不应。
后征拜议郎。会车骑将军窦宪出征匈奴，恢数上书谏争，朝廷称其忠。入为尚书仆射。是时河南尹王调、洛阳令李阜与窦宪厚善，纵舍自由。恢劾奏调、阜，并及司隶校尉。诸所刺举，无所回避，贵戚恶之。宪弟夏阳侯瑰欲往候恢，恢谢不与通。宪兄弟放纵，而忿其不附已。妻每谏恢曰：“昔人有容身避害，何必以言取怨？”恢叹曰：“吾何忍素餐立人之朝乎?”遂上疏谏曰：“臣闻百王之失皆由权移于下大臣持国常以势盛为咎诸舅不宜干正王室以示天下之私政失不救其极不测方今之宜，上以义自割，下以谦自引。”书奏不省。时窦太后临朝，和帝未亲万机，恢以意不得行，乃称疾乞骸骨。窦宪因是风厉州郡迫胁，恢遂饮药死。弟子缞绖挽者数百人，庶众痛伤之。后窦氏诛，帝始亲事，恢门生何融等上书陈恢忠节，除子已为郎中。
（选自《后汉书》，有删改）
9．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）

展开余下试题

A．臣闻百王之失/皆由权移于下/大臣持国/常以势盛为咎/诸舅不宜干正王室/以示天下之私/政失不救/其极不测/
B．臣闻百王之失/皆由权移于下大臣/持国常以势盛为咎/诸舅不宜干正/王室以示天下之私/政失不救/其极不测/
C．臣闻百王之失/皆由权移于下/大臣持国/常以势盛为咎/诸舅不宜干正/王室以示天下之私/政失不救/其极不测/
D．臣闻百王之失/皆由权移于下大臣/持国常以势盛为咎/诸舅不宜干正王室/以示天下之私/政失不救/其极不测/
10．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）
A．“博士”古官名，秦汉时掌管书籍文典，后指专通一经或精通—艺、教授生徒的官职。
B．“刺举”一谓检举，派人刺探阴私加以检举揭发，二谓检举奸恶，举荐有功。此处用后一意。
C．“临朝”特指皇室女性亲临朝廷处理政事，古时后宫不能上厅堂，后妃要掌权就要“临朝”。
D．“缞绖”，在古代缞和绖就是丧服和丧带，缞绖合在一起指整套丧服，后来渐渐引申为服丧。
11．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．乐恢年少至孝，为人洁身自好。因父亲得罪县令被关押，他昼夜痛哭不已，县令被感动，释放了他父亲；老师焦永因事被审查，乐恢却拒绝为他通关。
B．乐恢清正廉洁，做事正直特立。杨政多次当众诋毁他，他却举政子为孝廉；在司空牟融府任职期间，第五伦与乐恢是同乡，乐恢为避同乡之嫌，荐杜安代己，受到好评。
C．乐恢不畏权贵，弹劾多名重臣。河南尹，洛阳令与权贵窦宪相互勾结，为非作歹，他上书弹劾；宪弟欲与其交好，乐恢因恨其不依附自己，也予以谢绝。
D．乐恢敢于直言，不计个人得失。妻子劝他明哲保身，他仍然上疏劝谏；因意见未被采纳，他称病退职，后在窦宪暗示下，州县官吏胁迫其自杀。
12．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）永为河东太守，恢随之官，闭庐精诵，不交人物。（3分）
（2）后仕本郡吏，太守坐法诛，故人莫敢往，恢独奔丧行服。（3分）
四、诗歌鉴赏（9分）
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
闻笛
赵嘏
谁家吹笛画楼中?断续声随断续风。
响遏行云横碧落,清和冷月到帘栊。
兴来三弄①有桓子②，赋就一篇怀马融③。
曲罢不知人在否,余音嘹亮尚飘空。
[注]①三弄：指《梅花三弄》。②桓子：晋朝的桓伊，音乐家。③马融：汉朝人，有《笛赋》一篇。
13．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )（3分）
A．首联询问吹笛之人，将“画楼”与笛声相互映衬，创造了一种轻灵的艺术境界。
B．颔联集中笔墨描摹笛声的特点，既有句式上的对仗工整，又有情感上的交融递进。
C．本诗虽只有56个字，却综合采用夸张、比喻、通感等多种手法写出了笛声之妙。
D．诗歌以“闻笛”为题，扣“笛声”而作，内容丰富充实，给读者以真切的艺术感受。
14．本诗是从哪些方面表现出吹笛人技艺高超的？请简要分析。（6分）
五、语言表达（8分）
15．仔细阅读下面下图的漫画《措施》，请用叙议结合的方式，谈一谈你读后的感受。（4分）

16．下面是学校图书馆办理学生借书证的工作流程图，请把这个流程写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字（含标点符号）。（4分）

六、情景默写（4分）
17．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经・静女》中描写女子故意藏起来不出现，逗小伙子着急的句子是：“________，________。”
（2）《涉江采芙蓉》中通过环境描写营造出清幽、高洁、美好的意境的诗句是：“________，________。”
七、写作（40分）
18．微写作（10分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过 150 字。
①不少文学名著，他们的序言往往具有评价性。请从《平凡的世界》《红岩》《呐喊》《边城》中选择一部作品，为其写一篇序言。要求：结合作品内容，选择特定角度（人物形象、故事情节、艺术手法，三选其一）。
②附中校园里楼宇众多，请你为其中一栋起个楼名，既要突显这栋楼的特点，又要有文化意蕴。要求：楼名出自文化经典，并陈述理由；请从高中教学楼、实验楼、图书馆，三选其一；不许写楼宇的现有名字。
③从句号、问号、感叹号、破折号中选择一种，并以这种标点符号为题，联系自己现在的人生，思考自己将来的人生，写一首现代诗或一段抒情文字。要求：写现代诗，用拟人的方法；写抒情文字，用间接抒情的方法。
19．阅读下面的材料，根据要求写作。（30分）
白松骄傲地对荆棘说：“我质地优良，躯干粗壮，既能做庙宇的栋梁，又能建造船只，而你能做什么呢？”
荆棘说：“当你想起劈你的斧头和锯你的锯子时，恐怕你还是会愿意做荆棘吧。”
要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

上一篇：2020-2021学年统编版高一语文必修上册同步第八单元测试A卷

下一篇：2020-2021学年统编版高一语文必修上册第八单元《鹊桥仙》当堂检测