13.读书：目的和前提
一、正字音
①狭隘( ) ②跋涉( )
③赤裸( ) ④卷帙( )
⑤一摞( ) ⑥已臻佳境( )
二、记字形
1．消qiǎn____ qiǎn____责 qiǎn____绻
2．chè____悟 qì____墙 qī____茶
3．闲xiá____ xiá____迩 xiá____疵
4．激lì____ 磨Iì____ 淅lì____
三、辨词义
1．领略•领会
(1)俗话说“一叶知秋”，又到了赏红叶的时节，周末不妨驾车出游，看层林尽染，____秋的韵味。
(2)你把他的意思____错了。
2．望洋兴叹•望尘莫及
(1)闯王确实有许多非凡之处，为当今群雄所________。
(2)某领导任命的这位学科带头人，既不懂外文，又看不懂电路图，面对着浩如烟海的国外科技资料，只能________。
3．视而不见•熟视无睹
(1)对于损坏公物的现象，我们决不能________。
(2)尽管文明规定都贴在了地铁里，有些人却________，照样我行我素。
四、积词语：判断下列句子中加粗词语使用的正误。
1．他本来很一般，但由于双方都争取他，他便成了无足轻重的人物了。 ( )
2．古朴厚重的岳州古城墙巍然矗立在气象万千的洞庭湖畔。 ( )
3．艺术与人性息息相通，趣味是人在生活中灵感的闪现。 ( )
4．学习中切忌死记硬背，应学会举一反三，灵活运用。 ( )
破疑典例
1.批注是一种很实用的读书方法。批注可以写心得、评价；也可以联想、概括。请参考示例，选择一个合适的角度，对所给内容进行批注。
示例：

2.补写出下列文段中空缺的语句。
读书仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。①_________________。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读，它不追求②_________________，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的疑问，③_________________，通过分析根源找到解决问题的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。
13.读书：目的和前提
一、①ài ②bá ③luǒ ④juàn zhì ⑤luò ⑥zhēn
二、1．遣 谴 缱 2．彻 砌 沏 3．暇 遐 瑕 4．励 砺 沥
三、1．(1)领略 (2)领会
【辨析】 两者都有“了解”的意思。
“领会”指领略事物而有所体会。侧重于理解、体会，一般用于精神、意旨等抽象事物。“领略”指了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。侧重于了解、体验，既可用于风光、滋味等具体可感的事物，也可用于抽象事物。
2．(1)望尘莫及 (2)望洋兴叹
【辨析】二者都有“比不上”的意思，但用法不同。
“望洋兴叹”原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小，今多指要做一件事而力量不够，感到无可奈何。“望尘莫及”指只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，形容远远落后。
3．(1)熟视无睹 (2)视而不见
【辨析】 都有“看不见”的意思。
“视而不见”指尽管睁着眼睛看，却什么也没看见，指不重视或不注意。“熟视无睹”指虽然经常看见，还跟没看见一样，指对应该关心的事物漠不关心。
四、1．× 无足轻重：无关紧要。不符合语境。
2．√ 气象万千：形容景色和事物多种多样，非常壮观。符合语境。
3．√ 息息相通：呼吸相关联，形容关系密切。

浏览完整试题

4．√ 举一反三：从一件事情类推而知道许多事情。
破疑典例
1．（示例1）读书既要常看，也要讲究阅读方法，更要学以致用。
（示例2）这段话，将读书之道阐述得深刻而透彻，可谓精辟！
2．（示例）①阅读有记忆型和批判型之分
②简单的、机械的知识记忆
③通过质疑找出问题的根源

上一篇：《登泰山记》同步习题

下一篇：2020-2021学年统编版高一语文必修（上）第七单元拓展阅读高考真题训练