椒江二中2020学年第一学期中考试试卷
八年级语文
考生须知：
1、全卷分试题卷和答题卷。满分为100分，考试时间为120分钟。
2、卷面书写3分，要求卷面整洁，书写规范工整。
一、【积累•牛刀小试】（18分）
1. 根据拼音写出相应汉字（4分）
人类漫长的历史长河，记录着激动人心的国家大事也记录着波澜不惊的生活小事。历史记住了诺贝尔奖的首次bān　 ▲ 　发，记住了中国航母舰载机在浩hàn　 ▲ 　大海上的首次成功着舰，也记住了那位平凡母亲的劳lù 　▲ 　身影，记住了居里夫人在zào　▲ 热的棚屋里发现神秘的镭。
2. 古诗文填空（10分）
意象是鉴赏诗文最基本、最重要的元素。了解意象的特殊寓意，是读懂作品的关键。
①蓬草:暗示远行，流露孤独之情。如王维《使至塞上》中的“(1) ，归雁入胡天。”
②松柏:高洁坚贞的象征。如刘桢《赠从弟》“(2) ？ 。”在一问一答间表明坚贞志向。
③芳草:生意盎然，象征生命活力。《钱塘湖春行》中白居易借“(3) ， 。”表现万物在春色沐浴下的勃勃生机，表达作者对早春景象的喜爱;崔颢在《黄鹤楼》中“(4) ， 。” 描绘了长势茂盛的芳草，为引发诗人
的乡愁设置铺垫。
④山水:自然生活，净化心灵，寄寓情怀。 如柳宗元《渔翁》中“烟销日出不见人，(5) 。”于青山绿水中闻浆橹之声， 为之悦耳怡情:吴均在《与朱元
思书》中描绘了“天下独绝的“奇山异水”，表达“(6) ，望峰息心;经纶
世务者，(7) 。”之心。
3.解释下列加点词的意思。(4分)
(1)晓雾将歇( ) (2)略无阙处( )
(3)仍怜故乡水( ) (4)互相轩邈( )
二、阅读(49分)
(-)[名著.红星照耀](6分)
4.古语云:“英雄不问出处”，《红星照耀中国》中的革命领物有着不同的出身，但最终他们都成为了一代伟人。请将正确的序号填写在对应的人物物名称下。(3分)
A. 土匪头子 B.世家子弟 C.富农
周恩来-( ) 彭德怀一( ) 贺龙一( )
5.……蒋介石很自信的打算，红军在这一区域里长期停留以致衰弱，将使他有时间在大渡河的北岸，集中中兵力。彝族仇视汉人是传统的。从来没有汉人的军队，能够经过他们的边界，而不遭受重大的损失或破消灭的。(节选自《红星照耀中国》第五章“长征●大渡河上的英雄”)
阅读以上材料，结合原著简要说明红军为走出彝族士著居民区域而采取的做法。(3分)

(二) [文学类文本.品情怀](14分)
改变世界的那颗种子
①在新中国国成立70周周年来临之际，袁隆平成了“共和国勋章”的获得者，但他念念不忘的还是这句---“不能躺在过去的功劳上睡大觉”。在与中国工程院院土的座谈会上，袁隆平也曾笑着说:“我现在是“90后’，脑瓜子还没糊，数学心管没问题，还要继续做研究，目标是实现每公顷产量20吨。”
②袁隆平离不开农田，尽管已经90岁，仍然坚持“每天要到田里看看”。这次出发来北京之前，他一大早还先到田里待了半个小时，跟心心念念的稻子短暂地道个别。而带着“共和国勋章”回去后，袁隆平说，明天第一件事，就是下地看看。
③“一颗种子改变世界”是对他所作贡献最好的诠释。他的励志故事充满了奋斗和坚持的色彩，不畏艰难，知难而进是他做科研一贯的原则。在西南农学院学习期间，他对学术孜孜以求，阅读了许多中外农业科技杂志。他对权威学者并不盲从，常把搜罗到的各国学术书籍仔细研究，感悟分析后得出自己的结论，始终坚信吸收科学知识要靠理性来判断其价值。1953 年，大学毕业后，他被分到处于穷乡僻壤的安江农业学校当教师，就是在这个落后的湖南乡下，他度过了人生中最难忘的18年岁月。这些日子里，他一边教书育人，一-边做农业科研， 积累了大量经验。1961年，严重的大饥荒掠过中华大地，饿殍遍野，惨不忍睹。他内心的壮志被激发起来了，他发誓:一定要研究出一种高产的水稻，让自己的同胞吃饱。从此，“杂交水稻”这四个字伴随了袁隆平的一生，成为他毕生不懈的追求。

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④为了找到意想中的稻株，他吃了早饭就下田，带着水壶与馒头，一直到下午4点左右才回。六七月份的天气，他每天都手拿放大镜，一垄垄、一行行、一穗穗， 大海捞针般在几千几万的稻穗中寻找不育株，汗水在他背上结成盐霜，皮肤被晒得黑里透亮，连常年扎在水田里的农民都自叹不如。正是凭着这种坚韧不拔、勇敢顽强的意志，他在勘察了14余万株稻穗后，终于检查到6株不育株。经过两年的探索、试验和研究，共有4株成功繁殖了1~2代。其研究彻底推翻了传统经典理论米丘林李森科的“无性杂交”学说，并推论水稻亦有有杂交优势，通过三系法途径来培育杂交水稻，可以大幅度提高水稻产量。
⑤在袁隆平89岁的生日时，有人问及生日愿望。他说自己有两个梦想想:一个是“禾下乘凉梦”，一个是 “杂交水稻覆盖全球梦”。“禾下乘凉”是他真实的梦境。他曾梦见试验田里的超级杂交水稻长得比高粱还高，穗子有扫帚那么长，谷粒有花生米那么大，他和助手坐在稻穗下乘凉。如今，这一梦想正随着不断高产的超级稻逐渐成为现实。
⑥在农业科学创新方面袁隆平做出了非凡的成就，让人景仰。在生活中他却是一个心细幽默、随性自由的可爱老头。
⑦有一次他加班到晚上11点，回家后邀请爱人去游泳。临出门前，他特意带上一把小剪刀，爱人不解地问，带剪刀干什么，他说，河里有渔民布下的许多渔网，夜里游泳万一碰着鱼钩，能马上剪开帮她脱身。爱人听了，心里幸福潮涌。
⑧他在安江农校当老师时，给学生上课，一时找不到抹布， 就扯着衣袖擦黑板，这一举动自然引起学生哈哈大笑。他严肃地说:“笑什么?爱因斯坦还拿美元当书签呢。”
⑨他喜欢自由散漫的生活，衣服扣子掉了不补，皮鞋脏了不擦油。因此，有人给他取了个浑名叫“油榨鬼”。油榨是湖南方言，不整洁的意思。
⑩如今，在他的心里也许种下了一亩田，那里不受世俗纷扰，透着恬静，安逸，他可以全力为“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”而不懈努力....
6. 联系文章内容，说说你对标题“改变世界的那颗种子”的理解。（2分）

7.请对下面句子中加点的词句进行赏析。(6分)
(1)“我现在是‘90后’，脑瓜子还没糊，数学心算没问题，还要继续做研究，目标是实现每公顷产量20吨。”(3分)

(2)汗水在他背上结成盐霜，皮肤被晒得黑里透亮，连常年扎在水田里的农民都自叹不如。(3分)

8.《藤野先生》中有藤野先生“穿衣模糊”的描述，选文对袁隆平也有该类描述，请简析其作用。(2分)

9.袁隆平身上具有哪些做科研的优秀品质?请结合文章事例简要说明。(4分)

(三)[非连续性文本.理信息] (14 分)
阅读下面材料，完成10--13题。
[材料一] 标题:
北京时间9月22日，随着职业男子组500米直道赛决赛冠军的产生，2019 中华龙舟大赛-----南京•六合站的比赛也结束了全部项目的争夺。台风“塔巴”的“关照”，给本次比赛带来了很大的挑战。 所幸，组委会细致严谨的工作和参赛选手不惧困难、奋勇争先的精神，使本次南京•六合站比赛顺利落幕。比赛虽然落幕了， 但精彩的过程依然历历在目。组委会和选手们对南京• 六合站留下了深刻的印象。“这一站是值得铭记的一站。”中国龙舟协会秘书长何懿赛后谈到。 (选自“人民网”)
[材料二] 素有“龙舟之乡”美誉的揭阳，具有浓厚的龙舟竞渡氛用。6月7日下午2时30分，16艘装扮一新的传统龙舟在练江上整装待发。随着发令枪响，传统龙舟表演活动正式开始。练江水面上鼓声阵阵，一条条色彩斑斓白龙舟在江面上匀速前行。参赛队员喊着号子，合者鼓点奋力划桨，水面上溅起一阵阵雪白的浪花。队员们个个精神抖擞、热情高涨，提桨、破水，动作整齐划一，划水强劲有力，勾勒出一幅和谐奋进的画面。传统龙舟巡游过后，最激动人心的22人标准龙舟男子500米直速竞赛开始了。一声令下，在500米赛道上，4支参赛队伍展开了激烈角逐。一艘敖龙舟如离弦之箭划破江面，激起朵朵浪花。穿戴统一的选手紧提手中木浆，动作整齐，气势如虹。鼓手敲响“咚咚咚”洪亮的鼓声，为队员加油鼓劲，同时控制划桨的节奏。江中， 伴随着密集的鼓点，运动健儿喊着号子，飞驰的龙舟在水面上你追我赶，挥舞的船桨拨动江水推着龙舟飞速前进;岸边，热情的观众也在不时地为龙舟队加油助威，现场十分热闹。震耳的锣鼓声、响喊声，与岸边观众不断呼喊的加油声，将现场气氛不断推向高潮。在一至四名决赛最后100 米的冲刺阶段，榕城仙桥二队连续发力，率先冲过了终点，夺得了本次比赛的冠军。 (选自“揭阳新闻网”)
[材料三]大约上午十一点钟左右，全茶峒人就吃了午饭，把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点。作比赛竞争。因为这一天军官税官以及当地有身分的人，莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮各自选出了若干身体结实手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式， 与平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只 的进退。每当两船竞赛到剧烈时，鼓声加上两岸人呐喊助威，便使人想起梁红玉老鹳河时水站擂鼓，牛皋水擒杨幺时也是水站擂鼓。凡把船划到前面一点的， 必可在税关前领赏， 一匹红，一块小银牌， 不拘缠挂在船上某一个人头上去，皆显出这一船合作的光荣。好事的军人，且当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的五百响鞭炮。

展开余下试题

(选自沈从文的《边城》，有删节)
10.给[材料一]拟一个标题。(不超过20个字) (2分)
11.中国龙舟协会秘书长何懿赛后说“这一站是值得铭记的一站”。请你结合[材料一 ]，以中学生代表的身份采访他，完成采访提纲。(采访的问题要有梯度) (4 分)
采访提纲
时间、地点 9月22日金牛湖龙舟赛办公室
采访对象
中国龙舟协会秘书长何懿
采访目的
(1 )
(2)
深度访谈、 照片拍摄、视频录像
采访问题
①
②
12. 下面对[材料一][材料二]理解不正确的一项是( )(2分)
A. [材料一][材料二]都与“龙舟赛”有关，但体裁不同，前者为消息，后者为新闻特写。
B. [材料一]侧重报道新闻事件的整体；而[材料二]则侧重描写比赛的精彩细节。
C. [材料一]主要运用记叙的表达方式，语言平实;而[材料二]主要运用描写的表达方式，
语言生动。
D. [材料二]字里行间流露出对“龙舟赛的喜爱和对比赛者的赞美之情，而[材料一]则是客观的叙述，没有情感。
13. [材料二][材料三]都写了“龙舟比赛”，体会它们在内容和写法上有什么异同?(6 分)
相同之处:
内容上：
写法上:
不同之处:
内容上：
写法上：
(四) [古诗词.借景抒情]
根据知识卡片和对诗意的理解，完成13-14题。(4 分)
南湖早春
白居易
风回云断雨初晴，返照①湖边暖复明。
乱点碎红山杏发，平铺新绿水蘋②生。
，
不道③江南春不好，年年衰病减心情。
[注释]①返照:阳光倒影。②水蘋:水上浮萍。③不道:不是说。
14.填在诗中空缺处最合适的一项是( ) (2 分)
A.檐前紫燕萦乡梦,叶底黄莺赋歌谣。 B.燕语莺啼催晓梦，鸡鸣蝶舞绕花丛。
C翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。 D.雏莺呖呖鸣迟早，紫燕翩翩抚笑颦。
15. 此诗与《钱塘湖春行》写的都是早春之景，表达的思想感情有什么不同?(2分)

(五) [文言文.风物灵秀] (11分)
元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽①。龙井②有辨才大师，以书邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普宁，遇道人参寥，问龙井所遣篮與④，则曰:“以不时至，去矣。”
是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。出雷峰度南屏濯足于惠因涧⑤”，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。 (选自秦观《淮海集》)
注释:①会稽:今浙江绍兴。②龙井:地名。在今杭州市西风篁岭上，附近产茶。③篮舆:竹轿。④惠因涧:山:涧名。
16.请根据词典常用义给加点字选择恰当的解释，将序号填在对应的横线上。(4 分)
加点字
《古代汉语词典》常用义
字义
以书邀余入山
①因为 ②把
③凭借 ④用
比出郭
①并列，挨着 ②及，等到
③比喻 ④比较
自普宁凡经佛寺十五
①总共 ②凡是
③平常 ④大概
殆非人间之境 ①困乏，疲惫②同“怠”， 懒惰③表推测，相当于“大概”
17.用“/”划分朗读节奏(停两处) (2分)
出雷峰度南屏濯足于惠因涧
18.用现代汉语翻译文中的画线句。(2 分)
遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。

19. 乙文中称山中“皆寂不闻人声”，又说“流水激激悲鸣”，是否前后矛盾(3分)

三、写作(30分)
20.阅读下面材料，以“记住自己 的时候”为题，写一篇文章。
儿子在学校运动会上摔了一跤， 脸擦破了皮，鼻子上也有伤痕。回到家后，母亲立刻给他照了几张相。儿子很诧异，问:“妈妈，我现在这么难看，你为什么给我照相?”母亲答道:“你现在的样子虽然不好看，但很真实，拍摄下来可以帮助你记住受伤这件事，这会让你明白，不是一切都那么美好，不是什么都顺利。”
要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等:②字迹工整，书写材料规范，字数600-800字:③文中请不要出现真实的姓名、校名:④文中不得抄袭本试卷中的材料。

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