剡城中学教育集团2019学年第一学期期中检测
七年级语文试题卷
出卷人：郭雪儿 审核人：阮洪萍
一、语文知识积累（25分）
1.阅读下面的文字，根据语境完成后面的题目。（4分）
从河堤往下看，能看到大片的田野。这个时候，庄稼收割了，繁华落尽，只剩下一片静（mì） ▲ ，田野陷入令人不可思 ① 的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到与失去，热闹与（liáo） ▲ 落，这巨大的落差，该如何均衡?
（1）填入文中①处最恰当的一项是（ ▲ ）选择题太简单了
A.异 B.议
（2）加点字“堤”的正确读音是（ ▲ ）再加两个选项
A. tī B. dī C. tí D. dí
（3）根据拼音写出相应的汉字
静（mì） ▲ （liáo） ▲ 落
2. 古诗文名句默写（8分）
（1） ▲ ，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2）潮平两岸阔， ▲ 。（王湾《次北固山下》）
（3） ▲ ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
（4）正是江南好风景， ▲ 。（杜甫《江南逢李龟年》）
（5）《观沧海》一诗中，描写草木繁盛的诗句是：_____ ▲________，_______ ▲________。
（6）《论语》中表示既要从正面学习，又要从反面借鉴的句子是 ▲ ，
▲ 。
3. 名著阅读（7分）
（1）《朝花夕拾》中，“我”要去看五猖会，父亲非要我背书不可，当时我要背的书是（ ▲ )（2分）
A．《天演论》 B.《山海经》 C.《鉴略》 D.《论语》
（2）在鲁迅深情的笔下,我们认识了那位给“迅哥儿”买回“三哼经”的保姆 ▲ ；我们记住了那位正直善良的日本老师 ▲ 。（2分）
（3）鲁迅温馨的回忆了他的保姆、老师的同时，又理性的批判了衍太太等人。请你结合具体情节简述衍太太性格特点。（3分）
▲
4. 写出下列加点字在句中的意思（6分）
（1）俄而雪骤 ▲
（2）未若柳絮因风起 ▲
（3）陈太丘与友期行 ▲
（4）相委而去 ▲
（5）一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧 ▲
（6） 元方入门不顾 ▲
二、现代文阅读（14分）
白发
(1)我一直以为50多岁的母亲，还有一头乌黑的头发。
(2)这个暑假，侄儿满月办酒，虽然在遥远的北京，但我这个当姑姑的没有考虑就买了去北京的机票。 一来去看看可爱的小侄儿，二来因为母亲也在北京。
(3)因为飞机延误，到达首都机场已经是晚上九点多。原本说好就弟弟一人开车来接我。没想到母亲也来了，我感到很意外。母亲一向晕车，她这一生最受折磨的就是头晕头痛。在儿时记忆里，我最早认识的药就是去痛片，用白色小瓶子装着，药片也是白色的，那是每次母亲头痛必吃的药。这么晚了，还坐上一个多小时的车来接我，母亲的头一定又痛了。
(4)母亲见了我，就大步走来牵着我的手。用那双粗糙的手紧紧握住我的手，把我的手都握疼了，就好像我随时会逃走一样。我心疼地说：“妈，这么晚了，你干吗还来接我啊。我这么大一人，弟弟来接就可以了。再说，等下还要坐一个多小时的车，你不是会晕车吗？你的头肯定又痛了。”母亲笑着回答：“我也想来看看机场，首都机场可真大！头不痛，不痛。”我知道母亲说来看机场，说头不痛，只是敷衍我， 我便不吭声了。

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(5)从机场出来到停车场，要搭自动扶梯。我跟在母亲后面，在明亮的灯光照耀下，我才发现，母亲一头原本乌黑的头发不知什么时候已经白了一大半，是那么刺眼，一根根直刺我的心。“妈，你头发怎么白了这么多？年初回来时，怎么没看见你有白发。”我吃惊地问道。母亲倒是很自然，像是问了一个跟她无关的话题，轻描淡写地答道：“是啊，头发白了很多。夏天，要经常剪头发，我就没去染发了。”
(6)染发！我这才恍然大悟。是啊，近三年，我看到母亲都只是过年的时候，她都是特意染了头发回来。 我一直以为，她还有一头乌黑的头发。我一直以为，我的母亲，还是没老的，我还是可以在她面前耍点小脾气的。
(7)可时间却是一把利剑，残酷地划开一道道赤裸裸的现实。让我清楚地看到，只是三年的时间没有待在母亲身边，她的头发已经白了一大半。是一根根慢慢变白，还是一下子就白了那么多呢？作为她的女儿，一点都不知道。一股强烈的自责感涌上我的心头。
(8)有多久，没有坐在母亲身边，好好地看一眼母亲了；有多久，没有帮母亲刷刷筷子洗洗碗了；有多久，没有用手摸一摸母亲的头发，给她洗过头了；有多久，没有……
(9)当我什么都还没为母亲做的时候，母亲就已经老了。这种心酸的感觉，让我很不安。
(10)在坐上车回去的途中，我让母亲坐在前排，帮母亲把窗户打开，这样就不容易晕车。我坐在车的后排，车内没有灯光，一片灰暗。但母亲的白发就像是已经深深地长进我的脑海，不停翻转。我想起年幼时，母亲是极其爱护她那一头秀发的。那时家里穷，很多人都舍不得买洗发露洗头，只是用洗衣服的肥皂洗洗。母亲却是例外，她每次用洗发露洗完头后，头发上总能留下淡淡的清香，那种味道很好闻。我就吵着让母亲也给我洗，母亲边给我洗头边说：“女孩子，要爱护自己的一头头发。”
(11)后来，我读师范，学费成了家里的一笔负担。母亲就更拼命地干活。炎热的夏天，母亲在采完茶后，因为要赶到2公里外的乡里把茶叶卖了，就来不及再回去洗漱。母亲就带了一把梳子放在茶篮里，去卖茶前，都要把头发梳整齐。每次还都问我，头发还乱吗？母亲所做的这些小小的细节，都被我牢牢地记在心里。当时我心里暗暗地想，毕业了，能赚钱了，就不让母亲这么辛苦了，给母亲买好吃的，买漂亮的衣裳，买母亲喜欢的。
(12)如今，我毕业了，也工作了。我为母亲做了什么？我什么都还没做，母亲的一头秀发已白。
(13)母亲的白发，成了我心中永远无法抹的痛。
5. 请简要概括文章围绕母亲写了哪些事。（3分）
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6. 文字是一条纽带，细细品味可以体悟作者的未尽之言。请从修辞手法角度赏析文章第⑧段。（2分）
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