吉林省2020-2021学年九年级上学期期中考试语文试题分类汇编
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吉林省长春市长春外国语学校2021届九年级上学期期中考试语文试题
（二）阅读下面的文章，完成20—22题。（7分）
让讲规矩成为新常态
①钱穆先生写过一篇《做人的规矩》的文章，说：“诸位将来离开学校踏入社会，谋到了一项职业，做甚么应该像甚么，应该各有各的规矩，各有各的模范。人有人的样子，也便是有规矩了，这是人生最高的艺术。”诚哉斯言！讲规矩确实是人生的最高艺术。
②一个人应该讲规矩。一个讲规矩的人，为人处事才会有礼有节，不卑不亢，有君子的气度，有“人的样子”。这样的人，有操守，识分寸，知进退，懂轻重，是一个靠谱的人，一个明白人，一个令人敬重和信任的人。现代社会是一个更加注重契约精神的社会，对个体的规矩意识有着更高的要求，如果不讲规矩，不但有损人品，有亏德行，而且寸步难行，注定一事无成。
③ 。家庭是社会的最基本单元，家庭的规矩串联起来，影响着社会风气，影响着全民的公德素养，影响着国家文化。不难发现，很多民间规矩与社会主义核心价值现的要求是一脉相承的，体现了文明、和谐、诚信、友善等美好理念，我们的家庭不但应该践行规矩，保持对规矩的敬畏和重视，让规矩在家庭教育管理中发挥积极的作用，而且应该承担主要的传承责任，通过言传身教把有价值的规矩一代一代地传下去。
④一个政府也应立好规矩，维护规矩。“依法治国”贯穿习近平总书记的治国理政理念，“法”即规矩。在中国现代化的进程中，先立规矩后办事应是各级政府和管理部门依法行政、科学决策的重要原則，也是社会和谐、有序的基础。自古以来，凡躬订良法者，必定要考虑到它的可操作性和实施效果，故需谨慎研判，反复论证。今天我们的政府在立规矩这件事上，理应有更严谨的态度，更专业的精神，令规矩更有前瞻性、现实性。
⑤政府和政府官须带头守规矩。手握公权力的人坚决按规矩办事，不仅体现了一种品德和修养，更表现了一种政治上的清明与成熟。须知规矩是紧箍咒，更是护身符。朱元璋曾问群臣：“天下何人最快活？ ”有言位居显赫者最快活，有言富一方者最快活…… 朱元璋均不满意。唯有大臣万钢答道：“天下守法度者最快活。 ”朱元璋大悦。法度就好比我们的规矩，守规矩者，不越法纪“雷池”，绝无“暗室亏心之忧”，自然能坦坦荡荡，光明磊落。
⑥清代画家沈宗骞有一句名言：“以古人之规矩，开自已之生面”。时代飞速发展，社会日新月异，我们不但要懂规矩，守规矩，还要创建与时俱进的新规矩，让讲规矩成为中国的新常态。
20.根据文意，在文章第③段横线上补上适当的句子。(2分)
21.如果为本文增加论据，下列表述不恰当的一项是(2分) (　　)
A.俗话说：“无规矩不成方圆。”这句话可以用来论证守规矩的重要性。
B.“东施效颦”的事例可以用来论证不守规矩的危害性。
C.“商鞅立木”的事例可以运用到第④自然段中，论证政府应立好规矩，维护规矩。
D.列宁去克林姆林宫理发室理发的宗旨是“按次序理发”的事例可以运用到第⑤自然段中，论证政府和政府官员须带头守规矩。
22.请简要概括文章第⑤段的论证思路。(3分)
（三）阅读下面文章，完成23-26题。（15分）
请吃饭
周海亮
这个周末，周小五请了三个人吃饭。三个人中，有两位是他的上司，还有一位是相处多年的朋友，对他都很重要。周小五提前一天就跟他们打了电话，每个人都说没问题，于是，周小五在酒店订好包厢，早早地赶到了。

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服务生介绍说，酒店有一种火锅套餐，分180元、380元和680元三个档次。周小五不假思索，挑了680元这一档。请这几个人吃饭，最重要的是面子。
周小五在新城区上班，父母还住在老城区，尽管离家并不远，但他很少回家，因为有做不完的事。就是到了周末，也得学习韩语、电脑和国际贸易，还要打各种各样的电话，请别人吃饭或者被别人请。靠着这样一点一点的努力，他的事业慢慢发展起来了。
又过了一会儿，请的人一个也没到，周小五就给其中一位上司打电话，问他现在走到哪里了，上司在电话里先是一愣，接着一种恍然大悟的口气，说：真不巧，刚才一个重要客户要我去一趟，事关重大，不能来了。
周小五说：没关系，您忙您的。他说完，把服务生喊过来，说：请把套餐换成380元钱那一档的，有一位朋友不能来。
这时，电话来了，是另一位上司打来的，说突然出了点事，得留在家里处理，不能来了，周小五忍不住自己的失望，问：必须您处理吗？
上司说：是的，这样吧，明天或者下个周末，我请你。
话说到这个份上，周小五也只好认了。他又一次喊来服务生，尴尬地问：能不能换成180元钱那一档的？
服务生有些不乐意了，周小五连忙赔着笑脸，解释说，又有朋友不能来了，不想浪费。
只剩那位相处多年的好朋友了，周小五想，这么要好的哥们儿，到门口吃个大排档，60块钱就能让两个人吃得乐呵呵的，这顿饭请得有些多余了，但已经到了这个时候，朋友肯定快到了，于是他就让服务生赶紧上菜。
菜很快上齐，桌子上的煮锅开始沸腾。服务生指着几盘生肉和生菜，问：现在下锅吗？
周小五点点头，服务生就将几盘菜倒进了煮锅。
想不到的是，这时候朋友也打来电话，说他身体很不舒服，得去医院挂盐水，实在对不起，改日一定摆酒谢罪。
周小五好一阵沮丧，沮丧过后又为难了：这满满一桌菜，他一个人怎么吃呢？打包？他宿舍里连个热饭的炉子都没有，再说，好多菜已经下锅，根本不能打包。
这时，电话又一次响了起来，这次是父亲打来的，问周小五：今天是周末，你回家吗？
周小五说：忙，不回了。
父亲说：你有空了就回来看看吧，已经一个多月没回家了，你妈老是念叨你。
周小五嘿嘿筻了几声，说：真的有点忙。
父亲又问：你现在在哪里。
周小五说：在酒店哦，对了，你和妈吃过饭没有？要是没吃，你们就过来一起和我吃吧，我在这里等你们。
父亲在电话那头愣怔了一会儿，然后问周小五：你刚才说让我们和你一起吃饭？
是啊，是啊，我请你和妈来酒店吃饭。
放下电话，周小五想起，自己请过无数人吃了数不清的饭，却唯独没有请父母吃过一顿饭！
父母一会儿工夫就赶了过来，看来是叫了出租车。他们脸上全是笑容，丝毫没多想儿子为什么突然请他们出来吃饭，一家人第一次在家以外的地方一起吃饭，吃一份最低档次的套餐。
周小五分别敬了父亲和母亲一杯酒，他将酒一饮而尽的时候，一心里突然涌出想哭的冲动。
吃完饭，周小五和父母一起回了家，在家里住了一个晚上。

星期一一上班，一位同住一个小区的同事就跑过来告诉周小五：昨天你爸妈在小区里逢人便讲，说你请他们在大酒店里吃了一顿高档饭，还说你给他们敬了酒，祝他们身体健康。
周小五一下子泪流满面。
（有删改）
23.初读全文，从周小五的角度梳理概括文章内容，填写下表。（4分）
情节 周小五的心情
①
失望
知道朋友不舒服来不了 ② 　
③　 　 自责、惭愧
听说父母逢人便说儿子请吃饭 ④　 　
24.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是　 　（4分）
A．本文标题《请吃饭》概括了文章的内容，是文章的线索，突出了以“周小五”为代表的一类人对外人冷漠对家人热情的现实，揭示出文章提醒人们亲情不容忽视的主题，激发读者的阅读兴趣。
B. 小说写周小五的一位上司电话里先是一愣，接着一种恍然大悟的口气，这一细节和对话说明他的上司没把吃饭的事放心上，有些不真诚。
C．当一桌菜无法打包时，周小五就打电话请很久没在一起吃住的父母来酒店吃饭，周小五的父母很高兴，也没问原因，就坐出租车很快来到酒店。
D．周小五的父母逢人就说儿子在大酒店请他们吃了一顿高档饭，并给他们敬酒，祝他们身体健康，说明周小五的父母也很要面子，为此说了假话。
E．小说语言平实，但故事性强，层层铺垫，环环相扣，请吃饭这一情节贯穿全文，反映了社会人际关系和家庭亲情出现的问题，引人深思。
25.作为获奖微型小说，《请吃饭》这篇作品发人深省，震撼心灵，其对比手法的运用是一大亮点。请你从文中找出两处运用对比的实例，简要分析其表达效果。(4分)
26.文章结尾处，周小五为什么会一下子“泪流满面”？请联系全文内容回答。（至少答三点）(3分)
20. 一个家庭应该讲规矩。
21.B
22. 文章第⑤段首先提出政府和政府官员须带头守规矩的观点。接着，举朱元璋与群臣的例子论证，最后得出守规矩者，自然能够坦坦荡荡，光明磊落的结论。
23. （1）①知道前面两个上司都来不了 ②沮丧、为难③喊父母吃饭，给父母敬酒 ④悔恨、愧疚。
24. BE
25. 示例：小五对领导、朋友的重视与领导、朋友对小五的忽视形成对比，突出小五内心的失望；小五对父母的忽视与父母对小五的重视形成对比，突出小五对家人的冷漠；小五请父母吃饭前后的心理变化，突出小五对自己为人处事态度的反思，突出他的内疚自责；小五请父母吃的是最低档的套餐，而父母认为是高档大餐，突出父母对子女的要求不高。通过强烈的反差起到引人深思、震撼心灵的作用。
26. 为自己很少回家看望、陪伴父母，未尽到孝心而惭愧；为自己忽略父母，将父母排在杂事闲人之后而愧疚；为父母如此容易满足而愧疚；被父母的爱感动；对自己为人处事态度的反思。
吉林省长春市汽开区2020—2021学年度上学期九年级语文期中检测试卷
（三）阅读下面的文字，完成12—14题。（7分）
万物皆有分寸
黄小邪
古人讲，凡事过则损，需把握分寸。何为分寸？该是知谦卑，懂进退，举止有度，言谈得体。为人处世最是不懂分寸易吃亏，譬如骄纵傲慢，自以为是，刻意表现自己，完全不给他人留下余地。

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战国时期，曹军进退两难，有部下向曹操询问守夜指示，曹操脱口而出：鸡肋。士兵不明曹操深意。杨修则洋洋得意地讲：“鸡肋这东西食之无味，弃之可惜。主公这是准备打道回府了啊。”曹操听后大怒，当即便以扰乱军心之罪斩杀了杨修。
细想，全军上下怎会无人懂得曹操的深意，只不过有人看穿不戳穿，而杨修则犯了大忌，不懂分寸，自作聪明，才导致英年早逝。
前不久，参加一场剧本研讨会，原也是思想交锋，互相勉励，可偏偏就有一位编剧很不懂分寸。某创作者无意间讲起自己失败的经历，该编剧便当众追问其失败的原因，失败后的感想如何，甚至拿自己的成功经验与人做对比，丝毫不为对方留情面。对方回避无果，一再陷入难堪，场面尴尬至极。据说，后来该编剧被资方解除了合作关系。理由是，与一个毫无分寸者共事，恐怕他的张扬跋扈会拖累团队;一个做事不懂分寸、毫无谦卑之心者，艺术境界恐怕也不会太高。
国人向来推崇中庸之道，凡事讲究适可而止。做饭讲究火候，火候不到，众口难调，火候一过，饭菜易焦。作画讲究留白，画作太满，易生逼仄，空白太多，易陷空洞。做人讲究分寸，克制过度，显得失真，肆无忌惮，容易逾矩。如此，行事有度，便格外要紧。
身边常有那种自以为与朋友很熟而毫无分寸者，他们举止轻浮，习惯开过分的玩笑，深度挖掘他人的隐私，不留情面诘责对方，给他人带来了不便与伤害，还反问，我哪里错了？
显然，这是不懂适可而止、不越雷池的分寸感。
有人讲，分寸感是由内涵沉淀而成，是對自己或他人的合理认可，它常常使一个人的境界高下立见。
村上春树在美国麻省理工学院演讲时，主办方请他选择发言的语种，他放弃了母语，选择用并不流利的英语发言。记者问，会场有同声翻译，为何不用更自如的日语发言？他解释，自己作为一位作家，使用母语容易在丰富的辞藻中夸夸其谈、自我膨胀，给人以自大的感觉，而有悖本意。相反，使用英语自己能更诚恳，也更能克制自己。
村上春树用另一种方式将他的谦卑与分寸感，巧妙地传递给了读者。此是修养，也是境界。
作家贾平凹曾讲过一个故事：某朋友有口吃，说话很慢。有一次，路上遇到人问路，不巧的是，问路者也有口吃，朋友便一言不发地看着他。过后，我问他为什么不说话，朋友答，人家也有口吃，我要回答了，他会以为我在模仿、戏弄他。
对于如何说话，何时沉默，每个人都有自己的标准，而最好的标准就是分寸二字。
万物皆有分寸，分寸因人而异，最好你我做人恰如其分，行事恰到好处，进退有度，把握分寸。
12.本文的中心论点是什么？ ( 2 分)

13.请梳理本文的论证思路，按要求填空。（2分）
引出中心论点——论证 （1） ——对比论证“ （2） ”观点——总结全文并提出希望
14.文章画横线的文字运用了哪种论证方法？作用是什么？( 3分)
（四）阅读下面的文字，完成15—19题。（15分）
儿时拾柴记
王祖远
○1农村人把日子好，说成“芝麻开花节节高”，然而，这种高之内涵，是让生活若干细节，变得愈来愈简单。
○2如今，我们做饭时，把煤气灶开关旋钮，转动一个角度，灶眼上火苗，就冒出来了。然后，把锅放到上面，加上水，用不了几分钟，水就开了。
○3可在我小时候，烧水做饭却是天大的事。仅就烧柴获取而言，繁杂艰辛，需经若干环节，秋天，是获取天然燃料的集中季节，农作物成熟，果实收获后，秸秆被砍下，成排晾晒在地里。色泽青青的秸秆，分量很重，不容易搬动，需在地里自然风干若干时间，等里面水分渐渐蒸发，变得轻盈，才用靿子扎成一搂粗的柴捆。
○4地头胶轮马车等待着，农人们靠着肌肉发达的肩膀，扛着沉重的柴捆，穿梭于崎岖逼仄的阡陌。遇顶风扛柴，柴捆不能横亘在风的正前方。若被风顶住，寸步难行不说，弄不好，连带人都要刮倒在地。
○5此时还需调整方向，将柴捆顺风而置，让端头与风相会，脚横着走。为此，农村有一喻世明言：“我们干什么事，都不能顶风扛柴禾。”强调顺势而为。
○6装好柴捆的马车，拉到村里，和粮食一样，分配到农户，。农人舍不得用这些宝贝，垛好，用泥封严防雨淋，储藏应急。“一垛柴草，一囤粮食，一缸咸菜”成农户标配，柴草垛，乡村景，是农户家底殷实与否的标志。
○7农户平时用的柴禾必须到地里捡拾。上小学时，到了冬天，天还未亮，邻居小黑就把我叫醒了，我俩背上竹青蔸，手持小铁镐，拾茬子。茬子是秸秆作物收割后留下的残根，顶部有镰刀砍伐留下的椭圆形茬口，明晃晃，尖锐锋利，一不小心，就会划破手指。
○8因此，拾柴时都是戴上手套。看准一颗茬子，从侧面一镐刨下，镐起，茬子连同埋在土里根须被掀起，而后拾起，在镐把上摔打，去掉沾连在其上的土坷垃，人们称这个动作为“磕打”。
○9村里有一句话，是从“磕打”动作衍生出来的，那就是把对他人的讽刺挖据说成“连磕打牵涮”。“涮”指的是什么呢？
○10有时到河滩上拾茬子，遇到小水洼，茬子被水淹没，只露出茬子头，拾柴时，就要下水，一镐刨下，拾起的茬子，根部沾连的不是土坷垃而是泥，去掉这些泥，就要找水深的地方，把茬子在水中来回的摇晃，让浮泥溶解在水中，这个过程成为“涮”。
○11比方说，某个人长得不好看，你非要夸他长得好看，这让对方感到难堪，如果说这是讽刺的第一步，可解释为“磕打”；你若再说一句，你长的像某某明星似的，加重讽刺程度，就可解释为是“涮”，这令人更加难受。
○12我对冬天刮风的时候拾柴，印象深刻。有一天，天还未亮，邻居小黑叫我，他神秘兮兮地说：“今天我们去拾柴，一定会大有收获。”
○13我疑惑不解，西北风刮得这样猛烈，能有什么收获？太冷了吧！
○14他说：“今天风大，夜间把残枝败叶都刮到壕沟里去了，我们早点出发，不用我们到地面上用耙子去搂柴，到壕沟里直取，就行了。”
○15我们去那儿果然大有收获，我们趁着天早抢得先机，那些晚醒的人后悔不已，从那以后，我对西北风，除凛冽外，竟有多层好感。
○16猛烈的西北风像一把大笤帚，大地上的柴草归纳到低洼处，聚集起来，省了拾柴者的力气，让耗时的拾柴变得快捷些，风成为拾柴助手。即使寒冷，心里也暖，这种感受惟有拾柴者才有吧！
○17“大道至简”在那个年代，为燃料问题须经诸多繁杂程序，汗水、血水、泪水没少流，耗去不少时间、精力。
○18如今，丢弃繁杂，变得简单。以至利用手机、微信，拨动手指，叫外卖，即有“小哥”送上门，解决吃饭问题。前提是，国家投入大量资金，使燃气进入千家万户，新科技成果运用于生活。幸运我们赶上好时代，忘记过去，就意味着背叛。对年轻人，眼下生活感觉不到有什么特别的好，以为就是这样子，没经历过往昔的繁复，就觉不出生活的美好幸福。为此，多请老者讲古，很有必要。
15.作者说烧柴的获取“繁杂艰辛，需经若干环节”，请认真阅读文章○3—○6段，用恰当的动词填空，概括出这一艰辛的过程。（2 分）
砍秸秆——○1 秸秆——○2 秸秆——○3 秸秆——○4 秸秆——分秸秆——储秸秆
16.认真阅读第○8——○11段，请思考以下语段应该放在文中哪个位置？（ ）（2分）
繁杂的劳动细节，渗透到农人的歇后语中，渗透到思想深处，足见人们对柴草的珍视。
A. 第○8段 B. 第○9段 C. 第○10段 D. 第○11段
17.请分析下面句子的表达效果。（4分）

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我们去那儿果然大有收获，我们趁着天早抢得先机，那些晚醒的人后悔不已，从那以后，我对西北风，除凛冽外，竟有多层好感。
18.你如何理解第16段画线句中“即使寒冷，心里也暖”的矛盾感受？（3分）
19. 作者为什么说“简单”是非常可贵的？（4分）
12.万物皆有分寸，我们要知谦卑，懂进退，举止有度，言谈得体。（共2分，只答“万物皆有分寸”得1分，展开答1分。意思对即可。）
13.（1）不懂分寸的危害（2）凡事讲究适可而止（共2分，每点1分，意思对即可）
14.举例论证。举“做饭讲究火候”与“作画讲究留白”的事例，具体有力地论证了“国人向来推崇中庸之道哦，凡事讲究适可而止”的观点，使观点更鲜明。（共3分，论证方法1分，作用2分）
15. 砍秸秆——（晾或晒）秸秆——（捆）秸秆——（扛） 秸秆——（运） 秸秆——分秸秆——储秸秆
16..D（2分）
17.“果然”表示与预期的结果相符，表现了作者对邻居小黑正确判断的佩服和大有收获的喜悦。“竟”字表示意外，表明作者对西北风由反感到好感的变化，反映出风中拾柴对“我”产生了深深的影响。（共4分，每处2分）
18.“寒冷”是指因天气原因导致的外在感受，“暖”指本来繁杂艰辛的拾柴突然变得简单起来之后的一种轻松感，这是“我”内心的感受。（共3分，理解“寒冷”1分，对“暖”的理解及分析2分）
19.这是相对于“繁杂”而言的。在文中，“繁杂”意味着贫穷、艰辛的生活；而“简单”意味着轻松、富足，这是国家给予我们的，我们赶上了好的时代。作者意在以亲身经历告诫年轻人珍惜、热爱现在所拥有的美好生活。（共3分，每点1分）
吉林省长春市九台区2020—2021学年度九年级上学期期中考试语文试卷
（三）阅读下面的文字，完成12—14题。（7分）
背书是写作的基本功
语文的学习方法固然很多，但我以为最基本的也是最简单的办法之一就是背书。
一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。要达到一般阅读、书写水平，你总得记住几千个汉字;要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美，你就得记住许多精词妙句;如要再进一步使文章严谨、生动、清晰、新奇，你就得记住许多体式、结构。正像跳舞要掌握基本舞步一样，只有肚子了滚瓜烂熟地装上几十篇范文，才能循规为圆，依据成方，进而方圆自如，为其所用。至于文章内容的深浅，风格的高下，那其他方面的修养，又当别论。
人脑的生理规律是年轻时长于记忆，稍长时间长于理解，如果一切等理解之后再记便会“失之东隅”。因此有必要少时先背诵记一些优秀诗文，以后再慢慢加深理解。普希金的诗歌，让学生背诵。这种知识的积累方法，好比先贮存上许多干柴，以后一有火种，自然会着。前不久，我在娘子关看瀑布，那飞泉后的半壁山上长满青苔葛藤，密密麻麻，随风摆动。我观察良久，总难对眼前景物加以描绘。猛然想起柳宗元《小石潭记》里“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”的描写何其传神!当初对柳文只是记住了，理解得并不深，现在通过对生活的观察、印证，便立即融会贯通。这有点像老牛吃草，先吃后嚼，慢慢吸收。但是假如牛事先不吃进草去。它闲卧在树下，就是把自己的胃囊全翻出来，也是不会反刍出新养分的。
俗话说:“巧妇难为无米之炊”。这文章之“炊”，就是由字、词、句之“米”组成的。要使自己的语言准确生动，便要有足够的后备词句来供选择，这就要记、要背。比如那鸟的动作吧，小时作文只须一个“飞”字，就全部解决。后来背的诗多了，脑子里记下许多“燕剪春风、鹰击长空、雁横烟渚、莺穿柳浪”等，以后再遇到写鸟时，就很少以一“飞”字搪塞了。可现在也常遇到这种情况，那笔握再手里，却晃来晃去，半晌落不下去，好象笔干得流不出墨一样，其实是脑子里干得想不出恰当的词。这是就更恨当初记得少。
强调背和记，绝不是限制创造，文学是继承性很强的，只有记住了前人的东西，才可能进一步创新。古代诗文中有许多名句都是青出于蓝而胜于蓝之作。高明的文学家在熟读前人文章的基础上，不但能向前人借词、借句，还能借气、借势，翻出新意。所以，我们应该多记多背最新最美的诗文，好去提高语文的水平，到时也会压倒古人的。
——(摘自《梁衡杂文集》九州出版社)
12．下面对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）（2分）
A．文章标题即作者的观点，开门见山，统领全篇，全文围绕标题展开说理，吸引读者阅读兴趣。
B．作者运用了比喻论证，将“干柴”比作背诵积累的知识，“火种”比作生活的启发，“会着”比作对所积累知识的理解。
C．“燕剪春风”“鹰击长空”“雁横烟渚”“莺穿柳浪”中的“剪”“击”“横”“穿”都表现了“飞”的意思。
D．强调背和记，绝不是限制创造，文学是需要继承性创新的，只要记住了前人的东西，就一定能记忆不创新。
13.本文重在论事理，却又在第三段用了不少文字叙述“娘子关看瀑布”的经历，其用意何在？说说你的理解。（2分）
14．如何提高写作水平，反思自己，谈谈你从本文中得到的启发。（3分）
（四）阅读下面的文字，完成15—19题。（15分）
爱的传递
西木
“您这是第几次参加志愿献血？”我问他。
他想了想，告诉我：“二十多次。”
我是在下班走出单位大厅时遇到他的。我们同时去拉玻璃门，彼此看到有人在拉，又同时收回手。一个不经意的动作，瞬间拉近距离。
那会儿正是北京冬天，寒气逼人，也不想多说话。我去超市买了一个保温杯，慢慢地走路去坐车。
没想到，在公交车站又遇到他。
他个头儿不高，身材瘦削。若不是有共同的献血经历，也不会有再相遇的这次交谈。
“谢谢您!”我说。
“为什么？我们都是献血者。”他很奇怪。
我告诉他，我既是一名献血者，也是一名血站工作人员。“我在云南楚雄血站工作，这次是到北京红十字血液中心学习。”
“云南!”他笑了，“这么冷的天，你从四季如春的云南来北京工作，还习惯吧？”
我说还好，领导和同事特别好，自己很快熟悉了工作，也在努力适应环境。
“那挺好，刚开始都不容易，慢慢就好了。北京到楚雄的距离有多远？”
“不知道，我哪天查查。”我回答他。
他和很多我见过的固定献血者一样，有着温和的笑容，亲切的表情。这支队伍，是志愿献血队伍里的主力军，他们热爱生活，身体健康，充满爱心。
汶川地震那年，我们献血车上来了一位农民工。他的工作服上沾满尘土，脸上还沾着黄色的泥巴。走上献血车，他不肯坐下，说怕染脏献血椅。我告诉他，座椅可以更换一次性椅垫，请他坐下来。我给他冲泡了一杯温热的葡萄糖水，问他为什么来参加志愿献血？
“我没有钱捐款。听说很多人受伤了，需要输血。我身体好，力气大，捐点血没有问题，能救到别人的命就好。”他说。
我的眼眶湿了。
另一次，是大年三十。那天我值班，一个RH阴性血型的产妇急需输注血小板。这种血，俗称“熊猫血”，非常罕见。接到医院电话后，我立即联系相同血型的志愿献血者。
春节是中国人最重视的传统节日。一方面，我为产妇的安危担忧；另一方面，我又为在这个传统佳节打扰献血者感到愧疚。
联系第一位献血者，已经

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