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阅读:136  2021-01-26
标签:人教版 高二 月考试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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山西省山西大学附属中学、汾阳中学2020-2021学年高二上学期12月月考语文试卷
山西大学附中
2020-2021学年高二12月模块诊断
语 文 试 题
考查时间:120分钟 满分:100分
一、文学类文本阅读(10分)
阅读下面的文字,完成后面的题目。
二十年后
[美] 欧·亨利
瑟瑟的寒风夹杂着雨意,一位巡警在马路上威风凛凛地走着。他边走边一家家打量,还不时转过头,用警惕的目光向平静的通衢大道两头远望,那甩警棍的动作多姿多彩,再加上体格魁梧,却不带傲气,俨然一个太平天下的卫士形象。
走过一个路段的正中时,警察突然放慢了脚步。一家幽暗的五金店的门口,有个男子斜靠门站着,嘴里叼了根烟,并没点着。看到警察走过来,他抢先说话了。
“没事,警官,我在等一个朋友,”他镇定自若地说,“二十年前约好现在相见。你听了觉得奇怪,是吗?你要是不放心呢,我可以把事情说给你听听。二十年前,这家店是一家餐馆,叫大乔·布雷迪餐馆。”
“餐馆早五年就没有了。”警察说。
站在门道里的那个人划着一根火柴点燃雪茄。火柴光一亮。只见这人长着个方下巴,脸色发白,目光倒炯炯有神,右边眉毛附近留着个小白伤疤。领带扣针歪别着,上面镶着颗大钻石。
那人说:“二十年前的今晚,我跟吉米·韦尔斯在这儿的餐厅吃饭。我们俩都是在纽约长大的,多年来亲如兄弟。那时我十八,吉米二十。第二天我要去西部闯荡。在吉米看来天下似乎只有一个纽约。那天晚上我们约定,二十年后,都将在此地、此日、此时再次会面。”
“这事倒挺新鲜。时隔二十年才又见上一面,未免太久了点。分手以后你知道你朋友的消息?”警察问。
那人答道:“说起来我们也有过一段书信往来,但过了一两年便断了联系。但我相信,只要吉米还活着,他肯定会来赴约的。”等朋友的人掏出一块漂亮的表,表盖上镶着小宝石。
“十点还差三分钟,”他说,“我们在这餐馆分手的时间是十点整。”
“你在西部混得不错吧?”警察问。
“你猜对了!吉米要是比得上我一半就好了。他是个大好人,只是有点死板。我发财可也不容易,非多长几个心眼不可。在纽约,人总是墨守成规,人要开窍得到西部去。”
警察甩着警棍,又开步了。
“我得走了!希望你的朋友真能来。到时候没来你就走吗?”
“不会。”那人说,“我至少多等他半个小时。只要他还活着,他肯定会来。再见,警官。”
“再见,先生。”警察说完,又继续巡逻,边走边一家家打量。
这时,天下起了濛濛细雨,风也越刮越紧。五金店门口的那个人抽着烟还在等。
他等了约莫二十分钟后,一位高个子大步流星穿过马路径直朝他走来。这人穿着长外套,衣领翻上来盖住了耳朵。
“鲍勃,真是你吗?”来者不敢相信地问道。
“吉米·韦尔斯,你来了呀!”站在门边的人高声叫了起来。
“哎呀呀!”刚来的人也高声叫,一把抓起对方的两只手,“果然是鲍勃。我只知道只要你还活着,一定会上这儿来。唉,二十年,可真不算短呀!鲍勃,老饭馆拆了,要是如今还在,我们可以到里面再吃上一顿。在西部混得怎么样,老弟?”
“好极了!一切如愿以偿。你变多了,吉米。奇怪,你怎么又高了两三寸呢?”
“是呀,二十岁以后我又长个儿了。”
“在纽约过得不错吧,吉米?”
“还过得去。我在市里的一个部门谋了个位置。走,鲍勃,我领你到一个熟悉的地方,咱们叙叙旧。”
两个人手挽手沿马路走着。从西部归来的那个志得意满,讲起这些年的作为。另一个把头缩在大衣领里,津津有味地听。


浏览完整试题十字路口有家药房,仍灯火辉煌。到了灯光下,两人同时转身瞪大眼看着对方的脸。
从西部来的那个突然站住了,松开手臂。
“你不是吉米·韦尔斯,”他惊叫起来,“二十年的时间的确长,但再长的时间也不会把鹰钩鼻变成个扁鼻。”
“二十年足可以把一个好人变成坏人,”高个子说,“鲍勃,你已被捕十分钟了。芝加哥警方猜到你会到这个城市来,打了电报说想与你谈谈。放老实点,知道吗?老实才聪明。有人叫我带张条子给你,看完了我们再去局里。你到那儿窗户下看,是巡警韦尔斯写的。”
从西部来的人打开交给他的小纸条。刚看的时候他的手还正常,但到看完时却抖得厉害。条子上只写了几句话:
鲍勃:我准时到了约定地点。你划着火柴点烟时我发现你原来是芝加哥通缉的罪犯。我不便自己动手,便找了位便衣代劳。
吉米
(节选自《欧·亨利短篇小说选》,有删改)
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是(2分)
A.小说通过叙写鲍勃与吉米的二十年之约,主要颂扬了友情的可贵,友情不会随着时间的流逝和境遇的变化而消失。
B.小说两处关于风雨的环境描写“瑟瑟的寒风夹杂着雨意”和“天下起了濛濛细雨,风也越刮越紧”,既渲染了氛围,又推动了故事情节的发展。
C.小说用了较大篇幅叙述鲍勃向警察讲述二十年之约的故事,过于冗长,使整篇小说前重后轻,详略不当,这是小说的瑕疵。
D.鲍勃领带扣针镶着大钻石,表盖上镶着小宝石,可以看出他在西部发达了,也可以体现他想向朋友炫耀的心理。
2.吉米不动声色就抓捕了二十年前的好友鲍勃,既在意料之外,又在情理之中,这源于小说伏笔的成功设置。请在文中找出至少三处伏笔并结合文本简要分析。(4分)
3.小说描写了警察吉米和通缉犯鲍勃“二十年以后”赴约的故事,在“情与法”的冲突中,两个人都面临艰难的抉择。有人说鲍勃值得同情,有人说他罪有应得;有人说吉米忠于职守,有人说他背叛了友谊。你的看法呢?请结合小说情节内容就你认同的一种观点加以探究。(4分)
二、古代诗文阅读(40分)
(一)文言文阅读(20分)
阅读下面的文言文,完成4–9小题。
司马朗字伯达,河内温人也。九岁,人有道其父字者,朗曰:“慢人亲者,不敬其亲者也。”客谢之。十二,试经为童子郎,监试者以其身体壮大,疑朗匿年,劾问。朗曰:“朗之内外,累世长大,朗虽稚弱,无仰高之风,损年以求早成,非志所为也。”监试者异之。
后关东兵起,故冀州刺史李邵家居野王,近山险,欲徙居温。朗谓邵曰:“唇齿之喻,岂唯虞、虢?温与野王即是也;今年去彼而居此,是为避朝亡之期耳。且君,国人之望也,今寇未至而先徙,带山之县必骇,是摇动民之心而开奸宄之原也,窃为郡内忧之。”邵不从。边山之民果乱,内徙,或为寇抄①。
是时董卓迁天子都长安,卓因留洛阳。朗父防为治书御史,当徙西,以四方云扰,乃遣朗将家属还本县。或有告朗欲逃亡者,执以诣卓,卓谓朗曰:“卿与吾亡儿同岁,几大相负!”朗因曰:“明公以高世之德,遭阳九之会②,清除群秽,广举贤士,此诚虚心垂虑,将兴至治也。威德以隆,功业以著,而兵难日起,州郡鼎沸,郊境之内,民不安业,捐弃居产,流亡藏窜,虽四关设禁,重加刑戮,犹不绝息,此朗之所以于邑也。”
朗知卓必亡,恐见留,即散财物以赂遗卓用事者,求归乡里。到谓父老曰:“董卓悖逆,为天下所仇,此忠臣义士奋发之时也。郡与京都境壤相接,洛东有成皋,北界大河,天下兴义兵者若未得进,其势必停于此。此乃四分五裂战争之地,难以自安,不如及道路尚通,举宗③东黎阳。黎阳有营兵,赵威孙乡里旧婚,为监营谒者,统兵马,足以为主。若后有变,徐复观望未晚也。”父老恋旧,莫有从者,惟同县赵咨,将家属俱与朗往焉。后数月,关东诸州郡起兵,众数十万,皆集荥阳及河内。诸将不能相一,纵兵抄掠,民人死者且半。久之,关东兵散,太祖与吕布相持于濮阳,朗乃将家还温。时岁大饥,人相食,朗收恤宗族,教训诸弟,不为衰世解业。
建安二十二年,遇疾卒,时年四十七。
明帝即位封朗子遗昌武亭侯邑百户朗弟孚又以子望继朗后遗薨望子洪嗣。
(节选自《三国志· 司马朗传》)
[注]①抄:掠夺。②阳九之会:指灾难之年或厄运。③宗:宗族,宗室
4.下列句子和成语中加点词的意义相同的一项是(2分)
A. 客谢之 敬谢不敏 B. 累世长大 硕果累累
C. 捐弃居产 细大不捐 D. 举宗东黎阳 举案齐眉
5. 下列句子中加点词的意义相同的一项是(2分)
A. 此诚虚心垂虑 愿陛下矜悯愚诚 B. 而兵难日起 而刘病日笃
C. 犹不绝息 晚有儿息 D. 恐见留 慈父见背
6. 下列文句中,断句正确的一项是(2分)
A. 明帝即位/封朗子/遗昌武亭侯邑百户/朗弟孚又以子望继朗后/遗薨/望子洪嗣。
B. 明帝即位/封朗子/遗昌武亭侯/邑百户/朗弟孚又以子望继/朗后遗薨/望子洪嗣。
C. 明帝即位/封朗子遗昌武亭侯/邑百户/朗弟孚又以子望/继朗后遗薨/望子洪嗣。
D. 明帝即位/封朗子遗昌武亭侯/邑百户/朗弟孚又以子望继朗后/遗薨/望子洪嗣。
7.下列对加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(2分)
A. 童子郎,郎官名,汉授未成年而通经者为童子郎。文中指司马朗未成年就通过了通经考试,所以被授予童子郎。
B. 冀州,是汉籍《禹贡》所描述的汉地九州之一 。据载,大禹分天下为九州,其中即有冀州,位列九州之首。
C. 明公,是在别人面前对自己父亲的谦称。又称“家君”“家尊”“家严”。文中是司马朗对父亲司马防的称呼。
D. 监营谒者,官名。即东汉谒者奉皇帝之命外出监督常备营兵者。文中指过去同司马朗乡里有姻亲的赵威孙。
8.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(2分)
A. 司马朗小时候就善于应答,表现出不同于一般少年的敏捷与机智,这种才能在被董卓诘问时得到了充分的体现。
B. 司马朗对冀州刺史李邵移家避难的做法很不赞成,一是因为移家于温不能真正避开灾难,二是因为李邵的离开会引起当地居民的骚乱,但他的劝阻并未起作用。
C. 司马朗认为,如果董卓能够清除众多的恶人,广泛推举贤能的人才,仔细考虑,就能取得盖世的功业,董卓被他的忠心和诚意打动,最终放了他。


展开余下试题D. 司马朗回到家乡,认为家乡也不是可以安居的地方,于是建议乡亲们跟他一起举家迁到黎阳去,但父老们留恋故土,只有赵咨及家人跟着司马朗迁走。
9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
①或有告朗欲逃亡者,执以诣卓,卓谓朗曰:“卿与吾亡儿同岁,几大相负!”
②戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!
(二)古代诗歌阅读(12分)
阅读下面的宋诗,然后回答问题。(6分)
溪 亭
林景熙
清秋有馀思,日暮尚溪亭。高树月初白,微风酒半醒。
独行穿落叶,闲坐数流萤。何处渔歌起?孤灯隔远汀。
10.诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感?(2分)
11.请结合全诗,评析第三联中“穿”、“数”二字的艺术效果。(4分)
阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。(6分)
堂成
杜甫
背郭①堂成荫白茅②,缘江路熟俯青郊。桤林碍日吟风叶,笼竹和烟滴露梢。
暂止飞乌将数子,频来语燕定新巢。旁人错比扬雄宅③,懒惰无心作《解嘲》。
[注]①背郭:背负城郭。②荫白茅:用茅草覆盖。③扬雄:西汉末年大赋家。其宅在成都少城西南角,一名“草玄堂”。扬雄尝闭门著《太玄经》,有人嘲笑他,他便写了一篇《解嘲》文。
12.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(2分)
A.诗从草堂营成说起,首联寥寥几笔从环境背景勾勒出草堂的规制面势。
B.“桤林碍日”“笼竹和烟”“露滴风吟”写出环境清幽,诗人生活宁静。
C.诗人将草堂与扬雄宅相对比,把草堂作为避乱偷生之所,与扬雄不同。
D.诗歌由物及人,将草堂风物与诗人历尽战乱旅居成都的生活和心境相融。
13.王国维先生说“以我观物,故物皆着我之色彩”,诗的颈联表达了诗人怎样的心情?请简要分析。(4分)
(三)名篇名句默写(8分)
14.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)不吸取经验教训就会重蹈覆辙。杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡向当朝统治者敲响警钟的句子是“________________,________________”。
(2)《阿房宫赋》中,总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉,给人民带来深重的灾难,揭露秦的自私无道的语句是“________________________,___________________?”
(3)《阿房宫赋》中用“_____________,_____________” 两句描写阿房宫建筑讲究依托地势,自然和谐,房檐屋角神采飞扬,富有建筑艺术之美。
(4)《陈情表》用“___________,______________”两句表现他的家门不兴旺没有福分。
三、语言文字运用(10分)
阅读下面的文字,完成下面小题。(6分)
我们挥毫泼墨,_________生态画卷,让“青山绿水共为邻”的生态之美从理想照进现实,让绿色发展理念不断浸润美丽家园。如今,越来越多的人开始养成绿色生活习惯。北京新一轮百万亩造林绿化__________,河南全面启动沿黄河南段左右岸、中下游生态廊道建设……根据相关数据显示,今年上半年全国已完成春季造林6646万亩,约占全年造林任务的65%左右。习近平总书记强调,“小康全面不全面,生态环境质量很关键”。在江苏南京栖霞区燕子矶街道,过去江边化工企业__________,江水被污染,如今厂房变绿廊、四季皆美景。
近年来,我国大力推进生态文明建设。从持续增绿,创造“全球新增绿化面积约1/4来自中国”的奇迹;到持续减排,让蓝天白云成为生活的常态……通过不懈努力,“绿水青山就是金山银山”的理念日益深入人心。专门为骑行、步行设计的道路上绿树成荫,越来越多的人在购车时选择新能源车型……健康环保的生活方式,在点滴之处_________着身边的环境,助力实现我们共同的“绿色梦想”。
15.依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是(2分)
A.抒写 如火如荼 鳞次栉比 改变 B.书写 声势浩大 星罗棋布 改变
C.书写 如火如荼 星罗棋布 改善 D.抒写 声势浩大 鳞次栉比 改善
16.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(2分)
A.根据相关数据显示,今年上半年全国已实现春季造林6646万亩,约占全年造林任务的65%。
B.相关数据显示,今年上半年全国已完成春季造林6646万亩,约占全年造林任务的65%。
C.相关数据显示,今年上半年全国已实现春季造林6646万亩,约占全年造林任务的65%。
D.根据相关数据显示,今年上半年全国已完成春季造林6646万亩,约占全年造林任务的65%。
17.下列各句中的引号和示例句子中的引号作用基本相同的一项是(2分)
示例:让“青山绿水共为邻”的生态之美从理想照进现实
A.有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。
B.倘若我们在生活全内容中把“美”的成分抽去,恐怕便活得不自在,甚至会活不成。
C.黄河是中华民族的母亲河,作为母亲,黄河有众多的“孩儿”——丰富多彩的支流。
D.雨果并不是一个脱离现实的浪漫主义者,有人说他是“为穷人说话的人道主义作家”。
18.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过80个字。(4分)
截至2020年11月17日凌晨,我国首次火星探测任务天问一号探测器已在轨飞行116天,飞行里程超过3亿千米,距离地球约6380万千米。探测器姿态稳定,能源平衡,部分分系统完成自检,各系统工作正常。在轨飞行期间,天问一号已经完成三次中途修正和一次深空机动等飞控工作。11月初,着陆巡视器进入舱和火星车的多个分系统完成首次在轨自检,结果正常。天问一号计划于2021年2月到达火星,实施火星捕获,2021年5月择机实施降轨,着陆巡视器与环绕器分离,软着陆火星表面,火星车驶离着陆平台,开展巡视探测等工作。
四、写作(40分)
19. 阅读下面的材料,根据要求写作。(40分)
①西安电子科大在官方公众号@2020级新生:学校为本届新生设置了“独立新生奖”,将为无需家长陪同、独自前来报到的2020级新生拍摄合影并赠送“独行生”照片,“独立”新生都将获得一件文化衫及学校颁发的独立报到证书。
②湖北姑娘刘某今年高考以603分的成绩考上对外经济贸易大学。父女俩商量,决定用骑行方式去北京报到,以纪念这个不同寻常的成人礼。他们很快准备了山地车、头盔、骑手服、便携式打气筒、补胎工具……最终,父女俩历时14天,骑行上千公里,穿越十几个城市,到达北京,完成大学报到。
班级计划召开班会讨论“如何去大学报到”的问题。有同学为独立报到点赞;有同学支持父女俩的骑行报到的做法;也有同学表达了独立报到、骑行报到的担忧……请结合自己的感受和思考写一篇发言稿,参与班级讨论。
要求:标题自拟,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2020-2021学年高二12月模块诊断
语 文 试 题
1.答案:1. D 。A项“友情”不是小说的主题;B项开头的环境描写并没有推动情节发展的作用;C项这是小说情节的处理方式,不是小说的瑕疵。
2.①第一处伏笔是开头。警士吉米在巡街时“用警惕的目光向平静的通衢大道两头远望”,为后文他发现鲍勃是通缉罪犯后的机警表现埋下伏笔;
②第二处伏笔是对鲍勃的外貌描写,这是为了呼应后文吉米在字条中提到“你划着火柴点烟时我发现你原来是芝加哥通缉的罪犯”;
③第三次伏笔是吉米在和鲍勃的谈话中问道:“到时候没来你就走吗?”其实吉米是确定鲍勃不会走掉,为后文便衣警察逮捕鲍勃埋下伏笔。


展开余下试题(只答出一处不给分;第二第三处,每点2分,点明伏笔出处1分,说明照应1分。)
3.①鲍勃值得同情。鲍勃作为被警方通缉的在逃犯,不忘20年前的一个约定,重情守信;他读吉米留给他的便条时微微颤抖,人性善良;当时美国西部法制混乱,鲍勃的罪行可能没有多么严重。
②鲍勃罪有应得。鲍勃是警方通缉的罪犯,必须接受法律制裁;对于吉米来说,鲍勃具有双重身份,即朋友和通缉犯。法不容情,鲍勃被捕是理所当然的。
③吉米忠于职守。作为朋友,他如期赴约,发现竟然是通缉犯,不忍心逮捕自己的朋友;作为警察,又不能徇情枉法,让便衣警察代他逮捕鲍勃,履行了自己应尽的责任。
④吉米背叛了友谊,因为他抓捕了朋友。吉米如期赴约,却没有与朋友相认,冷酷无情;鲍勃因为被他认出而被捕的;没有以朋友的身份关注他犯罪的具体情节,也没有在法律上对他施以帮助。
以上四点中的任何一点进行探究,即可根据观点是否明确、论述是否合理酌情给分。观点明确给1分,分析具体(结合文本中的具体情节分析)每点2分,两点3分。
4.答案:C
A,道歉;推辞。敬谢不敏,谢:推辞;不敏:不聪明,没有才能。 恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。B,连续;接连成串。硕果累累,硕:大、丰盛。累累:果实结成一串串。意为秋天丰收时树上的果实茂盛的样子。引申为某人的作品很多,取得了很大的成就。C,都是舍弃。细大不捐,细:微,小;捐:舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切,没有选择。D,全;举起。举案齐眉,案:古时有脚的托盘。送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬。
5. 答案:B
A,确实;诚心。B,都是名次作状语,一天天。C,停止;儿子。D,表被动;指代性副词,可译作“我”。
6. D
7.答案:C
明公,旧时对有名位者的尊称。文中指董卓,不是司马朗的父亲。
8.答案:C
司马朗并不真正认为董卓可以取得盖世功业,“董卓被他的忠心和诚意打动,最终放了他”属无中生有。
9.答案:①有人告发司马朗打算逃跑,把他抓起来送到董卓那里,董卓对司马朗说:“你和我死去的儿子同岁,怎么这样辜负我!”
(或,有人;执,捕捉,逮捕;诣,到,特指到尊长那里去;相,指代性副词,可译作“我”;负,辜负。每字1分。)
②戍守的士兵(首先)起义,(接着)函谷关被攻占,楚王项羽放起一把大火,可惜(阿房宫)化成了一片焦土!
(举,攻占;无标志的被动;炬,名作动,放一把火;可怜,可惜;焦土,名作动,化成焦土。每点1分)
参考译文:
司马朗,字伯达,河内温地人。九岁时,有人直接叫他父亲的名字,司马朗说:“轻慢别人父母的人,也就是不尊敬自己父母的人。”这个客人就向他道歉。他十二岁时,通过通经考试成为童子郎,监考的人因为司马朗身体健壮高大,怀疑他隐瞒了年龄,就讯问他。我的父族和母族,历代人都长得个头高大,我虽然年幼,却没有希望高攀的习性,少报年龄来求得早有成就,这不是我立志要做的事。监考的人对他的话感到惊讶。
后来关东的军队起事,原冀州刺史李邵家住在野王,靠近山势险要的地方,他打算迁居到温地。司马朗对李邵说:“唇齿相依的比喻难道只是指虞国和虢国吗?温和野王两地也正是这样;现在您离开那里而居住到这里,只是躲避早上灭亡的时刻罢了。况且您是郡国百姓中享有名望的人,现在敌寇还没有到来您就先迁走,依傍山地的各县百姓必定发生骚乱,这样就会动摇民心而成为违法乱纪的根源,我私下为郡内百姓的安危感到担忧。”李邵没有听从他的劝告。沿山一带的百姓果然发生骚乱,他们向内迁徙,有的还进行抢劫。
这时董卓迁移天子改都长安,董卓仍留在洛阳。司马朗的父亲司马防担任治书御史,应当向西迁移,因为天下各地纷乱如云,就派司马朗带着家属返回本县。有人告发司马朗打算逃跑,把他抓起来送到董卓那里,董卓对司马朗说:“你和我死去的儿子同岁,怎么这样辜负我!”司马朗于是就说:“您凭借高出世俗的美德,恰逢天下遭遇灾难的机会,清除众多的恶人,广泛推举贤能的人才,这确实是您的虚心纳下,殚精竭虑的结果。(这样下去)将会出现兴旺以致大治的局面。您的威势和德行因此盛大,您的功勋和业绩因此显著,然而战争灾难一天天兴起,各州郡纷乱不安,郊野四境之内,百姓不能安居乐业,他们抛弃了住房财产,到处流浪逃窜,虽然四面的关口设卡制止,对逃亡的人加重刑罚惩治,但仍然不能禁绝止息,这就是我忧愁不安的原因。”
司马朗知道董卓必定败亡,害怕自己被留下,就分送财物给董卓手下管事的人,请求返回故乡。他回到故乡后对父老们说:“董卓犯上作乱,被天下人仇恨,这正是忠臣义士发奋有为的时候。我们郡和京城境界相连,洛阳城东面有成皋,北面毗连黄河,天下兴起义兵的人们如果不能前进,那情势必然使他们停留在这里。这里是军队四分五裂交战争夺的地方,很难使自己安居下去,不如趁现在道路还可以通行,带领整个宗室向东迁往黎阳。黎阳有军营,赵威孙过去同我们乡里有姻亲,担任监营谒者,统领军队,足可以做我们的首领。如果以后有变化,再慢慢观望也不晚。”父老们留恋故土,没有跟着司马朗迁走的,只有同县的赵咨,带着家眷一起和司马朗迁往黎阳。几个月后,关东各州郡起兵,聚众几十万人,都集结在荥阳、河内一带。将领们不能统一行动,放纵士兵抢掠,百姓被杀死的近一半。过了很久,关东的兵散去,太祖和吕布在濮阳一带相互对峙,司马朗才带着家人回到温地。这一年发生大饥荒,出现了人吃人的现象,司马朗收留抚恤宗族里的人,教育自己的弟弟们,不因为是衰乱时期就放松学业。
建安二十二年,因患病去世,当时四十七岁。
魏明帝即位之后,封司马朗之子司马遗为昌武亭侯,有食邑百户。司马朗之弟司马孚又将其子司马望过继给司马朗,司马遗去世之后,由司马望之子司马洪继承其嗣。
12.
答案:①运用“清秋”“日暮”“月初白”“落叶”“流萤”“孤灯”等意象,(1分)②表现时间由傍晚到明月初升的变化来表现其情感。(1分)
13.
答案:①穿,穿行;数,数着,计算。(1分)②在萧萧落叶中穿行,而无人相伴;一人独坐而无聊,数着流萤,一个“数”字表现了主人公的动作神态。(1分)③“穿”“数”两个字生动传神地表现了诗人孤独、寂寞、苦闷、无聊的心境。(2分)
12.答案:C项,“诗人将草堂与扬雄宅相对比”错误。从诗中来看,“旁人错比扬雄宅,懒惰无心作《解嘲》”,“旁人错比”可见作比较的不是诗人自己,而是“旁人”。
13.答案:①颈联中的乌飞燕语,各有深情。诗人借体会禽鸟的动态,来表达草堂建成让自己和家人有了安居之所的欢欣。(2分)②“暂”字又透出了草堂只是他颠沛流离的辛苦旅途中的歇息之地,喜悦中又有彷徨伤感之情。(2分)
14.答案:(1)后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也(2)奈何取之尽锱铢 用之如泥沙(3)各抱地势,钩心斗角(4)门衰祚薄,晚有儿息
【答案】15.C 16.B 17.D
【分析】15.①抒写:
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