新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心期中试卷

阅读:183  2021-01-26
标签:人教版 高二 期中试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:183]
河南省郑州市八所省示范高中2020-2021学年高二上学期期中联考试题语文
2020~2021学年上期高二年级期中联考试题
语文学科
考试时间:150分钟 分值:150分
注意事项:本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生应首先阅读试题卷上的文字信息,然后在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)。在试题卷上作答无效。
一、现代文阅读(36分)
(一)论述文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
近年来,我国网剧发展迅速,在内容质量、制作水平、传播形式上均有提升,每年都有不少优秀作品引发观剧热潮。从不少网剧获得网友较高口碑,到优质网剧获得上海电视节“白玉兰奖”,网剧正大踏步迈向精品化道路,呈现出从“爆发”式发展向“内涵”式发展转变的趋势,成为我国文化内容产业的重要组成部分。
网剧异军突起,不少作品口碑热度双赢,一方面得益于新媒体技术的发展。在不同媒介融合发展态势下,手机用户快速增长,视频网站弹幕、话题等互动方式迭出,吸引越来越多的观众将注意力转移到网络,上来,网剧成为最受益的网络文化产品之一。另一方面,网剧的发展也离不开国家政策的支持引导、市场的推动以及行业的创新。从完善申报备案公示、制止创作“跑马圈地”,到反对内容“注水”、规范集数长度,再到落实“限薪令”严防天价片酬反弹……国家广播电视总局坚持网上网下导向管理“同一标准、同一尺度”,一系列举措推动网剧行业良性发展。从市场趋势来看,观众更青睐具有内容创新与价值表达的精良之作。同时,创作者的创新、努力与坚持,也让网剧在满足群众的精神文化需求方面展现更多亮色。
然而,需要警惕的是,浮躁之风是影响网剧高质量发展的一块拦路石。纵观近几年的网剧,有的剧只打经济效益的算盘,缺乏社会效益的考量;有的剧不在专心创作上下功夫,却把主要精力用在炒作上,甚至搞起点击量造假;有的剧打着现实题材旗号,实际上远离生活,宣扬拜金炫富、物质主义;有的剧随意戏说曲解历史、贬损亵渎经典传统、篡改已形成共识和定论的重要历史事件和历史人物。凡此种种,影响了网剧整体形象和健康发展,受到了观众的批评。全行业对此要引起重视,相关管理部门也应加强内容把关。
网剧扬长避短,还需守正创新。网剧不断发展壮大,与影响力同步增长的是其社会责任与文化担当。弘扬主旋律、推动内容创新和制作升级,才是创作者应当坚守的网剧主赛道。唯有把创新精神贯穿于创作全过程,才能不断提高作品的精神高度、文化内涵和艺术价值;唯有坚决摒弃浮躁,不为一时之利动摇,不为一时之名迷惑,才能锤炼厚实之剧、打造传世之作,以创作匠心赢得观众倾心。网剧从业者需要以更前瞻的创新思维,更精准的时代把握,更精进的审美要求,当好主流思想文化的坚定引领者、国家辉煌巨变的忠实记录者、中国故事的生动讲述者,创作出更多既有时代风貌又有浓郁生活气息的作品。
在互联网大发展的今天,网剧的发展前景一片光明。我们看到,网剧创作逐渐从注水长剧转向精品短剧、从囤积IP转向悉心孵化、从押注单一爆品转向剧场化垂直运营,背后是价值与品质追求的回归,是流量逻辑让位于艺术标准和匠人精神。以行业自律呵护好市场转向,以行业监管保障网剧良性发展,我们就能推动网剧高质量发展,为讲好中国故事、展现中国形象、唱响中国旋律贡献更多精品力作。
(摘编自王紫研《推动网剧匠心升级》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)


浏览完整试题A.我国网剧发展迅速,已迈向精品化道路,成为我国文化内容产业的重要组成部分。
B.视频网站互动方式迭出等新媒体技术的发展,使网剧成为最受益的网络文化产品。
C.打着现实题材旗号,实际上远离生活,宣扬拜金炫富、物质主义是网剧浮躁之风的表现之一。
D.只要把创新精神贯穿于创作全过程,就能提高作品的精神高度、文化内涵和艺术价值。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
A.文章既阐述了网剧异军突起的原因,又指出了存在的问题和发展的方向,论证逻辑严密。
B.“完善申报备案公示”等一系列举措的列举,意在证明网剧的发展也离不开市场的推动。
C.文章主体部分采用层进式论证结构,而第二段采用了并列式和总分式相结合的论证结构。
D.文章第三段举例阐明浮躁之风是影响网剧高质量发展的拦路石,全行业对此要引起重视。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.随着网剧的发展壮大、影响力的增强,其社会责任感与文化担当力也要提升、增强。
B.网剧创作从注水长剧转向精品短剧,背后体现的是价值与品质追求的回归。
C.浮躁之风影响了网剧整体形象和健康发展,相关管理部门应加强内容把关。
D.以行业自律呵护好市场转向就能使我国网剧一直保持良性发展态势。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成4-6题。
材料一:
要把保障粮食安全放在突出位置,健全粮食安全制度体系,加快转变农业发展方式,在探索现代农业发展道路上创造更多经验。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”尽管我国粮食生产连年丰收,对粮食安全还是始终要有危机意识,今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。
对我们这样一个有着14亿人口的大国来说,农业基础地位任何时候都不能忽视和削弱,手中有粮、心中不慌在任何时候都是真理。这次新冠肺炎疫情如此严重,但我国社会始终保持稳定,粮食和重要农副产品稳定供给功不可没。
十几亿人口要吃饭,这是我国最大的国情。良种在促进粮食增产方面具有十分关键的作用。要下决心把我国种业搞.上去,抓紧培育具有自主知识产权的优良品种,从源头上保障国家粮食安全。
——习近平
从东北黑土地到中原大地,再到江南鱼米之乡,粮食安全始终是习近平总书记心中牵挂的大事。“十几亿人口要吃饭,这是我国最大的国情”“要坚决扛稳粮食安全责任”“确保国家粮食安全,把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”……总书记反复强调。
强农惠农政策密集出台,农业供给侧结构性改革深入推进,全国粮食生产连续5年稳定在1.3万亿斤以上,人均粮食占有量472公斤,远高于人均400公斤的国际粮食安全标准线。我们牢牢端稳了饭碗,为应对各种风险和挑战赢得了战略主动。
(摘编自《这五年,粮食安全更稳固》,《人民日报》2020年10月12日)
材料二:
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。国庆假期,为减少餐饮浪费、倡导节约,定制旅游团餐、线上美食节、“小份菜一人食”等创新举措出现在人们的视野。从景区到餐馆,从美食节到自家餐桌,更多人选择量力而食”、尽力“光盘”,“浪费可耻、节约为荣”正在成为新风尚。
在上海,“厉行节约、反对浪费”已经蔚然成风。节前,上海普陀区食品药品安全协会成员单位组建的普陀区制止餐饮浪费联盟成立,向行业内近200家餐饮企业发出了厉行勤俭节约、反对铺张浪费倡议书。据统计,普陀区餐厨垃圾日均处理量呈减少趋势,已由8月每日481.95吨减少到9月每日459.06吨。国庆假期,不少上海市民选择在家做菜。对此,叮咚买菜、美团等平台上线“一餐食”专题页面,主打一顿能吃完的小份组合蔬菜。
(摘编自《国庆假期,向浪费说“不”》,《人民日报》2020年10月9日)
材料三:
“我们在开学第一天开启‘我爱饭米粒’活动,目的在于鼓励全体学生争做‘光盘小达人’。”该校辅导员卫芸介绍,校园餐厅推出“光盘达人”积分奖励活动,学生在就餐后可凭空餐盘领取一张积分卡,积累至一定数量后方可兑换文具等奖品,且由学生们轮流担任小小监督员,相互检查午餐光盘情况。
在庐阳区亳州路街道机关食堂,随处可见倡导节约的公益宣传标语,职工们根据该机关食堂此前推出的半价菜、半份菜制度,在就餐时吃多少、打多少。
(摘编自《浪费可耻,节约为荣》,《光明日报》2020年9月8日)
4.下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.这次新冠肺炎疫情如此严重,但我国社会始终保持稳定,更让我们体会到手中有粮、心中不慌这一真理。
B.我国最大的国情是十几亿人口要吃饭,只要下决心把种业搞上去,培育优良品种就能从源头上保障国家粮食安全。
C.国际粮食安全标准线为人均400公斤,而我国人均粮食占有量远高于此。
D.强农惠农政策密集出台,农业供给侧结构性改革深入推进,使得我国粮食安全更加稳固。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.材料一中,习近平总书记始终把粮食安全当作心中牵挂的大事。
B.材料二中,上海普陀区制止餐饮浪费联盟的举措,使得餐厨垃圾日均处理量呈减少趋势。
C.材料二中,国庆期间,更多人选择量力而“食”、尽力“光盘”,主要是因为定制旅游团餐、线上美食节”等创新举措的出现和实施。
D.材料三介绍的某校和某食堂的具体做法,是“杜绝浪费”行之有效的办法。
6.怎样才能有效推进学校“光盘”行动?请结合材料简要概括。(6分)
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
二爷
王溱
都知道东街关帝庙有两个“二爷”。
案上供的关二爷,长衫长靴,手持青龙假月刀捋髯面立。蒲团上坐的是高二爷,赤膊赤脚,靠在红漆柱子.上呼呼大睡。
关二爷的脸自然是红的。高二爷要是喝了酒,脸也是红的。红了脸的高二爷把褪色的塑料拖鞋踢得殿外一只殿内一只,搂着签筒摇头晃脑地唱,什么“阶下苍松高百尺”,什么“气冲霄汉未能休”,京剧不像京剧,小调不像小调,前来进香的、参观的听了都抿嘴偷笑。
主事的刘经理气得瞪眼睛骂:成何体统!成何体统!
刘经理眼睛本不大,被高二爷一气,能瞪出俩乒乓球来。自从庙里改制,上上下下都成了跟“有限责任公司”签合同的工人,只有这高二爷,死活不签,还振振有词:啥合同?义字就是合同!我可答应你爹了,我在,庙就在!我死了,庙也得在!


展开余下试题刘经理说,什么在不在的,这庙现在可是咱们这里八大景点之一,是重要的文化景区!
高二爷打着酒嗝儿说,再怎么景区,供奉的也是关二爷不是?拜关二爷可不就得讲忠义不是?
狡辩!狡辩!刘经理气得直跳脚,却拿他没法子。开除是绝对不行的,爹临终特地交代了,得让高二爷在庙里终老。
刘经理只好忍住气对高二爷说,上班时间不许喝酒,要喝下班再喝。
高二爷拿起酒壶又抿了一口,抹抹嘴说:您瞅好喽!我喝酒可是为了工作哩!说着紧了紧裤腰带,迈着大八字步踱向侧殿。侧殿早已堆满了香客留下的“银纸”,整整齐齐垒得像堵墙。二爷每天的工作就是把这墙拆了,一捆捆扔进金炉。
这金炉是个三层楼高的六角形砖塔,仔细看还蛮精致。炉身有六七个人环抱那么大,中间开了个口子,热浪滚滚,人站在几米开外都像置身火焰山,谁也没本事走近去把“银纸”扔进去。
但高二爷能。
只见高二爷在距金炉四米开外的地方侧:身站定,扎好马步,单手拎起一捆“银纸”,在身前挥个半圈甩出去,看都不用看,近十斤重的“银纸”在空中划出一道华丽的抛物线,不偏不倚落入金炉中,火苗轰一声往外一涌,像极了太上老君的炼丹炉。高二爷一捆接一捆地抛,火光就一道接一道地闪,比放烟花还好看。围观的香客游客纷纷拿起手机,拍照的拍照,录像的录像,时不时有人拍掌叫好。高二爷一听有人叫好更来劲了,动作如行云流水,汗水从他黝黑的胳膊上滑下,还没离开皮肤已被烤干,整个侧殿欢呼声声,叫好连连,妥妥成了关帝庙一景。
可惜好景不长。这天刘经理匆匆把大伙儿召集到一起、说接到.上头的通知,要响应文明进香的号召,以后都不许烧银纸了,还说得给金炉贴个封条,立个公告,边说边用眼睛偷偷瞄着高二爷的脸色。没想到高二爷脸上无阴无晴,只是轻叹了一声就默默走开了。
就这样,毫无阻力地把金炉封了,告示立了,高二爷脸上的红光也消失了,喝多少酒都还是铁青铁青的。铁青着脸的高二爷分到了一个新的差事——看管庙里的电子功德箱。一日,高二爷搬了个小凳子,靠在功德箱旁打瞌睡。梦里关二爷戎马归来,红脸涨得油光发亮,一碗接一碗地喝,高二爷也喝,喝得迷迷糊糊的怎么感觉地动山摇,睁眼一看,摇他的是小六子。这小六子原本是在庙门口帮人卖“银纸”的,自从封了金炉后,有日子没见了。小六子神秘兮兮地把高二爷拉到一边,说自己新谋得一条财路,想拉着二爷一起发财。
高二爷问,发什么财?
小六子指指功德箱说,我一个哥们儿说他能改数据,只要你把这箱子的锁打开让他接根线改个数据,以后这。上边扫的钱就到了咱的账户里啦。
高二爷惊诧,还能这样的?
小六子说,那可不。又愤愤地骂:这个刘渣滓,好端端的封什么金炉,断了我活路,从他这里拿点儿补偿,那也是应该的。
高二爷打量了一下小六子,说,那你今晚十点钟过来吧,也是该补偿你的。
小六子欢天喜地走了。夜里十点,小六子准时来到庙里,却见昏黄的灯光下除了高二爷外,还有刘经理在。小六子预感不妙转身要溜,高二爷随手脱下一只塑料拖鞋一扔,像扔“银纸”样一个抛物线飞过去,不偏不倚正中小六子的膝盖后窝。小六子哎呀一声跪倒在地,扭头对高二爷怒目而视。
高二爷过去拉起他,拍拍裤子.上的灰说跑啥跑,你补偿还没拿呢。
小六子瞪着他,不说话。
高二爷又说,我可跟刘经理说好了,让你到庙里来帮工、算是对你失业的补偿。你要是不愿意,这里有点儿钱,是我自己存下的,你拿了走人。
小六子一听转怒为喜,拼命点头,我干,我好好干。
高二爷望了望刘经理,补充一句:说好了,可得签合同!干不好照样炒了你!
(选自《南叶》2019年第6期,有删改)
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.小说成功塑造了形象鲜明的高二爷这一主要人物,但对次要人物刘经理和小六子的描写较为粗糙,运用的描写手法单一,人物形象不够鲜明生动。
B.在情节结构上,小说主要围绕关帝庙改制、关帝庙一景、查封金炉、智斗小六子等片段展开,这些精彩的片段组合起来构成了丰富而完整的情节。
C.从“东街关帝庙、有限责任公司、文明进香、电子功德箱”等词语中,不难发现,小说具有典型的场景设置与鲜明的时代特色,塑造的是在其中生活的平凡小人物形象。
D.高二爷脸上“红光”的出现和消失,实则暗示了面对时代变革,他内心情感的变化,同时,也使情节更加波澜起伏、引人入胜。
8.结合故事情节,简要概括“二爷”这一人物形象。(6分)
9.小说以“二爷”为标题,有什么好处?请结合全文简要分析。(6分)
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10-13题。
文段一:
小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋,此大年也。而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!汤之问棘也是已。穷发之北,有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥鹚笑之曰:“彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?”此小大之辩也。
文段二:
宗悫,字元干,南阳人也。叔父炳,高尚不仕。悫年少时,炳问其志,悫曰:愿乘长风破万里浪。炳曰:汝不富贵,即破我家矣。兄泌娶妻,始入门,夜被劫。悫年十四,挺身拒贼,贼十余人皆披散,不得入室。时天下无事,士人并以文义为业,炳素高节,诸子群从皆好学,而悫独任气好武,故不为乡曲所称。
江夏王义恭为征北将军、南兖州刺史,悫随镇广陵。元嘉二十二年伐林邑悫自奋请行义恭举悫有胆勇乃除振武将军为安西参军萧景宪军副随交州刺史檀和之围区粟城林邑遣将范毗沙达来救区粟,和之遣偏军拒之,为贼所败。又遣悫,悫乃分军为数道,偃旗潜进,讨破之,拔区粟,入象浦。林邑王范阳迈倾国来拒,以具装被象,前后无际,士卒不能当。悫曰:吾闻狮子威服百兽。乃制其形,与象相御,象果惊奔,众因溃散,遂克林邑。收其异宝杂物,不可胜计。悫一无所取,衣栉萧然,文帝甚嘉之。
二十年,孝武伐元凶,以悫为南中郎谘议参军,领中兵。孝武即位,以为左卫将军,封洮阳侯,功次柳元景。孝建中,累迁豫州刺史,监五州诸军事。先是,乡人庾业,家甚富豪,方丈之膳,以待宾客;而悫至,设以菜菹粟饭,谓客曰:宗军人,惯啖粗食。悫致饱而去。至是业为悫长史,带梁郡,悫待之甚厚,不以前事为嫌。
大明三年,竟陵王诞据广陵反,悫表求赴讨,乘驿诣都,面受节度,上停舆慰勉。悫耸跃数十,左右顾盼,上壮之。及行,隶车骑大将军沈庆之。初,诞诳其众云:宗悫助我。及悫至,跃马绕城呼曰:我宗悫也!事平,入为左卫将军。五年,从猎堕马,脚折不堪朝直,以为光禄大夫,加金紫。悫有佳牛堪进御,官买不肯卖,坐免官。明年,复职。废帝即位,为宁蛮校尉、雍州刺史,加都督。卒,赠征西将军,谥曰肃侯。
(节选自《宋书宗悫传》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.元嘉二十二年/伐林邑/悫自奋请行/义恭举悫有胆勇/乃除振武将军/为安西参军萧景宪军副/随交州刺史檀和之围区粟城/
B.元嘉二十二年/伐林邑/悫自奋请行/义恭举悫有胆勇/乃除振武将军/为安西参军萧景宪军副随/交州刺史檀和之围区粟城/


展开余下试题C.元嘉二十二年/伐林邑/悫自奋请行/义恭举悫有胆勇/乃除振武将军/为安西参军萧景宪军副随/交州刺史檀和之围区粟城/
D.元嘉二十二年/伐林邑/悫自奋/请行义恭举悫有胆勇/乃除振武将军/为安西参军萧景宪军副/随交州刺史檀和之围区粟城/
11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.晦朔,晦是阴历每月的最后一天,朔是阴历每月的第一天。
B.春秋,有如下几个含义:一年,四季;年龄;诸侯国争霸的时代;史书名,儒家经典之一,曰《春秋》。文中指年龄。
C.金紫,指“金印紫绶”,借指高官显爵。唐宋后指金鱼袋及紫衣,唐宋的官服和佩饰,因亦用以指代贵官。
D.谥号,古代历史上的皇帝、皇后以及诸侯大臣等社会地位相对较高人物,在其去世之后朝廷会依据其生前所作所为,从而给出一个具有评价意义的称号。
12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.宗悫年少志大。叔父问他志向,他说愿乘长风破万里浪,但他不愿以文义为业,平时纵任意气,喜欢武艺,因此乡里人对其并不赞赏。
B.宗悫有勇有谋。元嘉年间,征伐林邑,宗悫自告奋勇请求参加,在作战中善于思考,仿制狮子形状大破敌军大象阵,战功显赫。
C.宗悫廉洁耿直。攻占林邑,面对珍奇异宝,他一无所取;官府要买他的佳牛进贡皇上,他执意不肯,并因此获罪被免去官职。
D.宗悫仁爱宽容。同乡庾业家甚富有,招待客人多用美味佳肴,而对宗悫却只用酸菜、糙米饭。宗悫任豫州刺史后,不计前嫌,反而举荐他任长史。
13.将下面的文言文句子译成现代汉语。(10分)
(1)抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。
(2)悫表求赴讨,乘驿诣都,面受节度,上停舆慰勉。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面的文字,完成14-15题。
别薛华① [唐]王勃②
送送多穷路③,遑遑独问津。
悲凉千里道,凄断百年身。
心事同漂泊,生涯共苦辛。
无论去与住,俱是梦中人。
[注]①薛华:即薛曜,字曜华,父薛元超,祖父薛收。薛收是王勃祖父王通的弟子。薛王为累世通家。薛华以诗文知名当世,是王勃最亲密的朋友。②王勃:咸亨中,任虢州参军,不久因事革职。③穷路:即穷途末路之意,喻世途艰难。
14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.“送送”即送了一程又一程,首句切题,“遑遑”即惊恐不安,语意双关,不仅是作者,也是远行人薛华心情的真实写照。
B.王勃《送杜少府之任蜀州》中颈联的内容和本诗颈联的内容相比,其境界更宏大、情调更豪迈、所抒发的情感更乐观豁达。
C.“俱是梦中人”的“俱”字,似乎双方对等,都是彼此梦中之人,但由作者这方面写出,便占得了双倍的思念。
D.一般五言律诗多借景抒情,本诗也是如此。诗人采用了“古诗”的传统手法,适当地使用叠字,增强了诗的表现力。
15.请简要概括本诗所表达的思想情感。(6分)
(三)名句默写(本题共1题,6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《归去来兮辞》中以云鸟自喻,说明自己无意出仕,厌倦官场而隐的诗句是: ,

(2)《滕王阁序》中着力表现水光山色的色彩变幻,在色彩的浓淡对比中突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”的两句是: , 。
(3)范仲淹说“不以物喜,不以己悲”,其实这种宠辱不惊的心态,类似庄子在《逍遥游》中的: , 。
三、语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成17-19题。
塞万提斯晚年蜗居在一个下等公寓, ,完成了《堂吉诃德》第一部的写作。《堂吉诃德》在叙事方法上潇洒自由, ,问世后立即引起轰动,但时人并不理解作者的 ,只当它是不登大雅之堂的“逗笑”之作。塞万提斯屡遭厄运仍________,除了续写《堂吉诃德》第二部,还先后创作了许多十四行诗、牧歌体小说、短篇小说、喜剧和幕间短剧等等。也许正因为他的超前,塞万提斯并没有得到同时代人的肯定。他写过诗,却被认为是“蹩脚的诗人”;( )。甚至一个世纪后,塞万提斯才被德、英、法、俄、意等国家“发现”,并受到拜伦、司格特、狄更斯、歌德、席勒、海涅、雨果、别林斯基以及马克思、恩格斯的高度评价。作为现代小说奠基之作的《堂吉诃德》,对世界文学的发展产生了巨大的影响,他从而受到了普遍的关注和赞赏。
17.依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是(3分)
A.千辛万苦 不拘一格 煞费苦心 笔耕不辍
B.千辛万苦 别具一格 苦心孤诣 不随以止
C.含辛茹苦 别具一格 煞费苦心 不随以止
D.含辛茹苦 不拘一格 苦心孤诣 笔耕不辍
18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)
A.他写的剧本,同样没有得到好评 B.他写过剧本,同样没有得到好评
C.他写的剧本,没有得到同样的好评 D.他写过剧本,没有得到同样的好评
19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)
A.他的《堂吉诃德》作为现代小说的奠基之作,对世界文学的发展产生了巨大的影响,从而受到了普遍的关注和赞赏。
B.作为现代小说奠基之作的《堂吉诃德》,对世界文学的发展产生了巨大的影响,从而受到了普遍的关注和赞赏。
C.作为现代小说奠基之作的《堂吉诃德》,对世界文学的发展产生了巨大的影响,从而受到了普遍的赞赏和关注。
D.他的《堂吉诃德》作为现代小说的奠基之作,对世界文学的发展产生了巨大的影响,从而受到了普遍的赞赏和关注。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完全连贯,内容贴切,逻辑
严密,每处不超过15个字。(6分)
语言和思想密不可分,① ,思想是语言的内核。语言跟着思想走。想得清楚,才写得清楚;想得正确,才能写得正确;思想如行云流水,笔下才汩汩滔滔;认识事物深刻,文句才富于底蕴。有人认为,文章写得不好就是文字功夫不好,② ,问题就迎刃而解了。这是一种误解。思想和语言又不能完全等同。有了好的想法,还不等于就有了好的表达,所以有“茶壶里的饺子,倒(道)不出来”的说法。人们常把文质兼美作为评价诗文的标准,③ ,还需要优美的文字去表达。孔子说:“言之无文,行而不远。”可见,讲究文采是非常重要的。
21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过65个字。(5分)
10月11日,第七次全国人口普查开始入户摸底工作。与以往普查工作相比,第七次全国人口普查工作除了将全面采用电子设备采集并联网实时.上报普查数据外,首次倡导普查对象选择通过互联网自主填报的方式,鼓励大家使用微信小程序在手机等移动终端自主填报个人和家庭信息。据悉,此次普查将采用互联网云技术、云服务和云应用部署,全流程加强对公民个人信息的保护,确保公民个人信息安全。
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
李白诗云:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”
孙中山先生说:“我辈既以担当中国改革发展为已任。”
知名主持人罗振宇有言:直面挑战,躬身入局者,皆为我辈。
“我辈”二字跨越时空,包蕴着当仁不让的责任感,更
标签:人教版 高二 期中试卷
相关:关于“河南省郑州”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:183]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版