新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心课文同步练习

阅读:221  2021-03-09
标签:人教版 七年级 下册 课文同步练习
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:221]
2021学年部编版七年级语文下册《黄河颂》课时练习
2020-2021学年人教部编版七年级语文下册
第5课《黄河颂》课时练习
一、 填空题
1. 根据拼音写汉字或给画线字注音。
摇lán( ) 宛转( ) 劈开( )
bǎng( )样 山diān( ) 哺( )育
2. 请根据课文《黄河颂》,补出下列空缺的词语或句子。
(1)啊!黄河!/你是中华民族的________!/五千年的古国文化,/从你这儿________。
(2)啊!黄河!/你一泻万丈,/________,/向南北两岸/伸出千万条铁的________。
3. 文学知识填空。
(1)《黄河颂》选自组诗________,词作者是________,原名________。
(2)《黄河大合唱》是一部大型________作品,由________作词,________谱曲。作品由________等八个乐章组成,它以________、________和磅礴的气势,表现出黄河儿女的英雄气概。
4. 结合语境解释词语。
(1)啊!黄河!你是中华民族的摇篮!
摇篮:________
(2)五千年的古国文化,从你这儿发源。
发源:________
5. 指出下列诗句运用的修辞手法。
(1)惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环。________
(2)啊!黄河!你是中华民族的摇篮!________
(3)啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。________
(4)我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!________。
二、 现代文阅读
6. 阅读下面文本,完成下列各题。
(朗诵词)
啊,朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。
(歌词)
我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下奔向黄海之边;把中原大地劈成南北两面。啊!黄河!你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这儿发源;多少英雄的故事,在你的身边扮演!
啊!黄河!你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下,发扬滋长!我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!
(1)诗人从哪三个方面赞美了黄河的英雄气概?

(2)“啊!黄河!”在文中多次出现,有什么作用?

(3)作者描绘黄河一往无前、无坚不摧的气魄,是要表达什么情感?

(4)作者心目中的黄河象征什么?具有什么精神?

(5)诗中说“多少英雄的故事,在你的身边扮演”根据你所了解和掌握的知识,列举发生在黄河身边的英雄故事。举两例。

7. 阅读下列文本,完成下列各题。
黄河——民族的摇篮
①黄河是中华民族的摇篮,没有黄河,就没有我们这些黑头发黄皮肤的中国人。然而,我们是怎样对待这条母亲河的呢?说句实话我们对不起黄河。据学者们研究,两千年前,黄河并不姓“黄”,而是叫“河水”或“大河”,河水也是相当清澈的。随着她儿女的渐渐增多,她周围的森林面积却一天比一天减少,造成了越来越多的水土流失,终于使她由绿变黄了。由于河底的泥沙越来越多,河面逐渐上升,有些地方,比如河南省开封市,河面比房顶还高,成了流在人们头顶上的“悬河”。大概是母亲生我们的气吧,河水一次又一次地跑出来教训我们,造成了难以想象的损失。


浏览完整试题②那么,目前的情况又怎样呢?旧的问题没有解决,新的问题又产生了。黄河不仅是工业生产和人民生活的重要水源,也成了附近农业污水和生活污水的主要排放渠道。据专家们统计,黄河污水排放量高达21.2亿吨,工业垃圾及生活垃圾近4100万吨,农药和化肥的年使用量分别为3.75万吨和600万吨。以宁夏为例,黄河流经宁夏13个市县,全长397公里。宁夏每年3亿吨工业和生活污水大约有80%排放进黄河。据检验,黄河水中的有害物质的含量近年来显著增加。由于污染严重,河水不进行处理就不符合饮用标准。然而现在,宁夏南部山区许多农民就直接饮用黄河水。即使是那些不直接饮用黄河水的人,也不是不受危害的。因为被污染的黄河水影响到了地下水,一些地区的地下水,污染程度已相当严重。饮用这样的地下水,怎能保证身体健康呢?
③黄河污染问题,关系到千千万万人民的生产生活,关系到中华民族的生存与发展。如果我们不高度重视,不赶快控制污染,情况将更加严重。那样的话,黄河母亲会更加生气,并且用更加严厉的方式教训我们。如果我们要保护自己,保护中华民族,就必须先想办法保护母亲,保护黄河。
(1)造成黄河成为“悬河”的直接原因和根本原因是什么?

(2)说说第②段第一处画线句中“旧的问题”和“新的问题”分别是指什么?

(3)说说第②段第二处画线句的表达效果。

(4)说说第②段画线的词语“主要”—词能否去掉,为什么?

8. 阅读下面的文章,完成下题。
礼物
柴静
①那是个夏天。晚上上班的路上,细细碎碎地下起了雨,等到深夜下了节目,雨已经大了。匆忙下了楼向右拐时,忽然有个人迎上来,犹疑地叫我的名字。我怔了一下,借着一线灯光看见他身着军装,才安下心来。他那么大的个子,脸却很稚气,期期艾艾地说他是国防科大的学生,就要毕业了,来看看我是他几年来的心愿。我一时也不知该说些什么,只将手里的伞移过去给他遮雨,他马上后退了几步:“不不,不用,我走了。”
②我看他的身影消失在漆黑的雨夜里,转身欲走,他气喘吁吁又跑回来,脸涨得通红,从裤兜里掏出一个火柴盒交给我,并拢双脚刷地敬了一个军礼,转身走了。
③那只火柴盒里装的是一只小乌龟,硬壳绿背的巴西水龟,我在透明的大啤酒杯里养了它很久。那年冬天很冷,小龟贪恋人的温暖,每每要伏在我掌心才肯蜷起四肢沉沉睡去,这是我收到的最可爱的礼物。
④春节回家过年时,同事转寄给我一封信,信是从西藏寄来的。我在炉火边拆开细读,信中写道:“那天夜里你没有问我毕业后去哪里,我也没有告诉你,我选择的是遥远的雪域高原。这里人迹罕至,十分寒冷。有一夜出去巡哨,看着月光下连绵起伏的雪峰,我忽然明白了为什么你在节目里说,‘人的存在犹如电光石火’。”
⑤远处忽然传来鞭炮的脆响,我顿了顿,继续看下去,“但在这个世界上还是有很多东西值得用生命去护卫……那只小龟可好?它很怕冷,所以我把它留给你。它是去年我生日那天路过教育街市场时捡到的,也是同一天,我在收音机里听到了你的节目。我一直认为,这都是上天送给我的礼物。”膝边的炉火渐渐升起来,给严寒的世界增添了一点暖意。水仙已经开了两朵,满室清香。
﹣﹣选自柴静《用我一辈子去忘记》
【注】柴静:中国中央电视台新闻频道记者、主持人。
(1)标题“礼物”在文中具体指的是哪些内容?请你用简洁的语言概括。

(2)请你从人物描写方法的角度赏析文章第①段的划线句。
我一时也不知该说些什么,只将手里的伞移过去给他遮雨。

(3)“电光石火”本义指“闪电的光、燧石的火”。请结合文中大学生的选择,说说你对“人的存在犹如电光石火”这句话的理解。

(4)文章结尾的划线句是一处环境描写,请你结合全文,说说它在文中的作用。

(5)年轻的陌生人在信里写道:“这个世界上还是有很多东西值得用生命去护卫……”军人用生命护卫国土,记者用生命护卫真相。在你的生活里,有哪一样东西也值得你用生命去护卫?并请你谈谈理由。

参考答案
一、 填空题
1.
篮,wǎn,pī,榜,巅,bǔ
2.
摇篮,发源
浩浩荡荡,臂膀
3.
《黄河大合唱》,光未然,张光年
合唱音乐,光未然,冼星海,《黄河船夫曲》《黄河颂》,丰富的艺术形象,壮阔的历史场景
4.
这里指黄河是中华民族生存的源地。
起源。形容黄河孕育了中华的文化。
5.
对偶
比喻
比喻
反复
二、 现代文阅读
6.
(1)黄河的自然特点:气势磅礴,惊涛澎湃,万丈狂澜。
地理特征:九曲连环,绵延万里。
历史贡献:文化摇篮,英雄辈出,民族屏障。
(2)三次反复出现,将歌词部分清楚地分为养育了中华民族、保卫了中华民族、激励中华民族三个层次,由实到虚,环环相扣,逐步深入。
(3)作者借歌颂黄河来歌颂中华民族,以激发中华儿女的民族自豪感和自尊心,激励中华儿女学习黄河伟大坚强的精神,保卫黄河,保卫中国。
(4)黄河象征中华民族,具有伟大坚强、一往无前、豪情万千、博大宽广、勇敢无畏的精神。
(5)①大禹治水
②李闯王渡黄河
7.
(1)直接原因:河底的泥沙越来越多,河面逐渐上升。
根本原因:人类乱砍滥伐,使周围的森林面积却一天比一天减少,造成了越来越多的水土流失。
(2)旧的问题:黄河周围水土流失严重,黄河成为悬河。
新的问题:黄河水已被严重污染。
(3)列数字、举例子,说明了排入黄河的农业污水和生活污水数量之多。
(4)不能去掉,因为从这句话中可以看出农业污水和生活污水还有其他排放渠道,黄河是其中最主要的,去掉后,就变成黄河是唯一的排放渠道了,与事实不符。
8.
(1)年轻的陌生人在生日那天捡到小龟、在收音机里听到的作者的节目、在节目中听到的那句富有哲理意味的话,年轻人在毕业后送给作者的小龟,年轻人坚定的追求对作者而言也是一种礼物.
(2)细节描写(动作描写,连续使用了“不知该说”“移”“遮”等动词),生动细致地写出了作者对陌生人的关切之意,从而表达了作者内心的感动。
(3)人的生命虽然短暂,但我们仍可以坚守梦想、创造价值,这样的生命,才是闪亮的、温暖的、厚重的.就像文中的大学生一样,选择在雪域高原巡哨守卫,这恰恰是他作为“国防科大”的毕业生的初衷与追求,他在荒凉与寂寞中发光发热,他生命的价值也恰由此而得以展现。
(4)收束全文;渲染了室内宁静温馨的氛围;表达作者内心的感动与温暖;增加文章的诗意与美感;采用了留白的表现手法;句有余韵,让人意犹未尽。
(5)在我的生活里,最值得用生命护卫的是尊严。有尊严的生活,是人类孜孜不倦的追求。尊严是勇气的源泉,是人格的脊梁,是生命的铠甲。护卫自我尊严,是对生命的经营与呵护。只有懂得护卫自我尊严的人,才会明白如何尊重他人。(亲情,梦想,希望,自由,真理,承诺,信仰,知己等;理由,语言表达,言之有理即可)
标签:人教版 七年级 下册 课文同步练习
相关:关于“2021学年部”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:221]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版