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阅读:377  2021-03-09
标签:人教版 七年级 下册 单元练习
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2021学年七年级语文下册第二单元测评卷(120分)
第二单元测评卷
考试时间:120分钟满分:120分
一、积累与运用(共29分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(2分)()
A.骨碌/骨头 碑帖/妥帖 横行/飞来横祸
B.斑斓/谰言 倾斜/顷刻 咀嚼/味同嚼蜡
C.浊流/侵蚀 曲折/歌曲 障碍/重峦叠嶂
D.细切/急切 泛滥/褴楼 默契/锲而不舍
2.下列词语中书写完全正确的一项是(2分)()
A.澎湃 队伍 戎机 一泻万丈 B.亘古 奔弛 嗥叫 高山之巅
C.泛滥 挚痛 军阀 不可捉莫 D.打颤 云鬓 绝璧 苛捐杂税
3.古诗文默写。(7分)
(1)故园东望路漫漫, 。(岑参《逢入京使》)
(2)李白在《春夜洛城闻笛》中表述自己思念家乡和亲人的诗句是:
此夜曲中闻折柳, 。
(3)《木兰诗》中表现军务紧急、行军迅速的诗句是: ; 表现战争旷日持久、战斗激烈悲壮的诗句是: 。
4.(临沂中考)名著阅读。(4分)
(1)“不喝就滚出去;好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢,不信,你看看!”她把酒盅端起来,灌了多半盅,一闭眼,哈了一声。举着盅儿:“你喝!要不我揪耳朵灌你!”
(2)人间的真话本来不多,一个女子的脸红胜过一大片话;连祥子也明白了她的意思。在他的眼里,她是个最美的女子,笑在骨头里,就是她满身都长了疮,把皮肉都烂掉,在他心中她依然很美。她笑,她年轻,她要强,她勤俭。假若祥子想再娶,她是个理想的人。他并不想马上就续娶,他顾不得想任何的事。可是她既然愿意,而且是因为生活的压迫不能不马上提出来,他似乎没有法子拒绝。
上述语段(1)中的“她”是 人名),小说刻画了她
的性格特点(至少答出两点);语段(2)中的“她”是 (人名),小说中她最终的结局是 。
5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分)
白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者,是草丛中满过的小溪;那清脆如弹拨者,(1);那厚重如贝斯轰响者,定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭;那雄浑如铜管齐鸣者,(2)。
(1)
(2)
6.(襄阳中考)流淌在荆楚大地的汉江,清澈、安宁,她传承了悠久的秦楚文化,抚育了一江两岸的儿女。让我们一起参加班级“背起行囊走汉江”专题综合性学习活动吧。(10分)
(1)【我“走”我策划】为使本次专题活动内容更加丰富,请帮助班长策划并完善下面活动项目。(本专题中已设计的活动除外)(2分)
项目一:探寻母亲河源头
项目二:调查汉江水源现状
项目三:
(2)【我“走”我发现】在行走汉江的过程中,小组搜集到的下面两则材料,激发了同学们作为汉江儿女的自豪感。请写出你的发现。(3分)
材料一:西汉刘邦曾住在汉江上游之汉中,被封为汉王,建立的朝代名“汉”。我们这个民族为“汉族”,使用的语言为“汉语”,文字为“汉文”。章太炎先生说:“中国又称华夏,就因华山和夏水(今汉江)得名。”是汉江赋予我们民族名字,将汉民族的血脉紧紧地联系在一起。
材料二:汉江万古流,她孕育了宝贵的民族精神。周封熊绎“子男五十里”,在汉江流域建立了楚国,几代楚人在荆山披荆斩棘,使楚国逐渐强大。其“算路蓝缕,以启山林”的创业开拓精神,令人景仰。


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(3)【我“走”我抒怀】顺流而下,汉江美景入眼帘。请以“汉江风光无限”
为主题,完成句子,抒发对汉江的赞美之情。(3分)
汉江是美的,美在其山, ;美在其 。……汉江之美令我陶醉!
(4)【我“走”我参与】活动结束后,班级根据襄阳市近期颁布的《襄阳市汉江流域水环境保护条例》,向大家征集公益广告用语,呼吁大家从身边小事做起,保护水资源。请你仿照示例设计一条。(格式大体一致,字数不限)(2分)示例:拒绝抛洒,净化汉江。
我的设计:
二、现代文阅读(共41分)
(一)阅读下文,完成7~11题。(共22分)
冰雪精灵——雾松
①如果说冰雪是冬天的信使,那么,雾松一定是信使的精灵。
②“寒江晓雾,正冰天、树树松花云叠。昨夜飞琼千万缕,谁剪条条睛雪?冰羽晶莹,霓裳窈究,欲舞高寒阙。烟波照影,翩翩思与谁约?”
③从古至今,赞美雾松的诗词太多了,但好像千言万语都无法描述那种通透灵动的美。它不仅仅是一种自然现象,更是天地间的造化,是可遇不可求的上天的赠予。
④雾松非冰非雪,是冬季低温环境中,空气中水汽直接凝华或者是无数0℃以下的过冷雾滴随风在树枝等物体上不断积聚冻黏的结果,表现为白色不透明的冰晶沉积物。
⑤形成雾松的气象条件非常苛刻,要求冬季寒冷漫长,而且空气中水
汽充足。【甲】其次,雾凇的形成要求天睛少云,静风或是风速很小。【乙】
冬季,空中的云像是大地的一床被子,夜间有云时,削弱了向外的长波辐射,使地面气温降低较慢,昼夜温差相对较小,近地面空气中的水汽就不会凝结。【丙】若是掀掉了这床被子,热量就更多地散发出去,使得地面温度降低,为水汽的凝结提供了必要条件。【丁】大风是雾松形成过程中的天敌,它总能把形成过程中结构松散的冰晶吹散,即使簇拥在一起的雾松也会被吹得无影无踪,微风或静风条件为水汽凝结凝华成雾松提供保障。
⑥雾松形状主要有两种:一种是过冷雾滴碰到冷的地面物体后迅速冻结成粒状的小冰块,叫粒状雾松(或硬松),它的结构较紧密;另一种是由雾滴蒸发时产生的水汽凝华而形成的晶状雾松(或软凇),结构较松散,稍有震动就会脱落。
⑦由于雾松中雾滴与雾滴间空隙很多,不仅看起来轻盈洁白,附着在树木上,宛如琼树银花,清秀雅致,也具有很多内在的优秀品质。人们在观赏玉树琼花般的吉林雾松时,都会感到空气格外清新舒爽、滋润肺腑,这是因为雾松蓬松的结构能够吸附大量空气中的污染颗粒,是空气的天然“净化器”。
⑧雾松是天然的“负氧离子发生器”,在有雾松时,负氧离子增多。据测,吉林松花江畔在有雾松时负氧离子每立方厘米可达上千至数千个,比没有雾松时的负氧离子数量多5倍以上。
⑨此外,雾松还是环境的天然“消音器”。雾松由于具有浓厚、结构疏松、密度小、空隙度高的特点,对音波反射率很低,能吸收和容纳大量音波。在形成雾松的成排密集的树林里感到幽静,就是这个道理。
⑩“历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”雾凇是大自然不可多得的馈赠,就像人生一样,只有做好充分的准备,觅得良机,才会成就一场繁华。
(选自《气象知识》2018年第2期,作者张敏,有改动)
7.对画线部分层次划分正确的一项是(2分)( )
A.【甲】【乙】【丙】//【丁】 B.【甲】/【乙】【丙】/【丁】
C.【甲】【乙】/【丙】【丁】 D.【甲】【乙】【丙】/【丁】
8.第⑥段使用了哪两种说明方法?各有何作用?(6分)
9.选文从雾凇外表的 美说到雾凇形成的条件,再说到雾凇内在 的,运用了 说明顺序。(3分)
10.请用平实的语言概述雾凇在改善环境方面的作用:。(6分)
11.雾淞奇观的形成给你哪些启示?(5分)
(二)阅读下文,完成12~15题。(共19分)
因为笨,所以成功
刘坊
他刚开始学戏的时候经常挨打。其实,旧时候学艺的人哪个没挨过打?压腿、踢腿、倒立……尤其是学武生在练功的时候。可是,他挨的打就特别多,家常便饭似的。他挨打的主要原因就是笨。笨得根本就不是学戏的料,可他偏偏执意去学戏。
他笨的主要表现之一就是他的念白,他学念白的时候,总是“一嘟噜一块”。他的念白之所以这样,是因为他口齿不清,是个“大舌头”。口齿不清的“大舌头”念白时特别可笑,他一念白,周围就有人忍不住想笑。科班的师傅对他也极度失望,有一个师傅听着他的念白,又好气又好笑,对他说:“就你这材料,哪天能吃上蹦虾仁啊!祖师爷不赏你这碗饭,你还是卷铺盖走人吧!”
他的笨还表现在他的记性上。一段戏文,师傅说一遍两遍,别人就能记个大概了,可他不行,他记不住,这样师傅就得再说一遍又一遍,于是师傅心中有气,就打他。可越打他越怕,越怕他越学得慢。好了,口齿不清“大舌头”,记性不好学戏慢。他还需要再怎么个笨法?就这两条,对一个想登台演戏的人来说,不已经是致命大伤了吗?可他偏偏喜欢登台演戏。为了摆脱“大舌头”的毛病,他有他的“绝招”:整天拿着一个大粗瓷坛子,用嘴对着坛子口,大段大段地练念白,因为坛子可以拢音,把他的念白清晰地反射到耳朵里,以辨瑕瑜,同时又不影响别人。想熟记戏文没“秘诀”,他只好夜里不睡觉背戏文,无论角色大小,他都会把这本戏里所有的剧目“默演”一遍又一遍,所以说,一本戏,别人唱过10遍,他已经至少唱过50遍了。
因为笨,科班根本就没有把他当角儿来培养,可他把自己当角儿来要求。虽然他常常只能演些家院、门子等小角色。但为了“扮戏”漂亮,他总是提前把行头的护领、水袖拆下来。洗得白白净净的。把髯口用热水泡上。使之又软又飘,再用铁刷子反复梳理。把靴底用大白刷刷得又净又白,站在台上显得格外精神。
最笨的一次,他发现自己的眉毛总出岔儿,这样用眉笔画眉毛时就不美观。笨得可爱的他竟然让刹头师傅把他的眉毛剃光了。管箱的师傅看他这样笨,就讥笑他说:“得了吧。多大个角儿,费这么大劲你以为台下观众能看见你?”
“台下观众看不见,可我自己能看得见!”他回答说。
他是笨,以他的先天条件,根本就不是演戏的料,可是,同他一起进“喜连成”科班学戏的师兄师弟师姐师妹们,虽然个个天资都比他好,但只有他一人红遍了中国。他承认自己学戏比别人笨,但是,他说,正是因为自己笨,他才苦学勤练;正是因为笨,他才能成功。


展开余下试题人们形容他的演唱:流利、舒畅,雄浑中见俏丽。深沉中显潇洒,奔放而不失精巧,粗豪又不乏细腻。不错,这个“笨人”就是马连良,马连良以他独特的风格,为京剧开创一代新声。他的演唱艺术世称“马派”,是当代最有影响的老生流派之一。(选自《作文与考试》)
12.本文记述了一个怎样的故事?请用简洁的语言加以概括。(4分)
13.“就这两条,对一个想登台演戏的人来说,不已经是致命大伤了吗?可他偏偏喜欢登台演戏”这句中,“偏偏”一词表现了马连良怎样的性格特征?(3分)
14.文章一直到最后才交代主人公的名字,这是为什么?(6分)
15.文章标题“因为笨,所以成功”有什么深刻含义?(6分)
三、古诗文阅读(共10分)阅读下面语段,完成16~18题。
木兰诗(节选)
①万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金析,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
②归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
③爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
16.解释下列句中加点的词。(2分)
(1)策勋十二转:
(2)当户理红妆:
17.第①段画线句意在表现什么?(4分)
18.从遣词造句的角度赏析第③段画线句。(4分)
四、作文(50分)
19.阅读下面的文字,按要求作文。
太阳每一天都是新的,日子每一天都是新的,我们的家乡正发生着日新月异的变化。
请以“最美是家乡”为题,写一篇不少于500字的文章。
答案
1 A2A3(1双袖龙钟泪不干 (2)何人不起故园情 (3)万里赴我机,关山度若飞 将军百战死,壮士十年归
4虎妞 泼辣、直爽(胆大、利落) 小福子 自杀
5是石缝间漏下的滴泉 应为万道细流汇于空谷
6(1)走访汉江两岸居民
(2)汉江赋予了我们民族名字,而且孕育了宝贵的民族精神
(3)连绵起伏 水,碧波荡漾
(4)让垃圾远离汉江水,让清激伴随母亲河。
7 B
8分类别:明确说明了雾凇的两种主要形状;②作诠释:准确解释了硬松与软松的特征和区别。
9通透灵动 优秀品质 逻辑
10①吸附污染颗粒;②产生负氧离子;③吸纳大量音波
11人生的成功如同雾松奇观的形成,需要做好充分准备,付出艰辛努力,还要抓住机遇。
12记述了马连良从一个口齿不清、记性不好的“笨人”,成长为京剧艺术大师的故事。
13与命运抗争,执着顽强。
14这是作者给读者设置的一个悬念,目的是引起读者的阅读兴趣,吸引读者的目光。
15马连良正是因为知道自己天资差,所以才加倍努力补偿,最终取得了成功。他用切身经历告诉我们,一个人天赋再高,没有勤奋,也不可能走向成功;相反,一个人天赋并不高,但知拙而勤奋,便可抵达成功的彼岸。
16记功。 面对,对着。
17表现出战争的旷日持久与战斗的激烈悲壮。
18“霍霍”是拟声词,生动地描绘出小弟磨刀时的急切的情态,淋漓尽致她表现出小弟抑制不住的欣喜之情。
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